Paaralan STA.

ELENA HIGH SCHOOL

Asignatura PAGSULAT NG FILIPINO SA PILING LARANG Markahan/Semestre Ikalawang Markahan/ Unang Semestre
(AKADEMIK)
Baitang 12 Petsa Setyembre 16,17- 19 , 2018
Guro Ruen P. Lomo Lagda
Pangalawang Punong Guro (SHS) MARIA AMOR R. SOLIS Lagda
Punong Guro Dr. JEFFREY C. TRINIDAD Lagda
PANG ARAW-ARAW NA Sesyon 1 Sesyon 2 Sesyon 3 Sesyon 4
TALA SA PAGTUTURO
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Nauunawaan ang kalikasan, layunin Nauunawaan ang kalikasan, layunin at Nauunawaan ang kalikasan, layunin at Nauunawaan ang kalikasan, layunin
at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang
anyo ng sulating ginagamit sa pag- ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa anyo ng sulating ginagamit sa pag-
aaral sa iba’t ibang larangan. iba’t ibang larangan. (Akademik) iba’t ibang larangan. (Akademik) aaral sa iba’t ibang larangan.
(Akademik) (Akademik)
B. Pamantayan sa Pagganap Nakabubuo ng malikhaing portfolio Nakabubuo ng malikhaing portfolio ng Nakabubuo ng malikhaing portfolio ng Nakabubuo ng malikhaing portfolio
ng mga orihinal na sulating mga orihinal na sulating akademik mga orihinal na sulating akademik ng mga orihinal na sulating akademik
akademik ayon sa format at teknik. ayon sa format at teknik. ayon sa format at teknik. ayon sa format at teknik.
C. Kasanayang Pampagkatuto Nakikilala ang iba’t ibang Nakikilala ang iba’t ibang akademikong Nakikilala ang iba’t ibang akademikong Nakikilala ang iba’t ibang
(isulat ang code ng bawat
kasanayan) akademikong sulatin ayon sa: sulatin ayon sa: layunin, gamit, sulatin ayon sa: layunin, gamit, akademikong sulatin ayon sa: layunin,
layunin, gamit, kahulugan at anyo. kahulugan at anyo. POSISYONG PAPEL kahulugan at anyo. (12PN-Oa-c-90) gamit, kahulugan at anyo. POSISYONG
POSISYONG PAPEL (12PN-Oa-c-90) (12PN-Oa-c-90) POSISYONG PAPEL PAPEL (12PN-Oa-c-90)
Naisasagawa nang mataman ang mga Naisasagawa nang mataman ang mga
hakbang sa pagsulat ng mga piniling hakbang sa pagsulat ng mga piniling
1. Naisusulat ang posisyong akademikong sulatin. Posisyong papel akademikong sulatin. POSISYONG
papel kaugnay ng interes sa (12PU-0d-f-93) PAPEL (12PU-0d-f-93)
D. Detalyadong Kasanayang paksang pagkain, sining, 1. Naisusulat ang balangkas 1. Naisusulat ang POSISYONG
Pampagkatuto kaugnay ng interes sa paksang PAPEL kaugnay ng interes sa
kababaihan, wika, 1. Nakapagbibigay ng ilang
kalusugan, pamamahala, pagkain, sining, kababaihan, halimbawang sitwasyon na paksang pagkain, sining,
edukasyon at ekonomiya. wika, kalusugan, pamamahala, kababaihan, wika, kalusugan,
nangangailangan ng pagsipat
2. Nakapagsasaliksik ng mga edukasyon at ekonomiya. sa iba’t ibang sitwasyon ng pamamahala, edukasyon at
kaugnay na impormasyon 2. Nakapagsasaliksik ng mga ekonomiya.
akademkong gawain.
kaugnay sa pagbuo ng kaugnay na impormasyon 2. Nakapagsasaliksik ng mga
sariling sulatin. kaugnay sa pagbuo ng sariling kaugnay na impormasyon
sulatin. kaugnay sa pagbuo ng sariling
POSISYONG PAPEL.
 II. NILALAMAN Aralin 7: Mga halimbawa ng Aralin 7: Halimbawa ng Akademikong Aralin 7: Halimbawa ng Akademikong Aralin 7: Halimbawa ng Akademikong
Akademikong Sulatin: Pagbuo ng Sulatin: Pagbuo ng Posisyong papel Sulatin: Pagbuo ng Posisyong Papel Sulatin: Pagbuo ng Posisyong Papel
Posisyong Papel
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Mga Sanggunian Constantino, Pamela C. Et.al., Constantino, Pamela C. Et.al., 2016. Constantino, Pamela C. Et.al., 2016. Constantino, Pamela C. Et.al., 2016.
2016. Filipino sa Piling Larangan Filipino sa Piling Larangan (Akademik). Filipino sa Piling Larangan (Akademik). Filipino sa Piling Larangan
(Akademik). Rex Bookstore. Manila, Rex Bookstore. Manila, Philippines. Rex Bookstore. Manila, Philippines. (Akademik). Rex Bookstore. Manila,
Philippines. Villanueva, Voltaire M. 2016. Pagsulat Villanueva, Voltaire M. 2016. Pagsulat Philippines.
Villanueva, Voltaire M. 2016. sa Filipino sa Piling Larangan sa Filipino sa Piling Larangan Villanueva, Voltaire M. 2016. Pagsulat
Pagsulat sa Filipino sa Piling (Akademik). Vibal Publishing House (Akademik). Vibal Publishing House sa Filipino sa Piling Larangan
Larangan (Akademik). Vibal Inc. Quezon City. Inc. Quezon City. (Akademik). Vibal Publishing House
Publishing House Inc. Quezon City. Inc. Quezon City.
1. Gabay sa Guro Wala Wala Wala Wala
2. Gabay sa mag-aaral Wala Wala Wala Wala
3. Iba pang mga sanggunian
B. Iba pang Kagamitang Pagamit ng laptop, powerpoint Pagamit ng laptop, powerpoint Pagamit ng laptop, powerpoint Pagamit ng laptop, powerpoint
Panturo presentation at panonood ng ilang presentation at panonood ng ilang video presentation at panonood ng ilang video presentation at panonood ng ilang video
video clips na may kinalaman sa aralin. clips na may kinalaman sa aralin. clips na may kinalaman sa aralin. clips na may kinalaman sa aralin.
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula Panimulang gawain: Malikhaing Panimulang gawain: Malikhaing pagtalakay Panimulang gawain: Malikhaing pagtalakay Panimulang gawain: Malikhaing
pagtalakay hinggil sa gamit ng ilang hinggil sa gamit ng ilang wika- WIKAPEDIA hinggil sa gamit ng ilang wika- WIKAPEDIA pagtalakay hinggil sa gamit ng ilang wika-
wika- WIKAPEDIA na mababasa sa social na mababasa sa social media tulad ng na mababasa sa social media tulad ng WIKAPEDIA na mababasa sa social media
media tulad ng facebook. facebook. facebook. tulad ng facebook.
B. Pagganyak Reaksyon ko! Pagpapakita ng guro ng
mga larawan at pagkatapos ay
pagbbigay ng pangkalahatang
impresyon tungkol sa mga ito.
C. Instruksyon Pagtalakay sa Talas, isip at lakas ng Pagtalakay sa Talas, isip at lakas ng Pagbasa at pagsusuri sa mga halimbawang
pandama sa epektibong pagsulat ng pandama sa epektibong pagsulat ng akademikong sulatin (pamanahong papel,
pamanahon, posisyon at reaksiyong pamanahon, posisyon at reaksiyong papel. posisyong papel at reaksiyong papel).
papel. (pagpapatuloy) (pagpapatuloy)
D.Pagsasanay Pagsusuri sa mga halimbawang
akademikong sulatin sa pamamagitan ng
malayang talakayan sa klase.
E.Pagpapayaman Pagbibigay ng pangkalahatang puna sa
mga sinuring halimbawang akademikong
sulatin. (pagpapatuloy ng aralin kung
natapos na ang pagtalakay sa instruksyon).
F.Pagtataya Pagsulat ng sariling posisyong papel,
pamanahong papel at reaksyong papel
tungkol sa alinmang paksa. Ang rubriks/
 pamantayan sa pagmamarka ay ibibigay sa
bago simulan ang nasabing gawain.
G.Karagdagang Gawain para sa Wala wala Wala wala
takdang-aralin at remediation
V.MGA TALA
A. Bilang ng mga mag-aaral na Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay nagsisimula pa Ang mga mag-aaral ay nagsisimula pa
nakakuha ng 80% sa pagtataya. lamang sa pagsulat ng iba’t ibang lamang sa pagsulat ng iba’t ibang
nagsisimula pa lamang sa
pagsulat ng iba’t ibang akademikong sulatin. (repleksyon akademikong sulatin. (repleksyon
akademikong sulatin. (repleksyon papel, posisyong papel at pamanahong papel, posisyong papel at pamanahong
papel, posisyong papel at papel). papel).
pamanahong papel).
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatutulong ba ang remedial?
Bilang ng mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?