SKEMA ASAH MINDA MURID 2

SMK BAYAN LEPAS

TAHUN 2021
MP: SEJARAH
TINGKATAN 5

KERTAS 1

1 B 11 D 21 A 31 B
2 C 12 C 22 A 32 D
3 A 13 D 23 D 33 C
4 C 14 B 24 D 34 A
5 B 15 D 25 D 35 C
6 A 16 A 26 A 36 D
7 C 17 B 27 A 37 B
8 B 18 A 28 D 38 B
9 C 19 D 29 C 39 A
10 A 20 C 30 C 40 B

KERTAS 2

SOALAN STRUKTUR -BAHAGIAN A

1. (a)
F1-perjanjian
F2-ikatan taat setia
F3-antara pemerintah
F4-wakil golongan diperintah
F5-rakyat mengakui kedaulatan raja
F6-raja menerrima amanah melindungi rakyat
F7-pelanggaran waadat membawa kecelakaan kepada kedua pihak 2m

1.(b)
f1-mengukuhkan hubungan baik antara pemerintah dan rakyat
f2-memelihara kedaulatan pemerintah/rakyat
f3-menjamin kesetiaan rakyat kepada negara/kerajaan
f4-melancarkan pentadbiran kerajaan/sistem pemerintahan
f5-melindungi kebajikan rakyat 2m

1.

1.(c)
f1-mematuhi segala arahan pemerintah
f2-tidak menderhaka kepada pemerintah
f3-menjadi tentera
f4-menghadiri majlis umum
f5- (mana-mana munasabah) 2m

1.(d)WAJAR-Alasan
f1-memupuk hubungan harmoni antara pemerintah
Huraian-
Huraian lanjutan-
Contoh-
Kesan-
Inference-
(mana-mana jawapan munasabah-markah rubrik ) 4m
I+C+k + INFERENCE

2. (a)
f1-warganegara PTM
f2-berumur 21 tahun ke atas
f3-tinggal di PTM
F4-tinggal dalam tempoh 12 bulan sebelum hari penamaan calon
f5-berpengetahuan dalam bahasa inggeris dan bahasa melayu 2m

2.(b)
f1-suruhanjaya Penentu Sempadan Kawasan ditubuhkan pada 26 april 1954
f2-berjaya membentuk 52 kawasan
f3-rang undang-undang diluluskan bagi membolehkan pilihan raya diadakan pada Ogos 1954.
f4- pendaftaran pengundi
f5-penamaan calon pada 15 jun 1955
f6-kempen pilihanraya selama 45 hari
f7-hari mengundi pada 27 julai 1955
f8-peti undi dibawa ke pusat pengiraan undi
f9-proses pengiraan undi dilakukan
f10-pengumuman keputusan pilihan raya 1955
f11-mana-mana munasabah 4m

2. (c)
f1-Menggunakan media social sebagai saluran utama untuk berkempen
H-1
Huraian lanjutan
Contoh-
Kesan-
Inference- 4m
*Rubrik
I+C+K + inference
*Mana-mana jawapan munasabah
2.
3.(a)
f1-Lord Cobbold
f2-Muhammad Ghazali Shafie
f3-Wong Pow Nee
f4-Sir David Watherston
f5-Sir Anthony Abell 2m
3.(b)
f1-2/3 penduduk menyokong pembentukan Malaysia
f2-mengesyorkan agar Perlembagaan PTM 1957 dijadikan asas Perlembagaan Persekutuan baharu.
f3-mencadangkan kuasa autonomi kepada Sarawak dan Sabah
f4-Sarawak dan Sabah diberikan jaminan khas
f5-Kerajaan Persekutuan tidak boleh pinda atau batalkan
f6-Tanpa mendapat persetujuan Kerajaan Negeri berkenaan. 4m

3.(c)
f1-memberikan peluang kepada penduduk menyatakan pandangan
f2-Persatuan Sarawak dan Sabah dapat mengemukakan maklum balas
f3-menjamin hak dan kepentingan Sarawak dan Sabah diberikan perhatian
C3-kuasa autonomi dalam dasar imigresen /kedudukan bumiputera Sarawak dan Sabah
f4-cadangan Suruhanjaya Cobbold diperincikan dalam Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK)
F5-Laporan Suruhanjaya mengesahkan majority penduduk menyokong pembentukan Malaysia
f6-Perjanjian Malaysia 1963 memasukkan usul Suruhanjaya Cobbold. 4m

4.(a)
f1-negara yang terlibat tidak mengembangkan/mengeluarkan/memperolehi/memiliki/mengawal senjata
f2-tidak membenarkankapal perang asing membawa senjata nuclear
f3-melarang menggunakan kawasan perairan Selat Melaka sebagai laluan
f4-menjadikan Selat Melaka/Laut China Selatan bebas dari senjata nuclear
f5-tidak membenarkan kapal senjata nuclear berlabuh
f6-tidak melakukan latihan di perairan negara 2m

4.(b)
Wajar
f1-membawa konflik buruk pada rantau Asia Tenggara
h-negara berkonflik memilih penyelesaian cara ketenteraan
huraian lanjutan-mengancam nyawa manusia/negara
c-China/Amerika
Inference
 mana-mana munasabah 4m
*markah rubrik

4.(c)
f1-dorongan untuk meletuskan perang
h-
huraian lanjutan
C-
Inference 4m
 mana-mana munasabah
*Rubrik
3.
SOALAN ESEI-KERTAS 2

5. (a)
f1-komunis melancarkan perjuangan bersenjata
f2-komunis mula melakukan tindakan melumpuhkan ekonomi/infrastruktur
f3-mengancam keselamatan rakyat
f4-pada 16 jun 1948, tiga orang pengurus ladang Eropah telah dibunuh di Sungai Siput Perak
f5-undang-undang darurat diistiharkan di kawasan tertentu
c1-ipoh/sungai siput, Perak
c2-muar/kluang/kulai/plentong di Johor
f6-pada 17 jun 1948 undang-undang darurat seluruh negeri perak dan Selangor
f7-pada 18 jun 1948 undang-undang darurat dikuatkuasakan diseluruh TM. 4m

5.(b)
Kesan terhadap negara kita
f1-aspek politik
-peningkatan jumlah warganegara (1m)
huraian- (1m)
huraian lanjutan (1m)
contoh- (1m)
f2-penubuhan MCA
h
hl-
f3-mempercepatkan kemerdekaan
h-
hl
f4-meningkatkan kos perbelanjaan
h-
hl
f5-membawa penderitaan dan kesengseraan pada rakyat
h-
hl-
f6-merenggangkan hubungan kaum
h-
hl-
contoh- 8m

5.(c)
KBAT
F1-Mematuhi undang-undang negara
h-
hl-
c
inference
*mana-mana munasabah

I+C+K + inference
#rubrik 8m

4.

6. (a)
f1-menurut kamus dewan, perihal menyebarkan atau menyiarkan berita
f2-pengumuman atau pemakluman
f3-upacara menuju kemerdekaan
f4-upacara persediaan ambil alih pemerintahan negara
f5-upacara menurunkan bendera union jack
f6-dinaikkan bendera PTM yang baru
f7-diiringi nyanyian lagu negaraku buat pertama kali
f8-upacara yang mengesahkan lahirnya sebuah negara yang baru 4m

6.(b)
ceritakan secara kronologi
f1-10 malam, ketibaan awal parti perikatan PTM dan singapura
f2-10.30 malam, 300 orang pemuda membentuk perbarisan kehormat yang diketuai oleh Ismail Bontak
f3-11.58 malam, semua lampu di padang dan kawasan sekelilingnya dipadam /gelap gelita
f4-12.00 tengah malam, detik 12 malam lampu dipasang semula
f5-diikuti laungan merdeka oleh orang ramai
f6- Tunku Abdul Rahman dibawa ke hadapan menghadap ketiga-tiga tiang bendera
f7-bendera union jack diturunkan dengan diringi lagu ‘God Save The Queen”
f8-bendera PTM dinaikkan dengan iringan lagu NEGARAku
f9-sorakkan ‘merdeka’ tujuh kali dilaungkan
f10-Tunku memberi tabik hormat semasa bendera PTM dinaikkan
f11-12.10 malam, Tunku memberi tabik hormat/pemeriksaan perbarisan perwakilan negeri
f12-pasukan Pemuda Perikatan membawa rantai emas tergantung padanya sebutir pingat emas
f13-pingat itu ditulis ‘Bapa Kemerdekaan Tanah Air’
f14-Sardon Jubir mengkalungkan rantai emas tersebut
f15-diiringi laungan’bapa kemerdekaan tanah air’ sebanyak 3 kali
f16-12.25 malam, tunku memberi ucapan
f17-12.55 tgh malam, majlis diakhiri dengan bacaan doa 8m
*f18-upacara pengisytiharan kemerdekaan pada 31 ogos keesokan harinya..

6.(c)

i-Cabaran
f1-kelahiran aliran pemikiran eksterisme
huraian-
huraian lanjutan-
contoh-kumpulan aliran komunisme baru
inference-
*i+c+k + i
#mana-mana munasabah rubric 4m

ii-Cara mengatasi
f1-membatalkan pendaftaran parti politik/ngo berhaluan kiri
h-
huraian lanjutan-
Contoh-
Inference-
*mana-mana munasabah rubric 4m

5.
7.(a)
f1-memastikan pembangunan sosio-ekonomi negra yang pesat
f2-meningkatkan kesejahteraan hidup rakyat
f3-saling membantu pertukaran kepakaran
f4-menyalurkan bantuan kewangan kepada negeri yang kurang membangun / perlukan bantuan
kewangan
f5-menggembleng fikiran /tenga/usaha untuk membangunkan negara
f6-menjamin bersama kedaulatan negara terpelihara 4m

7.(b)
f1-kerjasama pembangunan sosioekonomi
huraian-pembangunan tanah peringkat negeri
huraian lanjutan-pembukaan tanah baharu
c-penubuhan FELDA
F2-Program Pembangunan Wilayah
h-membuka kawasan lebih luas
hl-untuk membangunkan wilayah baharu
c-KEDA/PERDA/KEJORA dll
f3-Pembangunan Koridor Wilayah
h-berlandaskan projek pembangunan
hl-perancangan strategic jangka panjang
hl-mensasarkan wilayah yang kurang pesat untuk pembangunan
c-FJER/NTER/ECER/SCORE/SDC
f4-kerjasama pemuliharaan khazanah negara
h-kerajaan bekerjasama mewujudkan rangkaian kawasan perlindungan
c-Taman Negara/taman laut
f5-kerjasama penyediaan perumahan rakyat
h-memastikan rakyat dapat memiliki rumah sendiri
hl-menyediakan perumahan kos rendah
c-PPR/PAKR
F6-Kerjasama menjamin keselamatan dan kedaulatan negara
h-memastikan keselamatan rakyat dan negara terpelihara
hl-mewujudkan kawasan keselamatan khas di Sarawak
c-RASCOM/ESSCOM 8M

7.(c)
Implikasi
f1-meningkatkan taraf hidup rakyat
h-dengan membuka tanah secara besar-besaran
hl-menempatkan penduduk dari kawasan pendalaman
c-rancangan FELDA
Inference-
f2-Berjaya menyusun pembangunan jangka panjang terancang
h-mengembleng kekuatan negeri/wilayah
hl-meningkatkan pendapatan isi rumah
c-NCER berfokus kepada Perlis/Kedah/p.Pinang/Utara Perak
Inference-
*mana-mana jawapan munasabah rubric 8m
 6.

8.(a)
f1-krisis Perlembagaan Jun 1966
h-ahli council tidak berpuas hati
hl-dengan pimpinan ketua menteri Sarawak.stephen kalong ningkan
hl-dll
f2-isu perpaduan kaum
h-mempunyai pelbagai kaum/budaya berbeza
c-melayu/cina/india/melanau/iban/bajau
f3-jarak antara wilayah
h-semenanjung Malaysia dengan Sarawak dan Sabah
hl-menyukarkan integrasi nasional
hl-memupuk semangat satu negara 4m

8.(b)
cabaran…
f1-memajukan kegiatan ekonomi
h-rakyat sarawak dan sabah masih mengamalkan pertanian sara diri
hl-kerajaan perlu melibatkan rakyat dalam aktiviti ekonomi komersial
hl-memperlbagaikan pertanian komersial
hl-membuka peluang penduduk menyertai ekonomi berkaitan dengan petroleum
f2-memajukan sistem perhubungan/pengangkutan
h-saiz sabah dan Sarawak besarr
hl-menyukarkan pembangunan bidang pengangkutan/perhubungan
hl-masih bergantung kepada sistem pengangkutan air
c-pengangkutan sungai dan laut
f3-memajukan sistem pendidikan
h-hanya terdapat sekolah vernacular
c-sekolah inggeris/cina
hl-terdapat di kawasan bandar
hl-penduduk kawasan luar Bandar tidak berpeluang untuk bersekolah 8m

8.(c)
kepentingannya..
f1-mempercepatkan pembentukkan negara bangsa Malaysia
h-rakyat wilayah/negeri menerima identity negeri
c-Rukun negara dan Bahasa Kebangsaan
hl-memupuk perasaan muhibbah merentasi sempadan
hl-menerima pelbagai budaya/adat sebagai keunikkan / kekuatan
hl-dll
inference-
f2-meningkatkan semangat cinta akan negara
h-melupakan pemisahan jarak/sempadan antara wilayah
hl-menerima konsep 1 negara dan 1 bangsa
c-isu membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum/etnik
inference-
*mana-mana jawapan yang munasabah rubric 8m
 7.
9.(a)
latar belakang..
f1-menolak dasar pro-barat yang diamalkan sebelum itu.
h-mengambil pendirian neutral
hl-menyertai pakatan negara tanpa pihak
hl-menjalin hubungan lebih terbuka dengan pelbagai pihak tanpa sebarang sekatan
f2-penyertaan Malaysia bermula dengan kehadiran muhamaad gahzalie shafie/su tetap kementerian
luar negeri
h-menyertai persidangan NAM di Tanzania
hl-mengesahkan peranan Malaysia dalam Nam
hl-2003 malaysia menjadi tuan rumah siding kemuncak NAM 4m

9.(b)
peranan dalam NAM
f1-tuan rumah siding kemuncak dan Pengerusi NAM
H-Menpengerusikan persidangan NAM 2003/2006
hl-mengetuk pencer0bohan kuasa besar terhadap negara kecil
hl-menyatakan pendirian isu Apartheid
c-serangan Amerika Syarikat ke atas Iraq
f2-membangkitkan isu antarabangsa
h-membangkitkan isu apartheid/bosnia dll
hl-pelarian bosnia diterima di Malaysia
f3-menganjurkan keamanan dunia
h-menandatangani Pengistiharan Lusaka
hl-mendesak menharamkan senjata nuclear
hl-mendesak kuasa besar tidak campurtangan /memberi tekanan kepada rantau ini
peranan dalam OIC
f4-Persidangan pertama kongres Islam Sedunia Rantau Asia Tenggara
h-Kuala Lumpur menjadi tuan rumah
hl-pelantikan Tunku Abdul Rahman sebagai su agung pertama
hl-memastikan umat islam di seluruh dunia mendapat pembelaan yang sewajarnya
f5-pengerusi OIC
h-2003, Tun Abdullah Ahmad Badawi menjadi pengerusi OIC
hl-menangani tanggapan dunia terhadap islam
hl-miskin pengganas/kemunduran
f6-pembangunan pendidikan
f7-menangani isu politik negara islam 8m

9.(c)pendirian Malaysia…
apartheid
f1-malaysia menentang dasar tersebut
h-mengutik perbezaan warna kulit
c-dibezakan dalam bidang ekonomi, politik dan social
hl-menuntut keahlian afrika selatan dalam komawelt dilucutkan
Palestin
f2-menyokong perjuangan rakyat palestin
h-mahukan rakyat palestin menentukan nasib mereka sendiri
hl-mempunyai sebuah negara merdeka
c-menolak keganasan rejim Israel
hl-menuntut hak / kepentingan umat islam dikembalikan 8m
8.