Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon V
Tanggapan ng mga Paaralang Pansangay ng Camarines Sur
Huyonhuyon High School
Tigaon, Camarines Sur

GRADES 7-12 School: Huyohuyon High School Grade Level: 8

DAILY Teacher: Amelyn, Saonoy M. Learning Araling Panlipunan
LESSON LOG Area:
  Teaching Date and Time: March Quarter: Ikatlo
27,2023
Morning

EANGLE : ( 7:30- 8:30)

SECTION: HUMMINGBIRD: ( 8:30 - 9:30 )
WOODPEACKER: ( 10:00 - 11:00)

Afternoon
PENGUIN: ( 1:00- 2:00)
KINGFISHER: ( 2:00- 3:00)
PEACOCK: ( 3:00 - 4:00 )

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag- aaral ang pag – unawa at
pagpapahalaga sa mga pampanitikan ng Africa at
Peria.
B. Pamantayan sa pagganap Ang mag – aaral ay nakapaghihikayat tungkol sa
kagandahan ng alimang bansa batay sa binasang
akda.
C. Mga Kasanayan sa pagkatuto Naihahambing ang pagkakaiba at pagkakatulad ng
sanaysay sa ibang akda. F10PB-IIIf-g – 84

Naibibigay ang katumbas na salita ng ilang salita sa

(analohiya) F10PT-IIIf- 80
II. NILALAMAN Paghahambing ng pagkakaiba at pagkakatulad ng
sanaysay sa ibang akda.

Pagbibigay ng katumbas na salita ng ilang salita sa

akda (analohiya)
III. MGA KAGAMITAN PANTURO
Mga Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Tesbuk
3. Iba pang kagamitang panturo Kagamitang biswal
IV. PAMAMARAAN
A. Balik – Aral sa nakaraang aralin at/o Tatawaga ang guro ng isa o dalawang mag – aaral na
pagsisimula ng bagong aralin magbabalik – tanaw ng paksang tinalakay sa
pamamagitan ng dugtungang pangungusap
Dugtungang ang pangungusap.

Natutuhan ko noong nakaraang talakayan ang

tungkol sa _________________
B. Paghahabi sa layunin Sa araw na ito, bibigyang pansin natin ang tungkol sa
sanaysay.
C. Pag – uugnay ng mga halimbawa sa bagong Ang Sanaysay ay isang akdang tuluyan na
aralin. nagtataglay ng mahahalagang kaisipan. Ito ay hango
sa “sanay sa pagsasalaysay”. Ang tinaguriang Ama ng
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon V
Tanggapan ng mga Paaralang Pansangay ng Camarines Sur
Huyonhuyon High School
Tigaon, Camarines Sur

Sanaysay ay si G. Alejandro G. Abadilla.

1. Nakabasa na ba kayo ng isang sanaysay?

2. Ano ang pamagat nito. ?
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at Ang gawaing ito ay pagbibigay ng analohiya ng isang
Paglalahad ng Bagong Kasanayan #1 salita. Hahatiin ang klase sa limang Pangkat.
Magpapakita ng salitang ‘’Sanaysay’’ ang guro at ang
bawat pangkat ay kailangang magbigay ng tig iisang
kaugnay na mga salita ng salitang ipinakita mula sa
tinalakay na akda. Kung sino ang itinuro ng guro ay
kailangan makapagbigay agad ng sagot. Kung sino
ang mas maraming nasagot siyang panalo.

ANALOHIYA NG SALITANG SANAYSAY

Halimbawa:
SANAYSAY - * salasay,*talata,*tuluyan
E. Pagtatalakay ng Bagong Konsepto at Ipagawa ang Gawain sa pahina 264. Ipapaskil ng guro
Paglalahad ng Bagong Kasanayan #2 sa pisara ang mga salita na mula sa kahon sa Gawain
2. Ito ay gagawing pangkatang paligsahan.
Papangkatin ang mag – aaral sa 5 grupo at pabilisan
ang bawat pangkat sa pagsasagawa ng Gawain.
gagamitin ang lahat ng mga salita/pahayag sa kahon
upang bumuo ng pahayag na nagtataglay ng
impormasyon, ideya at konsepto tungkol sa sanaysay
at isulat ito sa cartolina o manila paper.
Sa bawat pangkat ay pumili kayo ng magiging lider
F. Paglinang ng kabihasaan Itala ang pagkakaiba at pagkakapareho ng sanaysay
at ibang anyo. Gamitin ang venn diagram.

MAIKLING
SANAYSAY
KUWENTO

SANAYSAY TULA

G. Paglalapat ng aralin sa pang – araw – araw Estratehiya UTS (Ugnayang – tanong sagot) Bilang
na buhay mag – aaral ano ang kahalagahan ng pagsulat ng
sanaysay?
H. Paglalahat ng Aralin pamamagitan ng 3-2-1 metodo. 3 kaalaman
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon V
Tanggapan ng mga Paaralang Pansangay ng Camarines Sur
Huyonhuyon High School
Tigaon, Camarines Sur

nalaman; 2 mahalagang salita sa talakayan at 1

katanungan.
I. Pagtataya ng Aralin Bubuo ng isang Venn Diagram ang mag – aaral na
magpapakita ng paghahambing ng sanaysay ang mag
– aaral na magpapakita ng paghahambing ng
sanaysay at iba pang akda(tula,maikling
kuwento,nobela atpb.) isulat sa buong papel.
a. Katangian
b. Element

Nobela

Sanaysay Talumpati

Talambuhay

J. Takdang Aralin/Karagdagang Gawain Basahin at unawaiin:

Talumpati ni G Nelson Mandela
Filipino 10, pahina 266-268