RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PERSATUAN STEM

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran, Pada akhir akti- 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Bukur rekod ke-
Suaikenal viti kokurikulum, 2. Pendaftaran semua ahli lama. hadiran kokuri-
pelajar-pelajar 3. Mengenali guru penasihat kulum.
dapat dan AJK kelab. 2. Aktiviti di jalan-
1. Mendaftar- 4. Mesyuarat agung kelab kan di Bilik
kan keah- 5. Memaklumkan peraturan Sains.
lian. kelab kepada pelajar-pelajar.
2. Mengenali 6. Memaklumkan kadar yuran ya-
guru pena- ng perlu dibayar oleh setiap
sihat dan ahli (sekiranya ada).
AJK.
3. Melaksanak
an
mesyuarat
agung
2 Pertandingan Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar dibahagikan 1. Buku log koku-
“No Leak Magic viti kokurikulum, secara berkumpulan. rikulum.
Bag” pelajar-pelajar 2. Pelajar membina “No
dapat Leak Magic Bag”
1. Membina mengikut kumpulan.
“No Leak 3. Pemenang diambil mengikut
Magic Bag” tempoh masa beg paling lama
bertahan.
3 Permainan G- Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar diajar
Math viti kokurikulum, bermain sejenis permainan 1. Buku log koku-
pelajar-pelajar matematik yang dinamakan rikulum.
dapat G-Math. 2. Set permainan
1. Belajar ma- 2. Pelajar-pelajar dipecahkan da- G-Math.
tematik sam- lam beberapa kumpulan me-
bil bermain. ngikut set G-Math yang ada.
3. Pelajar-pelajar bertanding se-
sama sendiri.
4 Sudoku Pada akhir akti- 1. Guru mengendalikan pertandi- 1. Buku log koku-
viti kokurikulum, ngan ‘sudoku’ tertutup untuk rikulum.
pelajar-pelajar ahli persatuan. 2. Set permaianan
dapat 2. Pelajar-pelajar yang dapat sudoku.
1. Menyertai menjawab soalan akan dipilih
pertandi- untuk mewakili sekolah ke per-
ngan sudoku tandingan peringkat luar
secara tertu- sekiaranya ada.
tup. 3. Digalakkan diberi hadiah ke-
2. Menentukan menangan kepada pelajar-
wakil untuk pelajar yang berjaya.
mewakili se-
kolah jika a-
da pertan-
dingan luar.
5 Kuiz Sains & Pada akhir akti- 1. Pelajar mengikut kumpulan 1. Buku log koku-
Matematik viti kokurikulum, mengambil bahagian dalam rikulum.
pelajar-pelajar pertandingan kuiz sains 2. Komputer
dapat dan matematik.
1. Menjawab 2. Kuiz sains dijalankan
soalan kuiz menggunakan perisian
sains dan kahoot.
matematik
6 Inovasi Sains Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar membuat 1. Buku log
viti kokurikulum, lakaran model alat perangkap kokurikulum.
pelajar-pelajar tikus/ alat perangkap ikan. 2. Bahan kitar
dapat 2. Pelajar-pelajar membina semula
1. Membina alat perangkap mengikut
lakaran
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
alat 3. Pelajar-pelajar membentang
perangkap hasil binaan masing-masing.
tikus
2. Membina
alat
perangkap
ikan
7 Permainan Bola Pada akhir akti- 1. Pelajar secara berkumpulan 1. Buku log
Ping Pong viti kokurikulum, bermain bola ping pong dalam kokurikulum.
Dalam Gelas pelajar-pelajar gelas. 2. Bahan permainan
dapat 2. Pemenang dicatat.
1. Bermain
bola ping
pong dalam
gelas
8 Pertandingan Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar bekerjasama 1. Buku log koku-
Telur Kebal viti kokurikulum, membina telur kebal mengikut rikulum.
pelajar-pelajar kumpulan 2. Telur dan alat
dapat 2. Pemenang dicatat diperlukan
1. Membina
telur kebal
9 Membina taman Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar merancang un- 1. Buku log koku-
mini sains viti kokurikulum, tuk membina taman mini sains rikulum.
(hidroponik) pelajar-pelajar mereka sendiri di dalam kawa- 2. Alat sesuai
dapat san sekolah.
1. Memulakan 2. Pelajar-pelajar melukis pelan
aktiviti mem- taman sains di atas kertas luki-
bina taman san untuk dinilai.
mini sains 3. Guru membimbing pelajar
mereka sen- membuat anggaran kos taman
diri. sains yang hendak dibina.
10 Membina taman Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar meneruskan 1. Buku log koku-
mini sains viti kokurikulum, aktiviti membina taman mini rikulum.
(hidroponik) pelajar-pelajar sains. 2. Alat sesuai
dapat 2. Pelajar-pelajar menanam
1. Meneruskan pokok-pokok bunga di taman
aktiviti mem- sains.
bina taman 3. Pelajar-pelajar menghias
mini sains taman mini sains dengan cat,
mereka sen- label dan lain-lain.
diri.
11 Membina taman Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar meneruskan 1. Buku log koku-
mini sains viti kokurikulum, projek membina taman mini rikulum.
(hidroponik) pelajar-pelajar sains. 2. Alat sesuai
dapat
Meneruskan
aktiviti mem-bina
taman mini sains
mereka sen-diri.
12 Refleksi dan Pada akhir akti- 1. Membuat perkongsian 1. Buku log koku-
Jamuan Akhir viti kokurikulum, berkaitan pengalaman rikulum.
Kelab pelajar-pelajar sepanjang aktiviti Kelab
dapat STEM.
1. Berkongsi 2. Jamuan akhir perjumpaan
pendapat, kelab.
pengalaman 3. Penyampaian hadiah.
sepanjang
aktiviti kelab
STEM.