Necesidad Del Tratamiento Psicopedagógico
Necesidad Del Tratamiento Psicopedagógico
Necesidad Del Tratamiento Psicopedagógico
2. 1 tipos de estrategias.
Las tcnicas de intervencin son el eje sobre la cual debe girar todo el
diagnostico e intervencin de los problemas y situaciones encontradas para
luego realizar una evaluacin pedaggica con los mejores resultados para
mejorar el estudiante.
Tcnicas de O. Grupal.
Muchas de las intervenciones de orientacin se hacen cuando los estudiantes
se encuentran en un grupo de esta forma se pueden aprovechar a tiempo y
permite al estudiante de manera individual se siente apoyado e integrado a los
dems estudiantes.
Tcnicas de O. individual.
Se agrupan la observacin, cuestionario, diarios, autobiografas, estudio de
casos, entrevistas, test o pruebas estandarizadas.
2.3 Metodologa
La metodologa hace referencia al conjunto de procedimientos racionales
utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigacin
cientfica, una exposicin doctrinal o tareas que requieran habilidades,
conocimientos o cuidados especficos. Alternativamente puede definirse
la metodologa como el estudio o eleccin de un mtodo pertinente para un
determinado objetivo.
En otras palabras, la metodologa es un recurso concreto que deriva de una
posicin terica y epistemolgica, para la seleccin de tcnicas especficas de
investigacin. La metodologa, entonces, depende de los postulados que el
investigador crea que son vlidos, ya que la accin metodolgica ser su
herramienta para analizar la realidad estudiada.
La metodologa para ser eficiente debe ser disciplinada y sistemtica y permitir
un enfoque que permite analizar un problema en su totalidad.