Plan Etica 9 11
Plan Etica 9 11
Plan Etica 9 11
DIAGNÓSTICO
Los estudiantes de los grados 9º, 10 y 11, llevan un proceso formativo en la autonomía, el
cual debe y puede ser reforzado, ya que muchos estudiantes aun creen que la norma se
puede alterar y acomodar a mi antojo sin ninguna reflexión crítica que le permita desarrollar
una mayor madurez en el desarrollo de la conciencia moral, el respeto por las normas que
se universalizan y la autonomía.
Además, por estar inmersos en un proceso de formación de media técnica, según los
programas ofrecidos pos la institución educativa, enfocados a pertenecer a una empresa o
formar una propia, es conveniente dar una formación empresarial desde el punto de vista
ético y la relación con la participación y responsabilidad ciudadana.
INTENCION
- Grado 9º
Analizar con los estudiantes de manera crítica y propositivamente, los discursos que
permiten una sana comunicación y el respeto por la diferencia.
- Grado 10º
Realizar una lectura crítica de las normas que permitan tomar conciencia de los derechos y
responsabilidades como ciudadano.
- Grado 11º
Tomar conciencia crítica de la responsabilidad ética, moral y social al pertenecer o formar
una empresa.
CONTENIDOS GRADO 9º
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
CUARTO PERIODO
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
CUARTO PERIODO
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
CUARTO PERIODO
EVALUACIÓN
Los criterios para decir si un estudiante alcanzó un logro, están dados en el artículo 5 del
Dto. 0230 de 2002, además los criterios dados en le art.4 del mismo decreto, y los acuerdos
a que se lleguen con los estudiantes en el proceso de autoevaluación.
METODOLOGÍA