2022年六年级华文全年教学计划
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YML/RPT BC6/1
4 写和说明等表现手法,体会阅读的乐趣。 验,体会阅读的乐趣,从中获得有益的启示。能感受语
11.4.22- 言的优美,积累优美的词句,了解文章叙述、描写和说
15.4.22 明等表现手法。
3.1 应用铅笔写字,感受汉字的形体美。做到笔画和笔 3.1.1 应用铅笔书写楷书,感受汉字的形体美。注意
顺正确,字的间架结构匀称,字体规范,工整美观,有 手写体楷中带行,点画牵连的特点,以提高书写速度。
一定的速度,并养成良好的写字习惯。 做到字体规范,并养成良好的写字习惯。
3.2 培养书面表达能力,进行基础写作,学习掌握叙 3.2.1 习写段落,进行练笔,学习掌握基本的表达手
述、描写和说明等基本表达手法。要求从生活中提炼写 法。能根据生活中所见所闻,用适当的手法写出人物或
作材料,不拘形式地进行写作,做到内容具体,感情真 事物的局部特点,做到内容具体,条理清楚,语句通
实,条理清楚,语句通顺。养成书面表达的信心和兴 顺,感情真实。
趣。
4.2 背诵古诗,能初步理解诗歌的内容,感受语言的优 4.2.1 背诵古诗十首,初步理解诗歌的内容,感受语言
美。 的优美。
4.3 诵读和演绎教材,做到语音正确,语调恰当,表现 4.3.1 诵读和演绎教材,做到语音正确,语调恰当,表
生动自然有感情。 现生动自然有感情。
5.2 学会汉语拼音,掌握基本的语音知识。能正确、流 5.2.1 正确认读“啊”的音变和“轻声”与“儿
利、有感情地进行朗读,并养成在日常生活中讲标准华 化”,在说话和朗读时,做到语音标准。
语的习惯。
5.3 通过阅读,认识各类词语,辨析及理解词义,并能 5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及理解词义,并
准确地应用词语。 能准确地应用词语。
单元四
40 深广 7: 2.1.1 理解教材,能借助工具书掌握词语,理解句子、
23.1.23 自然界的预言—— 段落、篇章的内容,大略掌握其主题思想。
- 27.1.23 鸟兆 2.1.2 阅读教材,培养语感。能展开想象,获得情感体
验,体会阅读的乐趣,从中获得有益的启示。能感受语
深广 8: 言的优美,积累优美的词句,了解文章叙述、描写和说
峇峇与娘惹 明等表现手法。
41
30.1.23 复习、巩固
- 3.2.23
42
6.2.23
- 10.2.23
43
13.2.23
- 17.2.23
2022/2023 学年假期 (18.2.2023 - 12.3.2023)
YML/RPT BC6/15