FIL ED 206 Pluralidad
FIL ED 206 Pluralidad
FIL ED 206 Pluralidad
Lambunao Campus
College of Education
Lambunao, Iloilo
Yunit II: Iba pang mga Konsepto at Teroya: Wikang Pambansa at Barayti at Baryasyon ng Wika
Aralin 2: Pluralidad Tungo sa Identidad: Ang Barayti ng Wikang Filipino sa Pagbuo ng
Wika at Kamalayang Pambansa (Pamela C. Constantino)
Halimbawa: Ang wikang Filipino ay hindi lamang base sa isang wika tulad ng
Tagalog, kundi sa lahat ng wika sa bansa.
Hindi nabubuo ang mga varayti sa dating wikang pambansa, ang Pilipino, dahil sa
pangunahing batayan nito, ang Tagalog, at sentro nito sa Metro Manila.
Halimbawa: Ang Bulacan Pilipino, Batangas Pilipino, at iba pang mga potensyal
na varayti ay hindi naging malaganap dahil sa kakulangan ng pangunahing
batayan na kumikilala sa kanila.
Naririto naman po ang detailed contents na related sa aking report in bullet points:
"Isang Bansa, Isang Diwa, Isang Wika" ang mithiin ng ilang institusyon sa
Pilipinas para sa pambansang wika (Constantino, 1978).
Kapwa nasakop ng mga dayuhan noong ika-16 siglo.
Binubuo ng maraming multi-etniko at multilingguwal na grupo, mahigit
sa isandaan sa Pilipinas at mahigit dalawandaan sa Indonesia.
Kapwa mga lingua franca ang mga wikang pambansa.
KONGKLUSYON
SANGGUNIAN
Constantino, P.C. (1978). "The Filipino Language: Unity in Diversity." In Filipino Cultural
Heritage (Vol. 7, pp. 99-113). Lahing Pilipino Publishing.
Constantino, P.C. (1987). "Language, Culture, and Identity: Some Thoughts on Language
Planning in the Philippines." In A Nation Aborted: Rizal, American Hegemony, and Philippine
Nationalism (pp. 148-169). University of the Philippines Press.
Zorc, D.P. (2012). "Variation in Philippine Languages." In The Oxford Handbook of Language
Contact (pp. 524-538). Oxford University Press.
Almario, V.S. (2009). "Ang Filipinolohiya bilang Pamamarisan at Panitikan: Wika, Panahon, at
Isang Pagbasa." Sentro ng Wikang Filipino, University of the Philippines Diliman.