Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 97 views

    Buku Panduan Guru

    Uploaded by

    WahChuang Ng
    RPH sample

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Buku Panduan Guru

    Uploaded by

    WahChuang Ng
    97 views3 pages
    RPH sample

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    RPH sample

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    97 views3 pages

    Buku Panduan Guru

    Uploaded by

    WahChuang Ng
    RPH sample

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 3

    e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2019

    周一 主题: （一）新学年，新希望 班级: 5A 日期: 2 -1-2019


    科目:华语 单元: （一）每天四问 时间: 7:15a.m– 8:30a.m. 星期:一
    学习标准: 2.5 聆听和理解各种形式的演讲和讲座，能边听边记边想，抓住其重点。
    学习目标: 课堂结束后，学生能够:
    边听边记，抓住部分内容重点，能通过口头或书写方式表达部分内容。
    达标准则 : 1.学生可以参与讨论，并举手发表意见。
    2.学生可以说出最少 3 项内容重点。
    主要概念 / 学生能认清本身的目标，勇于付诸行动，以达到目标。
    主要词汇:
    教具: 演示文稿
    教学架构
    导入 1.教师要求学生边聆听，边记重点。
    教学活动 1.学生聆听《新学年，新希望》，边听边记边想，抓住重点
    2.教师朗读演讲稿
    3.教师指名学生复述内容
    4.教师补充内容
    结束 1. 播放演示文稿让学生对这个课题有更深的了解
    2. 布置功课 ： 预习
    道德价值观: 社会意志 跨课程元素: 人文与环境、社会教育
    思维技能: 联想与联系、诠释 高层次思维: 认知、理解
    后续作业 辅导 完成预习练习的 1 至 3
    巩固 完成预习练习的 1 至 4
    增广 完成预习练习的 1 至 4，并在课文找出主要内容。
    反思
    e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2019

    科目:数学 单元:(1) 1 000 000 以内的整数 班级: 5A 日期:2 -1-2018


    周次：1 学习领域 ：数与运算 时间: 9.50-10.50pm 星期三
    内容标准 1.1 数值
    学习标准: 1.1.1 读出、讲述和写出任何以文字和数字展示的 1000000 数目。
    1.1.2 讲述任何数目的数位和数值。
    学习目标: 课堂结束后，学生能:
    i) 读出、讲述和写出任何以文字和数字展示的 1000000 数目。
    ii)讲述任何数目的数位和数值。
    达标准则 : 将所给予的数目配对，并说出其数位和数值式。
    教具: POWER POINT, 课本, 活页练习
    教学架构
    导入 1.在白板上展示几张数目卡。
    (第一个部分) 2.指示学生读出有关的数目
    3.要求学生针对学习标准，对老师的提问做出反应。
    教学活动 1.展示情境。
    2.根据图表，引导学生读出、讲述和写出任何以文字和数字展示的数目。
    3.展示文稿接着提问学生并引导说出数位和数值。
    4.分组活动。
    5.学生根据各组的表现，给予意见或点评。
    结束 1.分发活页练习 1 给每位学生。
    2.讨论答案。
    道德价值观: 社会意志 跨课程元素: 企业家元素
    思维技能/高层次思维: 应用、分析
    后续作业 辅导 巩固 增广
    完成预习练习的 1 至 5 完成预习练习的 1 至 10 完成预习练习的 1 至 10
    反思

    Minggu / Hari / Tarikh 1 星期三 2/1/2018


    Kelas / Masa / Mata Pelajaran 5A 10.50a.m.-11.50p.m. 视觉艺术世界
    e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2019
    Tema / Tajuk 领域一： 制图 题目：生花妙笔
    Standard Kandungan 1.1. 审美感知 1.2 美术应用
    Standard Pembelajaran 1.1.1. 美术元素 1.1.2 创作原理
    Objektif 在本课结束后，学生能够：
    1.说出作画的过程， 采用的绘画技巧以及美术元素。
    Aktiviti PDP 1. 教师张是几幅点彩画让学生欣赏。
    2. 教师让学生说出点彩画的特点。
    3. 学生自由绘画。
    4. 师生进行赏析作品。
    Pengisian Kurikulum Ilmu / Nilai 美术/耐心、整洁
    EMK/KB/BCB 创造与革新元素
    Bahan Bantu Belajar 演示文稿、图片
    Penilaian / Pentaksiran PDP 观察、纸笔表现
    Refleksi / Impak

    You might also like