F4 PI PAT22 SET 3 - Telah Disemak

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

1223/1

Jawab semua soalan.

1. (a) Firman Allah SWT:


ٞ َ‫ُوا َك ۡيفَ َكانَ ٰ َعقِبَةُ ۡٱل ُم َك ِّذبِينَ ٰهَ َذا بَي‬
ِ َّ‫!!ان لِّلن‬
‫اس‬ ْ ‫ض فَٱنظُر‬ ِ ‫ُوا فِي ٱَأۡل ۡر‬ !ْ ‫َن فَ ِسير‬ٞ ‫قَ ۡد خَ لَ ۡت ِمن قَ ۡبلِ ُكمۡ ُسن‬
َ‫وا َوَأنتُ ُم ٱَأۡل ۡعلَ ۡونَ ِإن ُكنتُم ُّم ۡؤ ِمنِين‬ ْ ُ‫ة لِّ ۡل ُمتَّقِينَ َواَل تَ ِهن‬ٞ َ‫َوه ُٗدى َو َم ۡو ِعظ‬
!ْ ُ‫وا َواَل ت َۡح َزن‬

(Surah Ali Imran: 137-139)


Ayat di atas menerangkan konsep memahami sunnatullah dalam kehidupan
seharian. Berdasarkan ayat di atas,
(i) Nyatakan maksud sunnatullah. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua kesan memahami sunnatullah. [2 markah]
(iii Terangkan dua pengajaran ayat. [4 markah]
)

(b) Sabda Rasulullah SAW:

‫ت‬ِ ‫الس! ْب َع ْال ُموبِقَ!!ا‬


َّ ‫صلَّى هَّللا ُ َعلَ ْي ِه َو َس!لَّ َم قَ!!ا َل اجْ تَنِبُ!!وا‬ َ ‫ي هَّللا ُ َع ْنهُ ع َْن النَّبِ ِّي‬!َ ‫ض‬ِ ‫ع َْن َأبِي ه َُر ْي َرةَ َر‬
‫ق َوَأ ْك ُل‬
ِّ ‫س الَّتِي َح َّر َم هَّللا ُ ِإاَّل بِ ْال َح‬
ِ ‫قَالُوا يَا َرسُو َل هَّللا ِ َو َما ه َُّن قَا َل الش ِّْر ُك بِاهَّلل ِ َوالسِّحْ ُر َوقَ ْت ُل النَّ ْف‬
‫ت ْالغَافِاَل ت‬
ِ ‫ت ْال ُمْؤ ِمنَا‬ َ ْ‫ف ْال ُمح‬
ِ ‫صنَا‬ !ُ ‫ف َوقَ ْذ‬
ِ ْ‫ال ْاليَتِ ِيم َوالتَّ َولِّي! يَوْ َم ال َّزح‬
ِ ‫ال ِّربَا َوَأ ْك ُل َم‬

Hadis di atas menjelaskan larangan melakukan dosa-dosa besar.


Berdasarkan hadis di atas,
(i) Nyatakan maksud perkataan yang bergaris. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua kesan perbuatan makan riba terhadap masyarakat. [4 markah]
(iii Terangkan dua pengajaran yang boleh diambil dari hadis.
) [4 markah]

(c) Mad silah ialah mad yang terdapat huruf ha dhamir yang berbaris kasrah atau
berbaris dhommah.
Berikan pembahagian mad silah. [2 markah]

1
1223/1

2. (a) Setiap muslim wajib memelihara imannya daripada terbatal.


(i) Nyatakan cara iman seseorang Muslim boleh terbatal. [2 markah]
(ii) Terangkan dua syarat terbatalnya iman seseorang Muslim. [4 markah]

Masyarakat Malaysia ialah masyarakat majmuk yang berbilang agama, bangsa


dan budaya.
(iii Bagaimana anda memelihara iman dalam situasi ini?
) Kemukakan hujah anda. [4 markah]

(b) Iman boleh terbatal melalui iktikad, perbuatan dan perkataan.


(i) Nyatakan maksud terbatal iman melalui iktikad. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua contoh perbuatan yang boleh membatalkan
iman. [4 markah]
(iii Terangkan dua kesan melakukan perkara yang membatalkan
) iman. [4 markah]

3. (a) Korban merupakan ibadah yang digalakkan dalam Islam.


(i) Berikan maksud korban. [2 markah]
(ii) Senaraikan empat syarat sah korban. [4 markah]
(iii Terangkan hikmah melakukan ibadah korban. [2 markah]
)

(b) Akikah sunat dilakukan adalah setelah kelahiran bayi.


(i) Nyatakan dua perkara sunat akikah. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua perbezaan antara korban dan akikah. [4 markah]
(iii Nyatakan umur untuk korban dan akikah binatang berikut:-
)
- Unta.
- Biri-biri. [2 markah]

(c) Hukum akikah adalah sunat muakad, tetapi terdapat ibu bapa yang tidak mampu
melaksanakannya sehingga anak telah mencapai usia baligh.
Berikan pandangan anda berkaitan dengan situasi di atas. [4 markah]

4. (a) Setelah kewafatan Rasulullah SAW, tampuk pemerintahan Islam telah


disambung oleh para sahabat baginda yang dikenali sebagai Khulafa
al-Rasyidin.
(i) Nyatakan dua orang khalifah selain Saidina Abu Bakar as-Siddiq.
[2 markah]
(ii) Jelaskan dua ciri kepimpinan Khalifah Saidina Abu Bakar semasa
pemerintahannya. [4 markah]

(iii Terangkan dua pencapaian pemerintahan Khulafa al-Rasyidin dalam


)

2
1223/1

bidang pendidikan. [4 markah]

(b) Tokoh empat mazhab telah memberi sumbangan yang cukup bermakna kepada
seluruh umat Islam hingga kini.
(i) Nyatakan sejarah ringkas Imam Syafi’i rahimahullah. [4 markah]
(ii) Jelaskan keperibadian Imam Syafi’i rahimahullah dalam
menuntut ilmu. [2 markah]

Imam empat mazhab memiliki ketinggian akhlak yang boleh dijadikan contoh
teladan.
(iii Bagaimanakah anda dapat mencontohi mereka untuk menjadi murid yang
)
cemerlang di dunia dan di akhirat. [4 markah]

5. (a) Setiap insan mempunyai hak istimewa yang perlu kita hormati. Begitu juga bagi
insan yang istimewa seperti orang kurang upaya (OKU).
(i) Apakah maksud orang kurang upaya? [2 markah]
(ii) Nyatakan dua adab terhadap orang kurang upaya dari segi ibadat.
[2 markah]
(iii Terangkan dua hikmah beradab terhadap orang kurang upaya.
)
[4 markah]

(b) Khauf dan Raja’ adalah dua sifat yang dapat menjadikan seseorang sebagai
muslim sejati.
(i) Nyatakan maksud Raja’. [2 markah]
(ii) Jelaskan cara mendapatkan sifat Khauf. [2 markah]
(iii Terangkan konsep khauf dan raja’ yang seimbang
) [4 markah]

Takut kepada makhluk akan menjauhkan kita daripadanya, tetapi takut kepada
Khaliq akan membuatkan kita dekat kepada-Nya.
(iv) Berdasarkan konsep khauf, huraikan pendapat anda dengan mengaitkan
dengan penyataan di atas. [4 markah]

SOALAN PEPERIKSAAN TAMAT

You might also like