새뮤얼 실라스 커리
Samuel Silas Curry사무엘 실라스 커리(Samuel Silas Curry, 1847년 11월 23일 ~ 1921년 12월 24일)는 미국의 발성 및 발성 교수였다.그는 매사추세츠 주 밀턴에 있는 커리 칼리지의 이름이다.
조기생활과 교육
테네시주 차타타의 작은 농장에서 태어난 그는 제임스 캠벨 커리와 낸시 영 커리의 아들로 유명한 프런티어인 데이비 크로켓, 다니엘 분 등과 친교를 나눴다.개척 농장에서 자라면서, 그는 열심히 일하는 것이 무엇을 의미하는지 배웠고, 그의 후기에 영향을 미칠 자연계에 대한 사랑을 얻었다.그는 남북전쟁의 소란스러운 시기 동안 10대였고, 가족의 농장이 연합군과 남부연합군에 의해 교대로 전용될 때 어려움을 겪었다.[1]
근처에 학교가 없어서 그의 조기 교육을 집에서 받았다.그는 하루종일 밖에서 일하고 밤에는 벽난로 불빛으로 저녁 늦게까지 책을 읽으며 공부하곤 했다.[1]그의 부모님은 그의 학문을 장려했고, 그의 역사와 문학에 대한 사랑을 나누었다.[2]젊은 시절 그는 이스트 테네시 웨슬리언 대학교(나머지 그랜트 대학교)에 입학하기 위해 농장을 떠났는데, 그곳에서 그는 뛰어난 학자로 증명되어 1872년 이 학교의 최고 영예로 졸업했다.
그는 문학, 웅변, 신학에 집중했던 보스턴 대학에서 공부를 계속했다.B.U.의 웅변학교에서 그는 루이스 B와 함께 공부했다.먼로와 알렉산더 그레이엄 벨 당시 이 학교의 생리학 교수였다.1878년에 그는 웅변학위와 미술학 석사학위를 모두 가지고 졸업했고 1880년에 박사학위를 취득했다.같은 해에 그는 또한 보스턴의 Guilmette's Voiceon에 있는 성생리학 대학으로부터 졸업장을 받았다.[1]
경력 및 만년
그는 목회자로 들어갈 계획이었는데, 갑자기 목청이 끊겨 새로운 길을 걸을 수밖에 없었다.그는 이 사건에 대해 다음과 같이 말했다.
어느 일요일 아침 나는 연설 도중에 청중들 앞에 서서 한마디도 할 수 없었다.그 순간의 공포는 내 기억에서 지워진 적이 없다.그 실패는 비록 그 기간 동안 나는 가능한 모든 출처로부터 도움을 구했지만, 내 목소리를 몇 년 동안 오용한 것의 절정이었다.나는 내 상태의 원인을 찾기 위해 더 열심히 찾아보기로 결심했다.[1]
그 후 몇 년 동안 그는 국내외의 많은 보컬 전문가들에게 조언을 구했다.미국에서 그는 Lewis B와 함께 공부했다.먼로, 알렉산더 멜빌 벨, 스틸 맥케이 등 유럽에서도 2차례 여름을 에밀 베인케, 레녹스 브라운, 프란체스코 람퍼티, 프랑수아 피에르 레게니에 프랑스 국립연기학교장과 함께 공부했다.[1][3]이 광범위한 연구 후에, 그는 두 사람 모두 자신의 목소리를 다시 가다듬었고, 발성 교육학에 대한 철저한 지식을 습득했다.그러나 설교단으로 돌아가는 대신 스스로 교육자가 되는 길을 택했다.그의 여행은 그가 널리 퍼져있는 용해법 교수법에 근본적으로 동의하지 않는다는 것을 깨닫게 했다.그는 "40명의 다른 교사들의 제도를 논술한 적이 있는데, 그 모든 교사들은 각기 다른 학위가 부족하다는 것을 알았다"[1]고 말한 것으로 알려졌다.이러한 깨달음으로 그는 평생의 일, 즉 새로운 성악표현 교수법의 확립에 착수하게 되었다.커리는 심리학의 원리에 바탕을 둔 자신의 교수법을 전신의 사용과 특히 적절한 호흡법에 초점을 맞춘 '생각-생각-생각' 방식이라고 불렀다.[4]커리는 "학생에 대한 그의 가장 큰 공헌은 삶에 대한 긍정적인 태도를 장려하기 위한 그의 아이디어와 정신을 훈련시키는 그의 방법에 있다고 믿었다.그는 그의 학생들이 말할 때, 그 단어가 내적 내용을 가질 수 있도록 보장하는 사고 방식을 개발하기를 원했다.[5]커리는 본문을 이해하는 것이 본문을 생동감 있게 하는 데 결정적이라는 믿음과 '독서의 기술'을 바탕으로 대중 독서의 기술을 연기보다 우월하다고 보았다.눈보다 마음보다 더 호소해야 한다.[6]
1882년 그는 유명한 영리한 스승이자 보스턴의 표현학교 설립자인 안나 바라이트(Anna Baright)와 결혼했다.Anna Baright Curry는 그녀 자신의 권리에 맞는 발명의 교육받은 영향력 있는 교사였고, 또한 여성의 몸을 객관화시킨 착취적이고 잘못된 교육 관행에 대해 여러 편지에서 엘로케이션의 경쟁 교사 Genevieve Stebins를 책망했다.[6]1883년 보스턴 대학교의 웅변학 교수로 임명되었고, 1884년 뉴턴 신학교의 데이비스 엘로케이션 교수가 되었다.[2]1888년 그는 보스턴 대학을 떠나 표현대학의 학장이 되었고, 후에 그를 기리기 위해 커리 칼리지로 이름을 바꾸었다.그는 남은 경력 동안 학교에서 가르쳤다.1891년부터 1894년까지 그는 하버드 대학교의 강사였고, 1892년부터 1902년까지 예일 대학교의 신학 학교에서 가르쳤다.그는 일생 동안 워싱턴 대학교, 미네소타 대학교, 시카고 대학교, 컬럼비아 대학교의 교사 대학을 포함한 많은 다양한 기관에서 강의를 하기 위해 널리 여행했다.[1]그는 또한 분기별 리뷰인 '표현' 잡지를 편집했다.[7]새뮤얼과 안나는 유명한 수학자 하스켈 커리를 포함하여 6명의 자녀를 두었다.
Samuel Silas Curry는 1921년 12월 24일 보스턴에 있는 그의 집에서 죽었다.[7]
커리법
커리의 발성법(또는 오늘날 우리가 말하는 말이나 대중 연설법)은 개성, 지적 참여, 자발성, 창의성, 그리고 엄격한 기술 훈련을 강조했다.그는 모든 표현이 내부에서 나온다는 생각을 중심으로 한 시스템을 개발했고, 그 발성 억양, 자세, 몸짓은 받아쓰기가 불가능하지만, 진정으로 느낀 감정에 대한 반응으로서 자연적으로 일어나야 한다.이것은 그가 살던 시대의 많은 엘리트주의자들이 규칙 기반, 인위적, 모방적인 기계론적 방법을 선호했던 것과는 대조적이었다.[3]커리는 "학생에 대한 그의 가장 큰 공헌은 삶에 대한 긍정적인 태도를 장려하기 위한 그의 아이디어와 정신을 훈련시키는 그의 방법에 있다고 믿었다.그는 그의 학생들이 말할 때 그 단어가 내적 내용을 가질 수 있도록 하는 사고방식을 개발하기를 원했다." 카레의 모방적 방법에 대한 거부감은 그의 글에서 분명히 나타난다.
한 사람이 다른 사람에게 제스처를 처방한다고 해서 행동이 개선될 수는 없다.이것이 모든 자연적이고 표현적인 작용을 파괴하는 방법이다.행동은 개인적인 것이며 항상 내면의 활동에서 비롯되어야 한다.그것은 법 안에서부터 법을 지켜야 한다.그것은 내면의 조건이나 경험의 영향임에 틀림없다.어떤 종류의 아이디어로 어떤 제스처를 취해야 하는지에 대한 규칙을 정함으로써 그것을 이끌어 낼 수 없다.[8]
그는 방법뿐 아니라 자기 분야의 지명도 거부했다.그는 '해석'이라는 단어가 인위성을 나타내는 것이라고 느꼈고, 대신 '표현'이라는 단어를 선호했다.[3]그래서 그는 원래 '탈출과 표현의 학교'였던 학교의 이름을 단순히 '표현의 학교'로 바꾸었다.
그러나 커리는 기계론적 방법을 탐탁지 않게 생각했지만, 이러한 기법을 완전히 버린 것도 아니고, 이른바 자연법이라는 것을 온전히 수용한 것도 아니었다.대신 두 사람 사이에 중간지대를 찾았다.[3]표현학교에서의 그의 프로그램은 표현에 대한 심리적인 측면과 기술적인 측면을 모두 포괄했다.학생들은 문학과 시를 읽으며 마음을 자극하고 감정을 일깨우기도 하지만, 보다 전통적인 성악과 신체 단련도 얻어 혹독한 기술연습을 한다.[9]커리와 그의 아내 안나 바라이트 커리 모두 다른 영향력 있는 엘리트 교사인 Genevieve Stebins에 의해 유명해진 가르침, 철학, 그리고 교육 방법에 대해 목소리를 높여 반대했다.[6]
커리는 영향력 있는 교사였고, 그의 많은 학생들이 스스로 교사가 되었다.그 중에는 호레이스 G. 라흐스코프, 사라 스틴치필드 호크, 리 에머슨 바셋, 아즈바 라담, 거트루드 존슨 등이 있었다.[9]여러 해 동안 그는 보스턴 예술 클럽의 사서였고, 당시의 모든 보스턴 화가들과 친하게 지냈다.[10]
주요 출판물
- 발성 표현 고전 (1888)
- 표현주의: 극적이고 웅변적인 전달을 위한 적절한 방법의 기초 원리에 대한 연구 (1891)
- 음성표현의 교훈 : 음성의 변조에 있어서의 사고과정(1895)
- 상상력과 드라마틱한 본능: 발전을 위한 몇 가지 실천적 단계(1896)
- 성경의 성문해석(1903)
- 표현의 기초: 읽기와 말하기에서 음성, 신체, 정신의 발달에 관한 연구와 문제점 (1907)
- 브라우닝과 극적인 독백: 간과되는 형태의 문학의 성격과 해석 (1908)
- 마음과 목소리: 보컬 트레이닝의 원리 및 방법(1910)
- 리틀 클래식 오브 보컬 표현 (1912년)
- 구어 영어 (1913년)
- 미소(1915년)
- 생활에 10년을 추가하는 방법(1915년)
참조
- ^ a b c d e f g 돌, 네이쓴 하스켈서문: Samuel Silas Curry의 시.보스턴: 익스프레션 주식회사, 1922년, pgs. 1-30.
- ^ a b 매사추세츠의 전기 역사, 새뮤엘 앳킨스 엘리엇, 에드. 2권 보스턴:1913년 매사추세츠 전기 협회
- ^ a b c d 호레이스, 라흐스코프 G. "커리 전통", 스피치 교사 17.4 (1968년): 273-280.
- ^ 롭, M. M. M. (1954년)Elocutionary 운동과 그 주요 인물들.K. 월러스 (ed.)에서는 미국의 언어 교육의 역사 (pp. 178-201)이다.뉴욕, 뉴욕: 존 와일리.
- ^ a b 실드, R. E. (1998)우리의 역사를 찾고 후원하는 것.성과 연구의 미래:비전과 수정, 102.
- ^ a b c 에드워즈, P. (1999년)이교도들과 기독교인들.The The The Theatre Yearly: A Journal of Performance Studies, 52,63-78.
- ^ a b "Samuel Silas Curry". The New York Times. Boston. December 25, 1921. p. 20. Retrieved January 24, 2022 – via Newspapers.com.
- ^ 커리, S.S. 표현의 기초, 보스턴:1907년 '표현회사'
- ^ a b 데이비스, 올리브 B"사뮤엘 실라스 커리, 1847-1921"음성 교사 12.4 (1968년): 304-308.
- ^ Fedo, David. "Visionaries: Anna Baright & Samuel Silas Curry". Curry College. Retrieved February 10, 2018.
추가 읽기
- 커리, 하스켈 B."S.S. 커리의 추억."오늘의 연설 7.4 (1959년) : 7-8.
- "커리, 새뮤얼 실라스"미국 전기의 국가 사이클로파디아, 제14권.뉴욕: 제임스 T.1910년 화이트 & 코퍼레이션
- "커리, 새뮤얼 실라스"Who Was Who in America, vol. 1.시카고: A.N. Marquis Co., 1943.