Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 522 views

    Elehiya Sa Kamatayan Ni Kuya

    Uploaded by

    Krysstel Dela Cruz

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Elehiya Sa Kamatayan Ni Kuya

    Uploaded by

    Krysstel Dela Cruz
    522 views17 pages

    Original Title

    ELEHIYA-SA-KAMATAYAN-NI-KUYA

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    522 views17 pages

    Elehiya Sa Kamatayan Ni Kuya

    Uploaded by

    Krysstel Dela Cruz

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    of 17

    Layunin

    Nagagamit nang wasto sa


    pangungusap ang
    matatalinghagang pahayag –
    F9WG-IIIa-53.
    BHUTAN
    BHUTANESE RED RICE
    EMA DATSHI
    JASHA MARU
    Panuto: Basahin at unawain mo ang mga linya ng tula at
    alamin kung ano ang kahulugan nito batay sa larawan o
    mga pahayag.
    1. Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo ang buhay.

    MAAGANG
    NAMATAY/NAMATAY

    2. Sa gitna ng nagaganap na usok sa umaga


    MADALING ARAW
    3. Walang katapusang pagdarasal. MATAIMTIM NA
    NAGDADASAL/PA
    G-AALAY NG
    DASAL
    SOBRANG PAG-
    4. Mga mata’y nawalan ng luha. IYAK

    5. Malungkot na lumisan ang araw. PAGLIPAS NG ARAW


    Elehiya
    Ito ay tulang liriko na naglalarawan ng pagbubulay-
    bulay o guni-guni na nagpapakita ng masidhing
    damdamin patungkol sa alaala ng isang mahal sa
    buhay.

    Ang elehiya ay may katangiang pagnanangis, pag-alaala


    at pagpaparangal sa mahal sa buhay na ang himig ay
    matimpi at mapagmuni-muni at di-masintahin.
    Elehiya sa Kamatayan ni Kuya
    Bhutan
    Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
    Hindi napapanahon!
    Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo ang buhay
    Ang kaniyang malungkot na paglalakbay na hindi na
    matanaw
    Una sa dami ng aking kilala taglay ang di-mabigkas na
    pangarap
    Di maipakitang pagmamahal
    At kahit pagkaraan ng maraming pagsubok
    Sa gitna ng nagaganap na usok sa umaga
    Maniwala’t dili panghihina at pagbagsak!
    Ano ang naiwan!
    Mga naikuwadrong larawang guhit, poster, at larawan,
    Aklat, talaarawan, at iba pa.
    Wala nang dapat ipagbunyi
    Ang masaklap na pangyayari, nagwakas na
    Sa pamamagitan ng luha naglandas ang hangganan, gaya
    ng paggunita
    Ang maamong mukha, ang matamis na tinig, ang halakhak
    At ang ligayang di-malilimutan.
    Walang katapusang pagdarasal
    Kasama ng lungkot, luha, at pighati
    Bilang paggalang sa kaniyang kinahinatnan
    Mula sa maraming taon ng paghihirap
    Sa pag-aaral at paghahanap ng magpapaaral
    Mga mata’y nawalan ng luha, ang lakas ay nawala
    O’ ano ang naganap,
    Ang buhay ay saglit na nawala
    Pema, ang immortal na pangalan
    Mula sa nilisang tahanan
    Walang imahe, walang anino, at walang katawan
    Ang lahat ay nagluksa, ang burol ay bumaba, ang bukid ay
    nadaanan ng unos
    Malungkot na lumisan ang tag-araw
    Kasama ang pagmamahal na inialay
    Ang isang anak ng aking ina ay hindi na makikita
    Ang masayang panahon ng pangarap.
    Panuto: Sagutan ang sumusunod na tanong
    batay sa binasang akda.
    1. Tungkol kanino ang binasang tula?
    2. Ano ang mensahe ng tula sa mga mambabasa?
    3. Ano ang iyong mararamdaman kung sakaling
    mawalan ka ng mahal sa buhay?
    4. Paano ipinadama ng sumulat ng tula ang labis
    niyang pagdadalamhati sa tula?
    Panuto: Pangkatin ang klase sa apat na pangkat. Ang bawat pangkat
    ay mayroong gawain.
    Bubuo ang bawat pangkat ng isang tulang elehiya na may
    isang (1) saknong na may apat (4) na taludtod sa partikular na
    sitwasyon.
    Sitwasyon:
    Pagpalagay mo na ikaw ay isang malapit na kaibigan ng isang
    sundalong nasawi sa digmaan sa Mindanao. Nais mong bigyan
    ng parangal ang kanyang mga kabutihang nagawa sa kaniyang
    pamilya, kaibigan, kapwa-tao at sa bayan sa pamamagitan ng
    paggawa ng tulang elehiya.
    Makikitaan ang ginawang elehiya ng mga matatalinghagang
    pahayag. Bigkasin ito sa harap ng klase.
    PAMANTAYAN SA PAGPUPUNTOS PUNTOS
    Mabisa at angkop ang mga salitang gamit 20%

    Malikhain at masining ang pagbigkas ng 20%


    isinulat
    May angkop na lakas at himig ang tinig 10%

    Nakikitaan ng matatalinghagang pahayag 30%

    KABUUANG PUNTOS 100%


    Matatalinghagang Pahayag
    1. Ang batang babae ng aming kapitbahay ay balat
    sibuyas.
    2. Maraming mamamayan ngayon ang nagbibilang ng
    poste.
    3. Napaka tulog mantika ni Jay, hindi niya alintana ang
    init ng panahon.

    You might also like