Jawab Semua Soalan.: Usaha Tangga Kejayaan
Jawab Semua Soalan.: Usaha Tangga Kejayaan
Jawab Semua Soalan.: Usaha Tangga Kejayaan
َّ ٓ َ َ َ َ ٓ َ َ َ ٗ ۡ َ َۡ َ َ َ َ َ َ َ ۡ َ َ َّ َ ُّ ََ
نَث وجعلنَٰكم شعوبا وقبائِل ِلِ عارف ْۚوا إِن َٰ يَٰٓأيها ٱنلاس إِنا خلقنَٰكم مِن ذك ٖر وأ
َّ
ر َ ٌ َ َ َّ َّ ۡ َٰ َ ۡ َ َّ َ ۡ َ َ ۡ َ
١٣أكرمكم عِند ٱّللِ أتقىك ْۚم إِن ٱّلل عل ِيم خبِي
(Surah al-Hujurat : 13)
Ayat di atas menerangkan tentang tuntutan kepada manusia yang terdiri daripada
pelbagai bangsa.
(c) Nyatakan dua bahagian hukum qalqalah di dalam hukum tajwid. [2 markah]
3
2 (a) (i) Nyatakan dua ciri ajaran sesat daripada aspek akidah. [2 markah]
(b) (i) Al-Raqib merupakan antara nama-nama Allah SWT yang indah.
Nyatakan maksud al-Raqib. [2 markah]
3 (a) (i) Ibadat haji dan umrah merupakan ibadat yang ditunaikan oleh umat
Islam di Mekah.
Nyatakan dua syarat wajib haji dan umrah. [2 markah]
(ii) Jelaskan dua perbezaan antara ibadat haji dan umrah. [4 markah]
(iii) Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda dapat menjadikan sikap di atas
sebagai usaha untuk menjadi pelajar yang berjaya di dalam pelajaran? [4 markah]
(ii) Terangkan dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyyah dari aspek sosial.
[4 markah]
(iii) Terangkan dua iktibar yang diperoleh daripada pemerintahan kerajaan Abbasiyyah.
[4 markah]
(b) (i) Ahmad bin Ibrahim adalah merupakan tokoh yang terkenal di dalam bidang
perundangan.
Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Ahmad bin Ibrahim. [3 markah]
(iii) Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada ketokohan Ahmad bin Ibrahim.
[4 markah]