Poezii Si Jocuri Engleza
Poezii Si Jocuri Engleza
Poezii Si Jocuri Engleza
1, 2 Button My Shoe!
1, 2, Button my shoe,
3, 4, Knock on the door,
5, 6, Pick up the sticks,
7, 8, Lay them straight,
9, 10, Good fat hen!
1
Now Will You Count To 2?
1, 2, 3, I Love Coffee
1, 2, 3, I love coffee
And Billy loves tea.
How good it can be:
1, 2, 3, I love coffee
And Billy loves tea.
Happy Family
2
And a daughter, me!
I Want To Be A Worker
I want to be a worker
In a toy factory,
To make beautiful toys
For all my family.
3
A: - Then I can't marry you, my pretty maid!
B: - NOBODY ASKED YOU, SIR! she said.
A Pussy-cat's Dream
A: - Pussy-cat, pussy-cat,
As you sat
On the mat,
Did you dream,
Of a mouse
Or a big rat?
4
Of a bowl
Full of cream
And a dish
Full of fish!
Little Mouse
5
I felt one jump over my head!
Little Puppy
Hickety - Pickety
Humpty - Dumpty,
Jerry Hall
Jerry Hall,
He is so small,
A rat could eat him,
Hat and all.
6
B: - Little boy, little boy,
Under the tree,
I like this house,
Give it to me!
My Poor Elephant
My poor elephant,
Is so fat,
He cannot wear
His Sunday hat!
7
Blue Is The Sea
Butterfly, butterfly,
Where do you fly,
So quick and so high,
In the blue, blue sky?
Little Moon
Seasons
Spring is green,
Summer is bright,
Autumn is yellow,
Winter is white.
8
Snow, snow, thick, thick snow,
Wintertime's here, you know,
While the temperature's low.
The Town
Up Is The Ceiling
Up is the ceiling,
Down is the floor,
Here is the window,
There is the door
9
JOCURI
'The table is big and round. The table is under the window.'
Pentru o delimitare mai clara a celor care raspund corect, se pot face niste
mici cartonase pe care elevii sa le ridice in timp ce dau verdictul de 'right'
sau 'wrong'- sa zicem, unul cu un cerc verde pentru o propozitie corecta si
unul cu un triunghi rosu pentru una incorecta.
10
nascoceasca, avandu-l in minte ca punct de reper. La fel, primii din copiii pusi
sa povesteasca trebuie sa fie din cei mai buni, astfel incat povestea sa
inceapa sa prinda contur cat mai repede.
Mai multe jocuri (variante de jocuri) pot porni de la o idee simpla: elevii
trebuie sa ghiceasca despre ce li se vorbeste / ce li se sugereaza.
A. La cei mai micuti se poate incepe cu…animalele domestice: unul din ei imita
un animalut iar ceilalti trebuie sa-i spuna numele, in engleza, fireste:
11
E de preferat, mai ales la intrebarile deschise, ca locul profesorului sa fie
luat de un elev, pentru a-i solicita acestuia la maxim cunostintele de engleza.
1> Una din ele isi va 'delega' un reprezentant care sa-i puna la ghicit pe
membrii ceilalte echipe. Daca acestia ghicesc, primesc un punct. sau
La fel, unul din elevii poate fi rugat sa mimeze (fara cuvinte!) un personaj
dintr-o poveste invatata de curand. Ceilalti copii trebuie sa ghiceasca despre
ce personaj este vorba si, de asemenea, sa explice cum au gandit...
La fel, se poate ascunde din timp un obiect (marcat intr-un anumit fel). Elevii
sunt rugati la un momentdat sa inchida ochii, timp in care profesorul ascunde
ceva… Elevii urmeaza sa incerce sa ghiceasca atat despre ce obiect e vorba,
cat si unde e ascuns. Se accepta intrebari inchise (cu raspuns da / nu), de
genul:
12
5. Iata o idee interesanta pentru a organiza jocuri: o scara a evolutiei pe care
elevii s-o poata urca pe parcursul unui joc.
2 elevi sunt pusi fata in fata: ei isi pun fiecare altuia intrebari din
conversatia uzuala deja invatata (how are you? how old are you? are you a
boy?). Cel care nu reuseste sa dea un raspuns adecvat scade de pe aceasta
scara, cate o treapta, pana la cel mai de jos stadiu posibil). Castigatorul
avanseaza la stadiul imediat urmator (soricel, sa zicem), urmand sa joace cu
alt competitor de rangul lui pentru a avansa. Cel care ajunge la rangul suprem
(om, de exemplu), poate ,,juca" cu profesorul, pentru ca apoi sa-i ia locul si sa
conduca ora.
Sau, daca sunt mai incepatori, se poate alege un domeniu, iar elevii trebuie sa
spuna, fiecare, cate un alt cuvant referitor la acel domeniu: de exemplu - se
va lua domeniul 'food & drinks'. Fiecare competitor trebuie sa rosteasca un
cuvant legat de tema data, deci un cuvant nespus de ceilalti pana la el.
Baietii pot agreea o alta "scara evolutiva": de la baiat - la politist sau sherif
prin stadii de incepator, ajutor de politist, etc...
13
vorbeasca cel mai mult timp despre un subiect, facand cel mai mare punctaj,
castiga.
Al treilea: 'He likes dogs and she likes cats and I like cars".
...si tot asa, fiecare trebuie sa spuna care sunt preferintele sale si ale celor
dinaintea lui. Jocul e antrenant, insa trebuie sa aveti grija ca, la varstele
mici, e mai greu sa tii minte ce au spus 10 copii inaintea ta, asa ca despartiti
clasa in grupe mai mici.
Elevul al carui numar (in exemplul dat - ,,7") a fost strigat trebuie sa spuna:
14
Copiii care nu raspund imediat sau striga numarul unui jucator care a iesit
deja din joc, sunt, la randul lor, eliminati. Numerele pot fi scrise pe tabla si
taiate pe masura ce competitorii ies din joc.
' Mike is a boy. He has a friend, Adam. Mike is eight and his friend is nine.
Mike asks Adam:
Adam says:
And then:
Adam says: - No, I can't. My sister, Suzy, has got the ball.'
Intrebari:
15
'Who is Suzy?'
Copiii (sau echipele formate din mai multi copii) raspund pe rand la intrebari,
primid un punct pentru fiecare raspuns corecte dat.
11. Jocurile televizate, mare parte din ele familiare copiiilor, pot constitui o
sursa buna de jocuri pentru ora de engleza. Astfel, iata 2 exemple:
Copiii sunt impartiti in grupe de cate 3. Fiecare grupa este chemata, pe rand,
la masa de joc. Fiecarui cocurent i se da un cartonas colorat sau un alt mijloc
prin care sa semnaleze ca stie raspunsul. Profesorul citeste o intrebare, iar
cei care stiu raspunsul ridica cartonasul. Celui care ridica primul cartonasul i
se da voie sa raspunda. Daca raspunsul este corect, primeste un punct. Primul
care ajunge la 3 puncte se califica in faza urmatoare, cu castigatorii
celorlalte grupe.
- la optiunea ' ajutorul publicului', ceilalti elevi vor vota, ridicandu-si mana,
pentru fiecare din optiunile prezentate
12. Acesta este un joc care poate starni serios pasiunea celor mici
(neindoielnic ca le capteaza atentia).
Ideea este simpla: elevii trebuie sa execute o anumita comanda, insa numai
daca aceasta este precedata de formula: 'Simon says!' (,,Simon spune /
porunceste").
16
Pentru o mai buna stimulare a elevilor, se vor organiza concursuri: cei care
gresesc ies din joc, pana se ajunge la un singur castigator. La randul lui,
castigatorul va lua locul profesorului si va da el comenzile.
13. Copiii sunt impartiti in grupe de 4 - 6 membri si asejati in sir indian (unul
in spatele celuilalt). Profesorul spune la urechea primului din grupa un anumit
mesaj (poate fi o instructiune). La randul lor, concurentul care a primit
mesajul trebuie sa il spuna, tot la ureche, celui de-al doilea, care il va
transmite la fel celui de-al treilea, etc. Ultimul din rand trebuie sa efectueze
comanda transmisa prin ,,telefonul fara fir", sau sa spuna care a fost mesaul
original (se stabileste dinainte ce trebuie sa faca). Echipa care reuseste sa
transmita corect mesajul sau sa duca la indeplinire, fara greseli,
instructiuea, castiga un punct.
17