BIDANG 3 : ALAM SEKITAR

3.1 NILAI MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR

Nilai menyayangi dan menghargai alam sekitar bermaksud kesedaran tentang perlunya
memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem.

Kata kunci nilai :

a.Memelihara alam sekeliling.
b.Memulihara alam sekeliling.

1. Penghutanan semula bermaksud proses pengurusan hutan mapan dengan menanam

pokok-pokok hutan semula.

2. Kepentingan hutan kepada alam sekitar.

a. Membantu menyeimbangkan suhu.
b. Sumber makanan.
c. Tempat menyimpan air.

4. Jelaskan pihak yang bertanggungjawab menjaga flora dan fauna.

a. Jabatan PERHILITAN.
- Mengadakan kawasan perlindungan flora dan fauna.
- Memantau perbuatan merosakkan sumber alam.
b. Jabatan Perhutanan.
- Mengawasi dan memantau hutan setiap masa.
- Mengadakan kem kesedaran alam sekitar kepada pelajar.
c. Jabatan Perikanan.
- Menjalankan rondaan dipersisiran pantai.
- Menahan mereka yang terlibat dalam kegiatan penangkapan ikan secara haram.
- Mendakwa dan mendenda pesalah sehingga RM 1000 @ penjara 3 bulan atau kedua
sekali.
d. WWF Malaysia.
- Memelihara kepelbagaian spesies dan ekosistem.
- Menjalankan aktiviti menggalakkan usaha mengurangkan pencemaran, pembaziran serta
penggunaan sumber dan tenaga ke tahap minimum.
- Mengawasi dan memantau kawasan hutan setiap masa.
- Mengadakan kem kesedaran alam sekitar kepada pelajar sekolah.

5. Haiwan yang hampir pupus di Malaysia.

a. Tapir Malaya.
b. Orang utan.
c. Gajah asia.
d. Badak air.

6. Kepentingan aktiviti kem kesedaran alam sekitar di sekolah sebagai seorang pelajar.
a. Dapat memupuk semangat cinta akan alam sekitar.
b. Dapat memberi pendidikan alam sekitar secara langsung kepada pelajar.
c. Dapat mendedahkan murid dengan aktiviti mengenai alam sekitar secara intensif.
d. Dapat menjaga keindahan alam flora dan fauna di sekeliling mereka.

7. Apakah cara anda / masyarakat mengekalkan keindahan alam semulajadi di sebuah

pulau?
a. Menjaga kawasan pulau tersebut daripada pencemaran.
b. Melaporkan kepada pihak berkuasa jika terdapat kegiatan yang menjejaskan keindahan
alam sekitar.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL, SMK Mohd Khalid CG ROHAYATI MAMAT

8. Lengkapkan jadual di bawah:

Peranan / usaha anda / masyarakat bagi menjamin keseimbangan ekosistem.

Peranan Huraian / contoh

Membantu memelihara dan Menyertai / melibatkan diri dalam kempen menanam
memulihara alam sekitar. semula / kempen kitar semula.
Melaporkan kepada pihak Membuat laporan kepada Jabatan Alam Sekitar / Jabatan
berkuasa jika terdapat kegiatan Perhutanan jika terdapat kegiatan penebangan hutan /
yang menjejaskan alam sekitar. pembunuhan hidupan liar secara haram.
Tidak melakukan kegiatan yang Tidak melakukan pembalakan secara haram /
boleh menjejaskan alam sekitar. pembakaran terbuka.

9. Lengkapkan jadual dibawah berdasarkan perkataan ini.

Menguatkuasakan undang- Kempen Mewujudkan kawasan perlindungan /

undang kesedaran mewartakan hutan simpan

Peranan Huraian / Contoh

Menguatkuasakan undang- _Menguatkuasakan Akta Kualiti Alam Sekitar.
undang. _Mengenakan hukuman yang lebih berat ke atas mereka
yang terlibat dalam kesalahan merosakkan alam sekitar.
Kempen kesedaran. -Mengadakan Kempen Menanam Pokok / Kemoen Kitar
Semula.
-Menganjurkan ceramah, pameran dan membuat iklan
melalui media massa.
Mewujudkan kawasan -Kawasan ini memberi perlindungan kepada flora dan
perlindungan / mewartakan fauna supaya dapat hidup tanpa gangguan manusia.
hutan simpan.

10. Namakan agensi kerjaan dan agensi bukan kerajaan mengikut peranan yang diberi
dalam jadual dibawah.

Agensi kerajaan / Peranan

Bukan kerajaan
Jabatan Perhutanan -Menahan dan mendakwa mereka dengan hukuman penjara atau
denda / kompaun bagi aktiviti pembalakan haram.
-Mengawasi dan memantau kawasan hutan setiap masa.
-Mengadakan kem kesedaran alam sekitar untuk murid sekolah.
Jabatan Perlindungan -Mengadakan kawasan perlindungan untuk melindungi flora dan
Hidupan Liar dan fauna.
Taman Negara -Mematau tindakan manusia yang rakus supaya tidak merosakkan
(PERHILITAN) sumber alam secara berlebihan.
Jabatan Perikanan -Menjalankan rondaan di pesisir pantai.
-Menahan mereka yang terlibat dalam kegiatan penyeludupan ikan
secara haram.
-Mendakwa mereka yang terbabit dengan mendenda atau penjara
atau kedua-duanya sekali.
Tabung Alam Malaysia -Memelihara kepelbagaian spesies dan ekosistem.
(WWF Malaysia) -Menjalankan aktiviti yang menggalakkan usaha penggunaan
sumber dan tenaga ke tahap minimum.
-Memberi kesedaran tentang kepentingan menggunakan alam
secara bijaksana melalui penerbitan majalah Green Heart dan Tam
Tam.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL, SMK Mohd Khalid CG ROHAYATI MAMAT

3.2 NILAI KEHARMONIAN ANTARA MANUSIA DAN ALAM SEKITAR

Nilai keharmonian antara manusia dan alam sekitar bermaksud keadaan saling memerlukan
hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan
manusia dan alam sekeliling terpelihara.

Kata kunci nilai:

a. Hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling.
b. Kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.

1. Contoh projek yang diuruskan secara bijaksana.

a. Projek Empangan Hidro Elektrik Kenyir, Terengganu.
b. Projek Lapangan Terbang Antara Bangsa, Kuala Lumpur.

2. Prosedur sebelum projek dijalankan.

a. Menyediakan Laporan Penilaian Kesan Alam Sekitar.
b. Mengkaji dan memilih cara pembinaan yang paling mesra alam yang hanya melibatkan
kerosakan minimum.

3. Kesan kemusnahan hutan terhadap alam sekitar.

a. Mengakibatkan pencemaran alam.
b. Hakisan tanah.
c. Gangguan ekologi.
d. Kekurangan kawasan tadahan.

5. Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan

6. Sebab berlakunya tanah runtuh.

a. Aktiviti pertanian tanpa perancangan rapi.
b. Aktiviti kerja tanah untuk mendirikan rumah / bangunan tanpa perancangan rapi.
c. Hujan lebat yang turun beberapa hari.
d. Teres potongan tanah yang curam.

7. Akibat berlakunya tanah runtuh:

a. Kemusnahan harta benda seperti rumah.
b. Kecederaan dan kehilangan nyawa.
c. Terpaksa mengeluarkan belanja yang tinggi untuk memulihkan keadaan.
d. Menghalang pergerakan kenderaan.

3.3 NILAI KEMAPANAN ALAM SEKITAR

Nilai kemapanan alam sekitar bermaksud pengekalan keseimbangan alam sekeliling

sebagai tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup.

Kata kunci nilai :

a. Pengekalan keseimbangan alam sekeliling.
b. Tanggungjawab bersama.

1. Peranan JAS dalam menjaga kemapanan alam sekitar:

a. Menjalankan mandat dengan mengadakan program pencegahan, penebatan dan
pengawalan pencemaran alam sekitar.
b. Bertindak sebagai agensi penguatkuasa yang menyebarkan peraturan dalam Akta Kualiti
Alam sekitar.
c. Mengenakan tindakan sejajar dengan peruntukkan dalam undang-undang terhadap
pesalah.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL, SMK Mohd Khalid CG ROHAYATI MAMAT

2. Tindakan kepada pihak yang melanggar Akta Alam Sekitar 1988:
a. Menggantung lesen operasi bagi kilang atau industri.
b. Hukuman / denda.
c. Menanggung kos pembersihan dan pembaikpulih kawasan yang dicemari.

3. Kesan jika Akta Kualiti alam sekitar 1988 tidak diwujudkan:

a. Semua pihak akan mengambil sikap sambil lewa dan melakukan kegiatan yang
merosakkan alam sekitar.
b. Bumi akan tercemar dengan teruk dan mungkin akan berlaku bencana alam.
c. Akan menanggung kos pembersihan dan pembaikpulih kawasan yang dicemari

4. Nama Peraturan-peraturan Kualiti Alam sekitar:

a. Kawalan Pelepasan Asap Kenderaan Bermotor 1977.
b. Kawalan Udara Bersih 1978.
c. Kawalan Pembakaran Terbuka 2000.

5. Contoh amalan nilai kemapanan alam sekitar:

a. Mengawal penebangan hutan untuk pembangunan.
b. Menjalankan program penghutanan semula.
c. Membuat kajian terperinci sebelum membuat sesuatu projek pembangunan.

6. Langkah pengurusan alam secara berhikmah.

a. Aktiviti perindustrian : Merancang zon perindustrian dengan membina kilang di kawasan
yang jauh daripada kediaman manusia dan sumber air.
b. Aktiviti pertanian : Menggunakan kaedah mesra alam seperti kaedah biologi yang dapat
mengawal haiwan dan tumbuhan perosak melalui hubungan mangsa dan mutasi
pembiakan.
c. Aktiviti perlombongan : Menebus guna kawasan bekas lombong menjadi tapak
perindustrian, kawasan rekreasi, dan kawasan pertanian.
d. Aktiviti penempatan : Membina parit sebagai saluran air di kawasan perumahan.

3.4 NILAI PEKA TERHADAP ISU-ISU ALAM SEKITAR

Nilai peka terhadap isu-isu alam sekitar bermaksud prihatin terhadap persoalan yang
berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya.

Kata lunci nilai:

a. Prihatin terhadap persoalan alam sekeliling.
b. Berusaha menyelesaikan.

2. Contoh amalan ”Masyarakat Lestari”:

a. Mengitar semula bahan buangan.
b. Menggunakan sumber yang boleh diperbaharui seperti tenaga solar.
c. Menggunakan sumber yang diperlukan sahaja secara berkesan.
d. Menggunakan semula barang yang boleh lagi digunakan.

3. Tindakan manusia yang membawa kerosakan serius terhadap alam sekitar.

a. Peperangan yang melibatkan senjata dan bom nuklear.
b. Pengeboman dan pembakaran loji-loji minyak.
c. Tumpahan minyak di perairan.
d. Stesen kuasa nuklear.
4. Cara menyambut Hari Bumi pada 22 April setiap tahun.
a. Menanam semula pokok melalui program 1 Murid 1 pokok.
b. Membersihkan pesisiran pantai dan taman melalui anjuran NGO dan pihak kerajaan.
c. Menghasilkan kraf tangan daripada bahan terbuang.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL, SMK Mohd Khalid CG ROHAYATI MAMAT

d. Mengitar semula bahan buangan seperti plastik, surat khabar dan tin aluminium.
e. Bergotong-royong membersihkan satu tapak di kawasan bandar / kampung.
f. Membuat ikrar untuk menjaga alam sekitar.

5. Taman laut yang ada di Malaysia.

a. Pusat Taman Laut Pulau Redang (9 buah pulau)
b. Pusat Taman Laut Tioman (9 buah pulau)
c. Pusat Taman Laut Pulau Payar (4 buah pulau)
d. Pusat Taman Laut Labuan (3 buah pulau)
e. Pusat Taman Laut Mersing (13 buah pulau)

6. Tujuan penubuhan taman laut.

a. Melindungi hidupan laut seperti terumbu karang dan penyu.
b. Melindungi persekitaran marin.
c. Menikmati alam yang menjadi tarikan pelancong dan pencinta alam.

7. Usaha yang boleh dilakukan untuk meningkatkan kesedaran rakyat tentang taman laut.
a. Mengadakan “ Kempen Cintai Taman Laut”.
b. Menganjurkan program pembersihan terumbu karang.
c. Mengadakan kem kesedaran alam sekitar kepada pelajar.
d. Menghasilkan risalah ‘Amalan Terbaik Pelancongan dan Rekreasi”.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL, SMK Mohd Khalid CG ROHAYATI MAMAT