Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 548 views

    Aralin 3.3

    Uploaded by

    Jema De Paz
    filipino 10

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Aralin 3.3

    Uploaded by

    Jema De Paz
    548 views15 pages
    filipino 10

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    filipino 10

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    548 views15 pages

    Aralin 3.3

    Uploaded by

    Jema De Paz
    filipino 10

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    of 15

    Modyul 3

    Aralin 3.3
    A. Panitikan:Nelson Mandela:
    Bayani ng Africa
    ( Talumpati mula sa South Africa)
    Isinalin sa Filipino ni Roselyn T.Salum
    B. Gramatika at Retorika: Paggamit ng Tuwiran at Di-
    tuwirang Pahayag sa Paghahatid ng Mensahe
    C. Uri ng Teksto: Nangangatuwiran
    I. Disenyo ng bawat aralin
     Panimula/ Deskripsyon ng ar
    p.97-99

     Pamantayang Nilalaman
     Pamantayan sa Pagganap
     Pokus na Tanong
     Panitikan
     Gramatika
     Domains
     Pokus na Tanong
     Panitikan- Mabisa bang paraan ang sanaysay sa
    paglalahad ng mahahalagang impormasyon sa kultura
    ngAfrica? (LM 256)
     Gramatika- Paano nakatutulong ang angkop na mga
    tuwiran at di-tuwiran pahayag sa paglalahad ng
    impormasyon?(LM 258-259)
     Domains-

    TG.106-107-Lahat ay may katumbas na gawain sa LM.


    II. A. Aling nga gawain sa aralin ang lumilinang ng 21st
    Century Skills?

    4 C’s Gawain
     Communication  Gawain 5-Sa Antas ng Iyong
    Pag-unawa(p. 268)
     Gawain 6- Sa Antas ng Iyong
    Pag-unawa(p.270)
    4 C’s Gawain

     Collaboration Mungkahi
     Tableau-Pagsasagawa ng isang
    tableau na nagpapakita ng kultura
    na makikita sa tekstong tatalakayin
    4 C’s Gawain

    Critical Thinking  Gawain 1- Deskripsiyon sa


    Sanaysay(p. 263-264)
     Gawain 3- Alin ang Totoo?
    (p. 264)
     Gawain 4- Paglinang ng
    Talasalitaan-Analohiya(p. 268)
     Gawain 7- Itala,Impormasyong
    Mahalaga(p. 270)
    4 C’s Gawain

    Creative Thinking  Gawain 1 – Iayos Mo


    (p.264)
    II.B.Aling mga gawain sa aralin ang maaaring lapatan
    ngDifferentiated Instruction?

    Batayan Gawain

     Nilalaman Gawain 1-Deskripsyon


    ng Sanaysay(p. 263)
    Gawain 2 –Iayos
    Mo(p.264)
    Alin ang Totoo?(p.264)
    Batayan Gawain
     Proseso Gawain 4- Paglinang ng Talasalitaan
    o Analohiya(p.268)
    Gawain 5- Antas ng Iyong Pag-
    unawa(p.268)
    Gawain 6-) Antas ng Iyong Pag-
    unawa(p.268
    Gawain 7- Itala,Impormasyong
    Mahalaga(p.270)
    Gawain 8- Ugnayang Panlipunan (p.
    270)
    Batayan Gawain

     Produkto  Ilipat (p. 272)


    Batayan Gawain

     Kapaligiran  Gawain sa Pagnilayan at


    Unawain
    Mungkahi-
    (Pagsulat ng Sanaysay na
    naglalahad ng mahahalagang
    impormasyon sa kultura ng
    Pilipinas.
    II. C.Aling mga gawainsa aralin ang maaaring lapatan ng
    Lokalisasyon at Kontekstwalisasyon?

    1. Lokalisasyon: Ilahad ang kaugnayan ng


    talumpati sa kultura ng kalagayang panlipunan
    ng Africa at sa Kulturang Pilipino.(p.270)
    2. Kontekstwalisasyon
     Mungkahi

    Pagkakaroon ng talakayan tungkol sa mga kultura


    ng kanilang barangay o bayan bago bumuo ng
    isang talumpati.
    D. Aling mga gawain ang maaaring itaya batay sa
    sumusunod?
     Written Output-
    Mungkahi
    -Pagsulat ng Talumpati.
     Performance Task-
    Mungkahi
    -Pagtatanghal ng iyong likhang talumpati.

    You might also like