Tarea 2 El Texto
Tarea 2 El Texto
Tarea 2 El Texto
adultos
Uapa
Tema
El texto
Asignatura
Espaol II
Presentado por
Rosa samayra Fernndez del villar
Matricula
15-4771
Carrera
Licenciatura en educacin
Presentado A
Lic. Patricio Garca
Tarea II
(Para realizarse desde el domingo 20 hasta el domingo 27 de
Primera Parte
1. Escribe un concepto (definicin) de texto. El texto es la unidad superior de
comunicacin y de la competencia organizacional del hablante. Su extensin es
variable y corresponde a un todo comprensible que tiene una finalidad comunicativa
en un contexto dado. El carcter comunicativo, pragmtico y estructural permiten su
identificacin.
Correccin: Cualidad que exige el correcto uso de cada vocablo, y que por
lo mismo muestra el cuidado que el autor pone en su cultivo intelectual.
6. Transcribe del libro de texto las pautas que recomienda Jess Snchez
Lobato para lograr una correcta organizacin del texto.
Adecuar el lenguaje a la finalidad. Esto es, elegir las palabras y el estilo
adecuados al tipo de prosa escogida.
7. Copia los ocho consejos de Daniel Cassany para lograr construir frases
eficientes.
Ten cuidado con las freses largas. Vigila las que tengas ms de
30 palabras. Comprueba que se lean fcilmente.
Eliminas las palabras y los incisos irrelevantes. Qudate solo con
lo esencial.
Sita los incisos en la posicin ms oportuna. Que no se separen
las palabras que estn relacionadas.
Busca el orden ms sencillo de las palabras. Sujeto, verbo, y
complementos.
Coloca la informacin ms importante en el sitio ms importante
de la frase. Al principio.
No abuses de las construcciones pasivas, y tampoco de las
negaciones
Para comenzar
Bueno
Bien (de forma coloquial)
Primeramente (de modo formal)
Transicin:
Por otra parte
A continuacin
Por otro lado
En otro orden de cosas
Despus
Digresin:
A propsito
Por cierto
A todo esto
Temporales:
Por ltimo
A continuacin
Temporalmente
Finalmente
Inmediatamente
Actualmente
Cuando
Antes de
Hasta que
Al principio
En el comienzo
En cuanto
Antes que
A partir de
Luego
Desde
Desde que
Autocorreccin:
Arriba
Al lado
Abajo
En el medio
A la izquierda
En el fondo
Cierre de discurso:
Por ltimo
En fin
En suma
Terminando
Para resumir
Segunda Parte
1 Utilizando el libro de texto, explica los tres momentos de la narracin.
Busca en Internet y copia un ejemplo de: topografa, retrato, prosopografa,
etopeya y autorretrato.
Etapa expositiva: es la fase en la que se presentan los personajes, as como
tambin la poca y el ambiente en que se desarrolla la accin. Ahora se dan a conocer
los hechos que motivan la trama, aquellos que la impulsan y le sirven de antecedentes.
Nudo o trama: en esta etapa se ponen en accin los hilos de las circunstancias que,
en consonancias unas veces y en disonancia otras, envuelven a los personajes.
Topografas:
Al principio el color que predomina es el naranja. Es naranja debido a la presencia de
rasgos amarillos y rojos. Estamos enfrente del castillo.
Retrato:
El to Lucas era ms feo que Picio. Lo haba sido toda su vida, y ya tena cerca de cuarenta
aos. Sin embargo, pocos hombres tan simpticos y agradables habrn echado Dios al
mundo. Luego vena la voz, vibrante, elstica, atractiva. Llegaba despus lo que aquella voz
deca: todo oportuno, discreto, ingenioso, persuasivo.
Prosopografa:
Los ojos verdes, rasgados; las pestaas luengas; las cejas delgadas y aladas; la nariz
mediana; la boca
pequea; los dientes menudos y blancos; los labios, colorados y
grosezuelos; el pecho alto; la redondeza y forma de las pequeas tetas, quin te la podra figurar?,
que
se
despereza
el
hombre
cuando
las
mira...
Fernando de Rojas "La Celestina"
Etopeya;
Su natural tendencia a realizar lo justo y correcto siempre sern un rasgo que la
caracterizarn.
Autorretrato:
Mis ojos son oscuros y estn llenos de pestaas largas y finas, mi nariz es larga pero
ligeramente aguilea, mi boca es mediana pero mis labios son gruesos as que me
dicen besucona.
. Tercera Parte
1 Escoge uno de los siguientes temas y REDACTA un texto tomando en
cuenta todas las informaciones, orientaciones y recomendaciones del
libro de texto. El texto debe abarcar como mnimo media pgina, y debe
estar dividido en varios prrafos.
Temas: Un acontecimiento que haya impactado fuertemente en tu vida,
una ancdota de tu niez o adolescencia, la relacin afectiva que has
tenido con tus padres o con uno de ellos, tus relaciones con tus hermanos,
tus experiencias estudiantiles, tanto a nivel bsico como medio y
universitario, tu relacin con la lectura, un viaje o excursin que hayas
realizado con tus profesores o con tu familia en fin, que sean temas
personales.
Tuve una niez muy fuerte, ya que crec lejos de mi madre y mi padre en un campo
muy lejano porque mis padres no pudieron tenerme en ese momento. Crec con una
seora amiga de mi abuela la cual me maltrataba mucho. Cuando cumpl los 13 aos
yo era la muchedumbre de la casa todos los das me levantaba a las 6 de la maana
para ordear la vaca poner la leche a hervir fregar los trastes que quedaron de la noche
y alistarme para ir a la escuela que me quedaba a unos 5 o 6 kilmetros.
Cuando llegaba de la escuela me esperaban todos los que hacer de la casa nunca
tena descanso nunca tuve tiempo para jugar o hacer todo lo que hace un nio normal.
Cuando mi mama iba a verme me amenazaban para que no dijera nada, el dinero que
ella me dejaba me lo quitaban y mis ojos votaban lgrimas de sangre cuando llegaba el
momento de despedirme de ella, era tan grande mi sufrimiento que muchas veces
pens irme un da que saliera de la escuela y nunca volver.
Un da lluvioso el esposo de la seora quiso aprovechar que en la casa no haba nadie
y quiso abusar de mi untndome miel de abeja en el pecho y limpindomela con su
boca yo grite y grite y mientras ms gritaba ms golpe me daba y me deca que si a
alguien se lo deca que me matara a golpes, cuando me le puse escapar corr lo ms
que pude al estar sin zapatos un pedazo de vidrio entro en mi pie y de pronto sala
mucha sangre me llevaron al hospital y llamaron a mi madre espere que estuviramos
solas y les cont todo lo que me haba pasado inmediatamente mi madre tomo cartas
en el asunto y todos pagaron por lo que me hicieron.
Entonces mi madre me llevo con ella y as pude terminar de crecer al lado de ella. Amo
a mi madre. Esa es la historia de mi niez.