Learner’s Activity Sheet

Assessment Checklist

ARALING PANGLIPUNAN
Unang Markahan - Ikatlong Linggo

Mga Likas na Yaman ng Asya

________________________________________________
Mag-aaral

________________________________________________
Pangkat

________________________________________________
Guro

________________________________________________
Magulang o Tagapangalaga

________________________________________________
Paaralan

________________________
Petsa ng Pagpasa
7
 TEACHER’S REFERENCE GUIDE
Asignatura: Araling Panlipunan Baitang 7
Guro: Markahan Una
Petsa ng Pagtuturo Linggo Ika 3

I. MGA LAYUNIN Nailalarawan ang mga yamang likas ng Asya

A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag aaral ang pag uunawa
Pangnilalaman sa kaugnayan ng kapaligiran at tao sa paghubog
ng sinaunang kabihasnang asyano.
B. Pamantayan sa Ang mga mag aaral ay malalim na nakapag
Paggawa uugnay -ugnay sa bahaging ginampanan ng
kapaligiran at tao sa paghubog na sinaunang
kabihasnang Asyano
C. MELC Nailalarawan ang mga yamang likas ng Asya

II. PAKSANG ARALIN Mga Likas na Yaman ng Asya

Project EASE-Araling Panlipunan II Modyul 1-
A. Sanggunian
Heograpiya ng Asya-pahina 2
Map of Asia, Smart phone (if available) mga
B. Mga Kagamitan
larawan ng ibat iabng likas na yaman
C. Integrasyon ESP – Pagpapahalaga sa kapaligiran
(Bangsamoro Identity; Spiritual;
Filipino – Naipapahayag ang halaga ng patapun
Psychosocial; Peace Education,
Moral Governance) na bagay
III. PAMAMARAAN Gawain 1
1. Anu- ano ang mga likas na yaman na
GAWAIN makikita sa iyong bayan?, Bansa?
(Gawin) 2. Bakit mahalaga ang mga likas na yaman sa
buhay ng tao?
3. Anu ano ang likas na yaman sa Asya?
PAGSUSURI Gawain 2:
(Isaisip) Mga Patnubay na tanong sa Gawain 1:
1. Anu –ano ang mga maari mong magawa upang
maipakita ang iyong pagmamahal sa bayan?
2. Bakit mahalaga na matutunan at maintindihan
mo ang likas yaman ng bansa?
ABSTRAKSYON Gawain 3
(Alamin) Ilahad at pag-uusapan ang tungkol sa likas na
yaman ng asya.
PAGSASAPAT Gawain 4
(Gamitin) 1. Ano ang mahalagang kaalaman na
natutunan mo tungkol sa likas na yaman sa
Asya?
2. Ano ang implikasyon nito sa buhay ng tao?
 3. Magbigay ng halimbawa ng likas na yaman sa
bawat rehiyon; Yamang lupa, yamang tubig,
yamang mineral, yamang gubat at yamang tao.
IV. EBALWASYON/ Gawin ang Gawain 5.
PAGTATAYA
V. PANSARILING Sasagutin ng mag-aaral ang sumusunod na mga
PAGSUSURI tanong:
1. Alin sa mga gawain ang madali kong
naisagawa?
2. Ano- ano ang aking natutunan sa araling ito?
3. Nasagutan o naisagawa ko ba ng maayos ang
mga gawain sa araling ito?
 LEARNER’S ACTIVITY SHEET

Mahal kong mag-aaral,

Magandang araw sa iyo. Sa lingong ito matutunan mo ang yamang

likas ng Asya. Ang mga aktibidad sa buong linggo ay nakasulat sa
ibaba.Basahin ng maigi at susundin mo ang mga nakasaad na
alituntunin. Kung may kakilala ka na pwedeng makatulong sa iyo, maari
mong lapitan at humingi ng payo. Higit sa lahat, huwag kalimutan ang
kaligtasan habang nag-aaral.

Matapat na sumasainyo,

Ang iyong guro

Mga Likas na Yaman ng Asya

Balik-aralan ang Katangiang Pisikal

Magbalik –aral sa iyong mga natutunan tungkol sa pisikal na katangian ng
Asya sa pamamagitan ng pagsagot sa mga sumusunod na katanungan:

Magbigay ng maikling
paglalarawan sa pisikal
na katangian ng Asya.

Paano
naimpluwensiyahan ng
kapaligirang pisikal ng
Asya ang pamumuhay ng
Anu-ano ang epekto ng
heograpiya at pisikal na
kapaligiran sa pag-unlad
ng Asya?
Mga Gabay na Tanong:
1. Anu- ano ang mga likas na yaman na makikita sa iyong bayan?,
Bansa?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Bakit ito mahalaga sa buhay ng tao?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Kaban ng Yaman ko, Iguhit Mo.

Unang hakbang
Sa ibaba ay makikita mo ang hanay ng larawan ng mga produkto.
Isulat mo sa dakong ibaba nito kung ito’y yamang lupa, yamang tubig,
yamang kagubatan, o yamang mineral. Sa pamamagitan nito ay matutukoy
mo ang pauna mong mga kaalaman na kapakinabangan ng ating
kapaligiran.

_____________________________ _________________________

__________________________________ _________________________________
Ikalawang hakbang:

ARALIN 2: MGA LIKAS NA YAMAN SA ASYA

URI NG LIKAS NA YAMAN

1. Yamang Lupa
2. Yamang Tubig
3. Yamang Mineral
4. Yamang Gubat
5. Yamang Tao

• HILAGANG ASYA
 Pagpapastol/pagpaparami ng hayop
 Troso mula sa mga kagubatan
 Caviar at malalaking isda ang panluwas ng rehiyon
 Kyrgyzstan ang may pinakamalaking deposito ng GINTO sa mundo.

• TIMOG ASYA
 Pagsasaka ang pangunahing ikinabubuhay
 Palay ang mahalagang produkto sa rehiyon
 Pagtatanim ng OPYO sa Afghanistan kahit ipinagbabawal ng
pamahalaan
 Mahalagang yamang likas sa rehiyong ito ang “EBONY”- isa sa mga
punong ipinagbabawal na putulin sa mga bansang meron nito.

• TIMOG-SILANGANG ASYA
 Ang rehiyon ay nakadepende sa mga Kagubatan nito.
 Tinatayang nasa 84% ng kagubatan sa Brunei ang nagsisilbing
panirahan ng iba’t-ibang uri ng unggoy, ibon at reptile.
 Sa kagubatan ng Myanmar matatagpuan ang pinakamaraming puno
ng teak sa buong mundo
 Malaki ang deposito ng langis at natural gas sa Indonesia at ang
mahigit sa 80% ng langis sa Timog Silangang Asya ay nanggagaling sa
bansang ito, gayundin ang mahigit sa 35% ng liquefied gas sa buong
daigdig.
 Liquefied gas din ang pangunahing mineral ng Malaysia habang
tanso naman ang sa Pilipinas.
 Ang malalaking ilog ay pinatatayuan ng dam ng ilang mga bansa at
nililinang para sa hydroelectric power na siya namang pinagkukunan
ng kuryente.

• SILANGANG ASYA
 Nasa China ang pinakamalaking reserba ng antimony, magnesium,
at tungsten sa buong daigdig, gayundin ang reserba ng karbon dito na
isa sa mga pinakamalaki sa buong daigdig.
  Salat sa yamang mineral ang Japan bagamat nangunguna ang
bansang ito sa industriyalisasyon.
 Pangunahing pananim nito ang palay, at siyang nangunguna sa
produksiyon nito sa buong mundo.

• KANLURANG ASYA
 sagana sa yamang mineral partikular na sa langis at petrolyo.
 Pinakamalaking tagapagluwas ng petrolyo sa buong daigdig ang
Saudi Arabia, at malaki rin ang produksyon ng langis ng mga bansang
Iran, Iraq, United Arab Emirates (UAE), Kuwait, at Oman

Magbigay ng 5 halimbawa ng likas na yaman na makikita sa ibat ibang

rehiyon ng Asya: Isulat sa bawat kahon.

Yaman Lupa Yamang Yamang Yamang Yamang tao

Tubig Mineral gubat

Sagutin ang mga sumusnod:

1. Ano ang kahalagahan ng yamang lupa, yamang tubig, yamang
mineral, yamang gubat at yamang tao sa pamumuhay ng tao?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

PANSARILING PAGSUSURI

Sagutin ang sumusunod na mga tanong.

1. Alin sa mga gawain ang madali kong naisagawa?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Ano- ano ang aking natutunan sa araling ito?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. Nasagutan o naisagawa ko ba ng maayos ang mga gawain sa araling

ito?
Sa scale na 1,2 at 3 bilugan ang antas ng natutunan.

1- Bahagyang nagawa
2- Kasiya-siya
3- Mahusay na naisagawa
 ASSESSMENT CHECKLIST (AC)
(Para sa Magulang o Tagapangalaga)

Mga Likas na Yaman ng Asya

Panuto:
Lagyan ng tsek ( ) ang kolum na naaayon sa iyong obserbasyon. Kung may
mga komento o suhestiyon, mangyari lamang pong isulat sa nakalaang puwang sa
dakong kanan.

OBSERBASYON

Hindi Nagawa

Lahat Nagawa
Komento o

Bahagyang
Nagawa
BATAYAN NG PAGTATASA Suhestiyon ng
Magulang

Gawain 1:
Natukoy ng bata ang iba’t- ibang uri ng
likas yaman sa bansa.
Gawain 2:
Natuklasan ng bata ang kahalagahan
ng likas yaman ng bansa.

Gawain 3:
Naisalaysay ng bata ang saloobin ukol
sa iba’t-ibang uri ng likas yaman.
Gawain 4:
Naipaliwanag ng bata ang kahalagahan
ng pag-aaral sa mga likas yaman ng
bansa.

Pansariling Pagsusuri:
Nasukat ng bata ang natutunan ukol sa
aralin.

__________________________________________________
Pangalan ng Magulang o Tagapangalaga