Sistemas Electrónicos de Potencia

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Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Vicerrectora de Docencia
Direccin General de Educacin Superior
Facultad de Ciencias de la Electrnica

PLAN DE ESTUDIOS (PE):

Licenciatura en Electrnica

AREA: Sistemas

ASIGNATURA: Sistemas electrnicos de potencia

CDIGO: LIMM - 261

CRDITOS:

FECHA: Febrero 2013

Programa de asignatura: Sistemas electronicos de potencia

Benemrita Universidad Autnoma de Puebla


Vicerrectora de Docencia
Direccin General de Educacin Superior
Facultad de Ciencias de la Electrnica
1. DATOS GENERALES
Nivel Educativo: Licenciatura
Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en electrnica

Modalidad Acadmica: Presencial

Nombre de la Asignatura: Sistemas electrnicos de potencia

Ubicacin: Formativo
Correlacin:
Asignaturas Precedentes: Dispositivos electrnicos LCEM - 254
Asignaturas Consecuentes: Control de maquinas elctricas LCEM - 261
Conocimientos:
Naturales y Exactas
Habilidades:
Conocimientos, habilidades, actitudes y
valores previos:
Actitudes:

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE


Teora

Prctica

Total de
horas por
periodo

48

32

80

48

32

80

Horas por periodo


Concepto

Horas teora y prctica


Actividades bajo la conduccin del docente
como clases tericas, prcticas de
laboratorio, talleres, cursos por internet,
seminarios, etc.
(16 horas = 1 crdito)
Total

Nmero de
crditos

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Direccin General de Educacin Superior
Facultad de Ciencias de la Electrnica

3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES
M.C. Cervantes Valdez, Eduardo
Dra. Cortez Georgievna, Liliana
Autores: M.C. Perusquia Romero, Victor Manuel
M.C. Sobrevilla Gonzlez, Marco A.
Dr, Gerardo Mino Aguilar
20/02/2013
Fecha de diseo:
Fecha de la ltima actualizacin:
Fecha de aprobacin por parte de la
25/02/2013
academia de rea
Fecha de aprobacin por parte de
CDESCUA
Fecha de revisin del Secretario
Acadmico
M.C. Cervantes Valdez, Eduardo
Dra. Cortez Georgievna, Liliana
Revisores: M.C. Perusquia Romero, Victor Manuel
M.C. Sobrevilla Gonzlez, Marco A.
Dr, Gerardo Mino Aguilar
Sinopsis de la revisin y/o
actualizacin:

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:


Disciplina profesional: Licenciado o Ingeniero en Electrnica
Nivel acadmico: Maestra o doctorado
Experiencia docente: 2 aos
Experiencia profesional: 2 aos

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Facultad de Ciencias de la Electrnica

5. OBJETIVOS:

5.1 General: Que el alumno identifique la transicin de los dispositivos de potencia y sus aplicaciones
en los sistemas electrnicos de potencia y ubique claramente las posibilidades de los sistemas a
base de tiristores en aquellas necesidades de manejo y conversin de energa elctrica.

5.2 Especficos:
5.2.1

El alumno conocer los antecedentes de la electrnica de potencia, as como las


precauciones y cuidados necesarios para el manejo y seguridad adecuado para la
seguridad de los circuitos de potencia ms representativos.

5.2.2

Que el alumno conozca, identifique y comprenda el funcionamiento de circuitos de


disparo analgicos y digitales empleados con dispositivos de conmutacin.

5.2.3

Que el alumno conozca, identifique y comprenda el funcionamiento de los


convertidores CA-CD para su diseo y aplicacin e identifique las diferencias entre los
tipos existentes.

5.2.4

Que el alumno comprenda los principios de operacin y aplicacin de los convertidores


CD-CD. Identifique cada uno de los tipos existentes.

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6. REPRESENTACIN GRFICA DE LA ASIGNATURA:

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7. CONTENIDO

Unidad
1
Antecedentes
y dispositivos
de potencia

2
Circuitos de
disparo

Objetivo
Especfico
El alumno
conocer los
antecedentes de
la electrnica de
potencia, as
como las
precauciones y
cuidados
necesarios para
el manejo y
seguridad
adecuado para
la seguridad de
los circuitos de
potencia ms
representativos.

Que el alumno
conozca,
identifique y
comprenda el
funcionamiento
de circuitos de
disparo
analgicos y
digitales
empleados con
dispositivos de
conmutacin.

Contenido
Temtico/Actividades
de aprendizaje
1.1 Introduccin
1.1.1 Antecedentes histricos
1.1.2 Dispositivos de
conmutacin
1.1.3 Aplicaciones.
1.1.4 Pros y contras
1.2 Voltaje alterno
1.2.1 Voltaje de lnea
1.2.2 Caractersticas
1.2.3 Precauciones de
seguridad
1.3 Tiristores
1.3.1 Funcionamiento esttico
1.3.2 Funcionamiento
dinmico
1.3.3 Terminologa
1.4 Dispositivos.
(funcionamiento y circuito
bsico de aplicacin)
1.4.1 SCR.
1.4.2 DIAC
1.4.3 TRIAC
1.5 Otros dispositivos.
(funcionamiento y circuito
bsico de aplicacin)
1.5.1 GTO
1.5.2 MOSFET
1.5.3 IGBT
2.1 Circuitos de disparo sin
aislamiento
2.1.1 Redes pasivas R.
2.1.2 RC
2.2 Circuitos de disparo con
aislamiento
2.2.1 Acoplados pticamente
2.3 Circuitos de disparo con
dispositivos digitales
2.3.1 Detectores de cruce por
cero (comparadores)
2.3.2 Temporizadores
(Timers)
2.3.3 Divisores de frecuencia
2.3.4 Modulador de Ancho de
Pulso (PWM)
2.3.5 Microcontroladores

Bibliografa
Bsica

Complementaria

B0 Mquinas Elctricas
y Sistemas de Potencia,
Autores: Theodore Wildi.
Ao: 2007. Ed. Pearson,
Prentice Hall. 6a
edicin. ISBN:
970260814-7.960
Pginas

B3 Power Electronics:
Circuits,Devices and
Applications. Autor:
Muhammad H.
Rashid University of
Florida. Ao 2007. Ed.
Prentice Hall. 3th
Edition. ISBN-10:
0131011405. ISBN-13:
9780131011403.
Pginas 912

B6 Electrnica industrial:
Tcnicas de potencia.
Autor: Gualda, Juan A.
Ao 1999, Ed.
MARCOMBO, S.A. 2
Edicin. ISBN: 8426708439. EAN:
978842670843.
Pginas: 496
B9 Prcticas De
Electrnica Industrial.
Manual De Laboratorio
Y Enseanza Acelerada.
Autor: Paul B. Zbar Ao
1996, Alfaomega
Marcombo. Segunda
Edicin. Pginas: 291
B3 Power Electronics:
Circuits,Devices and
Applications. Autor:
Muhammad H. Rashid
University of Florida.
Ao 2007. Ed. Prentice
Hall. 3th Edition. ISBN10: 0131011405. ISBN13: 9780131011403.
Pginas 912

B5 Power Electronics:
Converters,
Applications, and
Design. Autor: Ned
Mohan, Tore M.
Undeland, William P.
Robbins. Ao 2003,
Ed. John Willey and
Sons, 3rd
Edition.ISBN: 978-0471-22693-2. Pginas:
824

B9 Prcticas De
Electrnica Industrial.
Manual De
Laboratorio Y
Enseanza Acelerada.
Autor: Paul B. Zbar
Ao 1996, Alfaomega
Marcombo. Segunda
Edicin. Pginas: 291

B5 Power Electronics:
Converters, Applications,
and Design. Autor: Ned
Mohan, Tore M.
Undeland, William P.
Robbins. Ao 2003, Ed.
John Willey and Sons,
3rd Edition.ISBN: 9780-471-22693-2. Pginas:
824

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Unidad
3

Rectificacin
no controlada
y controlada.
(Convertidore
s CA-CD)

Troceadores.(
Convertidores
CD-CD)

Objetivo
Especfico
Que el alumno
conozca,
identifique y
comprenda el
funcionamiento
de los
convertidores
CA-CD para su
diseo y
aplicacin e
identifique las
diferencias entre
los tipos
existentes.

Que el alumno
comprenda los
principios de
operacin y
aplicacin de los
convertidores
CD-CD.
Identifique cada
uno de los tipos
existentes.

Contenido
Temtico/Actividades
de aprendizaje
3.1 Introduccin
3.1.1 Conceptos Bsicos de
rectificacin no controlada y
controlada
3.2 Rectificador de onda
completa monofsico
3.2.1. No controlado
3.2.2. Semicontrolado
3.2.3. Controlado.
3.3 Rectificador trifsico
3.3.1. No controlado
3.3.2. Controlado de media
onda
3.3.3. Controlado de onda
completa

4.1 Troceador por


modulacin de ancho de
pulso (PWM)
4.2 Convertidor reductor
(buck)
4.3 Convertidor elevador
(boost)
4.4 Convertidor reductorelevador (buck-boost)
4.5 Dinmica y control de
convertidores (fuente
conmutada)
4.5.1 Modelado del circuito
equivalente en CA
4.5.2 Funciones de
transferencia del convertidor
4.5.3 Diseo del controlador
4.5.4 Diseo del filtro de
entrada
4.5.5 Control de corriente
programado
4.5.6 Convertidor CD-CD en
puente completo

Bibliografa
Bsica

Complementaria

B5 Power Electronics:
Converters, Applications,
and Design. Autor: Ned
Mohan, Tore M.
Undeland, William P.
Robbins. Ao 2003, Ed.
John Willey and Sons,
3rd Edition.ISBN: 9780-471-22693-2. Pginas:
824

B3 Power Electronics:
Circuits,Devices and
Applications. Autor:
Muhammad H.
Rashid University of
Florida. Ao 2007. Ed.
Prentice Hall. 3th
Edition. ISBN-10:
0131011405. ISBN-13:
9780131011403.
Pginas 912

B10 Convertidores
Alterna Continua Con
Tiristores. Aplicaciones
a los accionamientos
Industriales. Autor: Joan
Peracaula Roura. Ao
1990. Ed. Marcombo
Boixareu Editores.
Pginas: 281.
B11 Power Electronics
for the Microprocessor
Age. Autor: Takashi
Kenjo, Ao 1994, Ed.
Oxford University Press.
ISBN: 0198565089.
Pginas: 360
B5 Power Electronics:
Converters, Applications,
and Design. Autor: Ned
Mohan, Tore M.
Undeland, William P.
Robbins. Ao 2003, Ed.
John Willey and Sons,
3rd Edition.ISBN: 9780-471-22693-2. Pginas:
824
B3 Power Electronics:
Circuits,Devices and
Applications. Autor:
Muhammad H. Rashid
University of Florida.
Ao 2007. Ed. Prentice
Hall. 3th Edition. ISBN10: 0131011405. ISBN13: 9780131011403.
Pginas 912

B7 Electrnica
Industrial Moderna,
Autor: Timothy J.
Maloney Monroe
Country, Community
Collage, Monroe
Michigan. Ao 1997.
Ed. Prentice-Hall
Hhispanoamericana,
S. A.Tercera Edicin.
ISBN: 0-13-457516-4.
Pginas: 872.
B11 Power Electronics
for the Microprocessor
Age. Autor: Takashi
Kenjo, Ao 1994, Ed.
Oxford University
Press. ISBN:
0198565089. Pginas:
360

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8. CONTRIBUCIN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
Perfil de egreso
Asignatura
Conocimientos

Habilidades

Actitudes y valores

En el rea de
conversin de la
energa, enfocado
principalmente a la
comprensin de los
principios bsicos de
conversin de la
energa aplicados en los
sistemas electrnicos
de potencia
En electrnica de
potencia para la
comprensin y anlisis
de las caractersticas y
clasificaciones de los
dispositivos
semiconductores de
potencia

Comunicacin asertiva,
comprensin de textos,
apropiarse de diferentes
mtodos y tcnicas para
planear, estructurar y
modelar procesos o
sistemas, para simularlos o
emularlos.

Iniciativa con liderazgo,


disposicin para
colaborar en equipos de
trabajo, empata y
apertura al dialogo,
adaptacin al cambio
para actualizar y mejorar
sus competencias en el
ejercicio profesional

Desarrollar y aplicar
tcnicas, mtodos y
procesos pertinentes para
el anlisis de problemas y
sntesis de soluciones,
mdiate tecnologas de
distintas reas de la
electrnica, comunicacin
asertiva, comprensin de
textos, apropiarse de
diferentes mtodos y
tcnicas para planear,
estructurar y modelar
procesos o sistemas, para
simularlos o emularlos.

Iniciativa con liderazgo,


desarrollo de proyectos
con base a las
necesidades detectadas.
Apertura para la toma de
decisiones de forma
crtica, creativa, positiva y
justa.
Disposicin para
colaborar en equipos de
trabajo, adaptacin al
cambio para actualizar y
mejorar sus
competencias.

Dispositivos digitales
programables

En electrnica digital el
uso de dispositivos
digitales programables,
para el control de
dispositivos
semiconductores de
potencia y convertidores
de potencia.

Desarrollar y aplicar
tcnicas, mtodos y
procesos pertinentes para
el anlisis de problemas y
sntesis de soluciones,
mdiate tecnologas de
distintas reas de la
electrnica, coordinar
equipos de trabajo
multidisciplinarios para el
desarrollo de tecnologa e
investigacin.

Accionamientos elctricos
de velocidad variable

Comprender el
funcionamiento y
conocer elementos en el
mercado.
En electrnica de
potencia, variadores de
velocidad variable,

Emplear los elementos en


el mercado para la solucin
de problemas.

Iniciativa con liderazgo,


desarrollo de proyectos
con base a las
necesidades detectadas.
Apertura para la toma de
decisiones de forma
crtica, creativa, positiva y
justa.
Disposicin para
colaborar en equipos de
trabajo, adaptacin al
cambio para actualizar y
mejorar sus
competencias.
Iniciativa con liderazgo,
desarrollo de proyectos
con base a las
necesidades detectadas
Iniciativa con liderazgo,
desarrollo de proyectos
con base a las

Maquinas elctricas

Dispositivos de
conmutacin y
convertidores de potencia

Mtodos de control para


maquinas de CA,
convertidores de

Desarrollar y aplicar
tcnicas, mtodos y
procesos pertinentes para

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Direccin General de Educacin Superior
Facultad de Ciencias de la Electrnica
Perfil de egreso
Asignatura
Conocimientos
potencia.

Habilidades

control comprendiendo
los mtodos de control
de suministro de
potencia.

el anlisis de problemas y
sntesis de soluciones,
mdiate tecnologas de
distintas reas de la
electrnica de potencia.
Desarrollar y adaptar
proyectos, dispositivos y
equipos con sistemas
electrnicos de potencia
para resolver problemas
tecnolgicos.

Actitudes y valores
necesidades detectadas

9. Describa cmo el eje o los ejes transversales contribuyen al desarrollo de la asignatura


Eje (s) transversales
Contribucin con la asignatura
Formacin Humana y Social
Contribuye con el compromiso social, la
tolerancia, el respeto, la solidaridad, el servicio,
la honestidad y la responsabilidad.
Desarrollo de Habilidades en el uso de las
Contribuye con la investigacin y seleccin de
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin informacin de los temas relacionados, en
entornos virtuales que favorezcan las
comunicaciones alumno profesor.
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
El pensamiento crtico y creativo, junto con el
Complejo
trabajo cooperativo es fundamental para el
desarrollo exitoso del proyecto final del curso que
involucra los conceptos estudiados en clase.
Lengua Extranjera
Debido al rpido desarrollo de la electrnica es
necesario investigar, estudiar y revisar material
bibliogrfico a travs de textos en otros idiomas
como el ingls. As mismo el estudio de las hojas
de datos de los fabricantes de dispositivos y
sistemas electrnicos de potencia escritas
principalmente en ingls permitir que este eje
ayude en las actividades planteadas por el
profesor en el curso.
Innovacin y Talento Universitario
Este eje fomenta en el alumno la capacidad de
proponer soluciones innovadoras y creativas a
problemas que pueda identificar en su entorno
social
Educacin para la Investigacin
Contribuye ya que el estudiante constantemente
realizar investigaciones sobre los diversos
temas tratados en la asignatura empleando los
principios del Mtodo Cientfico.

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10. ORIENTACIN DIDCTICO-PEDAGGICA.
Estrategias y Tcnicas de aprendizaje-enseanza
Estrategias de aprendizaje
Planteamiento de preguntas orientadas
Investigacin cientfica
Solucin de problemas
Implementacin e integracin de sistemas electrnicos de
potencias
Estrategias de enseanza
Lluvia de ideas
Trabajo colaborativo en equipo para la implementacin de
las prcticas.
Planteamiento de simulaciones con respecto a cada tema
donde se tomen decisiones fundamentadas en el
conocimiento y con limitaciones de tiempo.
Generacin de preguntas y respuestas con respecto a temas
relevantes
Ambientes de aprendizaje
Uso de los laboratorios para la implementacin o integracin
de cada uno de los elementos de un sistema electrnico de
potencia.

Recursos didcticos
Materiales
Materiales convencionales
Proyector (can), proyector de acetatos,
pizarrn.
Impresos (textos), libros, fotocopias, artculos
cientficos, documentos de divulgacin, como
patentes.
Materiales de laboratorio, tableros,
componentes discretos y de instrumentacin
electrnica.
Materiales audiovisuales (video): montajes
audiovisuales, programas de televisin,
pelculas.
Programas informticos (CD u online)
Educativos: Matlab, psim, pspice.
Servicios telemticos: Pginas web de la ieee y
sociedades cientficas y tecnolgicas y otros
sugeridos por el profesor, weblogs, correo
electrnico, chats, foros.

Mapas conceptuales
Mapa conceptual individual y en comparacin y anlisis con
los otros estudiantes.
Investigacin cientfica
Uso de foros de las clases

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11. CRITERIOS DE EVALUACIN
Criterios

Porcentaje

30%
10%
10%
35%
15%

Exmenes
Participacin en clase
Exposiciones
Prcticas de laboratorio
Proyecto final
Total

100%

Nota: Los porcentajes de los rubros mencionados sern establecidos por la academia, de acuerdo a los
objetivos de cada asignatura.

12. REQUISITOS DE ACREDITACIN


Estar inscrito como alumno en la Unidad Acadmica en la BUAP
Asistir como mnimo al 80% de las sesiones
La calificacin mnima para considerar un curso acreditado ser de 6
Cumplir con las actividades acadmicas y cargas de estudio asignadas que seale el PE

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13. Anexo (copia del acta de aprobacin por el rea de Electrnica de Potencia)

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