마린 판 디크

Marijn van Dijk
마린 판 디크
Marijn van Dijk.jpg
2017년 조기 과학 수업에서 마린 판 디크의 프레젠테이션 언어 상호작용
태어난 (1972-08-06) 1972년 8월 6일 (49세)
모교
로 알려져 있다.
배우자
아이들.
수상
과학 경력
필드
기관
논문아동 언어의 한계: 아동 발달의 변동성과 모호성 (2004)
박사학위 자문위원폴 판 게르트
웹사이트그로닝겐 대학 웹사이트에 있는 반 디크

마린 판 디크(Marijn van Dijk, 1972년 8월 6일 출생)[1]네덜란드언어학자다. 그녀는 현재 네덜란드 그로닝겐 대학의 행동 및 사회과학 교수팀의 발달 심리학 부교수로 있다.[2] 그녀는 발달 심리학과 제2언어 습득에 관한 연구와 제2언어 개발을 연구하기 위한 복합 동적 시스템 이론의 응용으로 유명하다.

그녀는 반게르트, 로위, 드봇, 버시빈과 함께 제2언어 개발을 연구하기 위해 시계열 데이터를 적용하자고 제안한 '다이나믹 시스템즈 대학'의 멤버 중 한 명이다.

경력

판 디크는 2004년 그로닝겐 대학에서 박사학위 논문을 취득했다. 그녀의 논문의 제목은 아동 언어 절단: 아동 발달의 가변성과 모호성이었고, 그녀의 미래의 동료인 Paul van Geert에 의해 감독되었다.[3]

참고 문헌 목록

책들

  • 제2외국어 개발에 대한 동적 접근법 방법기술(2011년)[4]

기사들

  • "변동성에 초점을 맞추십시오. 개발 데이터의 개인 내 가변성을 연구하기 위한 새로운 도구."(2002)
  • "어린이 언어의 불확실성: 모호한 관찰 데이터에서 서버 간 신뢰성의 문제."(2003)
  • "조기 아동 발달에서의 불손한 행동 장애: 유아언어의 해석능력과 발음이 길이 측정에 미치는 영향."(2005)
  • "워블, 혹, 그리고 갑자기 뛰어오른다. 초기 언어발달의 연속성, 불연속성, 변동성에 관한 사례연구."(2007)
  • "동적 시스템 관점에서 제2언어 개발의 가변성."(2008)
  • "탈식 기간 내내 식생활의 다양성"(2009)
  • 제2언어 습득에 대한 정체성 접근.(2011년)
  • "고형식품 도입시 먹이의 역동성."(2012년)
  • "아동-성인 언어 상호작용에서의 동적 적응"(2013)
  • "과학적 개념에 대한 아동의 이해를 위한 프로세스 접근법: 종적 사례 연구."(2014년)

참조

  1. ^ a b "Child language cuts capers - Curriculum vitae" (PDF) (in Dutch). University of Groningen. Retrieved 25 April 2020.
  2. ^ "Marijn van Dijk - Faculty of Behavioural and Social Sciences". University of Groningen. 8 February 2018.
  3. ^ "Marijn van Dijk: Child Language Cuts Capers: Variability and Ambiguity in Early Child Development". University of Groningen. 2004.
  4. ^ van Dijk, Marjin (2011). A Dynamic Approach to Second Language Development. Methods and Techniques. John Benjamins Publishing Company. p. 211. ISBN 9789027219985.

외부 링크