Manual de tutorías
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Partiendo de la presentación de las funciones que desempeña un tutor en un centro educativo, este libro ofrece orientaciones básicas y sugiere líneas de trabajo para perfeccionar esta tarea, tanto de forma individual como en colaboración con otros tutores. Incluye cuestionarios que ayudan a identificar las necesidades de cualificación, tanto en el plano personal como colectivo, se formulan preguntas sobre actitudes, aptitudes e incluso condiciones materiales en las que se desempeña la tutoría. Plantea también puntos de reflexión y pistas que pueden ser utilizados para enmarcar la acción del tutor tanto con el alumnado como con los padres y madres.
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Manual de tutorías - José Manuel Mañú Noain
CAPÍTULO 1
La tarea de los colegios en el horizonte educativo
La tarea educativa aúna facetas permanentes con elementos variables que deben adaptarse al entorno, circunstancias y rasgos de la sociedad en la que se van a desenvolver los alumnos. Parte de la misión del tutor es preparar a sus alumnos para vivir en una sociedad cambiante; o dicho de otro modo, cultivar los valores que hacen más humanas a las personas y, por tanto, más humano el mundo en el que vivimos. Por ello, los tutores deberemos adquirir, por una parte, los conocimientos técnicos que nos permitan adaptarnos a los nuevos retos didácticos propios de nuestra labor de profesores; y, por otra parte, las habilidades humanas que nos ayuden en nuestra labor para alcanzar valores permanentes en circunstancias cambiantes.
LA TAREA DEL PROFESOR EN LA MISIÓN GENERAL DE LOS CENTROS
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