Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II

Ikaapat Lagumang Pagsusulit sa Filipino 1

Kwarter 2
Talaan ng Ispesipikasyon

Most Essential Learning Bilang Bilang ng Kinalalagya Bahagdan

Competencies/ ng Aytem n ng Aytem
Kasanayan Araw
1 Nakikilala ang mga
tunog na bumubuo sa
pantig ng mga salita 5 10 1-10 50%

F1KP-IIf-5
2. Napagsusunod-sunod
ang mga pangyayari sa
napakinggang kuwento 5 10 11-20 50%
sa tulong ng mga
larawan at pamatnubay
na tanong

F1PN-IIf-8

Kabuuan 10 20 20 100%

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II

Pangalan:______________________________________________________

Ikaapat Lagumang Pagsusulit sa Filipino 1

Kwarter 2
I. Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong sa ibaba.Piliin at isulat
ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.
1. Ilang pantig mayroon ang salitang ubas?
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

2. Ang puno ng niyog ay tinaguriang puno ng buhay. Alin sa mga

sumusunod ang tamang pagkakasulat ng pantig ng salitang may
salungguhit?
A. p-uno C. p-u-no
B. pun-o D. pu-no

3. Ang paaralan ay nagsisilbing pangalawang tahanan. Ilang pantig

mayroon ang salitang may salungguhit?
A. 4 C. 3
B. 2 D. 1

4. Nagbibigay sigla ang mga makukulay na bulaklak. Alin sa mga

sumusunod ang tamang pagkakasulat ng pantig ng salitang bulaklak?
A. bulak-lak C. bu-lak-lak

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II
B. b-u-lak-lak D. bu-lak-l-ak

5. Alin ang tamang bilang ng pantig ng salitang mansanas?

A. 4 C. 3
B. 2 D. 1
II. Panuto: Basahin ang mga salita sa ibaba.Piliin at isulat sa sagutang
papel ang letra ng tamang pagkakasulat ng pantig ng mga
sumusunod na salita sa ibaba.

6. pusa A. pu-sa C. pus-a

B. p-usa D. p-u-sa

7. daga A. d-a-ga C. dag-a

B. da-ga D. d-aga

8. aso A. as-o C. a-so

B. a-s-o D. ass-o

9. kabayo A. kab-a-yo C. kaba-yo

B. ka-bayo D. ka-ba-yo

10. kalabaw A. kala-baw C. ka-la-baw

B. ka-labaw D. k-ala-baw

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II
III. Panuto: Pakinggan ang babasahing kwento ng guro. Sagutin ang
sumusunod na mga tanong at isulat ang letra ng tamang sagot sa
iyong sagutang papel.

Ang Kamatis ni Peles

Magkaibigan sina Peles at Hugong Langgam. Binigyan ni Hugong Langgam si Peles
ng buto ng kamatis para masubukan naman ang pagtatanim.
Lunes, dinalaw niya ang kamatisan niya pero anong lungkot nya ng wala ni isang
sumulpot na tanim. Martes, maraming nakasinding kandila para raw hindi matakot sa dilim
ang mga punla sa gabi. Sa araw ng Miyerkules, inimbita niya ang mga kaibigang palaka
upang umawit sa mga punla Nagdala si Peles ng maraming libro at siyang nagbasa ng
kwento at tula sa buong maghapon ng Huwebes. Araw ng Biyernes ay naglagay pa siya
ng kumot na pantabing para di mainitan ang kanyang tanim.Sumapit ang araw ng
Sabado, laking tuwa ni Peles nang makita ang tumutubong mga kamatis.

11. Sa iyong palagay, ano kaya ang naramdaman ni Peles matapos

makita ang kanyang punlang kamatis na tumubo?
A. Naging masaya si Peles. C. Naging malungkot si Peles
B. Naging magagalitin si Peles D. Naging matatakutin si Peles

12. Ano kaya ang ginawa ng Peles matapos tumubo ang kanyang
mga punlang kamatis?
A. Inilagaan pa ni Peles mga punla upang ito ay mamunga.
B. Binunot ni Peles sang mga punlang kamatis.
C. Tinapakan ang mga punlang kamatis.
D. Tinaniman ng bago ang lupang pinagtataniman ng mga kamatis.

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II
13. Kung ikaw si Hugong Langgam, matutuwa ka ba para sa iyong
kaibigan na si Peles?
A. Opo, dahil po nagbunga ang pinaghirapan ng kanyang kaibigan.
B. Hindi po, dahil po galit ako kay Peles
C. Hindi po, dahil po tumubo ang kanyang mga punlang kamatis.
D. Hindi po, dahil po nalilibang si Peles sa pagtatanim ng halaman.

14. Bilang mag-aaral na tulad mo,dapat mo bang tularan ang

kasipagan ni Hugong Langgam at Peles?
A. Opo, dahil po nagiging mayabang sila.
B. Opo, dahil po ang kasipagan ay magbibigay sa atin ng
magandang kinabukasan.
C. Hindi po, dahil po mapapagod po ako.
D. Hindi po, dahil po marurumihan po ako.

IV.Panuto: Pagsunod- sunurin ang mga pangyayari sa kwentong

binasa. Lagyan ng bilang 1-6 sa inyong sagutang papel.

____15. ____16.

_____17. _____18.

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II

_____19. _____20.

Inihanda ni:
TINA B. LOPEZ
Teacher III
Iniwasto :
BIETA M. ARAÑEZ
Master Teacher I

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II
Pinansin:
AILEEN H. SOBREMONTE
Principal II

Ikaapat Lagumang Pagsusulit sa Filipino 1

Kwarter 2
Susi sa Pagwawasto
1. B
2. D
3. A
4. C
5. C
6.A
7.B
8. C
9. D
10. C
11. A
12. A
13.A
14. B
15. 3
16. 6
17. 4
18. 2
19. 5
20. 1

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS CITY
DISTRICT II

Accelerate Learners Achievement with Excellence and Humility

Address: P. Herrera St., Batangas City

Telephone No. (043) 702-2094
Email: [email protected]
DEPEDBATC-SDO-F-009/R1/02-20-2020