조안 스트라우마니스
Joan Straumanis![]() |
조안 스트라우마니스 | |
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![]() 2017년 스트라우마니스 | |
뉴욕 메트로폴리탄 칼리지 제4대 총장 | |
재직중 2007–2008 | |
선행 | 스테판 A그린월드 |
에 의해 성공자 | 빈튼 톰슨 |
제20대 안티오키아 대학 총장 | |
재직중 2002–2004 | |
선행 | 로버트 데바인 |
에 의해 성공자 | 스티븐 로리 |
개인 정보 | |
태어난 | 조앤 일레인 콜 ( 1937년 2월 10일 ( 뉴욕 시, 미국 |
국적. | 아메리칸 |
기타 이름 | 조안 포메란츠 |
모교 | 안티오크 칼리지(수학, 정치학), 메릴랜드 대학교(철학) |
Joan Straumanis (/strɑmɪn/s/ 1937년생)는 여성학의 학술 행정가, 철학자, 제2의 물결 페미니스트, 수학자, 시민 자유주의자, 대중 연설가, 그리고 미국의 선구자이다. 페미니즘 페미니스트그녀는 공립 대학 밖에서 최초의 여성학 프로그램을 공동 창설했으며, 안티오크 대학과 뉴욕 메트로폴리탄 대학의 총장과 다른 기관의 학장을 역임했습니다.
초기 생활과 교육
스트라우마니스는 뉴욕에서 태어났다.그녀는 어린 시절의 대부분을 브롱크스에 있는 12,000채의 전후 주택 단지인 파크체스터에서 살았습니다.그녀는 20세기 초에 동유럽을 떠난 이민 2세들의 맏아들이었다.그녀의 아버지 허버트 S.콜은 뉴욕의 유대인 고아원에서 자랐고 그의 가족 중 처음으로 대학에 입학했다.그녀의 어머니 몰리 브란트 콜은 보험 행정 분야에서 오랜 경력을 쌓은 후에야 대학에 입학했다.어린 시절, Joan은 지하철을 타고 여행할 수 있고 혼자 박물관을 방문할 수 있는 자유를 얻었고, 이로 인해 그녀는 개인적 독립성과 폭넓은 관심을 키울 수 있었다.
Straumanis는 Bronx High School of Science(1953년)와 Antioco College(1957년)를 졸업했다.콜로라도 대학과 오하이오 주립 대학의 대학원 연구에 근거해 수학 석사 학위를 취득한 후, 그녀는 메릴랜드 대학 철학과에서 박사 학위(1971년)를 취득했다.
학력 개요
Straumanis는 중등교육과 고등교육에서 가르쳤고, 보조금 프로그램을 관리하는 두 개의 미국 정부 기관, 즉 교육부와 국립과학재단에서 일했다.그녀는 5개의 미국 대학에서 리더 겸 행정가로 근무했습니다.Kenyon College(학술학장/어소시에이트 프로보스트), Rollins College(교직원학장), Leigh University(예술 및 과학학장), Antiocolate College(총장)[1] 및 Metropolitan Colle of New York(총장)이 있습니다.그녀는 Kenyon College에서 고위 관리직을 맡은 최초의 여성이자,[2] Kenyon College에서 정식 교수직을 맡은 최초의 여성이었다.그녀는[3][4] 안티오크 대학의 첫 여성 총장이자 르하이 [5]대학 내 모든 대학의 학장이 된 첫 번째 여성이었다.
Straumanis는 철학의 박사학위를 취득하기 전에 고등학생들에게 수학을 가르쳤고, 이후 대학 수준에서 철학을 가르쳤다.다양한 기관에서 스트라우마니스는 윤리, 논리, 여성학, 과학 철학, 사회과학 철학, 과학사, 언어철학을 가르쳤다.
경력을 통해 그녀는 다음과 같은 보드의 서비스를 포함한 학문적 혁신을 지원했습니다.오하이오 독립 대학 재단, INTART 재단(현대 러시아 예술 진흥), 폰도 델 솔 박물관, SMART 디스커버리 센터 과학 박물관, 올란도 과학 센터 및 북서 지역 재단.Straumanis는 또한 수많은 인증 위원회, 기관 검토 위원회, 학술 위원회 및 태스크 포스에서 활동했습니다.
제도적 이행 리더십
안티오크 대학교
스트라우마니스는 앤티오크 칼리지 총장(2002~2004)으로 2년 6개월간의 계약 기간 동안 직원 노조와 공동체의 신뢰를 회복하여 30년 만에 계약 개정 협상을 완료하였다.그녀는 이사회에 의해 인가된 갱신 위원회와 150명의 위원회를 감독했습니다.이 위원회는 고등교육 분야의 최고 전문가들이 이 대학의 반세기 기념일을 기념하여 광범위한 자원 봉사 활동을 하고 있습니다.그녀는 "녹색" 대학들의 에코 리그 다중 대학 환경 컨소시엄의 창립 멤버로 안티오키아를 데려왔습니다.대통령 재임 중 자본 캠페인을 벌여 커리큘럼 개혁과 예산 안정화 계획 [1]개시를 도왔다.
뉴욕 메트로폴리탄 칼리지
은퇴 대학 총장 등록부는 Straumanis를 뉴욕 메트로폴리탄 칼리지 총장(2007-2008)으로 1년 계약으로 연결했습니다.Straumanis는 곧 있을 대학의 영리 기관에 대한 매각 계획을 뒤집고, 대학 설립 비전에 학계와 결합된 봉사 활동을 재추천했으며, 등록뿐만 아니라 행정부와 이사회를 재건했다."그녀의 노련하고 현실적인 리더십 스타일은 대학을 [6]벼랑끝에서 되살렸다."
Straumanis의 채용에 관한 코멘트는, 복잡한 상황에의 대처법을 나타내고 있습니다.
"흥미롭네요."라고 그녀는 대학에서의 새로운 직책에 대해 말했다."도전이 될 것이고 모험이 [7]될 것입니다."
케니언 칼리지
페미니스트 및 교육 혁신가로서 Straumanis는 Kenyon College로 부교수로 자리를 옮겼을 때 몇 가지 논란이 되는 아이디어를 가지고 왔습니다.가장 중요한 것은 여성학이 문과 교육의 일부로 가르쳐져야 한다는 개념이었고, 첫 해(1983-1984)에 그녀는 [8]수업을 만들기 위해 팀을 모집했다.
그녀는 또한 문과 교육은 "우리 시대의 최고"의 일부였던 컴퓨터, 도구들을 교육에 [9]더 철저히 통합해야 한다고 주장했다.미국에서 학술 컴퓨팅이 막 등장하고 있었지만, 그녀는 Kenyon이 선두에 서도록 했습니다.
Straumanis는 또한 교사 교육에서 5년제 복수 학위, 영재 고등학교 [10]학생들을 위한 학교-대학 표현 프로그램, 5-STEP이라고 불리는 학생-교사 교육 프로그램,[2] 국제학과의 복수 전공, 그리고 여름 과학 장학 프로그램을 선도했다.
데니슨 대학교
스트라우마니스는 대학원을 졸업하자마자 오하이오주 그랜빌에 있는 문과대학인 데니슨 대학에 철학자로 고용되었다.여성학을 하나의 학문으로 확립하는 그녀의 초기 리더십은 그 대학의 지배적인 패러다임의 철저한 변화를 필요로 했다.그녀의 적극성에 결과가 없는 것은 아니었다.1975년 데니슨은 스트라우마니스와 다른 세 명의 여성 교수진의 재임권을 부인했다.부인하는 이유 중 하나는 그녀가 여성 연구에 관여했다는 것이다.데니슨에서 증가하고 있는 여성운동에 의한 봉기는 스트라우마니스에게 [11]재임권을 다시 고려하도록 강요했다.후에, 철학과 학과장 동안, 스트라우마니스는 1976년에 로버트 C 박사를 고용한 조사 위원회에서 일했다. 굿은 잠비아의 첫 미국 대사로 데니슨의 대통령으로 취임했다.
여성학
Denison University에서 프로그램 시작
1972년 스트라우마니스는 페미니스트 조직자인 앤 피츠제럴드, 학생 페기 기퍼드와 함께 데니슨 대학에서 여성학 프로그램을 공동 만들었다. 페미니스트그것은 사립 대학에서[12] 제공되는 최초의 여성학 프로그램이었고 1971년 UCSD와[13] SUNY [14]버팔로의 선구자적인 프로그램에 뒤이어 이루어졌다.
1978년에 Denison은 흑인학 또는 여성학 과정의 졸업 요건을 도입한 국내 최초의 남녀공학 대학이 되었습니다.1981년 데니슨은 여성학 부전공학을 설립했다.1983년에는 여성학을 [12]전공했다.
이 프로그램은 Nan Nowik, John Schilb, Robin Bartlett 및 Julie Mullroy를 포함한 많은 다른 교수진과의 협업으로 성장했습니다.이 프로그램은 120명의 학생으로 2학기를 시작하며 즉시 인기를 끌었고, 그 중 11명은 [12][11]남자였다.1973년에는 여성학 석사학위를 받을 수 없었기 때문에 교수진은 정식 수업을 허가해 달라는 요청을 거부했다.학점을 매긴 정상적인 학점 과정을 만드는 것이 아니라, 학점 없는 학제간 세미나와 학생 리더십을 통합했습니다.이것은 어느 학과의 영역을 [11]침범하지 않고 커리큘럼의 자유를 가능하게 했다.
Straumanis는 Denison을 떠난 후 1984년 회고 인터뷰에서 이 프로그램에 대해 가장 주목할 만한 점을 강조했습니다.
여성연구와 데니슨의 여성운동을 특별하게 만든 것은 크게 두 가지입니다. 저는 이것을 외부인으로서 봅니다.하나는 집단적 리더십에 대한 많은 강조가 있었다는 것이다.사람마다 다른 이야기를 들을 수도 있겠지만, 우리는 항상 새로운 기술을 배우고, 리더십을 이 사람 저 사람에게 전수하고, 여성 코디네이터 일을 이 사람 저 사람에게 전수하고, 매년 새로운 사람들이 여성학을 가르치는 데 관여하는 것이 중요하다고 느꼈다는 것을 알고 있습니다.학과에 들어가서는 권력을 쥐고 있는 고정집단이 아니라 누가 가르쳤는지 알 수 있을 것이다.우리는 차세대 여성 교수진을 양성하기 위한 팀 교직원이 되는 교수진 육성 모델을 가지고 있었습니다.이것은 매우 중요한 특징 중 하나이며, 독특하지는 않더라도 특이합니다.그리고 더 흔해져야 할 또 다른 것은, 하지만 제 생각에 특이한 점은, 블랙 [11]스터디와의 강력한 동맹이었습니다.
학생들에게 주어진 과제 중 하나는 다른 수업에서 주어진 논문이나 프레젠테이션을 선택하고 그것을 페미니스트 할당된 주제를 연기하는 페미니스트에게 초점을 맞추는 것이었다.이것에 의해, 모든 학과의 교직원과 학생에게 다음과 같은 인식을 갖게 되었습니다.대부분 남성 교직원들은 그들이 들어본 적이 없는 그들의 분야에서 중요한 사람들의 존재에 직면했다.이러한 과제들의 누적 결과는 교직원과 학생들 사이에서 여성 연구에 대한 더 큰 수용성이었다.
곧, 데니슨의 여성학 수업은 공식적으로 인정된 표준 학점 수업이 되었다.초기 여성학 프로그램 학생들의 작업은 데니슨에게 여성학 정식 수업을 허용해야 할 뿐만 아니라 졸업 요건도 마련해야 한다는 풀뿌리 요구로 이어졌다.이 새로운 규칙은 모든 학생이 여성학 또는 흑인학 수업을 이수해야 한다는 것을 명시하는 교수회의에 의해 제정되었다.
각 학기의 여성학 과정은 "일방적인 수업을 한다"는 일반적인 비난에 대한 답변으로 파티로 끝나곤 했다.스트라우마니스는 1984년 1970년대 마지막 패러디 수업에 대해 회상했다.
물론 우리는 "하지만 그것은 인종차별이나 홀로코스트의 다른 측면에 대해 말하는 것과 같다"고 말할 것이다.하지만 만약 이 사람들이 정말로 "다른 쪽"을 듣는 것에 대해 진지하게 생각했다면, 대학과 그들이 살고 있는 세계에는 항상 "다른 쪽"을 보여주는 이 모든 과목들이 있었다!하지만 우리는 언젠가 "다른 쪽"을 가르쳐줌으로써 이것을 양보할 것이다.그래서 아무도 우리가 "다른 쪽"에 관심을 기울이지 않았다고 주장할 수 없었다.사실, 우리는 항상 "다른 [11]쪽"에게 마지막 말을 했습니다.
여성학 정의
Straumanis는 1986년 Rollins College 인터뷰에서 여성학의 광범위한 정의에 대한 자신의 헌신을 설명했다.
여성의 공부는 훈련이 아니다.그것은 여성뿐만 아니라 설명의 원칙으로서 성별에 관한 모든 문제에 대한 학문적 연구이다.여성학에서 가장 중요한 것은 여성학이 남성을 고려하는 것이고, 심리학, 역사학, 인류학, 문학, 예술, 철학 등에서 빠진 성별의 모든 측면을 고려하기 때문이라고 생각합니다.여성의 기여뿐만 아니라 성별이 [10]어떤 차이를 만드는지도 살펴봅니다.
Straumanis는 1981년 데니슨 대학에서 첫 번째(연차 1회) 교직원 리더십 상, 크로스 키 명예상을 받았습니다.그녀는 오대호 대학 협회의 여성 연구 컨소시엄과[11] 여성 [1]철학 협회의 설립에 중요한 역할을 했습니다.
연방 보조금 관리
Straumanis는 고등교육을 지원하는 데 전념하는 사무실에서 두 개의 미국 연방 기관에서 프로그램 책임자로 근무했습니다.교육부에서는 1992년부터 1995년까지, 1998년부터 2002년까지 FIPSE([15]후등교육개선기금)에서 근무했습니다.2008년부터 2010년까지 미국 국립과학재단에서 사회행동경제과학연구소(SBE)에서 신경과학 및 학습에 관한 기초 연구를 관리했습니다.SBE 업무에서 그녀는 북미 원주민 [16]커뮤니티를 위한 문화 기반 학습 모델을 개발하는 혁신적인 프로젝트와 북미 원주민 파트너십에 대한 다른 작업을 지도했습니다.
Straumanis는 2000년부터 2002년까지 미국 국립공학아카데미에서도 엔지니어링과 테크놀로지에 관한 문제에 대해 독립된 자문역할을 수행했다.
자원 부여
그녀의 1992년 FIPS 가이드인 "Funding Your Best Ideas: A 12 Step Program"은 많은 기관에서 사용되는 표준 보조금 신청자 참고 자료가 되었습니다.그것은 그녀가 [17][18][19][20]교육부에서 일하는 것 이상으로 여전히 사용되고 있다.
정치 활동
미국시민자유연합
스트라우마니스는 버지니아, 펜실베이니아, 플로리다에 있는 미국시민자유연합의 5개 지부에서 이사직을 맡았다.
오하이오 강간 상담법
스트라우마니스의 1974년 여성권리법 강의를 들은 학생들은 데니슨 대학 캠퍼스에서 강간 사건이 발생한 후 오하이오주에서 강간법을 조사했다.스트라우마니스는 중죄를 보고하지 않은 혐의로 체포되었지만 기소되지는 않았다.강간당한 학생이 비밀리에 접근한 후, 강간 사건이 발생했다는 그녀의 발표는 이 체포를 촉발시켰다.수업이 끝난 뒤에도 학생들은 교수나 고문 등 사실상의 상담원이 유지하는 비밀유지를 무효화하는 법안을 발의했다.1976년, 심지어 비전문 상담사들에 의한 성폭행과 강간 상담에 관한 법률은 오하이오 [1]법안으로 서명되었다.
사생활
안티오키아에 있는 동안 그녀는 화학자 어윈 포메란츠와 결혼했고, 그와 이혼했다.메릴랜드 대학에 있을 때 그녀는 철학자이자 교육자인 에릭 스트라우마니스와 결혼했는데, 그는 사망했습니다.그녀에게는 세 명의 자녀와 네 명의 [citation needed]손자가 있다.
레퍼런스
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