다르시아 나르바에즈

Darcia Narvaez
다르시아 나르바에즈
태어난
다르시아페 나르바에즈

(1952-06-08) 1952년 6월 8일 (69)
미니애폴리스
국적푸에르토리코계 미국인
시민권미국
모교
로 알려져 있다.모럴 개발
과학 경력
필드진화발달도덕심리학
기관
논문 (1993)
박사학위 자문위원폴 판 덴 브로크

다르시아 나르바에즈(dar-sha narveues)는 노틀담 대학의 심리학 에메리타 교수로, 인격과 도덕적 발달에 관한 문제를 폭넓게 집필해 왔다.

전기

나르바에즈는 미네소타 주 미니애폴리스에서 태어났다. 그녀의 아버지 리차드 나르바에즈는 미네소타 대학의 스페인어 언어학 교수였다. 다리아 나르바에즈는 어린 시절의 일부를 푸에르토리코, 멕시코, 콜롬비아, 스페인에서 보냈다. 그녀의 첫 직장은 7살과 8살의 나이로 미네소타 주 세인트 폴에 있는 지역 공영 텔레비전 방송국(KTCA)에서 있었다: 그녀는 스페인어 교육 프로그램인 Yah Hablamos Espanol에서 꼭두각시인 마리아의 목소리였다.[1][failed verification]

나르바에즈는 이어 교회 음악가(조직가, 합창단 지휘자), 교실 및 개인 음악 교사(필리핀 바기오 시의 브렌트 국제학교, 미네소타 로즈빌의 킹스쿨), 중학교 스페인어 교사(미네소타 주 홉킨스의 블레이크 스쿨), 사업주 등으로 활동했다. 그녀는 또한 성 바울의 루터 신학교에서 신학 석사학위를 받았으며 출판된 시인이다.

나르바에즈는 1993년 미네소타 대학에서 교육심리학 박사학위를 취득했으며, 그곳의 교육인적개발대학(College of Education and Human Development)에 커리큘럼과 교육심리학과에 입학했다. 2000년에 그녀는 노트르담의 심리학과에 들어갔다.

나르바에즈는 1999년 사망할 때까지 제임스 레스트 교수와 결혼했다. 그녀는 노틀담의 심리학 교수인 다니엘 래플리와 결혼했다.

경력

나르바에즈는 1998년부터 2002년까지 미국 교육부에서 100만 달러를 지원받아 미네소타 커뮤니티 보이스 앤 캐릭터 교육 프로젝트의 디자인 리더였다. 그녀는 제임스 레스트, 스티브 토마, 무리엘 베보와 함께 책 "Postconventic Moral Thinking" (1999년)의 공동저자다.

나르바에즈는 2002년 백악관의 지역사회 성격 콘퍼런스에서 연설하도록 초청된 5명의 심리학자 중 한 명이었다.{}.[2] 그녀의 연설이 여기에 실렸다.{[3]}

나르바에즈의 작품은 수명에 걸쳐 도덕적 발전, 도덕적 기능에서 암묵적 과정과 명시적 과정 사이의 상호작용을 강조한다.[4] 그녀는 도덕적 역량을 형성하는데 있어서 초기 경험의 중요성을 강조한다.[5] 그녀의 현재 연구는 어린 아이들을 위한 발달된 틈새에 관한 것이다.[6] 그녀는 어린 시절 경험이 미국과 중국의 도덕적 발전에 미치는 영향을 연구하고 있다.[7]

최근 나르바에즈의 작품에서 강조된 것은 2013년 논문 "99%-진화의 맥락 안에서 발전과 사회화: '착하고 유용한 인간'으로 성장한 그는 2016년 9월 '지속 가능한 지혜: '글로벌 번영을 위한 토착 노하우 통합'으로 볼륨, 토착 지속 가능한 지혜(2019년)가 탄생했다.

나르바에즈의 '심리학 투데이' 블로그 '도덕경관'은 조회수가 1450만 건(2021년 중반 기준)을 넘었고, 가장 인기 있는 게시물은 '310만 건 이상'[8] '아기에게 하지 말아야 할 5가지'[9] '할례에 대한 신화' 등이다.[10]

명예

나르바에즈는 미국심리학회와 미국교육연구회 소속이다. 그녀는 도덕 교육 저널의 편집장 출신이다.

나르바에즈의 저서 신경생물학과 인간도덕의 발전: Evolution, Culture and Wisease는 미국 심리학 협회 1부로부터 2015년 윌리엄 제임스 북 상을 받았다. 2017년 확대이유상 수상도 했다.[11]

나르바에즈의 책들 중 몇 권은 미국 교육 연구 협회에서 특별 이익 단체인 도덕 발전과 교육으로부터 상을 받았다.

  • 종래의 도덕적 생각(2000년(AERA Division I에서 도서상을 수상하기도 함)
  • 도덕적 발전, 자아 및 정체성(2007)
  • 도덕 및 인성 교육 지침서(2009)
  • 성격, 성격 및 정체성: 도덕 심리학 탐색(2011년)
  • 신경생물학과 인간도덕의 발전: 진화, 문화, 지혜 (2016).

선택한 게시물

책들

  • 나르바에즈, D, 포 애로우즈, 할튼, E, 콜리어, B, 엔들레, G. (Eds.) (2019년) 토착적인 지속 가능한 지혜: 글로벌 번영을 위한 첫 번째 국가 노하우. 뉴욕: 피터 랭.
  • 나르바에즈, D. (에드) (2018). 기본적인 요구, 웰빙 및 도덕: 인간의 잠재력을 충족시키는 것. 뉴욕: Palgrave-MacMillan.
  • 나르바에즈, D. (2016년) "양적 도덕성: 보호주의, 참여와 상상력" 영국 런던: Palgrave Macmillan.
  • 안나스, J, 나르바에즈, D, & 스노우, N. (Eds.) (2016) "덕성 개발: 관점 통합". 뉴욕: 옥스퍼드 대학 출판부.
  • 나르바에즈, D, 브라웅가트 리커, J, 밀러-그레이프, L, 게틀러, L, & 헤이스팅스, P. (2016) "어린아이가 번성하는 컨텍스트: 진화, 가족, 사회." 뉴욕: 옥스퍼드 대학 출판부.
  • 나르바에즈, D. (2014년) "신경생물학과 인간도덕의 발달: 진화, 문화, 지혜"라고 말했다. 뉴욕: W.W. Norton.
  • 나르바에즈, D, 발렌티노, K, 푸엔테스, A, 맥케나, J, & 그레이, P. (2014) "인류 진화의 웅대한 풍경: "문화, 육아, 사회 복지" 뉴욕: 옥스퍼드 대학 출판부.
  • 누치, L. P. 나르바에즈, D.&크레테나워, T. (2014년) 도덕 및 인성 교육 지침서, 제2편. 뉴욕: 루트리지.
  • 나르바에즈, D, 판체프, J, 쇼어, A, & 글리슨, T. (Eds.) (2013) 진화, 초기 경험 및 인간 개발: 연구부터 실천과 정책까지. 뉴욕: 옥스퍼드 대학 출판부.
  • 나르바에즈, D.K. (Eds.) (2009) 성격, 정체성, 성격 : 도덕심리학의 탐구. 뉴욕: 케임브리지 대학 출판부.
  • 나르바에즈, D, & 엔디코트, L. (2009) 교실에서의 인격 함양, EthEx 시리즈, 1권: 윤리적 감수성. 노트르담, ACE 프레스.
  • 나르바에즈, D. & Bock, T. (2009) 교실에서의 인격 함양, EthEx 시리즈, 제2권: 윤리적 판단. 노트르담, ACE 프레스.
  • 나르바에즈, D. & Lies, J. (2009) 교실에서의 인격 함양, EthEx 시리즈, 제3권: 윤리적 동기. 노트르담, ACE 프레스.
  • 나르바에즈, D. (2009) 교실에서 인성 함양, EthEx 시리즈, 제4권: 윤리적 행동. 노트르담, ACE 프레스.
  • 누치, L. P. & 나르바에즈, D. (Eds.) (2008) 도덕 및 인성 교육 지침서. 뉴욕: 루트리지.
  • 파워, 에프씨, 누찌, 알제이, 나르바에즈, 디, 랩슬리, 디케이, 앤 헌트, 티씨(에드스). (2008). 도덕 교육: 핸드북(볼트 1-2). 웨스트포트, CT: 프레거
  • 워싱턴 D.K. & Narbeauz, D. (Eds.) (2004) 도덕적 발전, 자아 및 정체성: 아우구스토 블라시를 기리는 에세이. 마화, 뉴저지: 얼바움.
  • 휴식, J. R., 나르바에즈, D., 베보, M., & 토마, S. (1999년) 포스트 컨버전스적인 도덕적 사고방식: 신코울베르크식 접근법. 마화, 뉴저지: 얼바움.
  • 휴식, J.R. & Narbeauz, D. (Eds.) (1994년) 직업에서의 도덕적 발전: 심리학과 응용 윤리학. 뉴저지 힐스데일: 로렌스 얼바움.

동료 검토 논문

  • 나르바에즈, D, 래플리, D. K., 헤이글, S., & 라스키, B. (2006) 도덕적 고질성과 사회 정보 처리: 도덕적인 성격에 대한 사회적 인지적 접근법의 시험. 성격 연구 저널 40, 966–985.
  • 나르바에즈, D.(2008). 삼위일체 윤리: 우리의 다도덕의 신경생물학적 근원이요 심리학의 새로운 아이디어들, 26, 95-119.
  • 나르바에즈, D. (2010) 도덕적 복잡성: 진실성의 치명적인 매력과 성숙한 도덕적 기능의 중요성. 심리과학에 대한 관점, 5(2), 163-181.
  • 나르바에즈, D. (2010) 도덕적 해이의 내재된 역동성. 심리과학에 대한 관점, 5(2), 185-186.
  • 나르바에즈, D. (2010) 높은 도덕적 지성의 정서적 기초. B. Latzko & T. Malti (Eds. 어린이의 도덕적 감정과 도덕적 인식:발달 및 교육적 관점, 아동 및 청소년 발전을 위한 새로운 방향, 129, 77-94. 샌프란시스코: 조시-바스
  • 나르바에즈, D, 글레이슨, T, & 미첼, C. (2010) 도덕적 미덕과 실천적 지혜:어린이, 청소년 및 성인의 주제 이해. Journal of Genetic Sychology, 171 (4), 1-26.
  • 나르바에즈, D. (2012년)." 어릴 때부터 평생 동안 도덕적인 신경교육." 신경윤리, 5(2), 145-157. doi:10.1007/s12152-011-9117-5
  • 나르바에즈, D, 왕, L, 글리슨, T, 쳉, A, 르페버, J, & 덩, L. (2013)중국 3세 어린이들의 발달된 틈새와 사회도덕적 결과. 유럽발달심리학회지 106-127.
  • 나르바에즈, D, 글리슨, T, 왕, L, 브룩스, J, 르페버, J, 쳉, A, 아동 방임 예방 센터(2013년) 진화된 개발 틈새: 돌봄 실천이 유아기 정신사회 발전에 미치는 종적 영향 유아 연구 분기별, 28 (4),759–773. doi:10.1016/j.ecresq.2013.07.003
  • 나르바에즈, D. (2016년) 덕을 위한 기준선. J. Annas에서 D. Narbaez, & N. Snow (Eds.), 덕성 개발: 관점 통합 (pp. 14–33). 뉴욕, 뉴욕: 옥스포드 대학 출판부.
  • Four Arrows, & Narbeauz, D. 우리의 토착적 세계관을 되찾기: 교육에서 사회/생태학적 정의 작업에 대한 보다 진정한 기준. N. McCrary & W. Ross(Eds)에서 교실 안팎에서 사회 정의를 위해 일하는 중: 교사, 연구자 및 활동가들로 구성된 공동체(pp. 93–112). 연속적으로, 교육의 맥락에 걸친 사회 정의(S.J. Miller & L.D) 번즈, 에드. 뉴욕, 뉴욕: 피터 랭.
  • 나르바에즈, D, 왕, L, 쳉, A. (2016) 발달된 발달 틈새 역사: 성인 사이코패스 및 도덕과의 관계. 응용 발달 과학. https://dx.doi.org/10.1080/10888691.2015.1128835
  • 크리스틴, M, 나르바에즈, D, & 구츠윌러, E.(2017). 생물학적 도덕적 쇠퇴에도 불구하고 문화적 도덕적 진보? – "도덕적 진보"라는 개념에 대한 경험적이고 윤리적인 조사. 윤리 이론과 도덕적 실천, 20, 55. doi:10.1007/s10677-016-9773-y
  • 나르바에즈, D. (2017). 다시 인간으로 돌아가기. 파트너십 연구 학제간 저널, 4(1) 2017년 3월 2일 온라인 출판물: http://pubs.lib.umn.edu/ijps/vol4/iss1/5
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  • 위더링턴, D, 오버턴, W, 릭터, R, 마샬, P, 그리고 나르바에즈, D. (2018년) 메타테오리와 발달과학의 개념적 혼란. 인간 개발, 61:181–198 (doi:10.1159/000490160)
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  • 커스, A, & 나르바에즈, D. (2018년) 아이들이 도덕성을 발전시키고 있다. J. Delafield-Butt, A-W. Dunlop & C. Trevarthen (Eds.), The Child’s Curriculum: 어린 아이들의 자연적 가치로 작업한다(104-125pp). 옥스퍼드: 옥스퍼드 대학 출판부
  • 나르바에즈, D. (2018). 평화를 위한 발전적 틈새. P. Verbeek & B. Peters (Eds)에서는 평화 윤리학, 행동 과정 및 평화의 시스템 (pp. 95–112)을 참조한다. 영국 옥스퍼드: 와일리-블랙웰
  • 나르바에즈, D. (2018). 자기 발생: 진화, 초기 경험 그리고 도덕적인 존재. J. Graham & K. Gray (Eds.)에서는 <도덕심리학의 아틀라스> (pp. 451–464). 뉴욕, 뉴욕: 길퍼드 프레스.
  • 나르바에즈, D. (2018). 사회 발전. T. 섀클포드 & V에서. Weekes-Shackleford (Eds.), 진화심리과학 백과사전 (온라인 출처) 뉴욕: 스프링거. 도이:10.1007/978-3-19-1699-6_2394-1
  • 스토츠, K, & 나르바에즈, D. (2018) 틈새. V. 자이글러 힐 & T.에서. Chakelford (Eds.), 성격과 개인차이의 백과사전 (온라인 출처) 뉴욕: 스프링거. 도이:10.1007/978-3-19-28099-8_1554-1
  • 나르바에즈, D, & 위더링턴, D. (2018). 인간 본성, 개발, 웰빙을 위한 기준선에 도달하는 것.. 과학 심리학 자료실, 6(1), 205-213. (DOI: 10.1037/arc0000053)
  • 나르바에즈, D, 왕, L, 청, A, 글리슨, T, 우드베리, R, 커스, A, & Lefever, J.B. (2019년) 정신사회적이고 도덕적인 발전을 위한 초기의 삶의 중요성. 시실로그어: 반사경 에 크리티카, 32:16 (개방 접근). (doi.org/10.1186/s41155-019-0129-0))
  • 타르샤, M&나르바에즈, D. (2019) 어린 시절의 경험과 공격성. Peace Studies Review, 32)1, 14-23(doi.org/10.1080/10402659.2019.1613591))
  • 나르바에즈, D, 우드베리, R, 글리슨, T, 쿠르스, A, 청, A, 왕, L, 덩, L, 구츠윌러-헬펜핑거, E, 크리스티안, M, 네프플린, C. (2019) 진화된 개발 틈새 프로비저닝: 3개국에서 도덕적 사회화, 사회적 부적응, 사회적 번영. 세이지 오픈, 9(2). (doi.org/10.1177/2158244019840123))
  • 나르바에즈, D, & 스노우, N. (Eds.) (2019). 자기, 동기 및 덕목: 소개. 도덕 교육 저널 48(1), 1-6(doi.org/10.1080/03057240.2019.1556939))
  • 릴리, T, & 나르바에즈, D. (2019) 덕과 과학 연구자: 도덕, 지혜, 풍토. C. Deane-Drummond, T. Steinford & D.에서. 나르바에즈(에드), 과학 연습: 덕목, 가치관, 그리고 좋은 삶. 프레스북. https://virtueandthepracticeofscience.pressbooks.com/에서 이용 가능
  • 나르바에즈, D. (2019) 옳은 일에 대한 경외심을 되찾는 거지 C. Deane-Drummond, T. Stephinford, & D. Narbeauz (Eds.)에서 과학 연습: 덕목, 가치관, 그리고 좋은 삶 (pp. 142–149) 노트르담, IN: 신학, 과학, 인간 번영을 위한 센터. https://virtueandthepracticeofscience.pressbooks.com/에서 이용 가능
  • 나르바에즈, D. (2019) 도덕적 발전과 도덕적 가치: 진화론적, 신경생물학적 영향. I. D. P. McAdams, R. L. Shiner, & J. L. 태켓(Eds.), Handbook of Personality (pp. 345–363)에서. 뉴욕, 뉴욕: 길포드.
  • 나르바에즈, D. (2019) 기준선 검색 시: 왜 심리학은 인지 고고학이 필요한가. T. Henley, M. Rossano & E. Kardas (Eds.)에서, 인지 고고학 핸드북: 심리학적 프레임워크. 런던: 루트리지.
  • 나르바에즈, D. (2019) 진화, 유년기 그리고 도덕적 자아. R. 지프스 & M. 레이스윙 (Eds.)에서, 옥스퍼드 철학 및 정신분석 핸드북 (pp. 637–659)이다. 런던: 옥스퍼드 대학 출판부 (10.1093/oxfordhb/9780198789703.013.39)
  • 글리슨, T, & 나르바에즈, D. (2019) 복원력을 넘어 번창: 아동 복지 최적화. 국제 웰빙 저널, 9(4), 60-79. 액세스 https://doi.org/10.5502/ijw.v9i4.987 열기
  • 타르샤, M&나르바에즈, D. (2019) 진화된 둥지: 아이들의 웰빙을 촉진하는 파트너십 시스템이다. 국제 파트너십 연구 저널 6(3) Accesshttps:///doi.org/10.24926/ijps.v6i3.2244 열기
  • 나르바에즈, D. (2020) 에코센트리즘: 덕성 개발을 위한 기준선 재설정. 윤리 이론과 도덕적 실천. https://rdcu.be/b5xLu
  • 커스, A, 콘, R, 배, A, D(2020) 나르바에즈. 자연연계: 3주간의 개입으로 생태적 애착이 증가, 생태심리학, 12(2), 1-17. https://doi.org/10.1089/eco.2019.0038
  • 나르바에즈, D, & Duckett, L.(2020). 초기의 생명관리와 젖먹이 실천에 있어서의 윤리. 인간 수유 일지. 36, 1-10. https://doi.org/10.1177/089033441988845

팟캐스트

  • 호퍼, D. (프로듀서). (2015년 10월 27일). Academic Minute: 동반자 관리. [오디오 팟캐스트] 검색 대상: https://www.insidehighered.com
  • 레이건, L. (프로듀서). (2016년 1월 9일). 의식 있는 육아로 지속 가능한 인간 만들기: 인터뷰(Kindred Media에서) [오디오 팟캐스트] 검색 대상: http://kindredmedia.org/
  • 목록 [1]

참조

  1. ^ "Don Miguel (Howard H. Hathaway)". 2014-08-22. Archived from the original on 22 August 2014.
  2. ^ https://georgewbush-whitehouse.archives.gov/firstlady/initiatives/text/conf_characterandcommunity.html
  3. ^ https://www.aaeteachers.org/newsletters/julyaugustnews.pdf
  4. ^ 나르바에즈, D. (2010)"도덕적 복잡성: 진실성의 치명적인 매력과 성숙한 도덕적 기능의 중요성." 심리과학에 대한 관점, 5(2), 163-181.
  5. ^ 나르바에즈, D.(2008). "트리우네 윤리: 우리의 여러 가지 도덕성의 신경생물학적 근원이요." 심리학의 새로운 아이디어들, 26, 95-119.
  6. ^ . 나르바에즈, D, 판체프, J, 쇼어, A, & 글리슨, T. (Eds.) (2013) 진화, 초기 경험 및 인간 개발: 연구부터 실천과 정책까지. 뉴욕: 옥스퍼드 대학 출판부.
  7. ^ 나르바에즈, D, 왕, L, 글리슨, T, 쳉, A, 르페버, J, & 덩, L. (2013) "중국 3세 어린이들의 발전적 틈새와 사회성 결과" 유럽발달심리학회지 106-127.
  8. ^ "Dangers of "Crying It Out"".
  9. ^ "Five Things NOT to do to Babies".
  10. ^ "Myths about Circumcision You Likely Believe".
  11. ^ http://www.expandedreasonawards.org/expanded-reasons-awards/news/the-expanded-reason-awards-winners-have-been-selected_242_71_252_0_1_in.html

외부 링크