Desarrolloorganizacional 090628162604 Phpapp02
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CHIAVENATTO :
Es un proceso planificado de modificaciones culturales y estructurales, que visualiza la institucionalizacin de una serie de tecnologas sociales, de tal manera que la organizacin quede habilitada para diagnosticar, planificar e implementar esas modificaciones con asistencia de un consultor.
Es un esfuerzo educacional muy complejo, destinado a cambiar las actitudes, valores, los comportamientos y la estructura de la organizacin, de modo que esta pueda adaptarse mejor a las nuevas coyunturas, mercados, tecnologas, problemas y desafos que surgen constantemente
Desarrollo Organizacional:
El Desarrollo Organizacional trata de las personas y las organizaciones, de las personas en las organizaciones y de como funcionan. Para comprender el D.O.
FASES DEL D. O.
Diagnosticar el nivel de funcionamiento
DIAGNOSTICO INICIAL
ELIMINACION DE BARRERAS
(Comprensin del problema) Determinar el plan de accin
PLANIFICACION
Educar Funcionamiento
IMPLEMENTACION
Mantenimiento
EVALUACION
El diagnostico organizacional
Que es un diagnostico: Es el dictamen al que se llega despus de efectuar un anlisis de una organizacin. (donde estamos?, que somos?, con que contamos? y que podemos hacer?). Propsitos del diagnostico: debe constituir un ejercicio peridico (no ocasional ni extraordinario. debe incluir a todas las reas de la empresa. debe ser realizado siguiendo un enfoque estratgico:
permanencia. objetivos. estrategias. dimensin de futuro. diagnostico. retroalimentacin.
Ciclo del DO
Identificacin del problema
Integracin de resultados Consultora
Ejecucin
Plan de Trabajo
Diagnstico
Tcnicas de diagnstico.
Entrevista. Esta tcnica se complementa con el cuestionario y permite recoger informacin que puede ser investigada hasta en sus mnimos detalles en una conversacin personal con los miembros de una organizacin.
Cuestionario. Permite recoger mayor cantidad de informacin de mayor cantidad de gente y de una manera ms rpida y ms econmica que otros mtodos; y facilita el anlisis estadstico.
Anlisis de transmisin de mensajes. Consiste en un cuestionario especializado que descubre el proceso de difusin de un mensaje en la organizacin, desde su punto de origen hasta que logra alcanzar a los diferentes miembros de la misma.
Este mtodo revela el tiempo que toma la difusin de un mensaje, su proceso comunicativo, quienes bloquean la comunicacin, las redes de comunicacin informal y la manera como se procesa la informacin.
El anlisis de experiencias crticas de comunicacin. Sirve para conocer las experiencias positivas y negativas que existen dentro de la organizacin y la efectividad o inefectividad de las mismas.
Anlisis de redes de comunicacin. Analiza la estructura de comunicacin de una organizacin y su efectividad. Se evala quien se comunica con quin, que grupos existen en la organizacin, qu miembros actan como puente entre los grupos, los bloqueos que sufre la informacin, el contenido de la comunicacin y la cantidad de informacin difundida.
La entrevista grupal. Esta tcnica selecciona un cierto nmero de miembros representativos de la organizacin para ser entrevistados como grupo.
Esta tcnica selecciona un cierto La entrevista se suele centrar en aspectos crticos de la comunicacin organizacional.
El cambio planeado.
El cambio al interior de una organizacin debe ser planeado, con visin de largo plazo, con una transformacin del ambiente organizacional y dirigido a mejorar la calidad de vida de todas las personas que se encuentran dentro de su entorno.
1. Lograr que los efectos del cambio perduren. 2. Obtener un cambio participativo. 3. Aplicar un cambio acorde con las necesidades de la organizacin.
2. Determinacin de la situacin deseada (donde se quiere llegar?) 3. Determinacin de los cauces de accin a seguir (qu debo hacer? 4. Ejecucin de las acciones (cmo se realizarn, quien, cuando? 5. Evaluacin de los resultados. (Se hizo lo planeado, realmente se lleg donde se quera estar?)
La resistencia al cambio
En el proceso que involucra el cambio en los sistemas, existen bsicamente tres etapas esenciales y secuenciales:
(1a) Descongelamiento.- Existe una sensacin de desequilibrio, ansiedad, e insatisfaccin ante el entorno actual, se toma conciencia de la situacin y se duda sobre el modo de actuar.
Hay una inquietud por satisfacer nuevas necesidades y lograr la situacin deseada, se identifican las estructuras sujetas al cambio que pretenden llegar a un equilibrio.
(2a) Movimiento.- Permanece la sensacin de desequilibrio, acompaada por inestabilidad, inseguridad e incertidumbre.
La necesidad ahora se encamina hacia generar informacin, buscar alternativas, abandonar viejas estructuras y adoptar nuevos esquemas para lograr la adaptacin.
Resistencia al cambio.
(3) Facilita la deteccin de los temores que el sistema experimenta y los efectos que presiente.
b) Cultura en la organizacin
Modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artstico, cientfico, industrial,etc.
Las Relaciones que se establezcan entre las personas, deben ser efectivas y slidas en el tiempo.
1.- RESPETO POR LA GENTE. ser tratado con dignidad y respeto. 2.-CONFIANZA Y APOYO. organizaciones efectivas y saludables: confianza, autenticidad, apertura y clima de apoyo.3.- IGUALDAD DE PODER. organizaciones efectivas dejan de enfatizar la autoridad y el control jerrquicos
4.- CONFRONTACION. Los problemas no deben esconderse debajo de la alfombra .Deben ser confrontados abiertamente.
5.- PARTICIPACIN. Mientras ms gente afectada por un cambio que se realice en la organizacin debe de participar en las decisiones que lo rodean, ms comprometidas estarn en poner en prctica esas decisiones.
Durante el contacto inicial, el agente de cambio ( que puede ser externo a la organizacin o un empleado dentro de la empresa) y el cliente del sistema se auxilian uno al otro.
El agente de cambio debe lograr entender claramente a la empresa. Esto demanda la colaboracin y apertura de cada uno de los involucrados.
Clases de intervenciones: Intervencin de discrepancia (A) Para mejorar al individuo Ayudar a los miembros de la organizacin a ver hacia el futuro. Intervencin de teora Intervencin procesar
(B) Para mejorar al grupo Las intervenciones de resolucin de problemas del DO tienden a enfocarse a los problemas reales de la organizacin
(C) Para mejorar a la organizacin Diagnosticar el estado del sistema y hacer planes para un mejoramiento rpido de las condiciones.
Principales tipos o familias de las intervenciones del DO: Actividades: (1) de diagnstico (2) de formacin de equipos (3) Intergrupo (4) de retroalimentacin de encuestas (5) de educacin y capacitacin (6) tecnoestructurales o estructurales (7) de consultora de procesos
Principales tipos o familias de las intervenciones del DO: Actividades: (8) de conciliacin de terceras partes (9) de orientacin y consejo. (10) de planificacin de vida y carrera (11) de planificacin y de establecimiento de metas (12) de administracin estratgica. (13) de transformacin organizacional
(A) Exploracin. Los esfuerzos para medir y cambiar la cultura organizacional se hace mediante una exploracin.
(B) Entrada. Definir todos los procedimientos que va a permitir que se introduzcan nuevas normas, medidas, planes, programas, etc. Para iniciar un proceso de DO en la organizacin.
(C) Diagnstico. Recoger y analizar datos para evaluar problemas de diversa naturaleza en la organizacin
(D) Planeacin de la estrategia. La estrategia es el camino a seguir para adaptarse al entorno y alcanzar los objetivos, por lo tanto en el DO se debe planear para anticiparse a situaciones que pueden afectar, positiva o negativamente a la organizaicn.
(E) Accin e intervencin Se refiere a todos aquellas intervenciones que servirn para mejorar a los individuos y la organizacin en su conjunto. (F) Evaluacin Estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento tanto de las personas como de la organizacin. (G) Terminacin y seguimiento. Es el proceso mediante el cual se evaluaron los resultados y se definieron los planes estratgicos de continuidad del DO.
Perspectivas en el D.O. En los ltimos aos, aumentado el inters en las cuatro metas de describir, predecir, explicar y controlar el comportamiento humano en el trabajo.
nace del deseo filosfico de crear un lugar de trabajo ms humanstico y de la necesidad prctica de disear ambientes de trabajo mas productivos.