More Related Content
Similar to CONTOH RPH KH (20)
More from Sbh Iptb (6)
CONTOH RPH KH
- 1. CONTOH RANCANGAN MENGAJAR KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH RENDAH Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Tahun 4 Hijau Bilangan Murid 35 orang Tarikh 5hb Julai 2011 Hari Selasa Masa 11.00pg - 12.00 t/hari Bidang Reka Bentuk Teknologi Unit 1.4 Elektrik dan Elektronik Tajuk Penghasilan projek elektrik Hasil pembelajaran Pada akhir pelajaran murid dapat: i. Mengenal pasti nama, fungsi dan simbol 5 komponen elektrik dan elektronik tanpa bantuan guru; ii. Menggunakan alatan tangan yang sesuai untuk kerja elektrik dan elektronik berdasarkan carta dan alatan sebenar; dan iii. Membuat penyambungan litar berpandukan lukisan kerja yang diedarkan Bahan Bantuan Mengajar i. Alatan sebenar ii. Komponen elektrik iii. Carta iv. Lukisan kerja Penerapan Nilai i. Berhati-hati ii. Sistematik iii. Jimat Cermat iv. Kerjasama Kemahiran Berfikir i. Klasifikasi ii. Cetusan Idea iii. Banding beza iv. Mengaplikasi Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah melihat beberapa komponen dan alatan elektrik dan elektronik di rumah Sbh2011ipgktb
- 2. Langkah/Masa Isi pelajaran Aktiviti p & p Catatan Set Induksi Guru menunjukkan beberapa gambar yang (5 minit) menggunakan peralatan/komponen elektrik seperti gambar papan iklan (running light), loceng elektrik, mentol dan bertanyakan beberapa soalan: 1. Pernahkah anda melihat komponen ini? 2. Apakah guna setiap satu? 3. Bagaimana ia berfungsi? LED LED Mentol Buzzer Sel kering Sbh2011ipgktb
- 3. Langkah/Masa Isi pelajaran Aktiviti p & p Catatan Langkah 1 Fungsi /Kegunaa alatan tangan 1.Guru (10 minit) menerangkan Carta Alatan tentang peralatan tangan tangan yang akan digunakan oleh Alatan sebenar murid dengan bantuan carta dan alatan sebenar. Penerapan nilai: 2. Guru dan murid Pemutar Skru Philips/Biasa bersoal jawab Sistematik - Melonggar dan mengetatkan skru tentang kegunaan Berhati-hati setiap alatan tangan Penjalur Wayar - Menjalur wayar - Memotong wayar - Playar Muncung Tirus Sbh2011ipgktb
- 4. - Playar muncung tirus sesuai untuk membengkokkan dan memotong dawai halus. Ia juga digunakan untuk memotong kaki komponen dan memegang atau mencapai komponen elektronik di ruang yang sempit. Langkah 2 Membuat Penyambungan Litar Siri Guru memberi Lukisan kerja penerangan litar (25 minit) tentang litar siri/selari Alatan dan komponen Berpandukan dua contoh litar murid Carta membuat banding beza antara dua Penerapan litar itu. nilai: Guru membuat Jimat cermat tunjukcara Berhati-hati penyambungan Kerjasama komponen elektrik seperti di rajah. Murid membuat penyambungan beberapa komponen dengan menggunakan alatan dan bahan yang diberi Perbezaan Litar Siri dan Selari Guru menyelia dan membimbing pelajar Sbh2011ipgktb
- 5. Langkah 3 Menguji litar Guru membimbing Litar yang (10 minit) murid menguji litar sudah siap Pastikan sambungan betul mengikut lukisan yang sudah lengkap kerja Buat pembaikan Buat pengujian dengan menggunakan jika didapati bateri/sel kering penyambungan yang dibuat tidak Penutup Guru membuat rumusan mengenai isi betul pelajaran : (10 minit) 1. Kegunaan setiap alatan 2. Fungsi setiap komponen 3. Langkah-langkah kerja membuat Soal jawab dan penyambungan sumbangsaran 4. Perbezaan anatara litar siri dan selari Refleksi Kendiri: Ulasan Penyelia: Sbh2011ipgktb