Banghay Aralin Sa Filipino Final
Banghay Aralin Sa Filipino Final
Banghay Aralin Sa Filipino Final
Grade 7
I. Layunin
Pagkatapos ng aralin, inaasahang ang mga mag-aaral ay:
A. Naipapakita ang mahahalagang detalye sa pamamagitan ng pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa
kuwento.
B. Naibibigay ang sinisimbolo ng mga tauhan sa paksang tinalakay.
C. Naisusulat ng mga mag-aaral ang kaugnayan ng mga pangyayari sa kuwento sa kasalukuyang panahon.
III. Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawain ng mga Mag-aaral
A. Panimulang Gawain
Panalangin
Magsitayo muna ang lahat at tayo ay manalangin. Sa ngalan ng Ama ng Anak ng Espirito Santo
Jane maaari bang pumunta ka rito sa harapan at Amen.
pangunahan ang ating panalangin
Pagsisiyasat sa kapaligiran
Bago maupo maaari bang paki pulot ang mga kalat
sa inyong paligid at paki ayos sa hanay ang inyong
mga upuan.
Pagtatala ng liban
Mayroon bang liban sa araw na ito. Wala po.
mabuti naman kung ganoon dahil diyan bigyan
Pak!pak!pak! Mahusay!
naman natin ng isang mahusay clap ang ating sarili.
B. Balik-aral
Tama! Sino naman ang may akda ng maikling Maam si Rene O. Villanueva po
kuwentong “Nemo Ang Batang Papel”?
C. Pagganyak
Mag-aral
A A G L P
R M A S B
2.
M K A U P N I O
kumain
3.
.
A G MA L S R B O Mag-laro
E. Paghawan ng balakid
1. Walang-alam
Bago tayo tuluyang magsimula sa ating pormal na
Walang-muwang niyang sinagot ang tanong ng
talakayan. Bigyan muna natin ng kahulugan ang
kanyang guro.
mga salitang maaaring makasagabal sa inyong pag-
unawa sa tekstong babasahin. At gamitin ito sa
2. Naaawa
sariling pangungusap.
Nahahabag ang kanyang ina sa sinapit ng kanyang
anak.
1. walang-muwang
3. Tumunog
Kumalansing ang baryang nasa bulsa niya.
2. nahahabag
4. Kinaiinisan
Ang grupo ni Yang ang kinasusuklaman sa klase.
3. kumalansing
5. Brutal
Mahilig si Mizuki sa marahas na palabras.
4. kinasusuklaman
Opo!
5. marahas
Si Efren R. Abueg po
F. Pagtalakay
Mam, kilala po siya bilang isang nobelista.
Wala na po.
Magaling!May iba pa bang kasagutan?
G. Paglalapat
Maliwanag ba?
F. Paglalahat
Magaling! Iba pang kasagutan? Ipinakita po dito na may mga taong gumagamit ng
iba para sa sariling kapakanan.
Kahapon tinalakay din natin ang dalawang uri ng Ang tauhang bilog po ay si Adong, dahil po nung
tauhan. una ay di siya lumalaban o tumakas kay Bruno
ngunit sa huli po at natuto siyang lumaban.
Ano nga ulit ang kahulugan ng Tauhang bilog? Nabago po ang pananaw niya sa huli.
Ang Tauhang lapad naman po ay si Bruno dahil
una palang na kuwento ay masama na talaga siya.
Sina Bruno at Adong din ay may sinisimbolo na Opo mam, kasi sumusobra na po si Bruno.
mga tao sa kinasasalukuyan. Hindi na po tama ang ginagawa niya. At alam
kong mauuwi sa wala ang pinaglimusan ko
Magbigay nga ng isa. Siguro po mam kung ako si Adong hindi po ako
tatakas muna, habang namamalimos ako maaaring
lalapit ako sa isang nakakatanda o may mataas na
posisyon para humingi ng tulong.
Tama! May iba pa bang kasagutan? Huwag basta-basta magtiwala sa mga taong hindi
natin kilala dahil maaaring maging mitsa ng ating
kapahamakan.
Opo
F. Pagpapahalaga
IV. Pagtataya
Panuto: Sumulat ng tatlo (3) hanggang limang (5) pangungusap, tungkol sa tanong na nakalaan.
“Bilang isang kabataan sa bagong henerasyon, paano mo kaya matutulungan si Pangulong Duterte para maibsan
ang kahirapan at mabawasan ang mga batang di nakakapag-aral?”
V. Takdang-aralin
Gumawa ng isang tula na ang paksa ay “MGA BATA SA KOMUNIDAD”