School: HILONGOS SOUTH CENTRAL Grade Level: II

GRADES 1 to 12 Teacher: EMELENDA DUMALAG Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: JUNE 5-9, 2017 (WEEK 1), Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN Nakiilala ang komunidad
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kinabibilangang komunidad
B. Pamantayan sa Pagganap Malikhaing nakapagpapahayag/nakapagsasalarawan ng kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nailalarawan ang papel,
Natutukoy ang mga
Isulat ang code ng bawat Nasasabi ang payak na kahulugan ng Nasasbi ang mga halimbawa tungkulin at gawain ng mga
bumubuo ng isang
kasanayan. komunidad ng komunidad bumubuo ng
komunidad.
AP2KOM-Ia-1 AP2KOM-Ia-1 Komunidad
AP2KOM-Ia-1
AP2KOM-Ic-4
II. NILALAMAN Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad
KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng 4-6 4-6 4-6 4-6 4-6
Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag- 8-17 8-17 8-17 8-17 8-17
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Masdan ang larawan Masdan ang Itambal ang hanay A sa Ano ang nakikita ninyo sa Masdan ang larawan.
at/o pagsisimula ng bagong ng mga tao. larawan . hanay B. larawan?
aralin.(Review) Pamilya

Municipal hall

Tabing dagat

Malapit sa
kabundokan
B. Paghahabi sa layunin ng Saan kaya sila namumuhay? Saan matatagpuan ang mga Anu- ano ang mga bumubuo Ito ay larawan sa Saan mo nais manirahan?
aralin (Motivation) bahay at building na ito? sa komunidad? komunidad: ano ano ang
nakikita ninyo sa
komunidad?
C. Pag-uugnay ng mga Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng Ilahad ang aralin gamit ang Ang mga ito ang halimbawa Sino sino ang mga bumobuo Nais mo bang tumira sa
halimbawa sa bagong mga tao na namumuhay at nakikisalamuha susing tanong sa Alamin Mo. ng isang komunidad. sa komunidad? isang komunidad na
aralin.(Presentation) sa isa’t isa at naninirahan sa iisang pook na Ano ang komunidad? Itambal ang salita sa Alam ba ninyo ang kanilang malapit sa dagat ,
magkatulad ang kapaligiran at kalagayang larawan. Hal. dagat sa papel o responsibilidad? kapatagan, kabundukan at
pisikal. larawang dagat. lungsod.
D. Pagtalakay ng bagong Saan kayo nakatira? Maayos ba kayong Ano-ano ang makikita sa Saan-saan matatagpuan ang Talakayin: Ano ang Paano natin maipakikita sa
konsepto at paglalahad ng namumuhay? larawan ng komunidad? komunidad? tubgkunin nga: malikhaing paraan ang
bagong kasanayan Guro pag-unawa natin sa
#1(Modelling) Polis komunidad?
Baranggay opisyal
LM p 8-9

E. Pagtalakay ng bagong Bukod sa inyong pamilya, sinu-sino pa ang Nakikita mo ba ito sa inyong Saan naroroon ang inyong 1. Magpakita ng larawan ng Ngayon ay bubuo tayo ng
konsepto at paglalahad ng inyong kasama na namumuhay sa inyong komunidad? komunidad? mga bumubuo ng iba-ibang komunidad sa
bagong kasanayan #2 lugar? komunidad: paaralan, tabing dagat, kapatagan,
(Guided Practice) 1. simbahan, plasa, health kabundukan at lungsod
2. center, barangay hall, police gamit ang inyong
3. outpost at iba kagamitang pangguhit.
pa. Kaya ba ninyo ito?
4.
2. Ipasuri ang larawan at
5 itanong kung ano ang
gawain ng bawat isa
sa komunidad.
3. Ipaskil sa pisara ang mga
larawan at isulat sa katapat
nito ang
mga sagot ng mga bata.
Tanggapin lahat ang
kasagutan.
4. Iugnay sa araling
tatalakayin.
F. Paglinang sa Kabihasaan Iguhit ang larawan ng iyong komunidad na Pagtambalin ang larawan sa Pankatang gawain. Iguhit LM, 11 Papangkatin kayo sa apat
(Independent Practice) kinabibilangan. hanay A at ang mga salita sa ang lugar kung saan lugar na grupo upang higit na
(Tungo sa Formative hanay B. makikita ang iyong maging masaya ang inyong
Assessment) Hal. simbahan-larawan ng komunidad. paggawa. Handan a ba
simbahan. kayo?

G. Paglalapat ng aralin sa pang- Sino ang magkapareho ang iginuhit? Ibig Pangkatang Gawain. Kulayan ang larawan na LM,12 Pangkatang paggawa ng
araw-araw na buhay sabihin, iisa ang komunidad na inyong Iguhit ang larawan ng inyong katulad ng kinaroroonan . mga bata.
 (Application) kinabibilangan. komunidad.Ipaulat sa bawat
pangkat tungkol sa larawang
ng komunidad na iginuhit.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang komunidad? Ano ano ang bumubuo sa Saan-saan maaaring LM, p16 Nakabuo ba kayo ng isang
(Generalization) komuniidad? matagpuan ang komunidad? komunidad?
IV. PAGTATAYA NG ARALIN Punan ng sago tang mga patlang. Punan ng sagot ang patlang. Punan ng sagot ang patlang. Isulat ang T kung tama ang Isulat sa papel kung ano
(Evaluation) Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng Ang komunidad ay binubuo Ang kinaroroonan ng paglarawan sa papel, ang tinutukoy.
mga ____ na sama-samang naninirahan sa ng mga ______________, komunidad ay maaaring sa tungkulin at gawain ng mga 1.Ito ay binubuo ng
iisang _______na magkatulad ang _______________, __________, ____________, bumubuo ng pangkat ng mga tao na
kapaligiran at kalagayang _________. _____________, __________, ____________’ Komunidad at M kung mali. sama-samang naninirahan
________________’ __________, ____________. 1. Ang mga lapulisan mao sa iisang pook.?
_____________. ang nagpasi-ugda sa 2. Ano ang bumubuo ng
kasamok sa komunidad. komunidad?
2. ang pampublikong 3-5Ano-ano ang makikita
tulonhaan naghatag og libre sa komunidad?
ug de-kalidad nga edukasyon
ngadto sa mga kabataan.
3.Ang pampublikong
hospital naghatag og libre
nga mga atambal ug mga
serbisyo ngadto sa mga
pasyente
4. Ang simbahan motabang
sa pagpalambo sa ispirituwal
nga aspito sa mga tawo.
5. Ang parke ngahatag og
dugang nga maga
kalingawan sa mga bata og
mga tawo sa komunidad.

V. KARAGDAGANG GAWAIN
PARA SA TAKDANG ARALIN AT
REMEDIATION

PAGNINILAY/REFLECTION
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?