Scribd
Cargar
488 vistas

Que Es Docencia

Este documento presenta las respuestas a un cuestionario sobre conceptos básicos relacionados con la docencia. Define términos como docencia, docente, aula de clase, estudiante, educando, educador y proceso de enseñanza-aprendizaje. También explica conceptos como ayudas educativas, medios audiovisuales, estrategias, teoría, aprendizaje y crédito académico. Por último, describe la docencia universitaria y menciona algunas teorías pedagógicas y del aprendizaje.

Cargado por

Vanezzhiita Ordoñezz
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
488 vistas

Que Es Docencia

Este documento presenta las respuestas a un cuestionario sobre conceptos básicos relacionados con la docencia. Define términos como docencia, docente, aula de clase, estudiante, educando, educador y proceso de enseñanza-aprendizaje. También explica conceptos como ayudas educativas, medios audiovisuales, estrategias, teoría, aprendizaje y crédito académico. Por último, describe la docencia universitaria y menciona algunas teorías pedagógicas y del aprendizaje.

Cargado por

Vanezzhiita Ordoñezz
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 7

CUESTIONARIO

WILMER POLANIA NUEZ

DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA


NEIVA (H)

CORPORACION INTERNACIONAL DE LIDERES (CIL)


&
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA

CUESTIONARIO

1. QUE ES DOCENCIA?
Actividad de la persona que se dedica a la enseanza, practica el
ejercicio de ensear, promover conocimiento a otros.
2. QUE ES UN DOCENTE?
Persona que se dedica a ensear o impartir conocimiento a otros,
ejerce la docencia.
3. QUE ES UN AULA DE CLASE?
El aula es el espacio donde se desarrolla el proceso de enseanzaaprendizaje formal, independientemente del nivel acadmico o de
los conocimientos impartidos en cada uno de ellos. El aula es
generalmente un saln de dimensiones variables que debe contar
con espacio suficiente como para albergar a los sujetos
intervinientes en el mencionado proceso: el docente y los
alumnos. Este espacio consta normalmente de un rea para el
trabajo del educador y con un rea ms amplia donde trabajan los
alumnos de la manera ms cmoda posible a fin de obtener los
mejores resultados.
En resumen es el lugar donde se imparten los conocimientos.
4. QUE SON LAS TICS?
Son las tecnologas de la Informacin y Comunicacin, es decir,
son aquellas herramientas computacionales e informticas que
procesan, sintetizan, recuperan y presentan informacin
representada de la ms variada forma. Es un conjunto de
herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la
informacin, para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones
educativas, las TICs son medios y no fines. Por lo tanto, son
instrumentos y materiales de construccin que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
5. QUIEN ES UN ESTUDIANTE?

Se le llama estudiante a la persona que se dedica a aprender, ya


sea por su cuenta o mediante la asistencia a una institucin
educativa.
6. QUIEN ES UN EDUCANDO?
Educando es aquel que est en proceso de educarse, entendiendo
por educar, conducir. Educando es el gerundio del verbo educar,
y es quien gracias a una gua dada por quien tiene mayor saber
y experiencia, el educador, logra que su potencialidad creativa y
sus condiciones fsicas, intelectuales y artsticas se desarrollen en
la mxima expresin posible, de acuerdo a las capacidades
individuales.

7. QUIEN ES UN EDUCADOR?
El trmino educador incluye a toda persona que ejerza la accin
de educar,
por
lo
cual
est
muy
vinculado
a
los maestros de escuelas y universidades, personas que da a da
se encargan de ejercer dicha funcin. Sin embargo, el maestro es
un educador pero no necesariamente un educador es un maestro.
Toda persona ha tenido a alguien que cumple las funciones de un
educador
(los padres o
los tutores nos
inculcan
los
primeros conocimientos, las reglas ms bsicas de la sociedad,
el lenguaje, el poder de la socializacin, entre otras muchas
cosas).
8. QUE ES EL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE.
El proceso de enseanza aprendizaje se concibe como el espacio
en el cual el principal protagonista es el alumno y el profesor
cumple con una funcin de facilitador de los procesos de
aprendizaje. Son los alumnos quienes construyen el conocimiento
a partir de leer, de aportar sus experiencias y reflexionar sobre
ellas, de intercambiar sus puntos de vista con sus compaeros y el
profesor. En este espacio, se pretende que el alumno disfrute el
aprendizaje y se comprometa con un aprendizaje de por vida.

9. QUE SON LAS AYUDAS EDUCATIVAS.


Las ayudas educativas, son los materiales utilizados para alcanzar
los fines concretos de una clase, que se orienta siempre hacia la
formacin integral del nio. Los medios estn constituidos por el
material didctico que ayuda a formar e instruir a travs de su
transformacin por parte del estudiante.
Hay muchos elementos que nos aportan para un mejor aprendizaje
por ejemplo lo didctico es una ayuda muy importante, los libros,
el computador, con estas ayudas se nos facilita la comprensin de
un tema porque nos permite investigar, y de esta manera
podemos aclarar y comprender los temas que se nos dificulten en
nuestro estudio.
10.

ENUMERE 20 AYUDAS EDUCATIVAS.

11.

Revistas
Libros
Computador
Rompecabezas
Grabadora
Bingos
Video bin
Cuadernos
Colores
Cuentos
Cmaras
Lpices
Domins
Juegos de letras
Televisor
Memorias
Juegos deportivos
Videos
Canciones
tiles escolares

QUE SON LOS MEDIOS AUDIOVISUALES.

Son los medios de comunicacin social que tienen que ver


directamente con la imagen como la fotografa y el audio. Los
medios audiovisuales se refieren especialmente a medios
didcticos que, con imgenes y grabaciones, sirven para
comunicar unos mensajes especialmente especficos. Entre los
medios audiovisuales ms populares se encuentra la diapositiva, la
transparencia, la proyeccin de opacos, los diaporamas, el video y
los
nuevos sistemas multimediales
de
la
informtica

12.

QUE SON LAS ESTRATEGIAS.

Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de


conceptos nucleares que tienen como fin la consecucin de un
determinado
objetivo.

13.
QUE ES TEORA.
La teora es un elemento fundamental para que podamos hablar
de ciencia. El mismo proceso de investigacin finaliza all donde se
han elaborado teoras.
Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y
proposiciones) interrelacionados, que presentan una perspectiva
sistemtica de los fenmenos especificando las relaciones. Es el
objetivo principal de la ciencia, es una combinacin que se
proyecta en una perspectiva sistemtica de los fenmenos con el
fin de describir, explicar, predecir y controlar los fenmenos.
14.

QUE ES EL APRENDIZAJE?

El aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren o


modifican
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como
resultado
del estudio,
la experiencia,
la instruccin,
el
razonamiento y la observacin. Este proceso puede ser analizado
desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoras
del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales
ms importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje humano est relacionado con la educacin y
el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es
favorecido cuando el individuo est motivado.

15.

QUE ES UN CRDITO ACADMICO.

Un crdito acadmico es la unidad que mide el tiempo


de formacin de un estudiante en educacin superior, en funcin
de las competencias profesionales y acadmicas que se espera
que el programa desarrolle l. La utilidad de los crditos
acadmicos es tener un parmetro de comparacin entre los
diferentes programas formativos que existen y da una idea de la
calidad del mismo en relacin a otros.
La funcin bsica del crdito acadmico es la de ser un referente
que permite la movilidad de personas con alguna profesin, entre
instituciones educativas o pases donde puedan continuar sus
estudios o ejercer sa profesin.
16.
QUE ES DOCENCIA UNIVERSITARIA.
La Capacitacin en Docencia Universitaria, tiene como
caracterstica fundamental desarrollar en los participantes las
habilidades y competencias bsicas de conocimiento como
elementos significativos para el desarrollo de su gestin educativa,
que reflejen tanto su formacin humanstica de docente
comprometido en una relacin de ensear.
17.

QUE ES PEDAGOGA?

Ciencia que estudia los mtodos y las tcnicas destinadas a ensear


y educar, especialmente a los nios y a los jvenes.
18.

QUE SON AYUDAS EDUCATIVAS DE EJEMPLO.

Las ayudas educativas, son los materiales utilizados para alcanzar


los fines concretos de una clase, que se orienta siempre hacia la
formacin integral del nio. Los medios estn constituidos por el
material didctico que ayuda a formar e instruir a travs de su
transformacin por parte del estudiante.
Hay muchos elementos que nos aportan para un mejor aprendizaje
por ejemplo lo didctico es una ayuda muy importante, los libros,
el computador, con estas ayudas se nos facilita la comprensin de
un tema porque nos permite investigar, y de esta manera
podemos aclarar y comprender los temas que se nos dificulten en
nuestro estudio.

19.
MENCIONE
4
TEORIAS
PEDAGOGICAS,
APRENDIZAJE.
Teora conductista
Teora cognitiva
Teora constructivista
Aprendizaje significativo
Teora de las inteligencias mltiples
20.

DEL

QUE ES ENSEAR?

Comunicar conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o


hbitos a una persona que no los tiene.
21.
QUE ES ASESORAR?
Aconsejar o informar a alguien sobre cierta cosa.
22.

CUAL ES EL PAPEL DE UN PROFESOR?

Crear en el aula una atmsfera que invite a todos a investigar, a


aprender, a construir su aprendizaje, y no slo a seguir lo que l
hace o dice. El rol del maestro no es slo proporcionar informacin
y controlar la disciplina, sino ser un mediador entre el alumno y el
ambiente. Dejando de ser el protagonista del aprendizaje para
pasar a ser el gua o acompaante del alumno.

También podría gustarte