05 - Jumaat
05 - Jumaat
05 - Jumaat
KEBERADAAN
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA SUBJEK MURID
AKTIVITI UTAMA: 1. Guru memberi penerangan. Kemudian murid membuat perkaitan antara objektif
PERKEMBANGAN pembelajaran dan kriteria kejayaan dengan Sub-topik
2. Murid mengingat kembali pelajaran lepas dengan menerangkan punca-punca pemisahan
Singapura dariapda Malaysia.
3. Murid menjawab soalan esei dengan merujuk buku teks untuk mendapatkan pemahaman
secara terperinci berkaitan proses pemisahan Singapura.
4. Murid membincangkan jawapan bersama guru dan rakan sekelas.
5. Murid turut menjelaskan kepentingan mempunyai pemikiran yang strategik dalam cabaran
pemisahan Singapura ini..
AKTIVITI PLANERI: Murid dipilih secara rawak untuk merumus isi pembelajaran yang mereka perolehi pada hari ini
PENUTUP dan mengaitkan dengan kehidupan seharian mereka. Murid juga mendengar guru merumuskan
dan mengukuhkan lagi tajuk pembelajaran.
Aktiviti Pengukuhan Murid pandai membantu murid lemah
Aktiviti Pengayaan Membuat rujukan menggunakan internet
Aktiviti Pemulihan Latihan tambahan (soalan esei)
IMPAK/ REFLEKSI
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN
BIDANG C
GALAKAN MEMBACA DAN LITERASI MAKLUMAT
MINGGU 37
TARIKH 6-Jan-2023
HARI Jumaat
KELAS 3 Kreatif & 3 Impresif (Murid Bukan Islam)
MASA 8:50AM - 9:20AM
TAJUK 1. Program NILAM
SUB TAJUK 1.4 Rekod Data NILAM
OBJEKTIF 1.4.1 Mendapatkan data bacaan murid untuk dianalisa
PERINCIAN TUGAS/ 1. Mengenalpasti data nilam terkini bagi murid moral
AKTIVITI/ STRATEGI 2. Menganalisis data tersebut sebagai persediaan sekiranya perlu
dihantar kepada SSTP
CATATAN
BIDANG A
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
MINGGU 37
TARIKH 6-Jan-2023
HARI Jumaat
MASA 9:50AM – 10:50PM
TAJUK 14. Sistem Fail
SUB TAJUK 14.1 Pengurusan Sistem Fail
OBJEKTIF 14.1.1 Memastikan fail lengkap
CATATAN
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN
BIDANG B
ORGANISASI BAHAN
MINGGU 37
TARIKH 6-Jan-2023
HARI Jumaat
MASA 11:20AM - 12:20PM
TAJUK 5. Pengurusan Bahan
SUB TAJUK 5.4 Penyusunan buku / bahan
OBJEKTIF 5.4.1 Memastikan buku disusun mengikut sistem Pengkelasan Dewey
5.4.2 Memastikan buku-buku yang disimpan mudah diambil dan dikesan lokasinya
oleh pengguna
PERINCIAN TUGAS/ 1. Memastikan pengawas PSS menyusun buku di rak mengikut sistem
AKTIVITI/ STRATEGI Pengkelasan Dewey
2. Meminta pengawas PSS menyimpan buku di rak mengikut rak yang betul
CATATAN