Air Dan Larutan

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Latihan Sains Ting2 - Cikgu Siti Hajar bt Abdullah

5.2 Larutan dan Kadar keterlarutan

Nama: ____________________________________________ TINGKATAN: 2SU2

Jawab semua soalan di bawah .

1. Apakah maksud: (rujuk buku teks m/s 106)


a) i) Zat terlarut

_____________________________________________________________

ii) Pelarut

_____________________________________________________________

iii) Larutan

_____________________________________________________________

2. Terangkan dengan contoh maksud zat terlarut, pelarut dan larutan. (rujuk gambar foto

5.6 buku teks m/s 106)

 Contoh zat terlarut: ________ Contoh pelarut: _________ Contoh larutan:

__________

3. Aktiviti 5.5 (rujuk buku teks m/s 106, 107)

Bikar Kuantiti kuprum(ll) sulfat Warna larutan


P 2 spatula Biru muda
Q 4 spatula Biru
R Lebih daripada 4 spatula Biru tua
Analisis:
a) Kenal pasti jenis larutan sama ada [larutan cair, larutan tepu atau larutan pekat]
yang terhasil dalam bikar P, Q dan R.
P- ______________, Q- ______________, R- ______________

b) Namakan zat terlarut, pelarut dan larutan yang digunakan dalam aktiviti ini.
Zat terlarut – kuprum (ll) sulfat
Pelarut – ________________
Larutan – Larutan kuprum (ll) sulfat

c) Mengapakah mendakan terhasil di dalam bikar R?


Kerana larutan mengandungi zat terlarut yang ______________

Kesimpulan: Terdapat tiga jenis larutan yang mengandungi kuantiti zat terlarut yang
berlainan iaitu, larutan __________, larutan ________ dan larutan tepu.
4. Perbezaan antara larutan dan ampaian

Larutan Ampaian
Maksud

Penyebaran

Kelihatan

Penembusan
cahaya
Sisa tertinggal

Contoh larutan gula & larutan kuprum


jus buah-buahan segar &kanji
klorida

5. Lengkapkan jadual berikut bagi ciri-ciri larutan cair, larutan pekat dan larutan tepu.
Tulis jawapan dalam ruang yang disediakan di bawah. [TP3]

Ciri-ciri Larutan cair Larutan pekat Larutan tepu

Kuantiti zat
i) Banyak Maksimum
terlarut
Kebolehan
Boleh melarutkan Boleh melarutkan
untuk
_______________ sedikit lagi zat
melarutkan zat
zat terlarut terlarut
terlarut
a) Nyatakan maksud keterlarutan suatu bahan ?

___________________________________________________________________
______

b) Nyatakan maksud koloid

___________________________________________________________________
____

Contoh koloid,Emulsi
Contoh koloid, Busa : _________________
:__________________
c) Mengapakah air dikenali sebagai pelarut semesta?

__________________________________________________

Contoh dalam Contoh dalam Contoh dalam pembersihan:


pertanian: makanan/minuman:
__________________________
Larut dalam __________________________
_______
d) Pelarut bukan air adalah berasaskan ___________ boleh digunakan untuk
___________________________________________________________________
_.

Contoh pelarut bukan air:

Eter Turpentin
Alkohol Kerosin Aseton

You might also like