Secuencia 1 Lengua Libro
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- TERCER
GRADO-Mtra MARY ALVES
DISCURS
INTENCI
NARRAR
CUENTO
TEXTO
EL
ENUNCIADO
MAYSCULA Y
PUNTO FINAL
CLASES DE
PALABRAS
ANTNIMOS
ESTRUCTURA
ORTOGRAFA
MP-MB
CONCORDANC
PRONOMBRES
IA SUJETOSecuencia de contenidos-LECTURA Y ESCRITURA- CUENTO: Quin corre conmigo?- TERCER
VERBO
GRADO-Mtra MARY
ALVES
Capitulo 1
Luces y sombras
Intervencin docente
1
Intervencin 2
Intervencin 3
Intervencin 4
Intervencin 5
Intervencin 6
Intervencin 7
CONTENIDOS
Lectura del ttulo del
captulo. Inferencias a
partir del contenido
semntico de los
enunciados.
Lectura de literatura un
cuento de autor
contemporneo.
La descripcin en la
narracin. Descripcin de
un personaje o retrato.
Elementos bsicos de la
enunciacin:
enunciador .Conectores
temporales. Lectura
fluida.
El texto narrativo:
ncleos narrativos y
resumen.
Escritura de las palabras
sin omisiones y de
enunciados respetando la
segmentacin. Uso
adecuado del punto final
y las maysculas al
comienzo de enunciados
y en nombres propios.
Texto narrativo: ncleos
narrativos, resumen.
PROPSITOS
Contesten preguntas
relacionadas el cuento
ledo, e infieran a partir
del ttulo.
Disfruten el cuento y
logren con el planteo de
interrogantes narrar de
forma completa: cuando
ocurri, por qu no
queran ir, qu hecho los
hizo cambiar de idea.
Describan el personaje.