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Talk:埃米尔·涂尔干

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Former good article埃米尔·涂尔干曾屬優良條目,但已撤銷資格。下方條目里程碑的链接中可了解撤銷資格的詳細原因及改善建議。條目照建議改善而重新符合標準後可再次提名評選
條目里程碑
日期事項結果
2009年8月23日優良條目評選入選
2016年10月19日優良條目重審撤銷
當前狀態:已撤銷的優良條目

Untitled

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想問問:“涂爾幹”這個譯名會不會更普遍?

台灣都稱 涂爾幹 --b4283 [[User_talk:b4283|(訊息)]] 19:08 2006年1月11日 (UTC)
原來是轉換掉了,塗 這個字當作譯名總覺得怪怪的 --b4283 [[User_talk:b4283|(訊息)]] 19:09 2006年1月11日 (UTC)

社會分工論

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我認為條目中的對於社會分工論的主要論點的理解有問題,礙於考試,我之後會找資料把它修正。

名稱問題

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建議加入「原譯『塗爾幹』﹐及後中國大陸統一名稱中譯為『爱米尔‧杜尔凯姆』﹐但香港﹑台灣及澳門等地仍採用前者。」 這樣做既反映現實﹐亦方便翻查維基者對照﹔符合百科全書儘量反映事實的原則﹐又不會對大陸用者製造麻煩。Vito 17:10 2006年8月28日 (UTC)

优良条目候选

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以下内容移动自Wikipedia:優良條目候選最后修订版本

爱米尔·涂尔干编辑 | 讨论 | 历史 | 链接 | 监视 | 日志,分类:社会学家。—Walter Grassroot™ |留墨存香 2009年8月15日 (六) 19:16 (UTC)[回复]

  • 財政窘迫及精神壓力使他無法專心備考,並兩度失利。這裡是一個在前後內容順序上的缺點。前文在描述主角因為家庭變故產生的壓力下的一些心理與想法。然後,突然就跳到無法準備考試?前文一點也沒有說他在準備考試,或者是打算考試,為什麼突然在這裡提出呢?
  • 然後,閱讀者要看到下一段才知道他有打算考某個學校。就行文組織上來說,上面這一句應該要併入下方,或者是要讓兩者之間的關係比較密切,而與前面有所區隔。不然在陳述上有跳躍而略不連續的狀況。
  • 涂爾幹與讓·饒勒斯的友誼也一直保持到後者去世為止。這一句話也有一點這種跳躍的狀況,但是比較不明顯。前面描述他有很多優秀的同學,提到的人有兩位。然後突然說他和其中一位的友誼保持長久。同學不一定是終生的好友,這個中間的交代也有短缺,可以用幾個字來補足。可是在閱讀上難免出現不連續的感覺。
  • 涂爾幹受聘波爾多大學(University of Bordeaux)。這一點其實在很多書籍出版品當中會出現,尤其是牽涉年份較長的時候,前後閱讀起來會比較累。這部分是建議,因為可以方便讀者判斷。對於不知道波爾多大學在那個地區或者國家的讀者來說,會在這裡有所疑惑。因為前面你並沒有提到他是哪一年去德國,也不知道他是甚麼時候回到法國。因此,乍看之下會以為他可能是在德國,也可能是在法國獲聘。而答案需要閱讀到下一段落的時候才會知道(法國教育體系)。我是會建議你潤飾一下,讀者一看到就知道他是在法國受聘的。
  • 他的演說成為這些要在法國大學成為第二批教師培育成員的最高指導原則,。可否修飾一下重複出現的詞。
審視條目和文章或者是出版品都有類似的地方,那就是除了文字本身的對錯與精確以外,在陳述上是不是通順,以及有沒有跳躍的狀況,前後的邏輯或者是時間的順序交代是否清楚和連貫。我目前只大略看到他去世前的描述。大致上來說文字的運用都還不錯,只是對一個社會學的門外漢來說,尤其假如我需要深入了解主角而閱讀的仔細一點,上面的問題就很容易顯示出來,並且在某些段落還需要讀者停下來思考要怎麼從前後文去找答案。這些算是偏向從整體去考慮的走向。投票前的審查應該也要考慮一下。-cobrachen (留言) 2009年8月22日 (六) 15:03 (UTC)[回复]
移动完毕Advisory 2009年8月23日 (日) 01:54 (UTC)[回复]

很高兴看到这个页面有了长足的进步!以下这个网站的资料或许对有兴趣进一步完善条目内容的朋友有帮助:http://durkheim.itgo.com/ —— 井里的绳子 (留言) 2009年12月6日 (日) 08:58 (UTC)[回复]

优良条目重审

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爱米尔·涂尔干编辑 | 讨论 | 历史 | 链接 | 监视 | 日志,分類:,提名人:7留言2016年10月12日 (三) 02:45 (UTC)[回复]

投票期:2016年10月12日 (三) 02:45 (UTC) 至 2016年10月19日 (三) 02:45 (UTC)
0支持,1反对,撤销。--219.129.198.182留言2016年10月19日 (三) 06:20 (UTC)[回复]