RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI
TAHUN EMPAT 2022 / 2023
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

1 Tema :
21 – 25/3/2022 KESELAMATAN BENGKEL

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Amalan Keselamatan 1.1.1 Menyatakan peraturan PAK21 Interview (Temuramah)

keselamatan diri, bengkel, PAK21 Mind Map (Peta Minda)
peralatan dan bahan. Ilmu -
Nilai Menjaga keselamatan
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

2 Tema :
28 – 01/4/2022 -

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Amalan Keselamatan 1.1.1 Menyatakan peraturan PAK21 Using Large Picture Card (Gambar/Photo Besar)
keselamatan diri, bengkel, PAK21 Artscape (Lakaran)
peralatan dan bahan. Ilmu -
1.1.2 Menerangkan maksud Nilai Menjaga keselamatan
simbol dan tanda keselamatan. KBAT Menganalisis
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

3 Tema :
04 – 08/4/2022 KESELAMATAN BENGKEL

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Amalan Keselamatan 1.1.3 Mengaplikasikan langkah- PAK21 Café (Warung Kopi)
langkah yang perlu diambil PAK21 Simulation (Simulasi)
sekiranya berlaku kemalangan di Ilmu -
bengkel. v- Nilai Menjaga keselamatan
KBAT Mengaplikasi
MINGGU/TARIKH TEMA

4 Tema :
11 – 15/4/2022 KESELAMATAN BENGKEL

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Amalan Keselamatan 1.1.4 Membincangkan amalan PAK21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
keselamatan di bengkel iaitu PAK21 Make Predictions (Membuat Andaian)
kebersihan bengkel dan Ilmu -
penyelenggaraan peralatan Nilai Menjaga keselamatan
1.1.5 Merumuskan kesan KBAT Menganalisis
mengabaikan amalan
keselamatan di dalam bengkel.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

5 Tema :
PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK
18 – 22/4/2022

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Reka Bentuk 2.1.1 Menerangkan maksud reka PAK21 Count(Kiralah)

bentuk berdasarkan contoh PAK21 Stretch to Sketch (Lukis Mengikut Kreativiti)
produk sedia ada. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

6 Tema :
25 – 29/4/2022 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Reka Bentuk 2.1.2 Mengenal pasti PAK21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21
kepentingan reka bentuk dalam Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
kehidupan Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
2 MEI 2022 hingga 5 MEI 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

7 Tema :
09 - 13/5/2022 -

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Reka Bentuk 2.1.3 Membincangkan laluan PAK21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
kerjaya dan pekerjaan dalam PAK21 Presentations (Persembahan) - Individu
reka bentuk. 2.1.4 Ilmu -
Menghuraikan apresiasi reka Nilai Rasional
bentuk di persekitaran. KBAT Menganalisis

MINGGU/TARIKH TEMA

8 Tema :
16 - 20/5/2022 -

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Reka Bentuk 2.1.5 Memperihalkan PAK21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
penggunaan elemen dalam reka PAK21 Artscape (Lakaran)
bentuk seperti garisan, rupa, Ilmu -
bentuk, tekstur, saiz, warna, Nilai Rasional
ruang dan nilai KBAT Menganalisis
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

9 Tema :
23 – 27/5/2022 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

-
2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.1 Mengenal pasti jenis PAK21 Take A Walk (Mari Melawat)
garisan dalam lakaran reka PAK21 The Chosen One (Yang Terpilih)
bentuk Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

10 Tema :
30 – 03/5/2022 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Reka Bentuk Produk Bertema PAK21 Artscape (Lakaran)

2.2.2 Melakar pelbagai jenis
garisan. PAK21 List It Out (Senaraikannya)
Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Mencipta
CUTI PENGGAL 1 (04.06.2022 - 12.06.2022 )
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

11&12 Tema :
13 – 17/6/2022 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK

20 – 24/6/2022

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.3 Menjana idea bagi PAK21 Pick One (Pilih Satu)
menghasilkan lakaran dengan PAK21 Examples (Contoh)
menggunakan garisan dan Ilmu -
gabungan bentuk asas Nilai Rasional
2.2.4 Melakar reka bentuk KBAT Menganalisis
produk menggunakan garisan
dan gabungan bentuk asas
secara bertema -
MINGGU/TARIKH TEMA

13 Tema :
27 – 01/7/2022 -

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.5 Menganalisis lakaran reka PAK21 Talk Partners (Rakan Berbual)
bentuk produk bertema yang PAK21 Teach Me (Ajarkan Saya)
dihasilkan Ilmu -
2.2.6 Menilai lakaran yang Nilai Rasional
dihasilkan dan membuat KBAT Mencipta
penambahbaikan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

14 Tema :
04 – 08/7/2022 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.7 Menghasilkan reka bentuk PAK21 Café (Warung Kopi)
produk bertema mengikut PAK21 Presentations (Persembahan) - Kumpulan
lakaran yang dibuat Ilmu -
menggunakan bahan dan alatan Nilai Rasional
yang sesuai. KBAT Mencipta
2.2.8 Membuat persembahan
reka bentuk produk bertema
yang telah dihasilkan.
MINGGU/TARIKH TEMA

15 Tema :
11 – 15/7/2022 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.1 Menerangkan teknologi PAK21 What Matters (Apa yang Penting)
dan kepentingannya kepada PAK21 Personal Learning Experiences (Pengalaman
kehidupan manusia Peribadi)
Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

16 Tema :
18 – 22/7/2022 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.2 Menghuraikan penggunaan PAK21 Pelayaran ICT

teknologi peralatan secara PAK21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
konvensional dan moden dalam Ilmu -
menghasilkan produk. Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

17 Tema :
01-05/8/2022 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.3 Menjana idea bagi PAK21 Count(Kiralah)

menghasilkan lakaran PAK21 Artscape (Lakaran)
bermaklumat produk yang akan Ilmu -
dihasilkan Nilai Rasional
3.1.4 Membuat lakaran reka KBAT Mencipta
bentuk produk bermaklumat
yang akan dihasilkan.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

18 Tema :
08-12/8/2022 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.4 Membuat lakaran reka PAK21 Chunking (Gabungan)
bentuk produk bermaklumat PAK21 Checklist (Senarai Semak)
yang akan dihasilkan. Ilmu -
3.1.5 Menilai maklumat pada Nilai Rasional
lakaran dan membuat KBAT Mencipta
penambahbaikan
MINGGU/TARIKH TEMA

19 Tema :
PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI
15-19/8/2022

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.6 Mengira kos bahan bagi PAK21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
reka bentuk produk yang akan PAK21 Brain Racking (Fikirkannya)
dihasilkan Ilmu -
3.1.7 Menghasilkan produk Nilai Rasional
dengan menggunakan teknologi KBAT Mencipta
yang dipilih.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

20 Tema :
22 -26/8/2022 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.7 Menghasilkan produk PAK21 Presentations (Persembahan) - Kumpulan
dengan menggunakan teknologi PAK21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
yang dipilih. Ilmu -
3.1.8 Membentangkan produk Nilai Rasional
yang dihasilkan dengan KBAT Mencipta
menggunakan pelbagai media.
MINGGU/TARIKH TEMA

21 Tema :
29 – 02/9/2022 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.1 Menghubung kait PAK21 I See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya fikir dan
pembungkusan sedia ada saya bertanya) -
dengan reka bentuk PAK21 List It Out (Senaraikannya)
pembungkusan. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

22 Tema :
12-16/09/2022 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.2 Menyenaraikan ciri PAK21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
pembungkusan yang baik PAK21 Table Cloth (Alas Meja)
mengikut kategori produk. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

23 Tema :
19 – 23/9/2022 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.3 Menerangkan kepentingan PAK21 Close Procedures (Isikan tempat kosong)
reka bentuk pembungkusan PAK21 Stretch to Sketch (Lukis mengikut kreativiti) -
produk. Ilmu -
4.1.4 Menjana idea bagi Nilai Rasional
menghasilkan lakaran KBAT Mencipta
bermaklumat reka bentuk
pembungkusan yang akan
dihasilkan.
CUTI PENGGAL 2 (03.09.2022 - 11.09.2022)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

24 Tema :
26 – 30/9/2022 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.5 Membuat lakaran reka PAK21 Examples (Contoh)
bentuk bermaklumat PAK21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
pembungkusan yang akan Ilmu -
dihasilkan mengikut kategori Nilai Rasional
produk. KBAT Mencipta
4.1.6 Menghuraikan lakaran reka
bentuk bermaklumat
pembungkusan produk yang
akan dihasilkan
4.1.7 Menilai lakaran dan
membuat penambahbaikan.
4.1.8 Mengira kos bahan bagi
reka bentuk pembungkusan
produk yang akan dihasilkan.
MINGGU/TARIKH TEMA

25 Tema :
REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN
03-07/10/2022

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.9 Menghasilkan reka bentuk PAK21 Count(Kiralah)
pembungkusan mengikut lakaran PAK21 Pelayaran ICT
yang dibuat menggunakan bahan Ilmu -
dan alatan yang sesuai. Nilai Rasional
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

KBAT Mencipta

MINGGU/TARIKH TEMA

26 Tema :
10-14/10/2022 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk 4.1.10 Membentangkan produk PAK21 Three Stray, One Stay (Tiga Gerak, Satu Kekal)
yang dihasilkan dengan PAK21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula) -
menggunakan pelbagai media. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Mencipta
MINGGU/TARIKH TEMA

27 Tema :
17-21/10/2022 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.1 Mengenal pasti reka PAK21 Fill It In (Isikannya)
bentuk yang sesuai pada jenis PAK21 Examples (Contoh)
makanan yang dipilih. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

28 Tema :
24-28/10/2022 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.2 Menerangkan kepentingan PAK21 Take Five (Ambil Lima) -
reka bentuk makanan PAK21 Name It (Namakannya)
Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Menganalisis
MINGGU/TARIKH TEMA

29 Tema :
31-04/11/2022 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.3 Menjana idea bagi PAK21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
menghasilkan lakaran PAK21 Chunking (Gabungan)
bermaklumat reka bentuk Ilmu -
makanan yang akan dihasilkan. Nilai Rasional
5.1.4 Menghasilkan lakaran KBAT Mencipta
bermaklumat reka bentuk
makanan yang akan dibuat.
5.1.5 Menghuraikan lakaran
bermaklumat reka bentuk
makanan yang akan dihasilkan.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

30 Tema :
07 – 11/11/2022 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.6 Menilai maklumat pada PAK21 Indicator (Petunjuk) -
lakaran dan membuat PAK21 Count (Kiralah)
penambahbaikan. Ilmu -
5.1.7 Mengira kos bahan bagi Nilai Rasional
reka bentuk makanan yang akan KBAT Mencipta
dihasilkan.
MINGGU/TARIKH TEMA

31 Tema :
14 – 18/11/2022 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.8 Menghasilkan satu reka PAK21 Café (Warung Kopi)
bentuk pada bahan makanan PAK21 Sharing (Berkongsi)
yang dipilih berdasarkan lakaran Ilmu -
yang disediakan menggunakan Nilai Rasional
bahan dan alatan yang sesuai KBAT Mencipta

MINGGU/TARIKH TEMA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

32 Tema :
21– 25/11/2022 -

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.9 Membentangkan produk PAK21 Presentations (Persembahan) - Kumpulan
yang dihasilkan dengan PAK21 Quick Quiz (Kuiz Cepat)
menggunakan pelbagai media. Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Mencipta
MINGGU/TARIKH TEMA

33 Tema :
28 – 02/12/2022 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.1 Menyatakan maksud PAK21 Personal Learning Experiences (Pengalaman
pengaturcaraan dan kegunaan Peribadi)
atur cara dalam perkakasan PAK21 Shout Out (Laungan)
harian Ilmu -
6.1.2 Mengenal pasti algoritma Nilai Rasional
iaitu pseudokod dan carta alir. KBAT Mengaplikasi
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

34 Tema :
05 – 09/12/2022 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.3 Menulis pseudokod dan PAK21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
melukis carta alir struktur PAK21 Checklist (Senarai Semak)
kawalan jujukan dalam situasi Ilmu Nilai Murni
ringkas Nilai Rasional
KBAT Mengaplikasi
MINGGU/TARIKH TEMA

35 Tema :
02 – 06/01/2023 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.5 Menilai dan membuat PAK21 Collaboration (Kolaborasi)
penambahbaikan pseudokod dan PAK21 Table Cloth (Alas Meja)
carta alir yang dihasilkan Ilmu -
6.1.6 Merumuskan pseudokod Nilai Rasional
dan carta alir yang telah KBAT Mengaplikasi
dihasilkan. -
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

36 Tema :
09– 14/01/2023 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.2 Pembangunan Kod Arahan PAK21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)

6.2.1 Mengenal pasti fitur-fitur
pada antara muka perisian PAK21 Video Clips (Klip Video)
pengaturcaraan. - Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Mengaplikasi
CUTI PENGGAL 3 ( 10.12.2022 - 31.12.2022)
MINGGU/TARIKH TEMA

37 Tema :
16 – 20/01/2023 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.2 Menggunakan fitur-fitur PAK21 Swipe that (Tukarkannya)
untuk menggerakkan objek, PAK21 Survey (Tinjauan)
memasukkan dialog, bunyi dan Ilmu -
objek baharu dalam perisian Nilai Rasional
pengaturcaraan. - KBAT Mencipta
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

38 Tema :
30 – 03/02/2023 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.3 Membina atur cara struktur PAK21 The Chosen One (Yang Terpilih)
kawalan jujukan menggunakan PAK21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
fitur-fitur yang sesuai untuk Ilmu -
sesuatu objek, melakukan Nilai Rasional
pergerakan dari kedudukan A ke KBAT Mencipta
kedudukan B dengan kadar
kelajuan berbeza, memaparkan
dialog yang sesuai dan
mengeluarkan bunyi yang sesuai
MINGGU/TARIKH TEMA

39 Tema :
06-10/02/2023 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.5 Menghasilkan satu atur PAK21 Mind Map (Peta Minda)
cara baharu menggunakan fitur- PAK21 Experiment (Pengujian Projek)
fitur yang bersesuaian dalam Ilmu -
perisian pengaturcaraan Nilai Rasional
6.2.5 Menghasilkan satu atur KBAT Mencipta
cara baharu menggunakan fitur-
fitur yang bersesuaian dalam
perisian pengaturcaraan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

MINGGU/TARIKH TEMA

40 Tema :
REKA BENTUK PENGATURCARAAN
13-17/02/2023

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.6 Membentangkan secara PAK21 Carousel (Karusel)
lisan penghasilan atur cara PAK21 Close Procedures (Isikan tempat kosong)
baharu dalam perisian Ilmu -
Nilai Rasional
KBAT Mencipta

CUTI AKHIR TAHUN

(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

PENDEKATAN BERTEMA
REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI
TAHUN EMPAT 2022 / 2023
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 17 – MINGGU 20

STRATEGI PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,SENI VISUAL ,
TEMA UTAMA Keselamatan
PERLAKSANAAN MATEMATIK DAN RBT)
Murid ceritakan bagaimana cara-cara mematuhi peraturan
KESELAMATAN STRATEGI 3 : PROJEK semasa dibengkel. Murid bina model tanda keselamatan . Murid
SUBTEMA kirakan berapakah warna pada tanda kkeselamatan jalan raya
BENGKEL
yang mereka tahu dan makna bagi setiap warna.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 29 – MINGGU 32

STRATEGI PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, RBT,
TEMA UTAMA Sains dan Teknologi
PERLAKSANAAN MATEMATIK DAN SAINS)
STRATEGI 1 : SUBTEMA
REKA BENTUK BERBEZA Murid hasil pembungkusan cup kek yang menarik. Bina lukisan
PEMBUNGKUSAN lakaran bahan yang hendak dihasilkan..buat kiraan kos dan
SUBTEMA hasilkaan bahan tersebut.
Selepas itu murid perlu bentangkan dengan menggunakan ayat
yang betul.
PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 33 – MINGGU 36
Ekonomi dan STRATEGI PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,PK,SENI
TEMA UTAMA
Kewangan PERLAKSANAAN VISUAL DAN RBT)

STRATEGI 2 : SUBTEMA Murid bina big book tentang aku sebatang pokok kelapa sawit.
REKA BENTUK Masukkan maklumat tentang hasil yang kite perolehi daripada
SUBTEMA SAMA
MAKANAN
sebatang pokok kelapa sawit.kemudian bina satu hidanggan sehat
menngunakan produk kelapa sakit