Prueba Cinco Pepitas de Naranja
Prueba Cinco Pepitas de Naranja
Prueba Cinco Pepitas de Naranja
(Control de lectura )
Aprendizajes Esperados:
-El alumno comprende que las obras literarias son creaciones de lenguaje que, adems de su
funcin y valor estticos, constituyen medios de expresin, conocimiento y comprensin del ser
humano y del mundo.
-El alumno realiza una lectura comprensiva de los textos, infiriendo a partir de ellos ideas,
consecuencias y relaciones que de l deriven.
-El alumno identifica el significado de las palabras en un contexto.
-Creo, Watson- observ por fin-, que de todos los casos que hemos conocido, ninguno ha
sido ms fantstico que ste.
-Excepcin hecha, tal vez, de la Marca de los Cuatro.
-Tal vez tengamos que hacer esa excepcin. Sin embargo parceme que este Juan
Openshaw est rodeado de mayores peligros aun que los Sholtorns.
-Pero se ha formado usted concepto definitivo acerca de la naturaleza de tales peligro?
-Por lo tocante a su naturaleza, no hay lugar a dudas respondi
-De qu se trata? Quin es el que se firma con estas tres iniciales y por qu motivo
persigue a esa desgraciada familia?
Sherlock Holmes cerr los ojos, afirm sus codos en los brazos del silln, y, con las puntas
de sus dedos juntas, me dijo:
-Al razonador ideal debiera bastarle con un solo hecho, de todo el problema, para deducir
no slo la serie de acontecimientos que lo han producido, sino tambin todos los resultados
que van a derivar de l. De la misma manera que Cuvier poda describir correctamente un
animal, en todas sus partes, por el examen de uno solo de sus huesos, as tambin el
observador que ha penetrado debidamente en uno de los eslabones de la cadena de
incidentes, debiera poder colegir con exactitud todos los dems, anteriores y posteriores.
Todava no nos hemos dado cuenta de los resultados que pueden alcanzarse con la ayuda
de la pura razn. Por la meditacin pueden resolverse problemas en que han fracasado
todos los que han procurado hacerlo con ayuda de sus sentidos. Sin embargo, para que tal
sistema alcance su mxima perfeccin, es menester que el investigador pueda utilizar todos
los hechos que han llegado a su conocimiento; y esto solo, como usted comprender,
implica la posesin de amplsimos conocimientos generales, prenda rara de encontrar en
un individuo, aun en estos tiempos en que hay libertad de educacin y abundancia de
enciclopedias. Sin embargo, no es del todo imposible que un individuo posea todos los
conocimientos que puedan servirle en su trabajo, y esto es lo que, en mi caso, he procurado
hacer. Si mis recuerdos no me fallan, en cierta ocasin, en los primeros tiempos de nuestra
amistad, usted defini con mucha precisin los lmites de mi cultura general.
-Todava no nos damos cuenta de los resultados que pueden alcanzarse con la ayuda de
la pura razn significa:
I Que la gente no utiliza el razonamiento
II Que Watson tampoco resuelve problemas con la ayuda de la razn
III Que l tampoco se ha dado cuenta de los alcances de la pura razn
IV Que la razn puede resolver problemas sin ayuda de los sentidos
a) I, II
b) III, IV
c) II, III
d) I, II, IV
e) Todas las anteriores
-Segn lo que dice el personaje, para que la razn pura funcione:
I Se deben conocer todos los hechos relacionados con el problema.
II Se debe procurar la meditacin con ayuda de los sentidos
III Se debe tener amplios conocimientos generales
IV Se debe meditar para la resolucin de problemas
a) I, II
b) I, III, IV
c) I, IV
d) I, II, III
e) Todas las anteriores
-La prenda rara de encontrar en un individuo es:
a) La capacidad para derivar consecuencias a partir de un hecho
b) La capacidad para inducir las causas a partir de un hecho
c) Alcanzar resultados con ayuda de la pura razn
d) Resolver problemas con ayuda de los sentidos
e) La posesin de conocimientos generales amplios.
-Segn Sherlock Holmes, su caso es:
a) No darse cuenta de la importancia del ejercicio de la razn
b) La resolucin de problemas con la ayuda de los sentidos
c) La posesin de conocimientos generales amplios
d) La posesin slo de conocimientos que puedan servirle para su trabajo
e) La precisin en los lmites de su cultura general.
- La idea central del parlamento de Sherlock Holmes es:
a) Una exposicin sobre los mtodos de investigacin
b) La necesidad de poseer conocimientos generales amplios
c) La opinin de l sobre el deber ser de un investigador
d) Las caractersticas de Sherlock Holmes como investigador
e) La capacidad de Watson de ser un buen escucha
El mejor lxico para reemplazar en el texto cada una de las voces subrayadas sin cambiar el
sentido es:
DERIVAR: a) continuar b) resultar c) conectar d) mostrar e) salir
DESCRIBIR: a) representar b) comunicar c) dibujar d) imaginar e) proyectar
PENETRADO: a) ingresado b) conocido c) informado d) descubierto e) comprendido
INCIDENTES: a) problemas b) causas c) sucesos d) relaciones e) ancdotas
COLEGIR: a) sacar b) reunir c) ordenar d) inferir e) disponer
PROCURADO: a) probado b) aconsejado c) pretendido d) optado e) elegido
MENESTER: a) lgico b) propio c) adecuado d) preferible e) necesario
IMPLICA: a) supone b) necesita c) requiere d) solicita e) pide
PRENDA: a) prueba b) cualidad c) posesin d) adorno e) disposicin
PRECISIN: a) Intuicin b) inteligencia c) determinacin d) claridad e) exactitud
- En el cuento El carbunclo azul, quien descubri esta piedra dentro del ganso fue:
a) El seor Enrique Baker
b) Watson
c) Peterson, el portero
d) Sherlock Holmes
-El ladrn del carbunclo azul no pudo recuperar el ganso que lo contena porque:
a) Se equivoc al coger el ganso
b) Su hermana lo cocin botando el buche a la basura
c) Se vendi a un comerciante de gansos
d) ste lo vendi a su vez
e) Lo compr otro cliente
-En el cuento La banda moteada, Elena Stoner visita a Sherlock Holmes porque:
a) Viene a denunciar la muerte de su hermana
b) Su padrastro quiere impedirle el matrimonio
c) Su padrastro tiene animales salvajes en su finca
d) Ha sentido un silbido en su habitacin
e) Los gitanos que su padrastro ha permitido acampar en su finca la espan constantemente.
- Los animales de la India que Roylott tena sueltos en sus tierras eran:
a) Un tigre y una pantera
b) Un mandril y una serpiente
c) Una pantera y una serpiente
d) Un tigre, un mandril y una serpiente
e) Una pantera y un mandril