Learning Area  

 FILIPINO 7    
Learning Delivery Modality   Modular Distance Learning    
Paaral
an Baitang  7
LESSON EXEMPLAR Guro Asignatura  FILIPINO
Petsa Markahan IKATLO
Oras Bilang ng Araw 2

Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

I. LAYUNIN Nakikilala ang mga katangian ng mito/alamat/kuwentong-bayan batay sa
paksa, ng mga tauhan, tagpuan, kaisipan at mga aspetong pangkultura

A. Pamantayan Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan

ng Luzon

B. Pamantayang Pagganap Nagagamit nang wasto ang angkop na mga pahayag sa panimula, gitna at
wakas ng isang akda (MELCS 33)

C. Pinakamahalagang Kasanayan Nasusuri ang mga katangian ng mito/alamat/kuwentong-bayan batay sa

sa Pagkatuto paksa, ng mga tauhan, tagpuan, kaisipan at mga aspetong pangkultura
(MELC) (halimbawa: heograpiya, uri ng pamumuhay, at iba pa) na nagbibigay-hugis
sa panitikan ng Luzon (MELCs 32)

D. Pagpapaganang Kasanayan
II.NILALAMAN Aralin 2 : Katangian ng Mito, Alamat at Kuwentong-Bayan
Panitikan : Isang Matandang Kuba sa Gabi ng Canao
Wika at Gramatika : Hudyat ng Pagkakasunud-sunod ng mga Pangyayari
III.KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC FILIPINO G7, Filipino 7 Worksheets Linggo 2, Ikatlong Markahan

b. Mga Pahina sa Kagamitang Filipino 7 Ikatlong Markahan

Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan mula sa
Portal ng Learning Resource  
B. Listahan ng Kagamitang Panturo para DepEd LMS
sa mga Gawain sa Pagpapaunlad at Module/LAS Filipino 7
Pakikipagpalihan

IV.PAMAMARAAN
A. Panimula Panimulang Gawain
Magtala ka ng mga pagdiriwang panrehiyon na hanggang sa
kasalukuyan ay isinasagawa pa rin sa inyong lugar o lalawigan. Itala ang

1
 mga ito sa
inyong kuwaderno at sagutin mo ang mga tanong ukol dito.
1.Sa iyong palagay, ano-ano ang mga dahilan bakit patuloy na nananatili
ang mga pagdiriwang na iyong naitala sa inyong lugar?
2. Alin sa mga nabanggit na mga pagdiriwang ang higit na nagugustuhan
mo?
3. Paano ito nakaapekto sa iyong personal na buhay bilang kabataan?
4. Paano ka makatutulong upang patuloy na mapanatili ang mga ito nang sa
gayon ay
maabutan pa ito ng mga susunod na henerasyon?
B. Pagpapaunlad Mito ,Alamat at Kwentong Bayan
Ang mito o myth ay karaniwang tumatalakay sa mga kuwentong may
kinalaman sa mga diyos, diyosa bathala, diwata at mga kakaibang nilalang
na may kapangyarihan. Gaya nang “Ang Paglikha ng Daigdig” Isang Mito
mula sa Bikol, makikila ang katangian nito sa pamamagitan ng mga tauhan
tulad ng dakilang diyos na si Languit at si diyos na si Tubigan.
( Magsaliksik at basahin ang “Ang Paglikha ng Daigdig” (Isang
Mito mula sa Bikol)
Ang alamat ay isang kuwentong nagsasaad kung saan nanggaling o
nagmula ang mga bagay-bagay o lugar gaya ng alamat ng Banahaw.
Isinalaysay sa kuwentong ito kung paano nagmula ang pangalan ng bundok
sa gitna ng Luzon “Ang Bundok ng Makiling”.
(Saliksikin at basahin ang “Alamat ng Makiling (Alamat)
Ang kuwentong-bayan gaya ng “Kapalaran ng Magkakapatid” ay isang
maikling-kuwento tungkol sa isang mayamang lalaki na nakatira sa isang
nayon. Lumutang sa kuwento ang isang partikular na lugar o pangkat.
(Saliksikin at basahin ang “ Kapalaran ng Magkakapatid (Kuwentong-
Bayan)

Gawain sa Pagkatuto bilang 1

Panuto: Ibuod mo ang nabasang “Alamat ng Makiling” gamit ang grapikong organayser bilang gabay sa iyong pagsagot.

Pamagat

Tauhan Tagpuan

Banghay ng Pangyayari

Simula Gitna Wakas

2
 MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS NG
AKDA
Simula: Ang mahusay na simula ay mabuti para makuha ang interes ng
tagapakinig o mambabasa.
• Maaaring simulan ito sa: Noon, noong unang panahon, kamailan
lamang, ilang buwan na ang nakaraan, sa bayan ng, dalawa, ilang, kahapon,
sa isang pook, isang. (Mapupuna na ang mga salitang ito ay tumutukoy sa
panahon, pook at tauhan sa simula ng salaysay).
Gitna: Sa Bahaging ito, mabuting mapanatili ang kawing-kawing na
pangyayari at paglalarawang nasimulan. Aabangan kung paano
magtatagumpay o magwawagi ang pangunahing tauhan, maiwawasto ang
mali o matututo ang katunggaling tauhan habang tumataas ang pangyayari.
• Maaaring gamitin ang pagkatapos, nang, ngunit, samantala,
bagamat, sunod, kasunod nito, makaraan, habang, kagyat, di kaginsa-ginsay
sa, nasa, isa, bago. (Mapupuna na ang mga salitang ito ay tumutukoy sa
pagkakasunod-sunod ng mga lugar, pook o pangyayari)
Wakas: Napakahalaga rin ng huling pangyayaring maiiwan sa isipan ng
tagapakinig o ng mambabasa. Dito nakapaloob ang mensaheng
magpapabuti o magpapabago sa kalooban at isipan ng lahat.
• Bilang pangwakas, sa wakas, sa kabuuan, hanggang, mula noon,
naging.
(Ito ang mga salitang tumutukoy sa kongklusyon, katapusan o
wakas).
Gawain sa Pagkatuto bilang 2
Panuto: Punan ng angkop na pahayag para sa simula, gitna at wakas ang
mga patlang upang mabuo ang talata. Piliin ang iyong sagot sa loob ng
kahon:

(1) _______________ay makikita na ang kaibahan ng magkapatid na

Mangita at Larina, (2) ______________ magkaibang-magkaiba ang kulay
ng kanilang balat, kayumangging balingkinitan si Mangina at maputi naman
si Larina.
(3) _________________ nilang ipinagkaiba ay ang kanilang ugali. Si
Mangita ay mabait at mapagbigay, samantalang si Larina ay ubod ng tamad
at malupit.
(4) ____________ay nagkaiba rin sila sa mga bagay na nais nilang gawin.
Si Mangina ay madalas tumulong sa ama sa gawain samantalang si Larina
ay mas gustong magsuklay ng kanyang buhok at walang sawang tignan ang
sarili sa lawa. (5) _________________ ay nakita kung sino sa dalawa ang
tunay na maganda at karapat- dapat tumanggap ng parangal.

C. Pagpapalihan GAWAIN 3: Pagsulat ng Talatang Nagsasalaysay

Pumili ng isang tagpuan upang isalaysay ang isang mabuti o

masamang naging karanasan mo dito na dapat matutuhan ng isang Pilipino.

Sumulat ng isang talatang nagsasalaysay gamit ang mga pahayag sa

wastong pagsusunod-sunod. Lagyan din ng
angkop na pamagat.
_________________________
Pamagat

3
 _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
GAWAIN 4: Paghambingin Mo Nga!
D.Paglalapat Punan ang kahon ng mga impormasyon batay sa binasang mga kuwento
upang maibigay mo ang mga elementong taglay ng mga ito.

Elemento/Katan Kuwentong Alamat ng Mitolohiya ng

gian bayan ng Laguna Ifugao
Mt.
Province
1.Paksa
2.Mga Tauhan
3.Tagpuan
4.Kaisipan o
Aral
5.Heograpiya
ng
Pook na
Inilarawan
6.Uri ng
Pamumuhay
ng Lugar

V.Pagninilay Content

Delivery

Assessment
 

4
5