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    Plan Supervisión 2012

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    El plan de supervisión educativa tiene como objetivos ayudar a mejorar el desempeño de los docentes y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Se supervisarán 20 docentes de primaria y 21 de secundaria durante el año mediante visitas programadas y no programadas para evaluar su desempeño. Al final del año, la subdirección presentará informes trimestrales sobre el proceso de supervisión a la dirección de la Institución Educativa N° 5125 para implementar medidas correctivas si es necesario.

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    El plan de supervisión educativa tiene como objetivos ayudar a mejorar el desempeño de los docentes y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Se supervisarán 20 docentes de primaria y 21 de secundaria durante el año mediante visitas programadas y no programadas para evaluar su desempeño. Al final del año, la subdirección presentará informes trimestrales sobre el proceso de supervisión a la dirección de la Institución Educativa N° 5125 para implementar medidas correctivas si es necesario.

    Descripción original:

    Plan de supervisión para Instituciones Educativas

    Título original

    PLAN SUPERVISIÓN 2012

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    El plan de supervisión educativa tiene como objetivos ayudar a mejorar el desempeño de los docentes y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Se supervisarán 20 docentes de primaria y 21 de secundaria durante el año mediante visitas programadas y no programadas para evaluar su desempeño. Al final del año, la subdirección presentará informes trimestrales sobre el proceso de supervisión a la dirección de la Institución Educativa N° 5125 para implementar medidas correctivas si es necesario.

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    El plan de supervisión educativa tiene como objetivos ayudar a mejorar el desempeño de los docentes y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Se supervisarán 20 docentes de primaria y 21 de secundaria durante el año mediante visitas programadas y no programadas para evaluar su desempeño. Al final del año, la subdirección presentará informes trimestrales sobre el proceso de supervisión a la dirección de la Institución Educativa N° 5125 para implementar medidas correctivas si es necesario.

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    Plan de Supervisin Educativa 2012

    I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. UGEL INSTITUCION EDUCATIVA CDIGO MODULAR NIVEL DIRECTOR SUB DIRECTOR PRIMARIA .POBLACIN ESTUDIANTIL : Ventanilla : N 5125 Casuarinas : 1262542 : Primaria : Edmundo Trujillo Rivera. : Feliciano A. Chvez Angulo. : 675 alumnos (Primaria) : 643 alumnos (Secundaria) : 20 secciones (Primaria) : 17 secciones (Secundaria) : Maana (Primaria) : Tarde (Secundaria)

    1.8. N DE SECCIONES 1.9. TURNO

    II. JUSTIFICACIN: El presente plan de supervisin ha sido elaborado por el encargado de la subdireccin del nivel primaria; el mismo que est orientado a mejorar la calidad, la eficiencia y eficacia del servicio educativo, a fin de dar asesoramiento, acompaamiento, orientacin pertinente al desarrollo de las labores escolares que vienen ejecutndose en la Institucin N 5125 Casuarinas. La evaluacin, tomado como un conjunto de acciones organizadas y sistemticas que se realizan para reconocer los avances y logros de un programa, nos permitir observar los aciertos o errores de los docentes. As mismo facilitar la deteccin de los problemas y obstculos para hacer modificaciones y evitar errores, de tal manera que, se tenga mejores resultados en cada una de las secciones. Es una necesidad tener objetivos claros que permitan abordar de manera eficaz la evaluacin y el seguimiento de los avances curriculares y planes de trabajo de cada uno de los docentes con la finalidad de detectar problemas y corregirlos sobre la marcha. III. BASES LEGALES: Constitucin Poltica del Per Ley N 28044 General de Educacin. D.S. N 51-95-ED Aprueban la organizacin interna del Ministerio de Educacin. D.S. N 013 2004 ED Aprueba el Reglamento de Educacin Bsica Regular. D.S. N 09 2005 ED Reglamento de la Gestin de Sistema Educativo. R.M. N 0592 2005 ED Plan Nacional de Educacin para Todos. R.M. N 0710 2005 - ED Orientaciones y Normas Nacionales para la gestin de las I.E. de Educacin bsica y Educacin Tcnico Productivo Directiva N 004-VMGP-2005, aprobado por R.M. N 0234-2005- ED Normas para la evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en la Educacin Bsica Regular. R.M. N 622-2011 -Directiva para Inicio del Ao Escolar 2012.

    IV. OBJETIVOS: V. Ayudar a mejorar el desempeo laboral y profesional de los docentes, fortaleciendo la calidad del servicio educativo docente y la gestin pedaggica. Contribuir la formacin integral del nio, con la participacin de la Comunidad Educativa. Detectar problemas y necesidades educativas permitiendo una intervencin oportuna. Corregir las falencias detectadas en el trabajo docente. Cautelar el cumplimiento y la actualizacin de la normatividad. Verificar la vigencia y pertinencia de los planes y programas educativos. Mejorar las relaciones entre Docentes, Alumnos y Padres de Familia

    METAS DE ATENCIN:

    Alumnos

    Primaria Secundaria Primaria Secundaria

    : : : :
    : : :

    675 643 20 25
    01 01

    Docentes

    METAS DE OCUPACIN

    Direccin Subdireccin Primaria Total

    1365

    VI. CRONOGRAMA: PLANIFICACION:


    N 01 ACTIVIDADES RESPONSABLES SDP SDP SDP Profesores de aula SDP Coordinadores de grado Direccin SDP Direccin SDP X X X X X CRONOGRAMA M A M X X X X X X X X X X X X X X X X X X J J A S O N D

    Elaboracin y ejecucin del Plan supervisin educativa 02 Orientacin y asesoramiento al personal docente Planeamiento del trabajo 03 educativo y proyectos Establecimiento de medios y 04 recursos tcnicos de control y evaluacin 05 Jornadas tcnicos pedaggicas 06 Evaluacin estimulo al personal de la institucin educativa

    EJECUCIN: CRONOGRAMA M A M J J A S O N D AA X

    ACTIVIDADES Supervisin opinada para

    RESPONSABLES Direccin SDP

    01 profesores de primaria.

    02 Supervisin inopinada 03 Reuniones de coordinacin 04 05 06 07 08 09 Presentacin de carpeta tcnico pedaggica. Revisin de carpeta tcnico pedaggica. Presentacin de unidades didcticas, proyectos y actividades de aprendizaje Revisin unidades didcticas y actividades de aprendizaje Aplicacin de fichas Evaluacin y estmulo permanente al personal de la Institucin Educativa

    Direccin SDP Direccin SDP Coordinadores de grado Docentes Direccin SDP Profesores de aula Direccin SDFG SDP SDP Direccin SDP X

    X X X X X X X X X X

    X X X

    X X X

    X X X X X X X X X X X X X X X X
    X X

    X X x X X X X X

    CRONOGRAMA DE VISITAS NIVEL PRIMARIO TRIMESTRES II M J J A S X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

    N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

    APELLIDOS Y NOMBRES
    BRAVO GODOY LEYDY MACEDO CAYRAMPOMA HILDA PILAR JORDAN VASQUEZ MADELANE URBANO HUAMANI HILDA CHICO AVALOS MARITZA DEL ROSARIO ANTICONA DIAZ MARTA DEL CARMEN CASTILLO POMA ANA ROCIO GARAY PAMPA PEDRO JERONIMO ROQUE HEBERTH CONCHE HUAMAN YOVANI GARCIA CHACALIAZA JULIANA YSABEL GOMEZ BORBOR CELIA BETALLELUZ ALIAGA GLADYS GARCIA MOREYRA ORLANDO FLORIANO FLORES ADELINA TARAZONA PARRAGUIRRE ROSA DINA DE LA CRUZ RONCERO RUTH CASTILLA TASAYCO LEONIDAS CONSAMOTTO CACERES, JOSE GREGORIO MELO QUISPE ROXANA

    M O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O

    I A X X X X

    O X X

    III N X X

    X X X X X X

    X X X X X X

    X X X X X X X

    O = opinada X = inopinada

    NIVEL SECUNDARIO TRIMESTRES N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 APELLIDOS Y NOMBRES BALDEN LOYOLA SAL AGUILAR SAAVEDRA MARTIN ALEJANDRO BOBADILLA ARAUJO LUCY CAMPOS MARQUEZ FERNANDO CHAVEZ HUAROMO ANGEL GARAYAR MALLQUI JORGE GARCIA CHATE ARTURO LIZARRAGA HALANOCCA GRICELDA MALASQUEZ MENDOZA JACQUELINE MAMANI SUXO SOFIA REYES PIZANGO JENNER MARINO ALADO NELLY MARIA MEZA USURIAGA MAC VELTON NARVAEZ ARANIBAR CECILIA REVILLA ALVAREZ EDGARD ANDRES PRADO LUCA BERTHA SALINASAQUIJE MIGUEL SALOM PREZ AGUSTIN TARAZONA LEGUIA DURMAN TELLO DIAZ VICTORIANO UBALDO VALLEJOS DELTA I M A O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X M J II J X X X X A S O X X III N D

    O = opinada X = inopinada VII. RECURSOS: HUMANOS: Director de la Institucin Educativa N 5125 Casuarinas Lic. Edmundo Trujillo Rivera Sub Director De Primaria Lic. Feliciano Chvez Angulo FINANCIEROS:

    Todas las acciones de monitoreo y supervisin de la Institucin Educativa N 5125 Casuarinas 2012 ser financiada con recursos propios de la Institucin Educativa. VIII. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIN a) Las estrategias de intervencin que emplear la direccin y Sub Direccin de la Institucin Educativa N 5125 Casuarinas sern las siguientes: Elaboracin del cronograma de visitas y desarrollar el plan de monitoreo, desarrollar las actividades con total formalidad y de manera sistemtica. para

    Las actividades programadas se desarrollarn con la participacin efectiva de los docentes de Institucin Educativa N 5125 Casuarinas.

    Se realizarn actividades con los docentes de los diferentes grados y reas de la Institucin Educativa N 5125 Casuarinas que permitan desarrollar los siguientes puntos: o Desarrollo de la supervisin y monitoreo. o Comunicacin de resultados. o Evaluacin de los aspectos positivos y negativos. b) El apoyo metodolgico que se brindar por cada monitoreo, ser mediante visita presencial, aplicacin de fichas de trabajo. c) Consolidacin de los resultados, informe al Director de la Institucin Educativa N 5125 Casuarinas al finalizar el ao lectivo. IX. EVALUACION: La subdireccin realizar una evaluacin de diagnstico, de proceso y final del plan de trabajo de los siguientes elementos: Planificacin Organizacin Ejecucin Evaluacin Esta evaluacin ser remitida a la direccin de la institucin Educativa 5125 en forma trimestral a fin de que se pueda tomar medidas correctivas y/o tramitar sendos estmulos para los docentes.

    X.

    INFORME FINAL Al trmino del proceso de supervisin y monitoreo 2012 se evaluar todo lo actuado a fin de consolidar los resultados del ejercicio educativo

    .. Profesor(a)

    Pachactec, Febrero del 2012 ... Prof. Feliciano Chvez Angulo Sub Director

    V B _________________________ DIRECTOR

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