Estatuto Docente Sanjuan Ley 2492
Estatuto Docente Sanjuan Ley 2492
Estatuto Docente Sanjuan Ley 2492
LEY 2492
DISPOSICIONES GENERALES
ARTICULO 1: CONTENIDO Y ALCANCE. Conforme Ley 2492.
ARTICULO 2:
DOCENTE. Conforme Ley 2492. Reglamentacin
conforme Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO I
DEL PERSONAL DOCENTE
ARTICULO
3:
ESTADO
DOCENTE.
Conforme
ley
2492.
Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 4:
PERDIDA DEL ESTADO DOCENTE. Conforme ley
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO II
DE LOS DEBERES Y DERECHOS
ARTICULO 5:
DEBERES. Conforme ley 2492. Reglamentacin
Conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 6: DERECHOS. Conforme ley 2492, sustituido su
inciso k) por la Ley 3903. Reglamentacin conforme Decreto
N 1035-G-62, sustituidos los apartados III y VII por el
Decreto N 3488-G-74.
CAPITULO III
DE LA FUNCION, CATEGORIA Y UBICACIN DE LOS
ESTABLECIMIENTOS
ARTICULO 7: CLASIFICACION. Conforme ley 2492, sustituido
su apartado III por Ley 6018. Reglamentacin conforme
Decreto N 940-G-70, modificada por el Decreto N 1184-G74.
ARTICULO
8:
PLANTA
FUNCIONAL.
Conforme
ley
2492.
Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 9:
ASCENSO DE CATEGORIA. Conforme ley 2492.
Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO IV
DEL ESCALAFON
ARTICULO 10: POR ETAPAS DE LA ENSEANZA. Conforme ley
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 11: POR MATERIAS ESPECIALES. BIBLIOTECA DEL
MAGISTERIO. Conforme ley 2492. Reglamentacin conforme
Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO V
DE LAS REMUNERACIONES
ARTICULOS 12 AL 22 AMBOS INCLUSIVE: SIN VIGENCIA POR
IMPERIO DE LA LEY N 5332.
ARTICULO 23: CREACION DE CARGOS. SUPRESION DE CARGOS.
Conforme ley 2492.
CAPITULO VI
DE LA CARRERA DOCENTE
ARTICULO 24: INICIACION. CARGO DE MENOR JERARQUIA.
Conforme ley 2492.
ARTICULO 25: INGRESO SEGN ESTATUTO. CONDICION. Conforme
ley 2492.
CAPITULO VII
INGRESO A LA DOCENCIA
ARTICULO 26: REQUISITOS. Conforme ley 2492. Reglamentacin
conforme Decreto N 1756-ME-93 y sus modificatorios
parciales Ns. 1704-MEC-94 y 003-ME-98 e incorporacin del
Decreto N 2900-MEC-88.Decreto N 1028-ME-00. Decreto N
1135-ME-01.
ARTICULO 27: MAESTRO ESCUELAS CARCELARIAS. ANTIGEDAD.
Conforme ley 2492 y agregado de la ley 6556. Reglamentacin
conforme Decreto N 1756-ME-93.
ARTICULO 28: CONCURSO DE ANTECEDENTES Y MERITOS. Conforme
ley 5706. Reglamentacin conforme Decreto N 1756-ME-93.
CAPITULO VIII
EPOCA DE LOS NOMBRAMIENTOS
ARTICULO 42: EPOCA DE DESIGNACIONES. Conforme Ley N 2492.
CAPITULO IX
ASCENSOS
ARTICULO 43: ASCENSO. Conforme Ley N 6923 sustitutiva de
la N 6363. Reglamentacin conforme Decreto N 218-ME99.Decreto N 2345-ME-00
ARTICULO
44:
REQUISITOS.
Conforme
Ley
N
6923
modificatoria de la N 2492. Reglamentacin conforme
Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 45: ANTECEDENTES. VALORACION. Conforme Ley N
6923 modificatoria de las Ns. 2492 y 3903. Reglamentacin
conforme Decretos Ns 218-ME-99 y 2040-MEC-90.
ARTICULO 46: BONIFICACION DE MERITOS POR RADIO. Conforme
Ley N 6923 modificatoria de la N 2492. Reglamentacin
conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 47: VALORACION MERITOS. Conforme Ley N 6923
modificatoria de la N 3903. Reglamentacin conforme
Decretos Ns 218-ME-99 y 2040-MEC-90.
ARTICULO 48: OPOSICION: INSTANCIAS DE EVALUACION. Conforme
Ley N 6923. Este artculo anteriormente fue derogado por
Ley N 6363. Reglamentacin conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 49: GRADOS DEL ESCALAFON. Conforme Ley N 6923
modificatoria de la N 2492. Reglamentacin conforme
Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 50: EXIGENCIA DE TITULOS. Conforme Ley N 6923
modificatoria de la N 2492. Reglamentacin Conforme
Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 51: ANTIGEDAD DOCENTE. Conforme Ley N 6923
modificatoria de la N 2492. Sin Reglamentar.
ARTICULO 52: ACUMULACION DE VACANTES. REDUCCION DE
REQUISITOS. Conforme Ley N 6923 modificatoria de la N
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 53: ANTECEDENTES MERITOS Y OPOSICION. PUNTAJE
MINIMO. Conforme Ley N 6923 modificatoria de la N 2492.
Reglamentacin conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 54: UNICO ASPIRANTE: OPOSICION OBLIGATORIA.
PUNTAJE MINIMO. Conforme Ley N 6923. Este artculo
anteriormente fue derogado por Ley N 6363. Reglamentacin
conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 55: COMPUTO DE SANCIONES. Conforme Ley N 6923
modificatoria de la N 2492. Reglamentacin conforme
Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 56: DISMINUCIN DE PUNTAJE: ALCANCE. Conforme
Ley N 6923 modificatoria de la N 2492. Sin Reglamentar.
ARTICULO 57: SANCIONES GRAVES: INHABILITACION. Conforme
Ley N 6923 modificatoria de la N 2492. Reglamentacin
conforme Decreto N 218-ME-99.
ARTICULO 58: DOCUMENTACION FALSA: DESCALIFICACION.
Conforme Ley N 6923 modificatoria de la N 2492.
Reglamentacin conforme Decreto N 218-ME-99.
CAPITULO X
DE LAS PERMUTAS O TRASLADOS
ARTICULO 64: DERECHO DE TRASLADO. REQUISITOS. Conforme Ley
N 6809. Reglamentacin conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 65: CLASES DE TRASLADOS. PROCEDIMIENTO. ORDEN DE
MERITO. VACANTES. CAUSAL PROVOCADA. Conforme Ley N 6809.
Reglamentacin conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 66:
TRASLADOS ORDINARIOS Y PREFERENCIALES.
TRANSITORIOS. EPOCA. VACANTES. Ley N 6809. Reglamentacin
conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 67: TRASLADO PREFERENCIAL. REQUISITOS. TIPOS. Ley
N 6809. Reglamentacin conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 68:TRASLADOS TRANSITORIOS. RESTRICCION. CAUSALES.
Ley N 6809. Reglamentacin conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 69: TRASLADO ORDINARIO. REQUISITOS. ANTIGEDAD.
ZONA.
PERFECCIONAMIENTO
DOCENTE.
PERMUTA
INMEDIATA.
ASITENCIA. RECLAMO Y RECURSO. Ley N 6809. Reglamentacin
conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO 70: TRASLADO DE DIRECTIVO. CONDICIONES. MENOR
CATEGORIA. Ley N 6809. Reglamentacin conforme Decreto N
0041-ME-98.
ARTICULO 71: ESCUELA EXPERIMENTAL. MODALIDAD ESPECIFICA.
Ley N 6809. Reglamentacin conforme Decreto N 0041-ME-98.
ARTICULO
72:
PERMUTAS.
REQUISITOS
Y
PROCEDIMIENTO.
REGISTRO.
PREFERENCIA.
PROHIBICION.
PERMUTA
INTERJURISDICCIONAL. Ley N 6809. Reglamentacin conforme
Decreto N 0041-ME-98.
CAPITULO XI
DE LAS SUPLENCIAS E INTERINATOS
ARTICULO 73:SUPLENCIAS E INTERINATOS. INSCRIPCION. ORDEN
DE MERITO. REQUISITOS. SUPLENCIAS REITERADAS. INTERINO CON
PERMANENCIA. ZONA MUY DESFAVORABLE. Conforme Ley N 3903.
Reglamentacin conforme Decreto N 3488-G-74 modificado por
los Decretos Ns. 1189-SCE-86 y 484-ME-92 y precisados por
Resoluciones Ministeriales Ns. 124-MEC-91 y 4727-MEC-94; y
ampliado
por
Decreto
N
0915-ME-99.
Los
apartados
XXXV,XXXVI y XXXVII, de la reglamentacin de este articulo,
han sido derogados por la Ley N 6467 los dos primeros; y
el tercero, por el Decreto N 1417/87.Decreto N1027-ME-00
ARTICULO 74:CESE DE INTERINOS Y SUPLENTES. COBRO DE
VACACIONES. FORMA. CONTINUACION SUPLENCIA. COMPUTO DEL
PERIODO DE VACACIONES. Conforme Ley N 6030.
CAPITULO XII
DE LA ESTABILIDAD
ARTICULO 75:DERECHO A LA ESTABILIDAD. Conforme Ley N
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 76: CREENCIAS DEL DOCENTE. LIMITACION. Conforme
Ley N 2492.
ARTICULO
77:
CESANTIA
O
EXONERACION
INJUSTIFICADA.
Conforme Ley N 2492.
ARTICULO
78:
SUPRESION
DE
ASIGNATURAS
O
CARGOS.
DISPONIBILIDAD. Conforme Ley N 6793.
ARTICULO 79: UBICACIN DE DISPONIBLES. DISCONFORMIDAD.
HABERES. OFRECIMIENTO PERIODICO. CESE. Conforme Ley N
6793.
CAPITULO XIII
DE LAS REINCORPORACIONES
ARTICULO 80: REINCORPORACION. REQUISITOS. CLASES. Conforme
Ley N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62,
con las modificaciones del Decreto N 3488-G-74 e
incorporacin del Decreto N 2900-MEC-88.
CAPITULO XIV
CAPITULO XV
DE LA CALIFICACION DE LOS DOCENTES
ARTICULO 82:
LEGAJO DE ACTUACION PROFESIONAL.
DERECHO. IMPUGNACION. DUPLICADO. Conforme Ley N 3903.
Reglamentacin conforme Decreto N 3488-G-74.
ARTICULO 83:
CONCEPTO PROFESIONAL ANUAL. FUNDAMENTOS.
VALORACION. Conforme Ley N 2492. Reglamentacin conforme
Decreto N 1035-G-62, con las modificaciones de los
Decretos Ns. 2390-G-71 y 3488-G-74.
ARTICULO 84: REPOSICION Y APELACION EN SUBSIDIO. Conforme
Ley N 3903. Reglamentacin conforme Decreto N 3488-G-74.
ARTICULO 85: TRIBUNAL DE APELACION. Conforme Ley N 3903.
Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO XVI
DE LA DISCIPLINA
ARTICULO 86: FALTAS. MEDIDAS DISCIPLINARIAS. Conforme Ley
N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 87: DISMINUCIN DE CONCEPTO PROFESIONAL. Conforme
Ley N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 88: FALTAS LEVES. ORGANO COMPETENTE. Conforme Ley
N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 89: FALTAS GRAVES. ORGANO COMPETENTE. Conforme
Ley N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 90: REVISION DEL CASO. REAPERTURA DEL SUMARIO.
Conforme Ley N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N
1035-G-62.
ARTICULO 91: INTERPOSICION DE RECURSOS. Conforme Ley N
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 92: CESANTIA. EXONERACION. RECURSO JERARQUICO.
Ley N 2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
ARTICULO 93: IMPUTACIONES PUBLICAS. SANCIONES. Ley N
2492. Reglamentacin conforme Decreto N 1035-G-62.
CAPITULO XVII
DE LAS JUBILACIONES
ARTICULOS 94 AL 104 AMBOS INCLUSIVE: ESTN EXCLUIDOS DE
VIGENCIA CONFORME LEY N 5332.
CAPITULO UNICO
ARTICULO 105: ADQUISICION AUTOMATICA DE DERECHOS. Conforme
Ley N 2492.
ARTICULO 106: EXCLUIDA SU VIGENCIA POR LEY N 5332
ARTICULO 107: VIGENCIA. Conforme Ley N 2492.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
ARTICULO
Conforme
ARTICULO
ARTICULO
ADMISION: 44
ANTECEDENTE MERITO Y OPOSICION: 43
ANTECEDENTE POR RADIO: 45
ANTECEDENTE: 45
ANTIGUEDAD DOCENTE MINIMA: 51
ASISTENCIA COMO ANTECEDENTE: 45
ASPIRANTE CON SUMARIO ADMINISTRATIVO: 44
ASPIRANTE SIN REQUISITO: 52
ASPIRANTE UNICO: 54
AUTOMATICO PARA DIRECTIVO: 8
CAPACITACION OBLIGATORIA: 44
CARGO JERARQUICO COMO ANTECEDENTE: 45
COMPETENCIA TITULO: 50
CONCEPTO COMO ANTECEDENTE: 45
CONVOCATORIA ANUAL: 43
CURSO FORMACION PARA GESTION EDUCATIVA: 63
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO,
ASCENSO:
DESAFECTACION ASPIRANTE: 44
DESCALIFICACION ASPIRANTE: 58
DISMINUCION REQUISITO: 52
DOCUMENTACION ASPIRANTE: 58
DOCUMENTACION FALSA: 58
ESCALAFON: 49
INHABILITACION POR SANCION: 57
JURADO APELACION: 61
JURADO OPOSICION: 59
MERITOS: 47
OBLIGACIONES JURADO APELACION: 61
OBLIGACIONES JURADO OPOSICION: 59
OPOSICION OBLIGATORIA: 54
OPOSICION: 48
PUNTAJE ADICIONAL POR RADIO: 45
PUNTAJE ANTECEDENTES: 45
PUNTAJE MINIMO: 53
PUNTAJE OPOSICION: 43; 48
RECUSACION JURADO: 61
REDUCCION PUNTAJE POR SANCION: 55; 56
REGIMEN SUSTITUIDO: 63
REQUISITOS CONCURSO: 44
REQUISITOS JURADO APELACION: 61
REQUISITOS JURADO OPOSICION: 59
REQUISITOS POR GRADO ESCALAFON: 49
RESIDENCIA PROFESIONAL: 48
TITULACION JURADO: 60
TITULO COMO ANTECEDENTE: 45
VALIDEZ CONCURSO: 62
VALORADOR ANTECEDENTES: 45
VALORADOR MERITOS: 47
VERIFICACION REQUISITOS ASPIRANTE: 44
6; 43
B
BECA ESTUDIO: 6; 81
BECA INVESTIGACION: 81
BECA PERFECCIONAMIENTO, INSCRIPCION: 81
BECA PERFECCIONAMIENTO, NOMINA: 81
BECA,OTORGAMIENTO: 81
C
CALIFICACION
CALIFICACION
CALIFICACION
CALIFICACION
CALIFICACION
CAPACITACION
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE:
DOCENTE,
DOCUMENTACION: 84
EPOCA: 83
REGISTRACION ANUAL: 82
REQUISITOS: 83
83
CERTIFICADO: 81
D
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DEBER,
DISCIPLINA, CRITERIO: 86
DISCIPLINA, DEBER DE NOTIFICARSE: 86
DISCIPLINA, DERECHO JUBILATORIO: 4
DISCIPLINA, DESACATO AUTORIDAD: 86
DISCIPLINA, DESCARGO PREVIO: 86
DISCIPLINA, DETERMINACION PENA: 86
DISCIPLINA, DISMINUCION CATEGORIA: 86
DISCIPLINA, EXONERACION ILEGAL: 80
DISCIPLINA, EXONERACION INJUSTIFICADA: 77
DISCIPLINA, EXONERACION: 86; 92
DISCIPLINA, FALSA ACUSACION: 93
DISCIPLINA, FALTA DE TACTO: 86
DISCIPLINA, FALTA GRAVE: 86; 89
DISCIPLINA, FALTA LEVE: 86; 88
DISCIPLINA, FALTA: 86
DISCIPLINA, IMPUGNACION CESANTIA: 92
DISCIPLINA, IMPUGNACION EXONERACION: 92
DISCIPLINA, IMPUGNACION SANCION: 88; 89; 91
DISCIPLINA, IMPUTACION FALSA: 93
DISCIPLINA, IMPUTACION PUBLICA A COLEGA: 93
DISCIPLINA, INASISTENCIA SIN AVISO: 86
DISCIPLINA, INCUMPLIMIENTO NORMAS: 86
DISCIPLINA, LLAMADO DE ATENCION: 86
DISCIPLINA, OBSERVACION EN PRIVADO: 86
DISCIPLINA, ORGANO SANCIONADOR: 88; 89
DISCIPLINA, POSTERGACION ASCENSO: 86
DISCIPLINA, POTESTAD: 88
DISCIPLINA, PRUEBA DE LA VERDAD: 93
DISCIPLINA, REAPERTURA SUMARIO: 90
DISCIPLINA, RECURSO JERARQUICO CESANTIA: 92
DISCIPLINA, RECURSO JERARQUICO EXONERACION: 92
DISCIPLINA, REGISTRO DEL ESTABLECIMIENTO: 88
DISCIPLINA, RESOLUCION DEFINITIVA: 89
DISCIPLINA, REVISION SANCION GRAVE: 90
DISCIPLINA, SANCIONES: 86
DISCIPLINA, SUMARIO ADMINISTRATIVO PREVIO: 89
DISCIPLINA, SUMARIO ADMINISTRATIVO: 86
DISCIPLINA, SUPERIOR JERARQUICO COMPETENTE: 88
DISCIPLINA, SUPERIORIDAD COMPETENTE: 88
DISCIPLINA, SUSPENSION: 86
DISCIPLINA, TARDANZAS REITERADAS: 86
DISCIPLINA: 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93
DISPONIBILIDAD, CESE: 79
DISPONIBILIDAD, DESTINO DEL DOCENTE: 78
DISPONIBILIDAD, DESTINO NUEVO: 78
DISPONIBILIDAD, DISCONFORMIDAD IMPROCEDENTE: 79
DISPONIBILIDAD, DISCONFORMIDAD NUEVO DESTINO: 79
DISPONIBILIDAD, DISCONFORMIDAD PROCEDENTE: 79
DISPONIBILIDAD, GOCE HABERES: 79
DISPONIBILIDAD, INTERINO TITULARIZABLE: 79
DISPONIBILIDAD, OFRECIMIENTO CARGO: 79
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD,
DISPONIBILIDAD:
PROCEDIMIENTO: 79
RAZONES DE ORGANIZACIN: 78
REUBICACION UNILATERAL: 79
SIN GOCE HABERES: 79
SUPRESION DE ASIGNATURAS: 78
SUPRESION DE CARGOS: 78
TURNO: 79
UBICACIN SIMILAR: 79
UBICACIN: 79
78
E
ESCALAFON DOCENTE: 10; 11
ESCALAFON, ASCENSO: 49
ESCALAFON, AUXILIAR: 11
ESCALAFON, BIBLIOTECA MAGISTERIO: 11
ESCALAFON, BIBLIOTECARIO: 11
ESCALAFON, DIRECTOR: 10
ESCALAFON, JERARQUIA ALCANZABLE: 10
ESCALAFON, POR ETAPA ENSEANZA: 10
ESCALAFON, POR MATERIA ESPECIAL: 11
ESCALAFON, POR RAMAS DE LA ENSEANZA: 10
ESCALAFON, PROFESOR: 10
ESCALAFON, VICE DIRECTOR: 10
ESCUELA, ADAPTACION: 7
ESCUELA, CABECERA: 73
ESCUELA, CARCELARIA: 7; 27
ESCUELA, COMPLEMENTARIA CON ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, COMPLEMENTARIA: 7; 11
ESCUELA, COMUN CON ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, COMUN: 7
ESCUELA, CONCENTRACION: 7
ESCUELA, CREACION: 9
ESCUELA, DESFAVORABLE: 7
ESCUELA, DOMICILIARIA: 7
ESCUELA, ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, EXPERIMENTAL: 81
ESCUELA, FABRICA: 7
ESCUELA, HOSPITALARIA: 7
ESCUELA, MUY DESFAVORABLE: 7
ESCUELA, NO VIDENTES: 7
ESCUELA, NOCTURNA CON ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, PERSONAL UNICO: 9
ESCUELA, PRIMARIA DIURNA CON ANEXO ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, PRIMARIA DIURNA: 7
ESCUELA, PRIMARIA NOCTURNA CON ANEXO ESPECIALIDAD: 7
ESCUELA, PRIMARIA NOCTURNA: 7
ESCUELA, PRIMARIA RURAL CON ORIENTACION PRACTICA:7
ESCUELA, READAPTACION: 7
F
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
FUNCION
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
ADMINISTRACION ESCOLAR: 2
ASESORAMIENTO: 2
AUXILIAR: 2
COLABORAR EN LA ENSEANZA: 2
CONTROL DE PERSONAL: 2
DIRECCION LIBRE: 2
DIRECTIVO SUPERIOR: 2
DIRIGIR LA ENSEANZA: 2.
FISCALIZAR LA ENSEANZA: 2
GOBIERNO ESCOLAR: 2
IMPARTIR LA ENSEANZA: 2
ORIENTAR LA ENSEANZA: 2.
PROFESOR: 2
SUJECION A NORMAS PEDAGOGICAS: 2
I
INGRESO PREFERENTE, VACANTE POR FALLECIMIENTO: 41
INGRESO PREFERENTE, VACANTE POR INVALIDEZ: 41
INGRESO, ACTIVIDAD VALORABLE: 29
INGRESO, ANTECEDENTE Y MERITO ASPIRANTE: 32
INGRESO, ANTECEDENTE Y MERITO: 28;29
INTERINATO, PERMANENCIA: 73
INTERINATO, TITULARIZABLE DISPONIBLE: 79
J
JUNTA DE CLASIFICACION: 6
L
LEGAJO
LEGAJO
LEGAJO
LEGAJO
LEGAJO
LEGAJO
ACTUACION
ACTUACION
ACTUACION
ACTUACIN
ACTUACION
ACTUACION
PROFESIONAL,
PROFESIONAL,
PROFESIONAL,
PROFESIONAL,
PROFESIONAL,
PROFESIONAL:
CONOCIMIENTO: 82
CONSULTA: 83
DERECHO DE INFORMACION: 82
DUPLICADO: 82
IMPUGNACIN: 82; 84
82
M
MAESTRO, ENSEANZA DIFERENCIADA: 10
MAESTRO, ESCUELA CARCELARIA: 27
MAESTRO, MATERIAS ESPECIALES: 11; 30
MAESTRO, NORMAL: 26
MAESTRO, PSICOTECNICO: 10
MAESTRO: 2
MERITO ASCENSO, ACCION SOCIO CULTURAL: 47
MERITO ASCENSO, LABOR CULTURAL: 47
MERITO ASCENSO, LABOR PEDAGOGICA: 47
MERITO ASCENSO, LABOR SOCIAL: 47
O
OPOSICION
OPOSICION
OPOSICION
OPOSICION
ASCENSO,
INGRESO,
INGRESO,
INGRESO,
APELACION PUNTAJE: 61
FORMA DE LA PRUEBA: 32
IMPUGNACION PUNTAJE: 32
SORTEO TEMAS DE PRUEBA: 32
P
PERFECCIONAMIENTO
PERFECCIONAMIENTO
PERFECCIONAMIENTO
PERFECCIONAMIENTO
PERFECCIONAMIENTO
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
DOCENTE,
BECA: 81
CERTIFICADO: 81
CURSILLO POST-GRADUADO: 6
CURSO: 6: 81
LICENCIA: 6
R
RADIO: 7
REINCORPORACION,
REINCORPORACIN,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION,
REINCORPORACION:
CARGO INFERIOR: 80
CARGO: 80
CESANTIA INJUSTIFICADA: 77; 80
CESANTIA: 80
EPOCA: 80
EXONERACION INJUSTIFICADA: 77; 80
REQUISITOS: 80
SOLICITUD: 80
80
S
SALARIO,
SALARIO,
SALARIO,
SALARIO,
SALARIO,
SALARIO,
SALARIO,
AUMENTO: 108
CAIDO: 80
DERECHO: 6
DISTRIBUCION AUMENTO: 108
EQUIPARACION: 108
INDICE COSTO DE VIDA: 6
INDICE: 23
T
TITULAR, PERDIDA PERMANENCIA: 73
TITULAR, POR PERMANENCIA: 73
TITULAR, SIN CONCURSO: 73
TITULO DOCENTE: 29
TITULO HABILITANTE: 26; 29
TITULO SUPLETORIO: 29; 32
TITULO, ANEXO: 29
TITULO, BIBLIOTECARIO: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ADMINISTRACIN
CONTABLE: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ADMINISTRACION
RURAL Y COMERCIAL: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ARTES GRAFICAS Y
ENCUADERNACION: 29
TITULO,
CAPACITACION
LABORAL
ESPECIALIDAD
ARTES
INDUSTRIALES: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ARTESANIAS: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ASISTENTE QUIMICO
INDUSTRIAL: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD BORDADO A MAQUINA
Y A MANO: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD CARPINTERIA: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD CERAMICA: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD CORTE CONFECCION
Y LABORES A MANO: 29
TITULO,
CAPACITACION
LABORAL
ESPECIALIDAD
DIBUJO
ARQUITECTONICO: 29
TITULO,
CAPACITACION
LABORAL
ESPECIALIDAD
DIBUJO
PUBLICITARIO: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ELECTRICIDAD
DOMICILIARIA E INDUSTRIAL: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD ELECTRICIDAD Y
BOBINADO DE MOTORES: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD FOTOGRAFIA: 29
TITULO, CAPACITACION LABORAL ESPECIALIDAD HERRERIA: 29
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO,
TRASLADO:
ESCUELA EXPERIMENTAL: 71
EXHIBICION DE NOMINA: 65
EXHIBICION DE VACANTE: 67
IMPOSIBLE: 66
IMPUGNACION ACTO PUBLICO: 69
MODALIDAD ESPECIFICA: 71
NOMINA POR ORDEN DE MERITO: 65
NOTIFICACION DE NOMINAS: 65
OFRECIMIENTO NUEVO: 66
POSESION DEL CARGO: 66
PROVOCACION DE LA CAUSAL: 65
PUBLICIDAD DE VACANTES: 67
REQUISITOS: 64
SOLICITUD: 65
UBICACIN DESFAVORABLE: 86
VACANTES: 65; 66
6; 64
Z
ZONA
ZONA
ZONA
ZONA
ZONA
DESFAVORABLE: 7
MUY DESFAVORABLE, COMPUTO SERVICIO: 73
MUY DESFAVORABLE: 7
RURAL FAVORABLE: 7
URBANA: 7
CAPITULO I
DEL PERSONAL DOCENTE:
CAPITULO II
DE LOS DEBERES Y DERECHOS:
ARTICULO 5: DEBERES. Son deberes de los docentes:
profesional
Muy
Bueno
en
los
ltimos
cinco
aos,
constitucin
de
jurados,
integracin
de
comisiones
oficiales y Junta de Clasificacin.
IV-La obtencin de licencia para perfeccionamiento
docente podr tomarse continua o fraccionada, hasta cumplir
nueve meses, no debiendo incluirse en el cmputo, el
perodo de vacaciones.
V-Corresponde a la denominacin perfeccionamiento
docente aquellos cursos organizados para adquirir una
mayor capacitacin pedaggica y ampliar conocimientos de
carcter cultural y tcnico que redunden en beneficio de la
funcin docente especfica, en la cual se desempea el
docente solicitante de la licencia: (cursos y cursillos
para postgraduados y cursos de especializacin).
VI-La obtencin del derecho enunciado en los incisos
l) ll) y m) se logra cuando el perfeccionamiento docente
lo haga fuera de la provincia y dentro de ella cuando por
razones no sea posible su concurrencia a los cursos. Son
requisitos: tener concepto Muy Bueno en los ltimos dos
aos de actuacin; no registrar en su legajo sanciones
disciplinarias graves (art. 86 del Estatuto); presentar al
trmino del curso, certificacin de asistencia y aprobacin
del mismo.
VII-Previa solicitud del interesado por la va
jerrquica correspondiente, la Junta de Clasificacin
determinar sobre los merecimientos de acuerdo con los
antecedentes obrantes en la documentacin presentada y la
elevar al Consejo de Educacin para el otorgamiento de la
licencia por Perfeccionamiento Docente.
VIII-La asistencia social a que se refiere el inciso
n) alcanzar por igual con sus beneficios a todo el
personal docente en situacin activa y pasiva, lo mismo que
al que se halle en situacin de retiro, siempre que
contine efectuando los aportes correspondientes. Estos
beneficios se harn extensivos a los cnyuges y a los
parientes en primer grado de los asociados.
IX-Para que el docente forme parte del gobierno de
Asistencia Social, deber llenar los siguientes requisitos
como mnimo, tener cinco aos de antigedad en la docencia;
no
registrar
en
su
foja
de
servicios
sanciones
disciplinarias graves; poseer concepto no inferior a Bueno
en los cinco ltimos aos de su actuacin.
Nota: (*) La Ley N 6694 de Licencias, Justificaciones y
Franquicias docentes, ha derogado toda norma que se le
oponga. Deben compatibilizarse las normas sobre licencias
de este artculo, con tal rgimen citado.
CAPITULO III
7) Escuelas Fbricas.
c) Establecimientos de Enseanza Diferenciada:
1) Institutos de Adaptacin.
2) Escuelas de Readaptacin.
3) Escuelas Hospitalarias.
4) Grado Anexo diferencial.
5) Escuelas domiciliarias.
6) Escuelas Carcelarias.
7) Escuelas o Institutos de No Videntes.
8) Escuelas o Institutos de Sordomudos.
d) Escuelas Comunes: (**)
1) Escuelas primarias diurnas.
2) Escuelas primarias nocturnas.
3) Escuelas primarias diurnas con anexo de
especialidades.
4) Escuelas primarias nocturnas con anexo de
especialidades.
5) Escuelas primarias rurales con orientacin
prctica.
6) Escuelas de concentracin.
II)-Por el nmero de alumnos, grados, divisiones o
especialidades:
a)
Establecimientos
de
enseanza
superior:
Los
existentes y los que se crearen dentro de la misma etapa y
tipo, pertenecern a primera categora siempre que tuvieren
objetivos iguales o similares.
b) Establecimientos de enseanza post-primaria:
1)Escuelas Complementarias con especialidades
y nocturnas con especialidades. Primera Categora: Con
siete especialidades y doscientos diez alumnos y un 75% de
asistencia
anual.
Segunda
Categora:
Con
cinco
especialidades y ciento cincuenta alumnos y no menos de 70
% de asistencia anual. Tercera Categora: Con tres
especialidades y ochenta alumnos y no menos de 70% de
asistencia anual.
2)Escuelas de Especialidades: Igual reglamentacin que para las escuelas comprendidas en el inciso
anterior.
3)Escuelas Nocturnas: Primera Categora: Cuando
tengan de 1 a 7 grado con secciones independientes con un
mnimo de ciento veinte alumnos y una asistencia anual no
menor a 75%. Segunda Categora: Cuando tengan de 1 a 7
grado en seis secciones independientes con una inscripcin
de noventa alumnos y una asistencia anual no menor de 70%.
Tercera Categora: Cuando tengan un director y un maestro
como mnimo.
c)
Escuelas
de
Enseanza
diferenciada:
Primera
Categora: Con cinco o ms docentes al frente de alumnos.
Segunda Categora: con menos de cinco docentes al frente de
alumnos.
CAPITULO IV
DEL ESCALAFON:
CAPITULO V:
DE LAS REMUNERACIONES:
ARTICULO 12:
ARTICULO 13:
ARTICULO 14:
ARTICULO 15:
ARTICULO 16:
ARTICULO 17:
ARTICULO 18:
ARTICULO 19:
ARTICULO 20:
ARTICULO 21:
ARTICULO 22:
Nota: Los artculo 12 a 22 inclusive del Captulo V De las
Remuneraciones, estn excluidos de la puesta en vigencia
del Estatuto, legislada por la Ley 5332.-
CAPITULO VI
DE LA CARRERA DOCENTE:
CAPITULO VII:
INGRESO A LA DOCENCIA:
c) Antigedad de egreso;
d) Valoracin de tiempo y concepto en el ejercicio de
la docencia;
e)
Estudios
y
actividades
relacionadas
con
la
educacin y la cultura general;
f) Otros estudios afines a la enseanza;
g) Otros ttulos y certificados.Reglamentacin:
La calificacin de antecedentes y mritos se efectuar
sobre un total de cincuenta puntos de acuerdo con el
siguiente valorador:
VALORADOR DE ANTECEDENTES Y MERITOS PARA INGRESO A LA
DOCENCIA NIVEL INICIAL, PRIMARIA, EDUCACION ESPECIAL
A)Valoracin de ttulos:
Ttulo docente:
Para el cargo o asignatura correspondiente 9 puntos
Ttulo habilitante:
Para el cargo o asignatura correspondiente 6 puntos
Ttulo supletorio:
Para el cargo o asignatura correspondiente 3 puntos
B)Promedio de calificaciones:
Se
asignar
el
total
del
Promedio
General
correspondiente al Ttulo valorado para el cargo o
especialidad a concursar hasta los centsimos.
En el caso que no hubiera un promedio numrico se
asignarn 7 puntos.
C)Antigedad de egreso:
Se otorgar 0,30 puntos por ao de antigedad de
egreso hasta un mximo de tres (3) puntos.
Cuando se exija ms de un ttulo, se valorar el de
mayor antigedad. No ser computable en el concurso para
optar a un nuevo cargo docente: la antigedad de egreso.
D)Valoracin tiempo y concepto en el ejercicio de la
docencia:
Conceptos:
Se valorarn los Conceptos Profesionales de Servicios
Docentes prestados en Escuelas Nacionales, Provinciales,
Municipales y Privadas incorporadas a la Enseanza Oficial,
en carcter de Titular, Interino o Suplente, siempre que
hubiere una prestacin efectiva de por lo menos un mes de
servicio y hasta quince (15) conceptos.
El puntaje se obtendr con la suma numrica de todos
los conceptos que posea, dividido por seis. Por cada mes
conceptuado se otorgar la dcima parte del puntaje
obtenido. Los conceptos se valorarn a partir de la
obtencin del ttulo. El clculo efectuado en la forma
descripta no deber exceder los 10 puntos.
ANEXO:
ADVERTENCIAS GENERALES.
De acuerdo a lo preceptuado por la Ley 19.988 de
Validez Nacional y por la Ley 3768 en su Decreto
Reglamentario 0081 del 13 de enero de 1973 y normas
conexas:
1.La
validez
de
los
ttulos
expedidos
por
Establecimientos Educativos de la Nacin y de las
Provincias, Oficiales y no Oficiales reconocidos ser
determinado
por
el
Organismo
nacional
o
provincial
competente respectivo, tomando en cuenta para ello en forma
concurrente la escolaridad cumplida; los contenidos mnimos
y complementariamente los niveles globales de formacin
alcanzados.
2.El Registro del Titulo por parte de la Jurisdiccin
de origen, es condicin indispensable para obtener su
registro en la de esta provincia.
3.Los Ttulos o Certificados que se mencionan en el
presente Anexo, como as los que se incluyan en el futuro,
son los expedidos por los Establecimientos de Enseanza
dependientes
del
Ministerio
de
Educacin,
por
los
Institutos incorporados a la Enseanza Oficial Nacional,
por las Universidades Nacionales; por las Universidades
Privadas reconocidas; los otorgados por las Provincias,
segn el Rgimen instituido por Ley N 19988 y los
expedidos por jurisdiccin nacional y provincial.
4.Los ttulos expedidos por organismos que no sean los
mencionados precedentemente, llevan a continuacin de cada
uno y entre parntesis la mencin del Organismo o Provincia
que lo expidi, segn correspondiere. Por ello, no podrn
ser considerados por las respectivas Juntas, Ttulos o
Certificados
que
hayan
sido
expedidos
por
otras
Instituciones u Organismos que los expresamente indicados,
an cuando la denominacin del Ttulo sea coincidente,
salvo los otorgados por las Provincias, segn el rgimen
instituido por la Ley N 19.988 y el Decreto Provincial.
5.En todas las asignaturas o cargos en que se indiquen
el Ttulo de Maestro Normal Nacional, debern considerarse
con igual alcance y calificacin los Ttulos de: Profesor
para la Enseanza Primaria; Profesor de Enseanza Elemental
o Profesor de Enseanza Primaria. Esta igualdad de
consideracin
tambin
alcanza
cuando
se
solicita
concurrencia de Ttulos o del citado Ttulo con un
certificado para una asignatura o cargo en cualquier rama
de la educacin.
6.El
orden
en
que
se
indican
los
Ttulos
o
Certificados, en cualquier asignatura o cargo, no significa
de modo alguno prioridad para su clasificacin.
Pioneros,
Escuela
Agrotcnica
Cornelio
Saavedra,
Provincia
de
San
Juan);
Bachiller
Agrcola,
Perito
Agroindustrial, otorgado por DINEA.
SUPLETORIOS.
Maestro Normal Regional; Experto Agrcola. Egresados de los
Liceos Agrcolas y de las Escuelas Post Primarias y
Certificado Oficial de Capacitacin Docente.
6-MAESTRO ESPECIAL DE EDUCACION FISICA.
DOCENTES.
Profesor Normal Nacional de Educacin Fsica; Profesor
Nacional de Educacin Fsica; Maestro Normal Nacional de
Educacin Fsica; Maestro Provincial de Educacin Fsica;
Maestro Nacional de Educacin Fsica; Maestro Normal en
Educacin Fsica Infantil; Oficial de Gimnasia y Esgrima
del
Ejrcito;
Maestro
Nacional
de
Educacin
Fsica
Infantil.
HABILITANTES.
Maestro de Educacin Fsica con ttulo o certificado
oficial, Maestro de Gimnasia y Recreacin, egresados del
Instituto Nacional o Provincial; Maestro de Gimnasia y
Esgrima del Ejrcito; Maestro Municipal de Recreacin
(Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires); Maestro
Normal Nacional o Maestro Normal Regional; Tcnico en
Educacin Fsica y Deportes (Provincia de Entre Ros).
SUPLETORIOS.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
para la Enseanza Primaria; Maestro Normal Provincial;
Bachiller
con
Capacitacin
Docente
Oficial;
Maestro
Municipal de Recreacin (Municipalidad de la Ciudad de
Buenos Aires ) y Certificados de Estudios completos de
Nivel Medio.
7-MAESTRO ESPECIAL DE CARPINTERIA.
DOCENTES.
Profesor de Disciplinas Industriales en la Especialidad;
Maestro Normal Nacional Regional; Maestro de Enseanza
Prctica en la Especialidad.
HABILITANTES.
Maestro Mayor de Obras; Bachiller con Orientacin Docente o
Pedaggico y Certificado en la Especialidad.
SUPLETORIOS.
Egresados de las Escuelas Post Primarias con Certificado
Oficial de Capacitacin Docente.
HABILITANTES.
Doctor en Ciencias Econmicas; Licenciado en Administracin
Pblica; Licenciado en Economa; Contador Pblico Nacional;
Profesor de Enseanza Media y Secundaria con Certificado
Oficial de la Especialidad ; Bachiller con Orientacin
Comercial; Perito Mercantil Nacional.
SUPLETORIOS.
Perito Mercantil Oficial o Particular y egresados de las
Escuelas Post Primarias en la Especialidad, con Certificado
Oficial de Capacitacin Docente.
11-PARA ARTESANIA.
Corresponde a las especialidades de Carpintera, Escobera,
Zapatera, Mimbrera y otras.
DOCENTES.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional o Profesor
para la Enseanza Primaria, con Certificacin Oficial de la
Especialidad posedos conjuntamente.
HABILITANTES.
Tcnico en la Especialidad, con Certificado de Capacitacin
Docente Oficial; Bachiller con Orientacin Docente o
Pedaggico con ttulo o certificado de la Especialidad.
SUPLETORIOS.
Tcnico en la especialidad. Egresado de las Escuelas Post
Primarias
en
la
Especialidad
con
Certificado
de
Capacitacin Docente Oficial; Maestro Normal Regional;
Capacitacin en Corte y Confeccin (Instituto Mara
Auxiliadora).
12-MAESTROS DE UNIDADES EDUCATIVAS PARA ADULTOS.
DOCENTES.
Maestro Normal Nacional, Maestro Normal Regional, Profesor
para
la
Enseanza
Primaria
y
Profesor
en
Adultos
(Profesorado Diferencial Monseor Silvino Martnez).
HABILITANTES.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional, Profesor
para la Enseanza Primaria, con cinco aos de experiencia
en Unidades Educativas para Adultos.
SUPLETORIOS.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
para la Enseanza Primaria.
Aprendizaje
HABILITANTES.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional Nacional;
Profesor para la Enseanza Primaria y los considerados para
maestro de grado de Escuelas Comunes como ttulo docente.
14- ASIGNATURAS.
Agricultura,
Granja,
Industrializacin
Hortalizas, Taller Rural.
de
Frutas
De acuerdo a lo preceptuado por la Ley 19.988 de Validez Nacional y por [ 376 ] con
su Decreto Reglamentario 0081 del 13/01/73 y normas conexas.
1) La validez de los ttulos expedidos por Establecimientos Educativos de la Nacin y
(le las Provincias, oficiales y no oficiales reconocidos, ser determinado por el
Organismo Nacional o Provincial competente respectivo, tomando en cuenta para ello
en forma concurrente la escolaridad cumplida; los contenidos mnimos y
complementariamente los niveles globales de formacin alcanzados.
2) El registro del Ttulo por parte de la Jurisdiccin de origen, es condicin para
obtener su registro en la (le esta Provincia.
3) Los Ttulos o Certificados que se mencionan en el presente anexo, como as los que
se incluyan en el futuro, son los expedidos por los establecimientos (le enseanza
dependientes del Ministerio de Educacin; por los Institutos incorporados a la
enseanza oficial nacional; por las Universidades Nacionales; por las Universidades
Privadas reconocidas; los otorgados por las Provincias segn el rgimen instituido por
la Ley N 1 9.988 y los expedidos por jurisdiccin Nacional y Provincial.
4) El orden en que se indican los ttulos o certificados, no significa de modo alguno
priori dad para su clasificacin.
5) Cuando se indiquen dos ttulos, un ttulo y un certificado o dos certificados,
separados por la conjuncin y, significa que se requiere la concurrencia (le ambos
para el desempeo de la asignatura o cargo. Cuando (los ttulos y un certificado o dos
certificados, se hallan separados por la conjuncin o, significa q cualesquiera de ellos
habilita para el desempeo de la asignatura o cargo.
6) El cambio en la denominacin de un Ministerio o Institucin Oficial, no modifica su
alcance y calificacin del ttulo o certificado extendido.
7) La Capacitacin Docente que habilite a ttulos No Docente. Debern cumplimentar
una carga horaria no menor a 360 (trescientos sesenta) horas ulicas
8) En los ttulos: Bachiller con Orientacin Docente y Bachiller Pedaggico, se
considerar cumplimentada. La Capacitacin Docente.
9) Se aplicar el principio de Subsidiaridad por similitud en aquellos ttulos que
coincidan en escolaridad cumplida; contenidos mnimos propios de los niveles globales
de formacin alcanzados; segn la categorizacin siguiente:
A - Categoras
1- TITULO DOCENTE.
Se considera Titulo Docente a todo Ttulo Superior de Carrera Docente que haya
incluido en su currcula Pedaggica y Didctica Especfica del Arca y cuya base sea un
ttulo Polimodal o Ex Nivel Medio cuya currcula contemple las materias especficas de
las Escuelas Agrotcnicas de la Provincia de San Juan.
2- TITULO IIABILITANTE.
Se considerar Titulo 1- habilitante a todo aquel que tenga corno base el plan de Estudio
de las Escuelas Agrotcnicas de la Provincia de San Juan, una duracin mnima de 5
(cinco) aos y la Capacitacin Docente.
3- TITULO SUPLETORIO.
Se considerar Ttulo Supletorio a todo aquel cuyo Plan de Estudio no sea menor a 3
(tres) aos, contemple como mnimo el 70 % de las asignaturas especficas dictadas en
las Escuelas Agrotcnicas (le la Provincia de San Juan, acrediten Nivel Medio completo
y Capacitacin Docente.
4- TITULO HABILITADOS.
Son los Docentes Titulares en alguna de las Especialidades comprendidas en Educacin
Agropecuaria que acrediten una antigedad en la misma no inferior a 10 (diez) aos,
dictados en EGB 1 y II o Ex - Primaria con los tres ltimos Conceptos no inferior a
Muy Bueno y cuyos Ttulos hayan quedado sin vigencia al dictarse la presente Norma.
Slo para el orden de Prelacin dentro de sta Categora se les considerar segn la
Categorizacin determinada en los l) Decretos Nros. 1 753-SCE-87 y 1582-MEC-91;
mientras que para su valoracin se considera un valor de (seis) puntos cuando acredite
ttulo de Nivel Medio completo y 3 (tres) puntos cuando no cumpla con este requisito.
Para inscribirse como aspirante a incrementar otro cargo titular deber cumplir en un
todo con la Competencia estipulada en la presente norma.
5- TITULO CALIFICADOS.
Aspirantes sin cargo titular cuyos ttulos estn comprendidos en los Decretos Nros.
1753-SCE-87 y 1582-MEC-91 (Competencia de Ttulos) y hayan perdido su vigencia al
dictarse la presente norma legal.
Solo par el orden de prelacin dentro de esta categora se los considerar se gn la
categorizacin de los Decretos mencionados anteriormente, mientras que para su
valoracin se les dar un valor de 3 (tres) puntos siempre que acrediten ttulo de Nivel
Medio o Polimodal completo.
B - El orden que determina la categorizacin precedente indica prelacin de uno sobre
otro.
9- Las categoras 4 (Titulares Habilitados) y 5 (Aspirantes Calificados) han sido
incorporadas para aquellos ttulos comprendidos en los Decretos Nros. 1753 y 1582, y
que hayan perdido vigencia al dictarse la presente norma. Estas categoras tendrn un
alcance de 5 (cinco) aos a partir del dictado de la presente normativa, tiempo en el que
los aspirantes comprendidos en ellas. Debern reconvertir sus ttulos.
10- Para inscribirse en Escuelas de Educacin Especial, los aspirantes debern acreditar
el curso de Capacitacin Docente en Educacin Especial.
TALLER RURAL.
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas
correspondiente.
Industriales
en
la
especialidad
HABILITANTES.
Arquitecto;
Ingeniero
Agrnomo;
Ingeniero
Industrial;
Ingeniero Metalrgico. Todos los ttulos en concurrencia
con Certificado de Capacitacin Docente Oficial.
SUPLETORIOS.
Maestro Mayor de Obra en la especialidad; Egresados de las
Escuelas
Tcnicas
de
Capacitacin
Laboral
en
la
especialidad. Todos los ttulos en concurrencia con
Certificado de Capacitacin Docente.
15- MAESTRO CELADOR:
DOCENTES.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Nacional Regional;
Profesor de Enseanza Primaria; Maestro Normal Provincia;
Maestro Normal Superior; Profesor para la Escuela Primaria
(Provincia de Santiago del Estero); Maestro y Maestro de
Alemn (Provincia de Crdoba); Profesor en Nivel Elemental
(Provincia de Crdoba); Profesor para la Enseanza Primaria
y para la Enseanza del Idioma Ingls en el Nivel Primario
(Provincia de Entre Ros); Maestro Normal Rural (Provincia
de Entre Ros); Profesor de Enseanza Primaria Rural
(Provincia de Entre Ros); Maestro Normal Superior con
Especializacin Catequsta (Provincia de Buenos Aires).
HABILITANTES.
Maestro Especializado en Pedagoga General (Provincia de
Buenos Aires); Bachiller Docente o con Orientacin Docente;
Bachiller Pedaggico o con Orientacin Pedaggica.
16- CELADORES:
HABILITANTES.
Ttulo de Nivel Medio o de Asistente para la Infancia o
Ciclo Bsico aprobado con cinco aos de experiencia en
cargos de celadores.
SUPLETORIOS.
Ttulo de Nivel Medio o Asistente para la Infancia o Ciclo
Bsico aprobado.
DOCENTES.
Maestro
Normal
Nacional
y
algunos
de
los
ttulos
siguientes: Doctor; Licenciado o Profesor en Psicologa;
Consejero
Psicopedaggico
o
Psicopedagogo;
Doctor;
Licenciado en Ciencias de la Educacin con Orientacin en
Psicologa
Educacional;
Profesor
en
Ciencias
de
la
Educacin;
Profesor
en
Trastornos
del
Aprendizaje
(Profesorado Diferencial Silvino Martnez) Provincia de
San Juan. Profesor de Enseanza Diferenciada en problemas
de Aprendizaje (Universidad Nacional de San Luis); Profesor
de Educacin Especial en Trastornos del Aprendizaje
(Profesorado de Enseanza Superior Dr. Silvino Martnez
San
Juan);
Profesorado
de
Enseanza
Diferenciada
Especializado en irregulares Psicolgicos y Pedaggicos
(Universidad Nacional de San Juan); Profesor de Enseanza
Diferenciada especializado en irregulares Psquicos y
Pedaggicos (Universidad Nacional de San Juan); Maestro
Normal Nacional y alguno de los ttulos siguientes: Doctor;
Licenciado en Psicologa; Profesor en Psicologa; Doctor;
Licenciado en Ciencias de la Educacin; Licenciado en
Psicologa Educacional.
HABILITANTES.
Maestro Normal Nacional y alguno de los ttulos siguientes:
Psiclogo Educacional; Psiclogo Clnico; Asistente en
Psicologa;
Asistente
en
Psicopedagoga;
Maestro
de
Enseanza Diferencial; Profesor de Enseanza Diferencial;
Maestro
Especializado
en
Readaptacin;
Profesor
en
Deficientes del Odo, la Voz y la Palabra; Profesor de
Jardines de Infantes; Fonoaudilogos (Plan de Estudio de
tres aos); Licenciado en Fonoaudiologa; Maestro de
Educacin Diferencial; Maestro Especializado en Pedagoga
Enmendativa; Maestro Especializado en Enseanza de nios
Oligofrnicos; Profesor de Educacin diferenciada, Profesor
Especializado en Insuficientes Mentales (Profesorado de
Pedagoga Diferenciada Buenos Aires); Profesor de
Oligofrnicos; Profesor de Enseanza Diferenciada en
Dbiles Mentales (Universidad Nacional de San Luis);
Profesor de Enseanza Diferenciada (Universidad Catlica
Argentina Santa Mara de los Buenos Aires); Profesor de
Enseanza
Diferenciada
Especializado
en
Irregulares
Psquicos (Profesorado de Enseanza Superior Dr. Silvino
Martnez); Profesor de Educacin Diferenciada (Instituto
Argentino de Reeducacin para nios atpicos - Adscripto al
Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin); Maestro de
Educacin Diferencial (Direccin Nacional de Sanidad
Escolar); Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado
en nios con Trastornos Psicomotrices (Universidad Nacional
de
San
Juan);
Profesor
de
Enseanza
Diferenciada
Especializado en Discapacitados Psicomotrices (Profesorado
de Enseanza Superior Dr. Silvino Martnez San Juan);
DE
EDUCACION
ESPECIAL
EN
DISCAPACITADOS
DOCENTE.
Maestro Especializado en Enseanza de nios Oligofrnicos.
Maestro de Educacin Diferencial. Maestro Especializado en
Pedagoga Enmendativa. Maestro de Educacin Diferencial
(Direccin
Nacional
de
Sanidad
Escolar).Profesorado
especializado en Insuficientes Mentales
(Profesorado en
Psicologa Diferencial Buenos Aires). Profesorado de
Educacin Diferenciada. Profesor de Oligofrnicos. Profesor
de Enseanza Diferenciada en Dbiles Mentales (Universidad
Nacional de San Luis). Profesor de Enseanza Diferenciada
(Universidad Catlica Argentina Santa Mara de los Buenos
Aires). Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado en
Irregulares Psquicos (Profesorado de Enseanza Superior
Dr.
Silvino
Martnez).
Profesorado
de
Enseanza
Diferenciada, especializado en Discapacitados Psquicos
(Profesorado
Dr.
Silvino
Martnez).
Profesorado
de
Enseanza
Diferenciada
Especializado
en
Irregulares
Psquicos y Pedaggicos (Universidad Nacional de San Juan).
Profesor
de
Enseanza
Diferenciada
Especializado
en
Irregulares
Psicolgicos
y
Pedaggicos
(Universidad
Nacional de San Juan). Profesor de Educacin Diferenciada
(Instituto Argentino de Reeducacin para nios atpicos
Adscripto al Ministerio de Cultura y Educacin de la
Nacin). Profesor en Educacin Especial y en discapacitados
mentales (Profesorado Dr. Silvino Martnez).
HABILITANTE.
Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado en Nios
con Trastornos Psicomotrices (Universidad Nacional de San
Juan). Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado en
Discapacitados Psicomotrices (Profesorado de Enseanza
Diferencial Dr. Silvino Martnez). Profesor de Enseanza
Diferencial en Trastornos de Aprendizaje (Profesorado de
Enseanza Diferencial Dr. Silvino Martnez San Juan).
Profesor
de
Enseanza
Diferenciada
en
Problemas
de
DE
EDUCACION
ESPECIAL
PARA
SORDOS
DOCENTE.
Maestro Normal Nacional de Sordomudos. Maestro Sordos e
Hipoacsicos (Provincia de Catamarca Decreto 1040/73).
Profesor
de
sordomudos.
Profesor
Especializado
en
deficiente del odo, la voz y la palabra. Profesor de
sordos y perturbados del Lenguaje
(Universidad Nacional
del Cuyo). Profesor de Educacin Especial en Ortofona y
Sordos (Facultad de Antropologa Escolar de Mendoza).
Profesor de Educacin de sordos (Profesorado Domingo
Cabret- Crdoba). Fonoaudilogo especializado.
HABILITANTE.
Profesor
de
Enseanza
Diferenciada
en
Problemas
de
Aprendizaje (Universidad Nacional de San Luis). Profesor de
Educacin
Especial
en
trastornos
del
Aprendizaje
(Profesorado de Enseanza Superior Dr. Silvino Martnez San Juan). Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado
en Irregulares Psicolgicos y Pedaggicos (Universidad
Nacional de San Juan). Profesor de Enseanza Diferenciada
Especializado en Irregulares Psquicos y Pedaggicos
(Universidad Nacional de San Juan). Maestro de Educacin
Diferencial.
Maestro
Especializado
en
Pedagoga
Enmendativa. Maestro Especializado en Enseanza de nios
Oligofrnicos.
Maestro
especializado
en
Insuficientes
Mentales (Profesorado de Pedagoga Diferenciada Buenos
Aires). Profesor de nios Oligofrnicos. Profesor de
Enseanza Diferenciada especializado en Discapacitados
Psicomotrices (Profesorado Dr. Silvino Martnez). Profesor
Especializado
en
Insuficientes
Mentales
(Universidad
Nacional de San Luis). Profesor de Educacin Diferenciada
(Universidad Catlica Argentina Santa Mara de los Buenos
Aires). Profesorado de Enseanza Diferenciada Especializado
en Irregulares Psquicos (Profesorado de Enseanza Superior
Dr. Silvino Martnez). Profesor de Enseanza Diferencial
Especializado en Discapacitados Psquicos (Profesorado de
DOCENTE.
Los mismos ttulos declarados Docentes para el Cargo de
Maestro de Grado para Sordos e Hipoacsicos.
HABILITANTE.
Reeducador Fontico (Ministerio de Salud Pblica de la
Nacin). Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional;
Profesor para la Enseanza Primaria. Reeducador Audilogo y
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
para la Enseanza Primaria. Maestro Normal Nacional de
sordomudos. Tcnico en Fonoaudiologa (Universidad del
Museo Social Argentino). Fonoaudilogo. Licenciado en
Fonoaudiologa.
SUPLETORIO.
No hay ttulo supletorio.
13- MAESTRO
EDUCATIVOS.
DE
EDUCACION
ESPECIAL
PARA
DISCAPACITADOS
DOCENTE.
Profesor de Educacin Especial en Discapacitados Sociales y
Minoridad Institucionalizada (Profesorado de Enseanza
Superior Dr. Silvino Martnez y Universidad Nacional de San
Luis).
HABILITANTE.
Profesor
de
Enseanza
Diferenciada
en
Problemas
de
Aprendizaje (Universidad Nacional de San Luis). Profesor de
Educacin
Especial
Especializado
en
Trastornos
del
Aprendizaje (Profesorado de Enseanza Diferenciada Silvino
Martnez). Profesor de Enseanza Diferenciada Especializado
en
Irregulares
Psquicos
y
Pedaggicos
(Universidad
Nacional de San Juan). Profesor de Enseanza Diferenciada
Especializada en Irregulares Psicolgicos y Pedaggicos
(Universidad Nacional de San Juan). Maestro de Educacin
Diferencial.
Maestro
Especializado
en
Pedagoga
Enmendativa. Profesor de Educacin Diferenciada. Profesor
de Enseanza Diferenciada (Universidad Catlica Argentina
Santa Mara de los Buenos Aires). Profesor de Enseanza
Diferenciada en Irregulares Psquicos (Profesorado de
Enseanza Superior Dr. Silvino Martnez). Profesor de
Enseanza Diferenciada
especializado en Discapacitados
Psquicos (Profesorado de Enseanza Superior Mons. Silvino
Martnez). Profesor de Educacin Diferenciada (Instituto
Argentino de Reeducacin para nios Atpicos - Adscripto al
Ministerio de Educacin y Cultura). Maestro de Educacin
Diferencial (Direccin Nacional de Sanidad Escolar).
Cualquiera
de
estos
ttulos
con
Certificado
de
Capacitacin
Docente
en
Educacin
Especial
para
Discapacitados Sociales.
SUPLETORIO.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
certificado de Capacitacin Docente en Educacin Especial
para Discapacitados Sociales.
14- MAESTRO DE EDUCACION
SOCIALES REEDUCABLES.
ESPECIAL
PARA
DISCAPACITADOS
DOCENTE.
Profesor de Educacin Especial en Discapacitados Sociales y
Minoridad Institucionalizada (Profesorado de Enseanza
Superior Dr. Silvino Martnez San Juan y Universidad
Nacional de San Luis).
HABILITANTE.
Profesor de Enseanza Primaria Especializado en Educacin
de Adultos (Universidad Nacional de San Juan). Profesor de
Educacin de Adultos (Profesorado de Enseanza Superior Dr.
Silvino
Martnez).
Cualquiera
de
estos
ttulos
con
Certificado Oficial de Capacitacin Docente de Educacin
Especial para Discapacitados Sociales.
SUPLETORIO.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Grupo
Escolar
de
la
Grupo
Escolar
de
la
MAESTRO ITINERANTE.
DOCENTE-HABILITANTE Y SUPLETORIO.
Los establecidos para Maestros de
Modalidad a la que aspiren.
17- CELADOR.
HABILITANTE.
Ttulo de Nivel Medio y/o Curso de Asistencia a la Infancia
y Capacitacin docente Oficial en Educacin Especial.
18- MAESTRO ESPECIAL DE EDUCACION FISICA.
DOCENTE.
Maestro Normal Nacional de Educacin Fsica Infantil.
Maestro Provincial de Educacin Fsica. Profesor Nacional
de Educacin Fsica. Profesor Normal Nacional de Educacin
Fsica.
Profesor
Nacional
de
Educacin
Fsica
(con
constancia en la Especialidad por promedio y orientacin en
Educacin Especial ) I.N.E.F.- San Juan. Cualquiera de
estos ttulos posedos conjuntamente con el de profesor de
Educacin Especial o con Capacitacin Docente Especial.
HABILITANTE.
Maestro de Educacin Fsica, con ttulo o Certificado
Oficial. Maestro de Gimnasia y Recreacin, egresado del
Instituto Nacional o Provincial. Maestro Municipal de
Recreacin (Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires).
Tcnico en Educacin Fsica y Deportes (Provincia de Entre
Ros). Cualquiera de estos Ttulos con Capacitacin Docente
Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria; Maestro Municipal de Recreacin;
Bachiller. Cualquiera de estos ttulos con Capacitacin
Docente Oficial en Educacin Especial.
DOCENTE.
Maestro Normal de Msica. Maestro de Msica (Nivel
Terciario Universidad Nacional de San Juan. Profesor de
Msica Especializado en Pedagoga Enmendativa. Profesor de
Msica (Nivel Universitario Universidad Nacional de San
Juan). Cualquiera de estos ttulos posedos conjuntamente
con el de Profesor de Educacin Especial o con Capacitacin
Docente Oficial en Educacin Especial. Maestro Nacional de
Msica. Msico Terapeuta.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria con ttulo de la Especialidad
posedos conjuntamente y con Capacitacin Docente Oficial
en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio con ttulo de la especialidad y con
Capacitacin Prctica en la especialidad otorgado por las
Escuelas de Capacitacin Laboral y con Capacitacin Docente
Oficial en Educacin Especial.
21- MAESTRO ESPECIAL DE EDUCACION PLASTICA.
DOCENTE.
Profesor Superior de Artes. Profesor Superior de Grabado.
Profesor
Superior
de
Pintura.
Profesor
Superior
de
Escultura y Talla Directa. Profesor Nacional de Dibujo.
Profesor Nacional de Bellas Artes. Profesor Nacional de
Pintura. Profesor Nacional de Dibujo y Artes Decorativas.
Profesor Normal de Dibujo. Profesor Secundario Normal y
Especial en Artes Plsticas (Provincia de la Rioja).
DOCENTE.
Profesor Nacional de Bellas Artes; Profesor Nacional de
Escultura; Profesor Nacional de Cermica; Profesor Nacional
de Artes Visuales especializado en Cermica; Profesor
Superior de Cermica Artstica; Profesor Especial de Arte
Decorativo; Maestra Provincial de Artesana (Provincia de
La Pampa); Maestra Nacional de Cermica; Habilitada en
Cermica (ENET N 4 San Juan). Cualquiera de estos ttulos
posedos conjuntamente con el de Profesor de Educacin
Especial, o con Capacitacin Docente Oficial en Educacin
Especial.
HABILITANTE.
Habilitado en Cermica; Maestro Normal Nacional; Maestro
Normal Regional; Profesor para la Enseanza Primaria con
Certificado de Capacitacin Prctica en la Especialidad
otorgado por las escuelas de Enseanza Tcnica o por
escuela de Capacitacin Laboral y con Capacitacin Docente
Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio con Certificado Prctica en la
Especialidad otorgado por Escuelas de Capacitacin Laboral
con Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
23-
DOCENTE.
Profesor de Economa Domstica; Profesor de Economa
Domstica y Actividades Prcticas Femeninas; Profesor en
Disciplinas Industriales especialidad Econmica Domstica;
Profesor de Actividades Prcticas y del Hogar (Escuela
Normal de Caucete); Bachiller y Maestro especializado en
Artes de la Alimentacin (Bachillerato y Magisterio
Victorina L. de Navarro y Bachillerato y Magisterio General
San
Martn).
Cualquiera
de
estos
ttulos
posedos
conjuntamente con el de profesor de Educacin Especial o
con Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza primaria; Certificado de Capacitacin Prctica
en la Especialidad otorgado por Escuelas de Capacitacin
Laboral y con Capacitacin Docente Oficial en Educacin
Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo Nivel Medio con Certificado de Capacitacin Prctica
en la especialidad otorgado por Escuelas de Capacitacin
Laboral y con Capacitacin Docente Oficial en Educacin
Especial.
24-
DOCENTE.
Profesor de Actividades Prcticas y del Hogar (Escuela
Normal de Caucete). Maestro de Enseanza Prctica. Maestro
de Enseanza Prctica en Tejido y Labores. Bachiller y
Maestro especializado en Artes del Vestir y Artes
Aplicadas.
Cualquiera
de
estos
ttulos
posedos
conjuntamente con el de Profesor de Educacin Especial o
con Capacitacin Docente Especial en Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la especialidad
otorgada por Escuela de Capacitacin Laboral y con
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio con Certificado de Capacitacin
Prctica en la Especialidad otorgado por Escuela de
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
25- MAESTRO ESPECIAL DE LABORES A MAQUINA Y A MANO Y
CORTE Y CONFECCION.
DOCENTE.
Profesor de Actividades Prcticas y del Hogar (Escuela
Normal de Caucete). Maestro Especializado en Labores a
Mquina (Provincia de Mendoza). Bachiller y Maestro de
Actividades Prcticas especializado en Artes Aplicadas y
Artes del Vestir.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la especialidad
otorgado
por
Escuelas
de
Capacitacin
Laboral
con
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio (Bachiller) con Certificado de
Capacitacin Prctica en la especialidad otorgada por
Escuela de Capacitacin Laboral y con Capacitacin Docente
Oficial en Educacin Especial.
26- MAESTRO ESPECIAL DE PELUQUERIA DE DAMAS-VARONES Y
COSMETOLOGIA.
DOCENTE.
Certificado de Competencia en Cosmetologa, Peinados y
Afines, otorgado por el Consejo Nacional de Educacin
Tcnica. Este ttulo posedo conjuntamente con el Profesor
de Educacin Especial o con Capacitacin Docente Oficial en
Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la Especialidad
otorgado por Escuelas de Capacitacin Laboral (Peluquera
de Damas o Caballeros y Cosmetologa y con Capacitacin
Docente Oficial en Educacin Especial).
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio bachiller con Certificado de
Capacitacin Prctica en la Especialidad otorgado por
Escuelas de Capacitacin Laboral y con Capacitacin Docente
Oficial en Educacin Especial.
27-
DOCENTE.
Bachiller y Maestro de Actividades Prcticas Especializado
en Artes Aplicadas; Artes del Vestir. Profesor de
Actividades Prcticas y del Hogar (Escuela Normal de
Caucete).
Cualquiera
de
estos
ttulos
posedos
conjuntamente con el de Profesor de Educacin Especial o
con Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
para la Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la Especialidad
otorgado por Escuelas de Capacitacin Laboral (Artesano en
Mimbre) y con Capacitacin Docente Oficial en Educacin
Especial.
SUPLETORIO.
Titulo de Nivel medio con Certificado de Capacitacin
Prctica en la Especialidad otorgada por Escuelas de
Capacitacin
Laboral
(Artesano
en
Mimbre)
y
con
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
28- MAESTRO ESPECIAL DE CARPINTERIA.
DOCENTE.
Maestro Tcnico de Enseanza Prctica (CONET). Profesor en
Disciplinas Industriales en la Especialidad otorgado por el
Consejo Nacional de Educacin Tcnica. Cualquiera de estos
ttulos posedos conjuntamente con el de Profesor de
Educacin Especial o con Capacitacin Docente Oficial en
Educacin Oficial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la Especialidad
otorgado por Escuela de Capacitacin Laboral y con
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio con certificado de Capacitacin
Prctica en la Especialidad otorgado por Escuelas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente Oficial en
Educacin Especial.
29-
DOCENTE.
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en las siguientes
Especialidades: Construcciones. Civiles o Tecnologa y
Dibujo. Tcnico Constructor. Cualquiera de estos ttulos
posedos conjuntamente con el de Educacin Especial o
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Mayor de Obras. Este ttulo con Capacitacin
Docente Oficial en Enseanza Primaria y con Capacitacin
Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
No hay ttulo supletorio.
31- MAESTRO ESPECIAL DE RADIO Y TV.
DOCENTE.
Certificado de Estudios Completo de Nivel Medio en la
Especialidad, otorgado por el Consejo Nacional de Educacin
Tcnica CONET- posedos conjuntamente con el de Profesor
de Educacin Especial o con Capacitacin Docente Oficial en
Educacin Especial.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Auxiliar Tcnico de Radio y TV, otorgado
por Escuelas de Capacitacin Laboral y con Capacitacin
Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
DOCENTE.
Maestro de Educacin Especial y Certificado de Capacitacin
Prctica en la Especialidad otorgado por Escuelas de
Capacitacin Laboral y CONET.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
de Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Laboral en la Especialidad
otorgado por las Escuelas de Capacitacin Laboral y con
Certificado de Capacitacin Docente en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Bachiller con Certificado de Capacitacin Laboral en la
Especialidad otorgado por Escuelas de Capacitacin Laboral
con Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
33-
DOCENTE.
Maestro Especial de Educacin Especial y Capacitacin
Prctica en la Especialidad obtenida en Escuelas de
Capacitacin Laboral o del CONET.
HABILITANTE.
Maestro Normal Nacional; Maestro Normal Regional; Profesor
para la Enseanza Primaria. Cualquiera de estos ttulos con
Certificado de Capacitacin Prctica en la Especialidad y
con Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
SUPLETORIO.
Ttulo de Nivel Medio con Certificado de Capacitacin
Prctica en la Especialidad otorgado por Escuelas de
Capacitacin Docente Oficial en Educacin Especial.
E-
ESPECIALIDAD I:
DOCENTE.
A) ADMINISTRACION CONTABLE
B) TECNICA BANCARIA
DOCENTE.
Profesor de Enseanza Media en Ciencias Agrarias; Profesor
de Enseanza Media en Ciencias Econmicas; Profesor de
Enseanza Media en Ciencias Econmicas y Jurdicas;
Profesor en Ciencias Jurdicas y Contables; Profesor de
Enseanza Secundaria, Normal y Especial en Ciencias
Agrarias.
HABILITANTE.
Ingeniero Agrnomo; Licenciado en Ciencias Agrarias;
Licenciado en Agronoma; Licenciado en Economa; Licenciado
en Administracin Agraria; Licenciado en Administracin de
Empresas;
Licenciado
en
Zootcnia;
Licenciado
en
Administracin Pblica; Licenciado en Organizacin y
Economa; Doctor en Ciencias Econmicas; Contador Pblico
Nacional; Licenciado en Ciencias Econmicas.
SUPLETORIO.
Agrnomo General; Bachiller Universitario en Administracin
Agraria;
Administrador
Rural
Agrotcnico;
Bachiller
Agrcola;
Bachiller
Agrotcnico;
Bachiller
Tcnico
Agrcola; Perito Agrnomo; Perito Mercantil con Certificado
de la especialidad en Agricultura y Granja.
ESPECIALIDAD III:A)ARTESANIA EN CUERO
B)ARTESANIA EN METAL
C)ESCOBERIA
D)MIMBRERIA
E)TAPICERIA
DOCENTE.
ttulo
DOCENTE.
Licenciado en Ciencias de la Comunicacin en concurrencia
con un ttulo docente; Profesor en disciplinas industriales
en la Especialidad: Artes Grficas, Libro y Publicidad;
Profesor en Disciplinas Industriales y ttulo habilitante
para las respectivas asignaturas; Maestro de Enseanza
Prctica en las respectivas especialidades; Profesor
Superior de Grabado y Arte del Libro; todos estos ttulos
con actuacin profesional en Encuadernacin.
HABILITANTE.
Licenciado en Ciencias de la Comunicacin; Tcnico en Artes
Grficas;
Tcnico
de
Fbrica
en
las
respectivas
especialidades:
Certificado
de
Competencia
posedo
conjuntamente con el ttulo de Maestro de Artes Decorativas
especializado en Libro y Publicidad; Certificado de
Competencia en Artes del Metal y la Encuadernacin; ttulo
de la Especialidad expedido por las Escuelas Tcnicas de
Capacitacin
Laboral,
con
Ciclo
Bsico
aprobado
y
Capacitacin Docente.
SUPLETORIO.
Certificado
de
Auxiliar
Tcnico
en
las
respectivas
especialidades; Certificado de Competencia en Ciclo de
Oficio de las Ex Escuelas Industriales, Fbrica, de
Capacitacin, Profesionales, de las Ex Escuelas Tcnicas de
Oficios
o
de
Artes
y
Oficios
en
las
respectivas
especialidades;
Experto
en
fotograbado;
Experto
en
Fototransporte; Experto en Impresin Offset; Experto en
Impresin tipogrfica; Experto en Linotipia; Experto en
Tipografa; Experto en Linotipia y Tipografa; Certificado
de Impresin tipogrfica; Maestro u Oficial (Especialidad
Artes Grficas); Perito en Especialidades; Artes Grficas;
Tcnico Tipgrafo. Todos estos ttulos con actuacin
ARTES INDUSTRIALES
DOCENTE.
Profesor de Actividades Prcticas y del Hogar. Bachiller y
Magisterio en Artes de la Alimentacin. Profesor en
Disciplinas
Industriales
(Especialidad
Actividades
Prcticas); ttulo de la especialidad expedido por Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral en concurrencia con un
ttulo docente; Maestro en Artes Decorativas.
HABILITANTE.
Ttulo expedido por Escuelas de Capacitacin Laboral, de la
especialidad en concurrencia con el Ciclo Bsico aprobado y
Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD VI:
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales, especializado en
Qumica y Qumica Aplicada; Profesor de Enseanza Media en
Ciencias Qumicas; Profesor en disciplinas Industriales en
Qumica Industrial y Aplicada; Profesor de Enseanza Media
en Ciencias Qumicas; Profesor en Ciencias Industriales;
Profesor en Ciencias Bsicas (Matemtica-Fsica-Qumica);
Profesor en Enseanza Media en Qumica; Profesor en Qumica
y Merceologa; Profesor en Qumica y Ciencias Naturales;
Profesor en Qumica; Fsica y Merceologa. Todos los
ttulos declarados habilitantes en concurrencia con un
ttulo docente.
HABILITANTE.
Ingeniero Qumico, Licenciado en Qumica, Bioqumico y
Licenciado en Bioqumica; Tcnico Qumico con Capacitacin
Docente.
SUPLETORIO.
Bachiller con Orientacin Fsico-Qumica, con certificado
de Capacitacin Docente; ttulo de la especialidad expedido
por Escuelas Tcnicas de Capacitacin Laboral con Ciclo
Bsico aprobado y Certificado de Capacitacin Docente;
Tcnico Qumico.
ESPECIALIDAD VII: BORDADO A MAQUINA Y A MANO
DOCENTE.
Profesor Nacional de
Actividades Prcticas
A) CERAMICA
DOCENTE.
Profesor Superior de Cermica; Profesor en Artes Plsticas
(Especialidad
Cermica);
Profesor
en
disciplinas
industriales con ttulo de la especialidad; Profesor de
Modelado; Profesor de Bellas Artes,; Maestro de Arte
especializado
en
Cermica;
Bachiller
y
Maestro
especializado en Artes Aplicadas (Cermica); los ttulos
declarados habilitantes en concurrencia con un ttulo
docente.
HABILITANTE.
Licenciado en Arte Cermico; Licenciado en Cermica
Industrial; Licenciado en Artes Plsticas con orientacin
Cermica; Ceramista; Tcnico Ceramista; Tcnico en Cermica
Artstica e Industrial; Auxiliar de Taller Modelado; Ttulo
de la Especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con concurrencia con un Ttulo
Docente.
SUPLETORIO.
Bachiller especializado en Artes; ttulo expedido por
Escuelas
Tcnicas
de
Capacitacin
Laboral
en
la
especialidad. Todos estos ttulos con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD X:
INDUSTRIA DE LA ALIMENTACION
DOCENTE.
Profesor de Actividades Prcticas y del Hogar; Bachiller y
Magisterio en Artes de la Alimentacin; Profesor en
Disciplinas Industriales en la especialidad; Ttulo de la
especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de Capacitacin
Laboral en concurrencia con un ttulo docente; Maestro de
Artes Decorativas.
HABILITANTE.
Ttulo de la especialidad, expedido por escuelas Tcnicas
de Capacitacin Laboral con ciclo Bsico aprobado y
Capacitacin Docente.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral, con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XI:
DOCENTE.
Profesor Nacional de Economa Domstica; Profesor de
Actividades Prcticas y del Hogar; Profesor en disciplinas
Industriales (Especialidad en Corte Confeccin y Labores a
Mano);
Profesor
de
Actividades
Prcticas
Femeninas;
Diseador Industrial con Capacitacin Docente; Bachiller y
Magisterio especializado en Artes Aplicadas (Especialidad);
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral en concurrencia con un ttulo docente.
HABILITANTE.
Ayudante de diseador; Ttulo de la especialidad expedido
pro Escuelas Tcnicas o Escuelas Tcnicas de Capacitacin
Laboral, con Capacitacin Docente y Ciclo Bsico aprobado.
SUPLETORIO.
A) DIBUJO ARQUITECTONICO
DOCENTE.
Profesor en disciplinas Industriales en la especialidad;
los ttulos declarados habilitantes en concurrencia con un
ttulo docente.
HABILITANTE.
Arquitecto; Ingeniero Civil; Ingeniero Vial; Maestro Mayor
de Obras; Tcnico Constructor; Dibujante especialista en
dibujo tcnico; Asistente en Diseo Arquitectnico; ttulo
de la especialidad expedidos por las Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente y Ciclo
Bsico aprobado.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XIII:
A) DIBUJO PUBLICITARIO
DOCENTE.
Profesor Superior en Artes y Bellas Artes; Maestro Nacional
de Dibujo; Licenciado en Ciencias de la Comunicacin, con
especialidad en Publicidad y Propaganda en concurrencia con
un ttulo docente; los ttulos declarados habilitantes dem
al Licenciado en Ciencias de la Comunicacin.
HABILITANTE.
Arquitecto; Licenciado en Artes Plsticas; Bachiller en
Artes Plsticas; Dibujante Tcnico Publicitario; Dibujante
Especialista en Dibujo Tcnico Decorativo y Publicitario;
Tcnico Universitario en Desarrollo Urbano; todos estos
ttulos en concurrencia con certificado de Capacitacin
docente.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con certificado de Capacitacin
Docente.
ESPECIALIDAD XIV: A)ELECTRICIDAD Y BOBINADO DE MOTORES
DOCENTE.
Profesor en disciplinas industriales en la especialidad;
los ttulos declarados habilitantes, en concurrencia con un
ttulo docente. Profesor en Electrotecnia; Profesor en
Electrotecnia
y
Telecomunicaciones;
Profesor
en
Electrotcnica.
ttulo docente.
Todos
estos
ttulos
en
concurrencia
con
HABILITANTE.
Ingeniero o Tcnico en la especialidad correspondiente;
ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin docente con Ciclo
Bsico aprobado; Licenciado en Electrnica.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XV:
DOCENTE.
Profesor en disciplinas industriales en la especialidad;
los ttulos declarados habilitante en concurrencia con un
ttulo
docente.
Profesor
de
Electrotecnia
y
telecomunicaciones; Profesor en Electrotecnia.
HABILITANTE.
Ingeniero o Tcnico en la especialidad correspondiente;
ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin docente y Ciclo
Bsico aprobado; Licenciado en Electrotecnia.
SUPLETORIO.
Ttulo de la Especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XVI: HERRERIA
DOCENTE.
Profesor de disciplinas industriales de la especialidad;
los ttulos declarados habilitantes en concurrencia de un
ttulo docente.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico en la especialidad correspondiente;
ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente y Ciclo
Bsico aprobado.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XVII:
DOCENTE.
A) INGLES
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en la Especialidad.
Los Ttulos declarados habilitantes, en concurrencia con un
ttulo docente. Profesor de Electrotecnia; Profesor de
Electrotecnia
y
Telecomunicaciones;
Profesor
en
Electrnica; Licenciado en Electrnica en concurrencia con
un ttulo docente.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico en la especialidad correspondiente;
Ttulo en la especialidad expedido por las Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente y
Ciclo Bsico aprobado; Licenciado en Electrnica.
ESPECIALIDAD XIX:
A) RADIO Y TELEVISION
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en Radio y Televisin;
los ttulos declarados habilitantes, en concurrencia con un
ttulo docente; Profesor en Electrotecnia; Profesor en
Electrnica y Telecomunicaciones; Profesor en Electrnica.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico en la especialidad correspondiente;
ttulo de la especialidad expedido por las Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral con Certificado de
DOCENTE.
Profesor de Disciplinas Industriales en la Especialidad.
Los ttulos declarados habilitantes en concurrencia con un
ttulo docente; Profesor en Electrotecnia; Profesor de
Electrnica y Telecomunicaciones ; Profesor en Electrnica.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico en la especialidad correspondiente.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente y Ciclo
Bsico aprobado; Licenciado en Electrnica.
SUPLETORIO.
Ttulo de la Especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XXI: A) SANITARIO Y GAS
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en la Especialidad;
Ttulo habilitante para la asignatura en concurrencia con
un ttulo docente; Maestro de Enseanza Prctica en la
Especialidad. Ingeniero Sanitario, Civil, Industrial o
Arquitecto. Todos estos ttulos con Capacitacin Docente o
ttulo docente.
HABILITANTE.
Maestro Mayor de Obras; Tcnico Constructor; Hidrulico o
en instalaciones de Gas; Ingeniero en cualquier rama;
Arquitecto; ttulo de la especialidad expedido por Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral en concurrencia con un
ttulo docente.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XXII: A) TEJIDO A MANO Y A MAQUINA
DOCENTE.
Profesor Nacional de Economa Domstica; Profesor de
Actividades Prcticas y del Hogar; Bachiller y Magisterio
especializado en Artes Aplicadas en la Especialidad;
Diseador Industrial;
Profesor Nacional en Disciplinas
Industriales;
Magisterio
en
Actividades
Prcticas
Femeninas; Ttulo de la Especialidad expedido por Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral en concurrencia con un
ttulo docente.
HABILITANTE.
Ayudante de Diseador; Ttulo de la especialidad expedido
por las Escuelas Tcnicas de Capacitacin Laboral con
Capacitacin Docente y Ciclo Bsico Aprobado.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XXIII:
A) TORNERIA MECANICA
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en la Especialidad;
Los ttulos declarados habilitantes en concurrencia con un
ttulo docente.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico de la especialidad correspondiente;
ttulo de la especialidad expedido por Escuelas tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin docente.
ESPECIALIDAD XXIV:
A) ZAPATERIA Y MARROQUINERIA
DOCENTE.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral en concurrencia con un ttulo docente;
Profesor en Disciplinas Industriales y ttulo habilitante
para esta asignatura.
HABILITANTE.
Tcnico de Fbrica con un ttulo especializado en Zapatera
y Marroquinera; ttulo de la especialidad expedido por
Escuelas Tcnicas de Capacitacin Laboral; Artesano con
cinco aos o ms de Oficio comprobable. Todos estos ttulos
con Capacitacin Docente.
SUPLETORIO.
Tcnico de Fbrica con ttulo especializado; Ttulo de la
especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de Capacitacin
Laboral; Artesano con cinco aos o ms aos de Oficio
comprobable.
ESPECIALIDAD XXV:
DOCENTE.
A) FOTOGRAFIA
Licenciado en Ciencias de
Ciencias de la Informacin
ttulo docente; Profesor
ttulo habilitante para la
la Comunicacin; Licenciado en
y Opinin en concurrencia con un
en Disciplinas Industriales y
respectiva asignatura.
HABILITANTE.
Tcnico en Medios Impresos, Publicidad y Propaganda con
Certificado en Capacitacin Docente; Maestro de Enseanza
Prctica en Fotografa; Titulo de la especialidad expedido
por
Escuelas
Tcnicas
de
Capacitacin
Laboral
en
concurrencia
con
un
ttulo
de
nivel
secundario
y
Capacitacin Docente.
SUPLETORIO.
Tcnico en Fotografa con Certificado de Capacitacin
Docente; Titulo de la especialidad expedido por Escuelas
Tcnicas de Capacitacin Laboral con Ciclo Bsico aprobado
con Capacitacin Docente.
ESPECIALIDAD XXVI:
A) TELEGRAFIA
Y TELETIPO
DOCENTE.
Profesor en Disciplinas Industriales en la Especialidad;
los ttulos declarados habilitantes, en concurrencia con un
ttulo docente; Profesor en Electrnica.
HABILITANTE.
Ingeniero; Tcnico en la Especialidad correspondiente;
Ttulo en la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral en concurrencia con un ttulo docente;
Licenciado en Electrnica.
SUPLETORIO.
Ttulo de la especialidad expedido por Escuelas Tcnicas de
Capacitacin Laboral con Capacitacin docente.
Determnase
que
los
ttulos
Supletorios,
sern
admitidos en defecto de los ttulos Habilitantes y estos en
defecto de los ttulo Docentes.
ARTICULO 30: MAESTROS MATERIAS ESPECIALES.
Para los
maestros de materias especiales.
a)Ttulo docente o habilitante;
b)Antigedad de egreso;
c) Valoracin de tiempo y concepto en el desempeo de
cargos en la enseanza;
d)Estudios y actividades vinculadas a la especialidad,
a la educacin y a la cultura. Otros estudios afines;
e)Otros ttulos y certificados;
Sin Reglamentacin.
ARTICULO 31: BIBLIOTECARIO. VISITADORA. Para bibliotecario
y visitadoras.a)Ttulo docente o habilitante;
b)Antigedad de egreso;
c)Promedio de calificaciones;
d)Estudios y actividades vinculadas a la especialidad,
a la educacin, y a la Cultura en general. Otros estudios;
e)Otros ttulos y certificados.Sin Reglamentacin.
ARTICULO 32: CONCURSO DE OPOSICION.
CASOS ESPECIALES:
PRIORIDAD DE TITULO. EXCEPCION AL CONCURSO. El concurso de
oposicin consistir en pruebas terico-prcticas sobre
aspectos fundamentales de la educacin que tiendan a poner
en evidencia las disposiciones y aptitudes del aspirante.
El temario y formas de las pruebas sern dados a conocer
con la anticipacin que fije la reglamentacin.
Para los casos comprendidos en los artculos 30 y
31 se dar prioridad al ttulo docente habilitante. No
existiendo postulantes en esas condiciones se dar derecho
a presentarse con ttulo supletorio. La reglamentacin
especificar cuales ttulos se considerarn habilitantes y
cuales supletorios.
El concurso de oposicin se realizar para ingreso en
la docencia en todos los casos comprendidos en los
establecimientos de enseanza post-primaria, diferenciada y
escuelas comunes. El ingreso al Instituto Superior del
Magisterio, al Instituto de Orientacin Educativa, o a
cualquier otro establecimiento de enseanza superior que se
creare, podr ser realizado por concurso o por contrato,
segn el plan de trabajo y la reglamentacin que al efecto
se apruebe.Reglamentacin.
El llamado a Concurso para Ingreso a la Docencia
comprender los cargos vacantes al 31 de diciembre del ao
de la Convocatoria.
Dicho llamado ser anual y se producir en el mes de
agosto. La Convocatoria ser comunicada a la Junta de
Clasificacin y publicada en un diario local por el trmino
de tres (3) das sin perjuicio de cualquier otro medio de
difusin que estime conveniente la Autoridad Escolar.
La Junta de Clasificacin deber expedirse dentro de
cuarenta y cinco(45) das hbiles siguientes a la fecha de
cierre de inscripcin, respecto de los Antecedentes y
Mritos de los aspirantes.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO 34: PUNTAJE: RECURSOS DE REPOSICION Y APELACION.
La disconformidad con el puntaje acordado en los concursos
de antecedentes y oposicin dar lugar al derecho de
interponer recursos de reposicin y apelacin en subsidio.
Los recursos mencionados sern interpuestos dentro del
plazo que establezca la reglamentacin.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO 35: DEDUCCION Y TRAMITE DE LOS RECURSOS. El
recurso de reposicin ser deducido ante la misma autoridad
que dict la resolucin recurrida; el de apelacin ser
tramitado ante el Tribunal de Apelacin que se constituir
simultneamente con los jurados que acten en los
concursos.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO 36: RECUSACION. Los aspirantes podrn recusar a
los miembros del jurado antes de la iniciacin del
concurso, fundndose
en razones justificables o cargos
evidentes.Sin Reglamentacin.
ARTICULO 37: LISTADO DE ASPIRANTES. ORDEN DE MERITO
GENERAL. Al final del concurso la Junta de Clasificacin
elevar al Honorable Consejo de Educacin una lista en la
que debe figurar el nombre de los aspirantes y el puntaje
obtenido, para su consideracin y posterior publicacin.
La lista ser colocada a la vista del pblico a fin de
que cada aspirante pueda conocer su ubicacin precisa en
el orden de mrito general.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO
38:
CONCURSOS
DE
INGRESO:
ANUALIDAD.
Los
concursos de ingreso en la docencia se efectuarn en nmero
de uno por ao y tendrn validez para ese solo ao.Sin Reglamentacin.
CAPITULO VIII
EPOCA DE LOS NOMBRAMIENTOS
CAPITULO IX
ASCENSOS
b)Titulacin.
c)Situacin de Revista: Titular en situacin activa.
d)Concepto.
e)Capacitacin obligatoria de Red Federal de Formacin
Docente Continua u Organismo Ministerial que le suceda.
f)Disciplina.
Reglamentacin.
Ia) La antigedad se computar, en servicio activo,
hasta el primer da de iniciada la inscripcin del llamado
a Concurso. No se computarn los aos sumados en razn de
zona.
b) Deber adjuntar copia legalizada, por la Oficina de
Registro de Ttulos y Certificados, de Ttulo competente
debidamente
registrado.
La competencia del mismo ser
la vigente al da de la convocatoria.
c) Ser titular en situacin activa.
d) Se exigir como mnimo concepto "Muy Bueno" en los
dos aos lectivos inmediatos anteriores al del llamado a
Concurso y en todos los establecimientos o cargos donde se
desempee segn
su situacin de revista. Cuando se
encuentre en disponibilidad, en cuyo caso deber presentar
los dos (2) ltimos conceptos que tuviere.Exceptuase: 1- El
caso de cargo Directivo de Cuarta Categora, Radio 7,
cuando el docente aspirante no tiene antigedad, 2Licencia Gremial y Poltica, en cuyo caso deber presentar
los dos ltimos conceptos que tuviera ,3- cuando se encuentre en
disponibilidad, en cuyo caso deber presentar los dos (2) ltimos conceptos que tuviere.
e) Se exigir tener
la capacitacin
obligatoria
conforme lo determine el Ministerio de Educacin, la que
se excepta como requisito para la Convocatoria 1998 y
hasta que se complete la oferta pertinente a todos los
docentes aspirantes.
f)Es requisito, no haber recibido sanciones por falta
grave en los ltimos cinco aos calendarios inmediatos
anteriores al llamado a Concurso. A tal fin deber
acreditar constancia expedida por la Divisin Personal de
que no tiene
sancin que imposibilite su presentacin.
Quienes se encuentren bajo sumario podrn inscribirse,
quedando supeditado los derechos que pudieren adquirir a
las resultas del sumario.
Al momento de la inscripcin el docente deber presentar declaracin jurada de cargos;
estando obligado a denunciar ante la Junta de Clasificacin Docente respectiva
cualquier variacin de su situacin de revista dentro de las cuarenta y ocho (48) horas
de producida la pertinente y certificacin expedida por Divisin Personal. En el acto de
eleccin de cargos debern adjuntar certificado de antecedentes expedido por la Polica
de la Provincia de San Juan y nueva declaracin juradas de cargos. El certificado de
aptitud psicofsica ser el que determine la autoridad del Ministerio de Educacin,
debiendo presentarse en el momento que este determine.
II-La
admisin
al
concurso
est
sujeta
a
la
verificacin de los requisitos exigidos normativamente,
los datos a ellos relacionados sern presentados con
carcter de declaracin jurada y cualquier falsedad o
atestacin
engaosa
dar
lugar
a
la
desafectacin
definitiva del aspirante en el concurso, mediante acto
administrativo de la Junta interviniente, sin perjuicio de
las sanciones disciplinarias que pudieran corresponder.
ARTICULO 45: ANTECEDENTES: VALORACION. A efectos de
determinar el puntaje numrico asignable a cada aspirante
en el Concurso de Antecedentes la Junta de Clasificacin
deber valorar:
a)Concepto obtenido en cada ao de servicio.
b)Ttulos.
c)Bonificacin por asistencia perfecta.
d)Cargos jerrquicos desempeados.
e)A los docentes que cumplan funciones en radio de
siete (7) les ser computado tres (3) aos de antigedad
por cada dos (2) aos de servicio efectivo; los que
actuaren en radio seis (6) , dos y medio (2 ) por cada
dos (2) aos de servicio efectivo.
Reglamentacin.
A los efectos de la distribucin de puntajes para los
rubros contenidos como Antecedentes, en el presente
artculo, ser de aplicacin lo que establezca la normativa
legal en vigencia al momento de
la convocatoria.
En
concordancia con el Art. 2, Inc. e), por esta nica vez y
para la Convocatoria 1998 se valorarn, solamente, los dos
cursos que han sido ofertados por la R.F.F.D.C. a todos los
docentes aspirantes.
Reglamentacin. (Valorador de Antecedentes Ascenso)
Sobre un total de cien (100) puntos se acordarn
veintisis (26) puntos a los Antecedentes y catorce (14)
puntos para Mritos. Para Oposicin se otorgarn sesenta
(60) puntos.
La discriminacin del puntaje se har de la siguientes
manera:
a)CONCEPTO OBTENIDO EN CADA AO DE SERVICIO: Se
valorarn los Conceptos profesionales de servicios docentes
prestados en escuelas Nacionales, Provinciales, Municipales
y Privadas incorporadas a la Enseanza Oficial, en carcter
de Titular, Interino o Suplente, siempre que hubiere una
prestacin de servicio efectiva de por lo menos tres (3)
meses.
Reglamentacin.
A los fines de valorar los mritos de los aspirantes
del Concurso de Ascenso ser de aplicacin lo dispuesto
para tales rubros por la normativa legal en vigencia al
momento de la convocatoria.
Reglamentacin. (Valorador de Mritos Ascenso)
La labor de Mrito se calificar siguiendo los incisos
que se detallan:
1- LABOR PEDAGOGICA, CULTURAL Y SOCIAL
A- Cursos completos con incumbencia e incidencia en
el cargo docente del Nivel, Modalidad o Especialidad a la
que se asp8ira dictados y evaluados por el Gobierno
Nacional, Provincial y/o Municipal.
Se establece como criterio de valoracin para los
cursos dictados por Instituciones Privadas de la Provincia,
aquellos cuyo nivel acadmico estuviera aprobado por el
ente especfico del Sistema Educativo Provincial.
Este criterio tendr aplicacin para los cursos que se
dicten a partir de la fecha de este Decreto.
A-a: A los efectos de la valoracin de aquellos cursos
que tengan correlacin directa con las reas curriculares
especficas al Nivel, Modalidad o Especialidad en la que se
concursa, cada hora equivaldr a 0,006 punto.
A-b: Los cursos que no tengan esa correlacin, se
valorarn con el equivalente a 0,002 punto por hora.
La suma de los cursos correspondientes al tem A-b, no
exceder de un (1) punto.
El apartado A del inciso 1 no exceder de cinco
puntos.
BCongresos,
Jornadas,
Simposios,
Coloquios,
Talleres, Seminarios, Encuentros, Ciclo de Conferencias y
otros:
Provincial Regional Nacional Internacional
Miembro Participante 0,30
0,40
0,50
0,70
Miembro Organizador 0,40
0,50
0,60
0,80
Secretario Relator 0,50
0,60
0,70
0,90
Coordinador
0,70
0,80
0,90
1,10
Disertante
1,00
1,10
1,20
1,40
C- Dictado de Cursos Oficiales sobre temas docentes:
Provincial Nacional Internacional
Docente que dicta el curso acreditar por hora
dictada:
0,05
0,07
0,10
Al coordinador de cursos se le acordar el puntaje del
asistente a los cursos consignados en el apartado A del
inciso 1 ms un 50% del mismo.
DDisertaciones
y
Publicaciones
sobre
Temas
Educacionales:
-Del alumno.
-De las escuelas.
-De los docentes.
-De la comunidad.
La suma de las actividades valoradas en este rubro, no
exceder de dos (2) puntos.
ARTICULO 48: OPOSICION: INSTANCIAS DE EVALUACION. El
Concurso de Oposicin comprender dos instancias de
evaluacin:
a)La primera de carcter terico prctico y
excluyente.
b)La
segunda
de
carcter
prctico,
integral
y
excluyente.
Las modalidades de capacitacin de los postulantes
sern determinadas por el Ministerio
de Educacin,
procurando
cumplir
con
los
principios
de
calidad,
idoneidad, diversidad y operatividad.
Reglamentacin.
Al Concurso de Oposicin, conforme a lo reglamentado
en el Artculo l del presente Decreto, se le asigna un
puntaje de 60 puntos.
Los aspectos especficos, sobre los cuales versarn
las instancias de evaluacin de dicho concurso, sern los
siguientes:
a) Respecto de la prueba terico - practica ser
escrita, presencial, individual y de carcter excluyente.
Se considerar aprobado con un mnimo de 35 puntos para
Supervisores, Directores, Vice - Directores y con 42 puntos
para Supervisor General.
b) La segunda etapa de carcter prctico e integral
consistir en una residencia profesional, en una zona de
Supervisin o una Institucin Educativa del nivel y
modalidad correspondiente a1 cargo al que se aspira en el
ascenso. Dicha instancia podr ser iniciada una vez
aprobada la primera (terico - prctica). Se considerar
aprobada con 7 puntos para Supervisor, Directores, Vice
Directores y con 8 puntos para Supervisor General.
Los
perodos
necesarios
para
cumplir
las
dos
instancias, a) terico prctica y b) prctica e integral
y las modalidades de capacitacin, sern las que determine
el Ministerio de Educacin al establecer las pautas de las
condiciones de la convocatoria.
El concurso de oposicin, en consecuencia, se aprueba
con un mnimo de 42 puntos para Supervisor, Directores,
Vice Directores y con 50 puntos para Supervisor General.
p/escuelas
Radio 1,2y3
Dir. 4
Dir. 3
y Vice
Dir. 2
y Vice
Dir. 1
aos
p/escuelas
Radio 4
p/escuelas
Radio 5 y 6
p/escuelas
Radio 7
4 aos
7 aos
3 aos
5 aos
2 aos
3 aos
0 aos
2 aos
10 aos
8 aos
5 aos
3 aos
12
aos
Sin Reglamentacin.
10
aos
aos
ARTICULO
52:ACUMULACION
DE
VACANTES.
REDUCCION
DE
REQUISITOS. En caso de no haber aspirantes con las
exigencias establecidas para los diferentes cargos de
ascenso, se acumularn las vacantes al concurso siguiente y
de persistir la situacin, disminuirn los requisitos,
conforme lo establezca la reglamentacin.
Reglamentacin.
En caso de no haber aspirantes que cumplan los
requisitos para acceder a los diferentes cargos de ascenso,
se acumularn las vacantes al Concurso siguiente y de
persistir la situacin se disminuirn
los requisitos
conforme lo establezca el Ministerio de Educacin.
ARTICULO 53: ANTECEDENTES MERITOS Y OPOSICION: PUNTAJE
MINIMO. Los aspirantes que opten a cargos directivos,
cargos de supervisin y supervisin general, debern
obtener un puntaje mnimo de aprobacin en el concurso de
antecedentes, mritos y oposicin, determinado por el
respectivo decreto reglamentario.
Reglamentacin.
En el Concurso de Antecedentes, Mritos y Oposicin
del total asignado (100 puntos), los aspirantes a cargo de
ascenso,
debern
acreditar
un
porcentaje
mnimo
de
aprobacin segn la siguiente escala:
a) Para Directivo :............70 puntos
b) Para Supervisor:............80 puntos
c) Para Supervisor General:...90 puntos
ARTICULO 54: UNICO ASPIRANTE: OPOSICION OBLIGATORIA.
PUNTAJE MINIMO. El procedimiento de oposicin, ser
obligatorio en todos los casos, an en aquellos en que se
presente un solo aspirante y deber alcanzar un puntaje
mnimo de aprobacin establecido en la reglamentacin.
Reglamentacin.
El puntaje mnimo de Oposicin ser el determinado en
la reglamentacin del Artculo N0 6 del presente Decreto
Reglamentario. El procedimiento ser
el que fije el
Ministerio de Educacin.
ARTICULO 55: COMPUTO DE SANCIONES. Sin perjuicio de lo
determinado
en
el
Artculo
44,
las
sanciones
disciplinarias firmes administrativamente aplicadas al
docente se valorarn numricamente de acuerdo a su tipo y
grado,
restndose
del
puntaje
total
asignado
por
antecedentes, mrito y oposicin.
Reglamentacin.
El puntaje a restar por sanciones disciplinarias ser
acumulable y se aplicar sobre el puntaje correspondiente
a Mritos, de acuerdo a la siguiente escala:
0.25 puntos: Llamado de Atencin con constancia en foja de
servicio.
0.50 puntos: Apercibimiento.
0.75 puntos: Suspensin de hasta 10 das.
1,00 puntos: Suspensin mayor de 10 das.
1,25 puntos: Postergacin de Ascenso.
1,50 puntos: Traslado a escuela menos favorable.
2,00 puntos: Disminucin de categora.
ARTICULO 56: DISMINUCION DE PUNTAJE: ALCANCE. En caso que
el aspirante acceda al cargo que concursa la disminucin
establecida en el Artculo anterior se agotar en esa
instancia, debiendo computarse desde all
las sanciones
aplicadas en el nuevo cargo para su computo en los nuevos
concursos a cargos de mayor categora o jerarqua en que
intervenga.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO
57:
SANCIONES
GRAVES:
INHABILITACION.
Las
sanciones graves firmes administrativamente, inhabilitarn
para la presentacin a concurso por el plazo que fije la
reglamentacin.
Reglamentacin.
Las
sanciones
graves
inhabilitarn
para
la
presentacin a Concurso,
en los plazos en
que se
determinan a continuacin:
a) En el caso de suspensin: inhabilitacin en el ao
en que le fue aplicada la sancin.
b)
En
el
caso
de
postergacin
de
ascenso:
inhabilitacin por el o los aos calendarios a contar desde
el momento de la aplicacin de la medida disciplinaria.
c) En caso de traslado a escuela de ubicacin menos
favorable: inhabilitacin por dos aos calendarios contados
a partir de la sancin.
d) En caso de disminucin de categora: inhabilitacin
por dos aos calendarios a partir de la sancin.
ARTICULO 58: DOCUMENTACION FALSA: DESCALIFICACION. La
presentacin
de
documentos
falsos
significar
la
descalificacin
del
concursante,
la
iniciacin
de
actuaciones sumariales correspondientes, sin perjuicio que
Acreditar experiencia
Poseer ttulo docente
en formacin docente.
de Nivel Superior (Terciario o
Universitario).
No registrar sanciones
Poseer concepto "Muy
aos anteriores al ao de la
Los
disciplinarias graves.
Bueno"
en los tres ltimos
convocatoria.
Realizar
Resolver
los
recursos
de
interpuestos en el da de la notificacin.
reconsideracin
toda
otra
que
determine
el
Ministerio
de
Educacin.
ARTICULO 60: TITULACION DE JURADOS: PRIORIDAD. En la
constitucin de Jurados se priorizar a los docentes con
titulo en Ciencias de la Educacin, Filosofa y Pedagoga,
Psicologa y Psicopedagoga.
Sin Reglamentacin.
ARTICULO
61:
JURADOS
DE
APELACION:
INTEGRACION.
REQUISITOS. RECUSACION. Los Jurados de apelacin del
concurso de oposicin estarn integrados por siete (7)
miembros: cuatro (4) designados por la autoridad escolar,
uno (1) elegido por los aspirantes y dos (2) designados o
elegidos por el Gremio Docente de mayor representatividad
en el Sistema Educativo Pblico Provincial. Todos ellos
debern acreditar superior jerarqua al cargo que se
concursa. Los cuales podrn ser recusados
en caso de
existir causales que as lo justifiquen; cuestin que ser
merituada y resuelta va jerrquica
por la mxima
autoridad ministerial, resolucin que ser inapelable.
Reglamentacin.
Los integrantes del Jurado de Apelacin sern docentes
en actividad y/o jubilados.
Deber acreditar adems de la antigedad requerida, el
siguiente perfil.
Poseer
aos
Los
la apelacin.
sobre
efectuado sobre cada una de las solicitudes.
el
proceso
Expedirse
Notificar
apelante.
toda
otra
que
determine
el
Ministerio
Educacin.
El
Jurado
de
Apelacin
unificar
criterios
valoracin
con
la
Direccin
de
Planeamiento
Transformacin Educativa y debiendo cumplir todas
funciones que el Jurado estime pertinente a efectos
precisar y cumplir el Concurso de Ascenso.
Los concursantes tendrn derecho a la Recusacin
Jurado:
de
de
y
las
de
del
Los docentes que elijan en forma voluntaria someterse al nuevo Concurso de Ascenso,
debern reunir los requisitos del mismo pudiendo optar estos por el mejor puntaje
obtenido en cada uno de los rubros que integran ambos concursos.
En ambos supuestos ser de plena aplicacin lo previsto en el
articulo 2, Apartado 1, inciso f) segundo prrafo, dispuesto por la presente norma.
CAPITULO X
DE LAS PERMUTAS O TRASLADOS
Reglamentacin.
I)La solicitud de traslado ser presentada por el
docente siguiendo la va jerrquica segn corresponda, en
la poca, plazo y condiciones que fije la normativa legal
vigente. El trmite ser remitido a Divisin Personal del
Ministerio de Educacin, quien deber informar la situacin
de revista, antigedad en la docencia, antigedad en el
cargo
a
trasladar,
ltimo
traslado
formalizado
y
antecedentes del docente.
La solicitud correspondiente ser retirada por el
interesado de la sede de Junta de Clasificacin Docente; la
que deber contener bajo causal de rechazo, los siguientes
requisitos: nombre y apellido, documento de identidad,
domicilio real, escuela, cargo, radio, antigedad, carcter
del traslado que solicita y dems requisitos que disponga
Junta de Clasificacin Docente.
II)Junta de Clasificacin Docente solicitar a los
respectivos Supervisores Escolares la verificacin de los
cargos
vacantes
suministrados
por
el
Ministerio
de
Educacin a travs de Area de Sistema. Dichos cargos
vacantes debern contar con el respectivo Instrumento Legal
que acredite tal circunstancia.
III)En la primera quincena de diciembre de cada ao
Junta de Clasificacin Docente se expedir sobre la
admisin o no de la solicitud del traslado debiendo en
dicho trmino notificarse al interesado su admisin y orden
de mrito obtenido y en la segunda quincena de diciembre de
cada ao proceder Junta de Clasificacin docente a la
exhibicin definitiva de las nminas, siendo obligacin del
interesado en ese trmino proceder a su notificacin.
IV)En caso de rechazo de la peticin del traslado por
parte de Junta de Clasificacin Docente, esta remitir al
Ministerio de Educacin las actuaciones a los fines de que
la Autoridad se expida dictando la Resolucin pertinente.
IV)En caso de imposibilidad de asistencia al Acto
Pblico por parte del docente interesado en materializar su
Traslado podr ser representado por Poder, dicho Poder
deber ser extendido por ante Junta de Clasificacin
Docente, quien certificar los datos personales del
mandante otorgante y del mandatario y/o mediante Poder
otorgado por ante Juez de Paz o Escribano Pblico.
ARTICULO 66: TRASLADOS ORDINARIOS Y PREFERENCIALES.
TRANSITORIOS. EPOCA. VACANTES. Los traslados ordinarios y
preferenciales se efectuarn una vez en el ao, en poca de
vacaciones y con antelacin a concurso de ingreso a la
docencia. Cumplido los movimientos de traslado ordinarios,
preferenciales y concurso de ingreso se proceder a dar
curso a las solicitudes de traslados transitorios. A los
efectos de los traslados y concurso de ingreso a la
Reglamentacin.
I)Se entender por Escuelas Experimentales aquellas
que renan los siguientes requisitos: a) que hayan sido
designadas como tales mediante Resolucin del Ministerio de
Educacin.
b)
que
estn
destinadas
a
trabajos
de
investigacin, aplicacin de nuevos mtodos o sistemas de
trabajo escolar u otros asuntos de laboratorio referidos a
la educacin con registro estadstico de conclusiones y
prosecucin sistemtica de la tarea, previa planificacin.
c)que estn sujetas a control especial mediante organismo
tcnico competente del Ministerio de Educacin.
II)Sern
consideradas
Escuelas
de
Modalidad
Especficas aquellas que por las caractersticas de su
poblacin escolar, su naturaleza, funciones, horarios,
actividades, etc., difieran de las escuelas comunes
diurnas.
ARTICULO
72:
PERMUTAS.
REQUISITOS
Y
PROCEDIMIENTO.
REGISTRO.
PREFERENCIA.
PROHIBICION.
PERMUTA
INTERJURISDICCIONAL. Las permutas se harn entre dos o ms
docentes de igual jerarqua, categora, denominacin y
modalidad; por razones debidamente fundadas y acreditadas.
Toda peticin de permuta, solamente podr ser solicitada
por los docentes interesados, quienes debern prestar su
conformidad y acreditar el cumplimiento de los requisitos
exigidos para tal fin.
Toda permuta quedar sustanciada al ao de la
resolucin que acord la misma.
Las permutas se acordarn durante el ciclo lectivo;
excepto en los ltimos tres meses de clases. A los fines de
facilitar las permutas, la Junta de Clasificacin abrir un
registro permanente, el que deber permanecer expuesto al
pblico y en el cual se inscribirn anualmente los
interesados.
En caso de haber dos o ms docentes interesados en la
misma permuta, se dar preferencia al de mayor antigedad
en la docencia y en caso de persistir dicha igualdad tendr
preferencia
el
docente
que
se
encuentre
en
un
establecimiento ms alejado y si persiste, el de mayor
puntaje de antecedentes y mritos. No se dar curso a la
solicitud de permuta cuando el docente se encuentre
comprendido en las siguientes situaciones:
a)Trmite jubilatorio.
b)Si se encontrare bajo sumario.
c)Si hubiere sido sancionado, hasta transcurrido dos
aos de la sancin.
d)Si hubiere gozado de licencia sin goce de haberes
por un perodo de noventa das o ms en el ao calendario
lectivo del perodo de permuta.
CAPITULO XI
DE LAS SUPLENCIAS E INTERINATOS
CAPITULO XII
DE LA ESTABILIDAD
CAPITULO XIII
DE LAS REINCORPORACIONES
CAPITULO XIV
DEL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
CAPITULO XV
DE LA CALIFICACION DE LOS DOCENTES
de
CAPITULO XVI
DE LA DISCIPLINA
CAPITULO XVII
DE LAS JUBILACIONES *
ARTICULO 94:
ARTICULO 95:
ARTICULO 96:
ARTICULO 97:
ARTICULO 98:
ARTICULO 99:
ARTICULO 100:
ARTICULO 101:
ARTICULO 102:
ARTCULO 103:
ARTICULO 104:
Nota:(*) Los artculo 94 a 104 inclusive del Captulo XVII
De las Jubilaciones, estn excluidos de la puesta en
vigencia del Estatuto, legislada por la Ley 5332.-
CAPITULO UNICO
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
ANEXO
ACUERDOS PARITARIOS
Con el trmino Paritaria que viene de negociacin
entre partes se designa en nuestro pas al
proceso de negociacin
entre representantes de
los trabajadores y de la patronal.
Negociacin colectiva para los trabajadores docentes
Quedan comprendidas en la presente ley (n 23.929)las negociaciones colectivas que se
establecen entre el Estado y las asociaciones sindicales representantes de los
trabajadores docentes cualquiera sea el nivel rama o especialidad siempre que presten
contener la citacin con fecha y hora para la prxima , operando la rubrica de aquella
como notificacin plena.
Antes de vencer los cuarenta y cinco das , las partes de comn acuerdo y con expresin
de fundamentos en cuanto al avance de la negociacin y la buena fe de ellas, podrn
por nica vez extender el plazo por otros cuarenta y cinco das.
Vencido el plazo o la prorroga acordada en el acta de sesin pertinente se dar por
finalizada la negociacin describiendo el estado de avance y / o las divergencias (Art.
9 decreto N1583- ME).
Contratos o convenios colectivos de trabajo
Para que los Acuerdos Paritarios suscriptos por las Partes adquieran el carcter de
CONVENIO COLECTIVO DE TRABAJO O CONTRATO y en consecuencia
RANGO DE LEY con fuerza obligatoria para todo el personal comprendido en el.
Art.N 1 de decreto N1583- ME- y para la parte empleadora deber producirse las
siguientes instrumentaciones en el orden que se estipula:
a) dentro de los veinte das contados desde la elevacin o vencimiento para
ello, del expediente administrativo concluido con el Acuerdo Paritario , el Poder
Ejecutivo de la Provincia deber dictar y publicar en el Boletn Oficial local ,
un Decreto homologando tal Acuerdo y declarando con fuerza y carcter de
Ley, con transcripcin integra del contenido.
b) Vencidos los veinte das citados sin que se haya publicado tal acto
administrativo el Acuerdo Paritario queda automticamente homologado, pudiendo
cualquiera de las partes signatarias mandar a publicar su texto integro adquiriendo con
ello el carcter de Convenio Colectivo de Trabajo con fuerza y alcance de ley .
Esta publicacin no podr retrasarse ms de tres das por las autoridades del Boletn
Oficial.
(Art.N 14 decreto N1583- ME)
Objecin a la homologacin del acuerdo paritario
El Poder Ejecutivo dentro de los veinte das referidos , por una sola vez, y en forma
expresa y fundada podr objetar, observar y/o proponer modificaciones al Acuerdo
Paritario en consideracin . Slo si las partes paritarias aceptan la posicin adoptada
por el Poder Ejecutivo se modificar el acuerdo paritario ,dictndose y publicndose el
decreto de homologacin dentro de los diez das de recibido el nuevo texto de acuerdo
paritario por el Sr Gobernador. (Art. N 15 decreto N1583- ME)
GOBIERNO DE LA PROVINCIA
SAN JUAN
DECRETO N 1214-ME-00
VISTO:
El Expediente N 300-10812-U-2000 del registro del Ministerio de Educacin de la
Provincia; y,
CONSIDERANDO:
Que mediante los actuados de referencias, la Unin Docentes Agremiados Provinciales,
convoca al Gobierno de la provincia para sesionar en Comisin Negociadora
Permanente.
Que asimismo el tema propuesto por la Entidad Sindical es aceptado incluyndose
adems, como tema numero 2. lo referido a la Normativa aplicable para el Tercer Ciclo
de la EGB 3.
Que dando cumplimiento a la Ley N 7016, y su Decreto Reglamentario N 1583-ME2000, se han efectuado las sesiones pertinentes para acordar los temas sometidos a
anlisis en el marco de las Paritarias Docentes, arribndose a acuerdo en lo referido a la
normativa aludida ut- supra.
Que en atencin a la naturaleza de las materias objeto de la negociacin colectiva, la
temtica de estas son jurdicamente divisibles o separables siempre y cuando no se
afecte su integridad, ello por aplicacin de las normas jurdicas que rigen el
procedimiento administrativo.
Que resulta propicio, a los fines de garantizar la continuidad de un efectivo servicio
educativo en el marco de la transformacin dispuesta por la Ley Federal de Educacin,
proceder a la homologacin del tema acordado.
Que en uso de las facultades conferidas por el Art. 15 del Decreto Reglamentario N
1583-ME-2000, es pertinente homologar el acuerdo celebrado dictando el presente: con
los alcances que establece el Art. 67, Inc. 2 de la Constitucin Provincial.
POR ELLO:
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
DECRETA:
ARTCULO 1.-HOMOLOGASE con fuerza de Ley, el Convenio Colectivo celebrado
en el marco de las Partidarias Docentes, referidos al tema N 2: "Normativa para el
Tercer Ciclo de la E.G.B", segn el texto que a continuacin se transcribe:
Prototipo A
1. 1. Maestro de Opcin (A, A 1 y B, B 1 - Res. N. 216-ME-98)
1.2. ViceDirector y/o Director de EGB
1.3. Supervisor de EGB 1 y 2 o Secretario Tcnico de E.G.B.1 y 2
1.4. Supervisor General de EGB; 1 y 2
Prototipos B, C y D
3.1. Maestro de Opcin (A, Al y B, B1- res. N.216-ME-98).
3.2. ViceDirector y/o Director de E.G.B 3
3.3. Supervisor de EGB 1 y 2 o Secretario Tcnico de EGB 1y 2
3.4. Supervisor General de EGB 1 y 2
El cargo Maestro de Opcin identificado en 3.1, incluye los siguientes espacios
curriculares del 7 ao: Matemtica, Lengua, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y
Formacin tica y Ciudadana.
4.1. Profesor de espacio curricular
4.2. Coordinador Pedaggico
4.3.ViceDirector y/o Director de EGB 3 y Nivel Polimodal
4.4. Supervisor de EGB 3 y Nivel Polimodal o secretario Tcnico de E.G.B 3 y Nivel
Polimodal
4.5. Supervisor General de EGB 3 y Nivel Polimodal
Los cargos identificados en 4.2, y en 4.3, no son obligatorios para acceder al cargo
inmediato superior.
5.1 Preceptor
5.2. Jefe de Preceptores de Turno
Prototipo B
Para la Enseanza tcnica
6.1. Maestro de Opcin (A, A1 y B, B1 - Res. N.216-ME-98).
6.2. ViceDirector y/o Director de EGB
6.3. Supervisor de EGB 1 y 2 o Secretario Tcnico de EGB 1 y 2
6.4. Supervisor General de EGB 1 y 2
El cargo Maestro de Opcin identificado en 6. l., incluye los siguientes espacios
curriculares del 7 ao: Matemtica, Lengua, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y
Formacin tica y Ciudadana,
7.1. Profesor de espacio curricular
7.2. Coordinador de EGB 3
Las Juntas de Clasificacin Docentes debern expedirse dentro de los treinta das
hbiles siguientes al cierre de la convocatoria.
La notificacin del puntaje obtenido y los recursos administrativos se regirn por la
Ley 6396 o norma que la reemplace.
Las Juntas de Clasificacin docente elaborarn un listado para ingreso con los docentes
que no revisten como titulares, o no han alcanzado el mnimo establecido para tenerlos
en tal carcter. Otro listado para acrecentamiento o incremento con los docentes que
revisten como titulares,
Habiendo alcanzado el mnimo en este carcter, por espacios curriculares o unidad
prestacional vigente, ya sean en cargos u horas ctedras. Cada uno de los listados
debern discriminarse por ttulos docentes y habilitante, de acuerdo con la competencia
vigente al momento de la convocatoria, teniendo prioridad de eleccin, los docentes que
figuren en los listados para acrecentamiento o incremento.
El ingreso a la docencia en cada convocatoria, se har en forma excluyente: a) en un
cargo segn los escalafones establecidos precedentemente en el Artculo 4, o b) en
hasta veinticinco horas ctedra semanales, para espacios curriculares o unidad
prestacional vigente.
Se podr ingresar en la docencia para el Tercer Ciclo de la Educacin General Bsica,
con titulo docente y en su defecto solo con ttulo habilitante. Todo ello segn lo
dispuesto en la competencia de ttulos vigentes, al momento de efectuar la convocatoria
de estos concursos.
A los efectos de la inscripcin para el ingreso en el Tercer Ciclo de la Educacin
General Bsica, se considerar sin cargo el docente con menos de veinticinco (25) horas
ctedras titulares.
El acrecentamiento se har en cada concurso con no ms de quince Horas Ctedras
semanales, hasta alcanzar el lmite de compatibilidad vigente a la fecha de adjudicacin.
Para el caso de cargos docentes ser hasta alcanzar el lmite de compatibilidad vigente a
la fecha de adjudicacin.
Las vacantes se adjudicarn en acto pblico respetando el orden de mrito en las listas
respectivas. Cuando se produzca empate entre dos o ms aspirantes, se adoptar como
criterio para dirimir la igualdad la mayor antigedad en la docencia al momento de la
convocatoria.
ARTICULO 6.-La designacin del personal titular por ingreso, acrecentamiento,
incremento, Ascenso, traslado, permuta y reincorporacin para cubrir todos los cargos
vacantes de los distintos escalafones, se efectuar una vez por ao y con anterioridad a
la iniciacin del ao escolar, para tomar posesin al comienzo del mismo. En el caso de
la permuta se podr autorizar, con carcter excepcional, la toma de posesin en
cualquier poca del ao, menos en los dos ltimos meses del perodo escolar. La
reubicacin del personal en disponibilidad se efectuar en cualquier poca del ao,
excepto en los dos ltimos meses del periodo
ARTICULO 7.- Establecer que los Ascensos al cargo de Coordinador Pedaggico, se
harn por Concurso de Antecedentes, Mrito y Oposicin, de acuerdo con la normativa
vigente al momento de la convocatoria una vez efectivizados los traslados,
reincorporaciones y disponibilidades, que antes de la fecha de eleccin de cargos,
tengan tramite completo y procedencia legal.
Para optar al Ascenso el docente deber acreditar:
1): Una antigedad mnima en la docencia de 7 aos.
2): Revistar como titular en horas ctedra del Tercer Ciclo de la Educacin General
Bsica y/o Polimodal.
3):Encontrarse en situacin activa segn el Artculo 3 de la ley N 2492 y toda otra
norma legal vigente al momento de la convocatoria.
4): Poseer concepto no inferior a MUY BUENO en los dos ltimos aos lectivos
inmediatos anteriores al del llamado a concurso y en todos los establecimientos o cargos
donde se desempee segn su situacin de revista.
Los aspirantes que por estar gozando de licencias por desempeo de cargo gremial o
cargo poltico, no tuvieran los conceptos indicados, debern presentar los dos ltimos
obtenidos, con la calificacin requerida.
5): Poseer el ttulo docente o habilitante, correspondiente al cargo u horas ctedra en
que revista.
6): No haber recibido sanciones por falta grave en los ltimos cinco aos calendario
inmediatos anteriores al llamado a Concurso.
7): Haber cumplido la capacitacin conforme lo determine el Ministerio de Educacin.
El Ministerio de Educacin llamar a Concurso de Ascenso, dar a conocer la
nmina de las vacantes a los establecimientos escolares y a la Junta de Clasificacin
correspondiente, garantizando amplia difusin.Los trminos de la convocatoria y la realizacin del Concurso de Ascenso en el tercer
ciclo de la Educacin General Bsica, se harn de acuerdo, a la Ley 2492 y sus
modificatorias en cuanto no establezca la presente norma convencional.
Los docentes titulares que en el 7 Ao de la EGB 3 presten servicios por opciones de
las reas A, B y sus combinadas, por su calidad de Maestros, Profesores de Educacin
Bsica o Titulo equivalente, tendrn derecho a ascender, y el valorador aplicable sern
los mismos establecidos para EGB 1 y 2, en lo pertinente.
ARTCULO 8.-Disponer que el Ministerio remitir a las Juntas de Clasificacin
respectivas, nominas de vacantes que se produzcan anualmente en los establecimientos
de enseanza a su cargo, hasta el 31 de diciembre del ao inmediato anterior a las
respectivas convocatorias para los siguientes efectos:
a): Disponibilidad
b): Traslados Preferenciales y Ordinarios
c): Ingreso, Acrecentamiento de Horas Ctedras e incremento de Cargos.
d): Reincorporaciones
La distribucin de las vacantes ser la siguiente:
a): Todas para disponibilidades, traslados y reincorporaciones por su orden
b): El remanente para ingreso y acrecentamiento de Horas Ctedras en partes iguales
para cada proceso estatutario (50% para ingreso y 50% para acrecentamiento)
c): Para incremento, del total de cargos el 5% o cuando este no alcanzara, un cargo
como mnimo.
Para los efectos mencionados precedentemente se indicarn las Horas Ctedra y
cargos con especificacin de establecimientos turnos, ao y divisin, y Carga Horaria
para el segundo caso.
ARTICULO 9.- Establecer que los traslados y permutas se regirn por la Ley 2492 y
sus modificatorias.
ARTCULO 10.-Estipular que los Interinatos y Suplencias debern regirse por las
siguientes disposiciones:
Los aspirantes a Interinatos y Suplencias en el Tercer Ciclo de la EGB debern
reunir las mismas condiciones exigidas en el Artculo 5, Incs. a), b), y c), del presente
convenio. Adems debern poseer el titulo que corresponda (docente, habilitante o
supletorio), de acuerdo a la competencia de titulo vigente al momento de registrar su
inscripcin.
Encontrarse en ejercicio efectivo en el establecimiento del cargo a cubrir, a la fecha de
la convocatoria, con un mnimo de seis meses inmediatos anteriores de antigedad en el
cargo u horas ctedras en que revista
Encontrarse en ejercicio efectivo en el establecimiento del cargo a cubrir, a la fecha de
la convocatoria, con un mnimo de seis meses inmediatos anteriores de antigedad en el
cargo u horas ctedras en que revista
ARTICULO 11.- Determinar las funciones del Coordinador Pedaggico, dependencia
jerrquica y valoracin del desempeo, del siguiente modo:
a): Funciones del Coordinador Pedaggico del tercer Ciclo de la EGB:
Integrar el Equipo de Conduccin de la Institucin Educativa y coordinar acciones
institucionales de su ciclo.
Proponer una gestin en el interior del ciclo, que respete la Unidad Pedaggica
Institucional, como marco de referencia para su accin.
Acordar y establecer con el Director de la Institucin Educativa consenso entre los
docentes y la comunidad.
Ser el representante del Tercer Ciclo de la EGB de la Institucin Educativa ante la
Comunidad.
Generar espacios de participacin para la toma de decisiones y resolucin de conflictos.
Organizar administrativa y pedaggicamente, las tareas institucionales del Tercer Ciclo
de la EGB. Crear canales de comunicacin con los docentes del ciclo y de la institucin,
para promover una mejor; integracin en la Comunidad Educativa.
Acordar y hacer cumplir las normas de convivencia consensuadas con los distintos
estamentos de la Comunidad Educativa.
Realizar procesos de seguimiento, acompaamiento y evaluacin de proyectos y
planificaciones, en el logro de los objetivos pedaggicos del ciclo y de la institucin
contenidos en el P.E.I
Como integrante del Equipo de Conduccin, crear espacios de participacin y
estructuras participativas.
Ser el responsable de evaluar el desempeo docente.
Administrar tiempos, espacios, agrupamientos institucionales recursos materiales
existentes, de acuerdo con las necesidades del Nivel y del ciclo.
Informar sobre la marcha del ciclo y plantear problemas que requieren ser tratados por
el Equipo de Conduccin, para establecer prioridades, de acuerdo con los objetivos
educativos.
Coordinar pautas de gestin institucional entre Supervisores de la EGB 1 y 2 y del
Tercer ciclo.
b): La va jerrquica ser: Coordinador Pedaggico, Director EGB 1 y 2, Supervisor de
EGB 3 y Polimodal.
C): La evaluacin del Coordinador Pedaggico del Tercer Ciclo de la EGB lo har el
Supervisor de EGB3 y Polimodal, con el informe del Director de EGB.
DECRETO N 0400
SAN JUAN14 Abril 2004
VISTO
POR ELLO
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
DECRETA
ARTicULO 1.- Homolgase, con fuerza y carcter de Ley, el Acuerdo Paritario
celebrado en el marco de las Paritarias Docentes, referido a la modificacin del Artculo
7 de la Ley N 6694, que a continuacin se transcribe:
"ACUERDO PARITARIO SOBRE MODIFICACIN
APARTADO II - INCISO a DE LA LEY 6694.
DEL
ARTICULO
Los agentes que por razn de ocupar cargos electivos en asociaciones legalmente
reconocidas o en organismos que requieran representacin gremial, dejaran de prestar
servicios en sus empleos , tendrn derecho a la reserva del mismo y a ser
reincorporados al fina/izar el ejercicio do sus mandatos sindicales , debiendo volver al
servicio dentro de los treinta (30) das de cesados en aquellos. Los treinta das
posteriores al cese de la funcin sindical son sin goce de haberes.
El periodo de tiempo durante el cual los agentes hubieran desempeado las funciones
aludidas. Ser considerado periodo de servicio activo , a todos los efectos
La presente licencia se gozar a razn de un miembro por cada mil afiliados cotizantes
o fraccin mayor de quinientos. Debern cumplimentarse los trmites previstos por la
ley 6988 modificatoria del art. 35 de la ley 6698
ARTICULO 2 La norma paritaria precedentemente acordada, deja sin efecto el inciso
a, del apartado II del art 7 de la ley 6694 .
ARTICULO N2 Comunquese y dese al Boletn Oficial para su publicacin.
Firma:
Ing. Jos Luis Gioja Gobernador
Lic. Pedro Mallea Ministro de Educacin
Decreto 1527 ME
San Juan 4 de octubre del 2004
VISTO:
EL Decreto Reglamentario N 1152-ME-2001 y el Expediente N 100
09579-U-.2004 registro del Ministerio de Educacin
CONSIDERANDO:
Que mediante los actuados de referencia del Secretariado Ejecutivo de
UDAP, convoca al Ministerio de Educacin para sesionar en comisin Negociadora
Permanente, a fin de crear una Comisin salarial Permanente.
Que luego del pedido, se producen intercambios de opiniones escritas y finalmente se
abre la sesin paritaria para tratar el tema propuesto.
Que dando cumplimiento a la Ley7016 y su Decreto Reglamentario N 1583- ME-2000,
se han efectuado las sesiones pertinentes para acordar los temas sometidos a anlisis en
el marco de las Paritarias Docentes arribndose a un acuerdo en lo referido al tema
mencionado supra.Que resulta propicia la homologacin del acuerdo arribado en efectos de: generar un
mbito para el abordaje de la problemtica salarial dentro del marco paritario. Con la
participacin de representantes de las reas del Estado componentes de la materia.
Que en uso de las facultades conferidas por el Artculo 14 del Decreto Reglamentario
N 1583-ME-2000 es pertinente homologar el acuerdo celebrado con los alcances que
establece el Artculo 67 inc.2 de la Constitucin Provincial.
POR ELLO:
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
DECRETA:
ARTCULO 1 : HOMOLGASE: con fuerza de Ley el Convenio Colectivo celebrado
en el marco de las paritarias Docentes referido a la creacin de una Comisin Salarial
Permanente, segn el texto que a continuacin se transcribe:
Acuerdo Paritario Sobre Creacin de una Comisin Salarial Permanente
Artculo 1 Crase una Comisin Salarial Permanente, que quedar conformada siguiente
manera por la Parte trabajadora, cinco representantes Titulares y cinco Suplentes
designados por el Secretariado Ejecutivo de U.D.A.P. por la parte empleadora, tres
miembros Titulares y tres Suplentes designados por el Ministerio de Educacin, y dos
miembros titulares y dos Suplentes designados por el Ministro de Hcienda y Finanzas.
Sern competencia de sta Comisin Salarial:
A) A) Toda cuestin que no responda a un caso puramente individual, si no que sea
pluriindividual o colectivo, referente a la correcta y oportuna aplicacin del
rgimen salarial vigente, incluyendo los aspectos provisionales y de seguridad
social comprendiendo coseguro sindical y en general abarcando, todo lo inherte
a la estructura salarial compuesta por los haberes y descuentos.B) B) La reconduccin de todas las eventuales econmicas que se originen en la
optimizacin del sistema educativo o para reinvertirlas en el propio sistema
educativo.C) C) La poltica salarial docente, comprensiva de todo el colectivo encuadrado en
la Ley N 7016 y Decreto Reglamentario 1583-ME-00, y de los Docentes de
Educacin Pblica y de Gestin Privada, conforme a la garanta del Art. 14Bis.
De la Constitucin Nacional (igual remuneracin por igual tarea) y al artculo 62
de la Ley de Educacin de la Provincia N 6755.Artculo 2: La comisin Salarial Permanente sesionara a iniciativa y conforme a la
temtica acordada con la Comisin Salarial Permanente del Decreto 1583-ME-00, desde
el momento acordado en el marco paritario un tema de discusin, el Ministerio de
Educacin y la parte trabajadora quedan notificados.
El Ministerio de Educacin notificar al Ministerio de Hacienda y Finanzas, en el plazo
de cinco das hbiles.
El ministro de Hacienda y Finanzas fijar dentro del plazo de cinco das de notificado,
la hora de inicio de la primera sesin en la sede del Ministerio de Educacin.
Artculo 3: La Comisin Salarial Permanente deber elevar a la Comisin Negociadora
Permanente, las conclusiones a las cuales hubiese arribado sobre el tema tratado, en el
plazo de treinta das corridos desde la primera sesin de la Comisin Salarial
Permanente.Dentro de cinco das hbiles la Comisin Negociadora Permanente, producir o no
acuerdo paritario sobre tales conclusiones, prosiguiendo en todo caso los trmites del
Decreto1583ME-00.ARTCULO 4: La comisin Salarial Permanente, por acuerdo de sus miembros, fijar
las reglas respecto a forma, das, lugar y horas de funcionamiento.-
ARTCULO 2 COMUNIQUESE y dse en el Boletn Oficial para su publicacin.Ing. Jos Luis Gioja Gobernador
Lic. Pedro Mallea Ministro de Educacin
N 300-07556-
CONSIDERANDO:
Que mediante los actuados de referencia, el Ministerio de Educacin, convoca a los
Representantes Paritarios Docentes para sesionar en Comisin Negociadora
Permanente.Que asimismo los temas propuestos por el Ministerio son: a) Anlisis de la Ley de
Titularizacin 6867, en lo atinente en su artculo 14, con relacin a los derechos de
titularizacin por falta de oferta educativa por parte del estado b) Anlisis de la
situacin en que quedaron los Secretarios y Prosecretarios, con relacin a la Ley 6867,
e) Anlisis del estadio del proceso de reubicacin, Con relacin a traslado y a concurso
de ingreso y ascenso, de cargos y horas ctedra.
Que dando cumplimiento a la Ley 7016 y su Decreto Reglamentario N 1583-ME2000, se han efectuado las sesiones pertinentes para acordar los temas sometidos a
anlisis en el marco de las Paritarias Docentes arribndose a un acuerdo en cuanto a los
temas propuestos. Que resulta propicia la homologacin del acuerdo arribado a efectos de avanzar en la
conclusin del proceso abierto por la Ley de Titularizacin 6867, contemplar
situaciones no abordadas por la mencionada ley en el momento oportuno y continuar en
el proceso de regularizacin de traslados, ingresos y concursos.
Que en uso de las facultades conferidas por el Articulo 14 del Decreto Reglamentario
N l583-ME-2000, es pertinente homologar el acuerdo celebrado, con los alcances que
establece el Articulo 67, inciso 2 de la Constitucin Provincial.
POR ELLO:
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
DECRETA:
ARTCULO 1: HOMOLGASE con fuerza de Ley, el Convenio Colectivo
celebrado en el marco de las Paritarias Docentes referido a la Excepcin de los alcances
del artculo de la ley 6867, sus modificatorias y Decreto Reglamentario N 1152 del ao
2001. Titularizacin de Secretarios y Prosecretarios del ex Nivel Medio, C.E.N.S. y
Nivel Superior NO Universitario dependiente del Ministerio de Educacin de la
Provincia. Convocatoria a Traslado, Concurso de Ingreso y Ascenso de cargos y horas
ctedra de todas las modalidades de EGB 3 y Polimodal, Capacitacin laboral, Nivel
Medio y Adultos, segn el texto que a continuacin se transcribe:
Acuerdo Paritario de Excepcin a los alcances del Artculo 14 de la Ley 6867,
sus modificatorias y Decreto Reglamentario N 1152 del ao 2001. Titularizacin
de Secretarios y Prosecretarios del ex Nivel Medio. C. E. N. S. y Nivel Superior No
Universitario dependiente del Ministerio de Educacin de la Provincia.
Convocatoria a Traslado, Concurso de Ingreso y Ascenso de cargos y horas
ctedra de todas las modalidades de E.G.B 3 y Polimodal, Capacitacin Laboral,
Nivel Medio y Adultos.
ARTICULO 1 Titularzase al 28 de Noviembre de 1997 a los docentes del ex Nivel
Medio que habiendo presentado y acreditando en tiempo y forma los requisitos de la
Ley N 6867 y sus modificatorias, se encuentran comprendidos en el Articulo 14 de la
citada Ley y sus Decretos reglamentarios, manteniendo en suspenso su derecho a
titularizar por la falta de oferta educativa por parte del gobierno. Los docentes
comprendidos en la situacin precedentemente establecida deben acreditar al 28 de
Noviembre de 1997 un mnimo de 5 aos de antigedad en el nivel.
ARTICULO 2-A- El Poder Ejecutivo confirmar con carcter de titular al 28 de
noviembre de 1.997 a los Secretarios y Prosecretarios del ex Nivel Medio, C. E. N. S. y
Nivel Superior No Universitario dependientes del Ministerio de Educacin de la
Provincia que renan los siguientes requisitos en forma concurrente.a) Ser interino al 28 de noviembre de 1.997.b) Encontrarse en situacin activa y en el desempeo efectivo del cargo a la fecha
precitada y a la fecha de la firma del presente acuerdo, como as tambin a quienes en
las fechas antes indicadas gocen en el cargo a titularizar, de las licencias prescriptas en
los artculos 6, 7 apartado I, y apartado II, incisos a), b), e), h), articulo 8, incisos d),
e) y f) y artculo 9 de la Ley 6694.c) Registrar una antigedad de dos (2) aos al 28 de Noviembre de 1.997 en el cargo a
titularizar.
d) Los Secretarios y Prosecretarios del ex Nivel Medio debern acreditar como mnimo
concepto muy bueno en el cargo a titularizar en el ciclo lectivo 1.996 y en tres (3) ciclos
lectivos posteriores continuos o discontinuos
e) Estar encuadrado en el rgimen de acumulacin vigente, Decreto Acuerdo N 027 de
ao 1.994.f) Acreditar ttulo de Nivel Medio al 28 de Noviembre de 1997.g) Los docentes que tengan notificada la iniciacin de Sumario administrativo o se
encuentren procesados penalmente, mantendrn en suspenso su derecho a titularizar
hasta que concluyan Las instancias administrativas o judiciales.
h) Acreditar certificado de aptitud psicofsica expedido por autoridad oficial competente
y certificado de antecedentes.
VISTO:
La Ley N 2492, sus Modificatorias y Decretos Reglamentarios, la Ley N 6694 y el
Expediente N 300
12900-U-2004.
CONSIDERNDO:
Que mediante los actuados de referencia la Unin Docentes Agremiados Provinciales
convoca a los representantes paritarios docentes para sesionar en Comisin Negociadora
Permanente a los fines de modificar el Artculo 72 del Estatuto del Docente - Ley
2492, sus Modificatorias y Decretos Reglamentarios, y el Rgimen de Licencias,
Justificaciones y Franquicias de la Ley N 6694
Que dando cumplimiento a la Ley N 7016 y su Decreto Reglamentario N 1583-ME00, se han efectuado las sesiones paritarias pertinentes a fin de arribar a un acuerdo
sobre el tema sometido a anlisis en el marco de las Paritarias Docentes.
Que resulta propicia la homologacin del Acuerdo arribado a efectos de modificar el
Articulo N 72 del Estatuto del Docente Ley 2492- Permutas, sus Modificatorias y
Decretos Reglamentarios, como tambin en el Rgimen de Licencias, Justificaciones y
Franquicias de la Ley N 6694 modificar el Capitulo III - Artculo 6 - Inciso b) Por
fallecimiento, y h) Por afecciones que impongan largo tratamiento de la salud, o por
motivos que aconsejen la hospitalizacin o el alejamiento del docente por razones de
profilaxis y seguridad, el Capitulo IV- Artculo 7 - Apartado 1- Con Goce de Haberes Inciso b) Para Rendir Exmenes, el Captulo IV - Articulo 7 - Apartado 1 - Con Goce
de Haberes Inciso f) Por Asistencia a Congresos, el Captulo IV - Articulo 7 Apartado II - Sin Goce de haberes - Inciso f) Por Razones Particulares, Incorporar al
Captulo V
-Franquicias - Artculo 8 - el Inciso h) Compensacin Por Da No Laborable, y el
Inciso i) Cobro de Cuota Alimentaria, modificar el Capitulo VII - Articulo 11 Licencias
y Franquicias para Suplentes, y dejar sin efecto del Captulo VII los artculos 12,
13 y 14; modificaciones e Incorporaciones estas con las que se actualiza, corrige y
adecua la normativa vigente en tales ternas a las nuevas realidades evidenciadas.
Que en uso de las facultades del artculo 14 del Decreto N l583-ME-00, reglamentario
de la Lev N 7016, es pertinente homologar el acuerdo celebrado, con los alcances que
establece el articulo 67 inc. 2 de la Constitucin Provincial.
POR ELLO:
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
D E C R E T A:
ARTCULO 1:- HOMOLGASE con fuerza de Ley el Convenio Colectivo
celebrado en el marco de las Paritarias Docentes referidos a la Actualizacin,
Correccin y Adecuacin de la Leyes N 2492 y N 6694, segn el texto que a
continuacin se expresa:
MODIPICACION DEL ARTCULO 72 - ESTATUTO DEL DOCENTE - LEY
2492, SUS MODIFICATORIAS Y DECRETOS REGLAMENTARIOS Y DEL
RGIMEN DE LICENCIAS, JUSTIFICACIONES Y FRANQUICIAS - LEY
6694.
ARTCULO 1: Modificase el artculo 72 de la Ley 2492, sus modificatorias y
Decretos Reglamentarios el que quedar redactado de la siguiente manera:
Las permutas se harn entre dos o ms docentes. En el caso de cargos, debern ser de
igual jerarqua, categora, denominacin y modalidad. En el caso de horas ctedra, en
igual cantidad de horas ctedra siempre que la competencia del ttulo de cada uno de los
docentes permutantes lo permita
I - Podr acceder a la permuta el docente que rena los siguientes requisitos en el cargo
u horas ctedra a permutar:
1) Al momento de la presentacin de la solicitud: a) ser titular, b) acreditar concepto no
inferior a bueno para el primer grado del escalafn y muy bueno para cargo de ascenso,
ambos en el ltimo ao en que fue calificado en el cargo y/u horas ctedra permutar, c)
no haber sido sancionado por falta grave en los doce meses previos, d) no encontrarse
en trmite jubilatorio ni en disponibilidad, e) no encontrarse en uso de Licencia por
Largo Tratamiento.
2) A la fecha de la elaboracin del Acta de Otorgamiento Provisorio de la Permuta por
parte de la Junta de Clasificacin Docente: a) encontrarse en situacin activa, b)
encontrarse comprendido en el Rgimen de Incompatibilidad y Acumulacin
establecido por la normativa vigente con excepcin de las garantas que amparan las
situaciones preexistentes en la misma.
Al docente que solicitare la permuta de su cargo y/u horas ctedra y se encontrare por
stos vinculados a sumario, se le aplicar la sancin que pudiere corresponder como
resultado del mismo en el cargo y/u horas ctedra de destino de la permuta.
II El trmite de Permuta deber ajustarse al siguiente procedimiento:
1) Las permutas, podrn solicitarse hasta el 30 de septiembre de cada ao.
2) Las Juntas de Clasificacin Docente abrirn un Registro Permanente, el que deber
estar expuesto al pblico y en el cual se inscribirn anualmente los interesados.
3) En caso de haber dos (02) o ms docentes interesados en la misma permuta, se dar
preferencia al de mayor antigedad en la docencia, de persistir dicha igualdad, tendr
preferencia el docente que se encuentre en el establecimiento ms alejado; de persistir
nuevamente la igualdad, tendr prioridad el que ostente mayor puntaje de antecedentes
y mritos.
4) La solicitud de permuta deber ser presentada en Mesa de Entradas y Salidas del
Ministerio de Educacin, por los docentes interesados, quienes prestarn expresa
conformidad y acreditarn el cumplimiento de los requisitos exigidos para tal fin
adjuntando la documentacin que a continuacin se detalla:
a) Formulario de Solicitud de Permuta en el que consten: datos personales de los
docentes interesados denominacin de los cargos u horas ctedra a permutar, aceptacin
expresa de los docentes de lo establecido en Apartado 1.- 2) a) y b), firma de los
permutantes, y de la autoridad inmediata superior de cada uno de ellos.
b) Fotocopia autenticada del ttulo registrado. c) Declaracin jurada de cargo y/u horas
ctedra, d) Instrumento legal que acredite el carcter de titular en los cargos u horas
ctedra a permutar.
e) Concepto profesional de acuerdo con lo establecido en el Apartado 1-1) b) f)
Certificacin de Divisin
Personal donde conste el cumplimiento de los requisitos consignados en a), b) c), d) y e)
del Apartado I -1).
g) Planta Orgnico Funcional de la Escuela a la que pertenece.
5) Conformado el expediente, ser remitido a la Junta de Clasificacin Docente
correspondiente, la que verificar el cumplimiento de los requisitos establecidos,
elaborar el Acta de Otorgamiento Provisorio de la Permuta, previa presentacin por
parte de los docentes de la declaracin jurada que certifique el cumplimiento de lo
establecido en Apartado 1-2) a) y b), y otorgar a los docentes una copia certificada del
Acta.
6) Los docentes permutantes debern tomar posesin de sus nuevos destinos dentro de
un plazo de cinco (5) das hbiles a contar desde la entrega de la copia certificada del
Acta de Otorgamiento Provisorio de la permuta, caso contrario quedar sin efecto la
permuta
7) La Direccin de cada Establecimiento, deber certificar la toma de posesin del cargo
y/u horas ctedra por el docente, quien deber presentar tal certificacin ante la Junta de
Clasificacin dentro del plazo de cinco (5) das hbiles.
8) Toda Permuta tendr carcter provisorio por el trmino de treinta (30) das corridos a
contar desde la fecha de toma de posesin por parte de los docentes.
9) Durante el plazo aludido en el prrafo anterior, la permuta otorgada a ttulo
provisorio, podr ser dejada sin efecto nicamente cuando todos los docentes
permutantes presten conformidad escrita.
10) Cumplido el plazo establecido en el Apartado II - 8), la permuta quedar
perfeccionada con la emisin, por parte de la Junta de Clasificacin Docente
interviniente de la Disposicin ad referndum de otorgamiento de la permuta.
11) La Junta de Clasificacin elevar las Actuaciones a la Secretara de Educacin para
el dictado de la Resolucin correspondiente.
III. En el caso de Permutas lnterjurisdiccionales, las mismas se ajustarn a la normativa
legal vigente y aplicable para tal situacin. Se deja establecido que en caso de
sobrevenir un hecho imprevisible o de fuerza mayor debidamente acreditado y fundado
que obligare al docente permutante a regresar a la provincia, se podr disponer la
reincorporacin en el o los cargos y/u horas ctedra vacantes similares a los que
desempeara al momento de la permuta siempre que acredite haber ejercido un mnimo
de cinco (5) aos como Titular en la docencia en la provincia, con concepto no inferior
a bueno y que conserve las condiciones fsicas morales e intelectuales inherentes a la
funcin a la que aspira.
ARTCULO 2: Modificase el CAPTULO III - ARTCULO 6 - INCISO b) - Ley
6694, el que quedar redactado de la siguiente manera: Por Fallecimiento El docente
tendr derecho a las siguientes inasistencias justificadas con goce de haberes por
fallecimiento: 1) de cnyuge, hijos, hijos polticos, padres, suegros, hermanos y nietos
del docente, cinco (5) das hbiles; 2) de abuelos propios y del cnyuges, cuados del
docente, dos (2) das corridos; 3) de tos, primos, sobrinos y concuados del docente, el
da del sepelio. Pan todos los casos el agente no necesitar acreditar requisito de
antigedad alguna
ARTCULO 3: Modifcase el CAPITULO III - ARTICULO 6 - INCISO h) - Ley
6694, el que quedar redactado de la siguiente manera: Por afecciones que impongan
largo tratamiento de la salud, o por motivos que aconsejen la hospitalizacin o el
alejamiento del docente por razones de profilaxis y seguridad, se conceder un ao de
licencia continua o discontinua con percepcin ntegra de haberes prorrogable por otro
ao ms con el 50% de los haberes. El agente que acredite las condiciones de salud,
hospitalizacin, profilaxis y /o seguridad contempladas precedentemente, ser evaluado
por el Departamento de Control y Reconocimientos Mdicos, e que podr otorgar:
cambio de destino; docencia pasiva, transitoria o permanente o la licencia que otorga
este inciso. En los dos ltimos casos, dentro de los tres meses siguientes el
Departamento de Control y Reconocimientos Mdicos deber solicitar la conformacin
de una Junta Mdica Especializada en la que tendr intervencin un mdico especialista
de parte. Esta Junta evaluar al docente y elaborar un informe a fin de que el
Departamento de Control y Reconocimientos Mdicos mencionado, en funcin de la
capacidad laborativa del agente que determine, recomendar: a) El inicio de los trmites
ante la ANSES o a AFJP, segn corresponda, en el transcurso de los cuales, el docente
podr continuar en el uso de Licencia o con Docencia Pasiva. b) El otorgamiento de la
Licencia o su continuidad, o bien el otorgamiento de Docencia Pasiva, transitoria o
permanente o su continuidad, c) El Alta con reintegro del docente a sus tareas
habituales. Los docentes comprendidos en a) que no accedieren al beneficio provisional
por existir capacidad laborativa residual sern evaluados nuevamente por el
Departamento de Control y Reconocimientos Mdicos el que podr efectuar las
recomendaciones consignadas en b)Los casos contemplados en a) y b) estarn sujetos a
evaluaciones peridicas con una frecuencia no superior a seis (6) meses.
Lo establecido en el presente inciso comprende las afecciones derivadas de enfermedad
profesional o accidente ocurrido en ocasin o por el hecho del trabajo.
ARTICULO 4: Modificase el CAPITULO IV - ARTICULO 7-APARTADO ICon Goce de Haberes INCISO b) - Ley 6694, el que quedar redactado de la siguiente
manera: Para rendir exmenes Se conceder licencia por cuatro (4) das corridos por
examen hasta un mximo de veintiocho (28) das corridos anuales a los docentes que
cursen estudios superiores con reconocimiento oficial, Nacional o Provincial en los
turnos fijados oficialmente. En caso de postergacin del examen el plazo de la licencia
concedida se extender slo por el da del examen.
ARTICULO 5: Modificase el CAPITULO IV - ARTICULO 7 APARTADO ICon Goce de Haberes - INCISO f) - Ley 6694, el que quedar redactado de la
siguiente manera: Por Asistencia a Congresos se otorgar licencia hasta diez (10) das
hbiles por ao escolar, con motivo de la asistencia a Conferencias, Congresos,
Simposios, Encuentros, Jornadas, Cursos u otros eventos de capacitacin o
perfeccionamiento docente o sindical, que se celebren en el pas con la condicin de que
los mismos estn relacionados con la funcin docente del solicitante o con l actividad
sindical, cuenten adems con el auspicio o aval oficial, declaracin de inters nacional,
provincial municipal, o solicitud de entidad gremial.
ARTICULO 6: Modificase el CAPITULO IV - ARTICULO 7-APARTADO IISin Goce de Haberes - INCISO f) - Ley 6694, que quedar redactado de la siguiente
manera: Por Razones Particulares: El docente gozar de licencia por razones
particulares en forma continua o fraccionada en perodos no menores a treinta (30) das
corridos, hasta completar doce (12) meses dentro de cada decenio, siempre que cuente
con dos (2) aos de antigedad ininterrumpida en la actividad en el perodo inmediato
anterior a la fecha en que formule el pedido respectivo. El ao que concede esta licencia
o fracciones del mismo no utilizados no podrn ser acumulados a los decenios
siguientes Esta licencia se acordar siempre que no se opongan razones de servicio.
Para tener derecho a esta licencia en distintos decenios deber transcurrir un mnimo de
dos (2) aos entre la terminacin de una y la iniciacin de la otra. El periodo licenciado
ser computable por agente, independientemente del cargo y/u horas ctedra que ostenta
El docente podr limitar la licencia transcurridos treinta (30) das siempre que lo solicite
con no menos de cinco (5) das hbiles de antelacin.
ARTCULO 7: Incorprese al CAPITULO V - Franquicias - ARTCULO 8 Ley
6694, el INCISO h), el que quedar redactado de la siguiente manera: Compensacin
por Da No Laborable Cuando el agente deba asistir a eventos sociales, culturales,
pedaggicos, polticos o de otra ndole, convocados por el Gobierno Escolar en das no
laborables; son compensados durante el mismo ciclo lectivo, en cada oportunidad con
un (1) da de asueto en el establecimiento por el que se produjo la convocatoria. Tal
compensacin se har efectiva el primer da laboral inmediato posterior, salvo acuerdo
con la autoridad inmediata superior.
ARTCULO 8: Incorporase al CAPITULO V - Franquicias - ARTCULO 8 Ley 6694, el INCISO i), el que quedar redactado de la siguiente manera: Cobro de
Cuota Alimentaria El docente que acredite su condicin para recibir cuota Alimentaria
podr disponer de cuatro (4) das por ao y no ms de uno (1) por mes. Asimismo podr
utilizar para este fin, los seis (6) das laborables contemplados en el Capitulo V
ARTCULO 9 Enciso a), en cuyo caso el uso de stos das no incidir en el concepto
profesional.
ARTCULO 9: Modifcase el CAPTULO VI Licencias pan Suplentes ARTCULO 11, Ley 6694, el que quedar redactado de la siguiente manera: El
docente suplente o suplente reemplazante tendr derecho a hacer uso de las siguientes
licencias y franquicias en la forma que se determina a continuacin: a) Por accidente de
trabajo: El docente suplente o suplente reemplazante har uso de licencia por accidente
de trabajo con los mismos alcance dispuestos para el titular o interino, sin exigencia de
antigedad
b) El docente suplente que acredite dos (2) o ms aos de antigedad continua en el
cargo y/u horas ctedras, gozar en el mismo de iguales derechos que el titular o
interino.
c) El docente suplente que no rena los requisitos establecidos en el inciso b) pero
acredite dos (2) o ms aos de antigedad continua o discontinua en la docencia, o en su
defecto, cuatro meses continuos o discontinuos en el ciclo lectivo, gozar de la Licencia
por Maternidad o Tenencia con unes de adopcin, conforme lo establece el artculo 6,
incisos f) y g) teniendo derecho a reanudar sus tareas al trmino de la licencia siempre
que no se hubiese reintegrado al cargo el agente titular o interino reemplazado, el cargo
no ha sido suprimido o cubierto por un titular. Asimismo podr gozar de treinta (30)
das corridos con goce de haberes durante el mismo ao calendario, acumulables por los
siguientes conceptos: 1) Por Fallecimiento: con los mismos alcances fijados en el Art.
6 inciso b). 2) Por enfermedad del docente, con los mismos alcances fijados en el
Artculo 6 -incisos e) y h). 3) Por nacimiento de hijos con los mismos alcances fijados
en el Artculo 6 - Inciso a). 4) Por matrimonio de agente con los mismos alcances
fijados en el Artculo 7 - Apartado I- Inciso a) 5) Por atencin del grupo familiar con
los mismos alcances fijados en el Artculo 6 - Inciso c). 6) Por asistencia a congresos
con los mismos alcances fijados en el Artculo 7-Apartado I-Inciso. f) Por Cobro de
Cuota Alimentaria: Los docentes tendrn derecho a la justificacin con goce de haberes
de las inasistencias en que incurrieren por motivo del cobro de cuota Alimentaria hasta
diez (10) das laborables por ao y no ms de uno (1) por mes, sin incidencia en el
concepto profesional.
d) El docente suplente que no reuniere los requisitos establecidos en los incisos b) o c),
podr gozar de diez (10) das corridos con goce de haberes durante el mismo ao
calendario, acumulables por los conceptos enumerados en el inciso c).
e) EJ docente suplente reemplazante deber contar con una antigedad no menor de
sesenta (60) das en el cargo y/u horas ctedra para gozar las mismas licencias que el
suplente contemplado en el inciso d).
f) Al docente suplente o suplente reemplazante en caso de cese le corresponder el pago
de haberes por Licencia Anual Ordinaria, en carcter compensatorio y en funcin al
tiempo trabajado, el que se liquidar en la proporcin de una dcima parte del total de
haberes percibidos en el ao.
g) El docente suplente o suplente reemplazante gozar de las siguientes franquicias. 1)
Por enfermedad en horas de labor con a lo establecido en el Artculo 8 inciso c). 2)
Reduccin horaria para madres de lactantes conforme a lo establecido en el Artculo 8-
GOBIERNO DE LA PROVINCIA
SAN JUAN
DECRETO N 0381 MESAN JUAN 16 DE MAR 2006
VISTO:
El Expediente N 300-18190- U- 2005 la Ley N 7016 y en Decreto Reglamentario N
1583-M.E.-00.
CONSIDERANDO:
Que mantiene los actuados de referencia la Unin Docentes Agremiados Provinciales
convoca a los representantes paritarios docentes para sesionar en Comunicacin
Negociadora Permanente a los fines de tratar el tema Titularizacin de cargos de primer
grado del escalafn y horas ctedra en E.G.B. 3, Polimodal, Nivel Medio de Adultos,
Capacitacin Laboral, Centros de Formacin Profesional, Centros de Cultura Rural y
Domestica, Misiones Fonotcnicas, Centros Agrcolas, Centro de Educacin Fsica N
20 y PRO. P. A. A.
Quedando cumplimiento a la Ley N 7016 y su Decreto Reglamentario N 1583-ME-00,
se han efectuado las sesiones paritarias pertinentes a fin de arribar a un acuerdo sobre el
tema sometido a anlisis en el marco de las Paritarias Docentes.
Que resulta propicia la homologacin del Acuerdo arribado a efectos de consolidar la
planta funcional existente, la cual se ha visto afectada al producirse la transformacin
nivel y la modalidad a los que pertenecen las horas o cargo al que aspira (a este fin
se considerarn equivalentes: (a). Nivel Medio, Nivel Medio de Adultos, E.G.B. 3
Rural Aislada, E.G.B. 3 y Polimodal, C. E. F. N 20; (b). Capacitacin Laboral,
Centro de Formacin Profesional, Centro de Cultura Rural y Domstica, Misiones
Fonotcnicas y Centros Agrcolas).
4- De la antigedad requerida en cada caso, el docente deber acreditar como
mnimo dos (02) aos de situacin activa y prestacin efectiva de las funciones
especficas inherentes a las horas ctedra o cargo a titularizar.
Quedarn exceptuados de acreditar la prestacin efectiva requerida en este requisito,
los docentes que se hubiesen encontrado con licencias con goce de haberes,
licencias sin goce de haberes, otorgadas por los incisos b, e y h del Captulo
IV- Artculo 7- Apartado 11 de la Ley N 6694 o en Comisin de Servicio para
cumplir funciones especficas inherentes a las horas ctedra o cargo a titularizar.
5-Concepto Profesional:
5.1- el docente deber acreditar concepto profesional no inferior a Muy Bueno en
los dos (02) ltimos aos en los que acredite situacin activa y presentacin efectiva
de las funciones especficas inherentes a las horas ctedra o cargo a titularizar.
5.2- Los docentes que se hubiesen encontrado en uso de Licencia Gremial o Poltica,
con Licencia para cumplir funciones como Miembros de las Juntas de Clasificacin
Docente o en Comisin de Servicio para cumplir funciones en esos Organismos, y
que por estas razones no pudiesen acreditar los conceptos profesionales requeridos,
quedarn exceptuados de dicho requisito.
5.3- Los docentes que se hubiesen encontrado en uso de Licencia por cargo de
Mayor Jerarqua o en Comisin de Servicio para cumplir funciones como
Coordinadores de Bloque de E.G.B. 3 Y que por estas razones no pudiesen acreditar
los conceptos profesionales requeridos, debern acreditar concepto profesional no
inferior a Muy Bueno correspondiente al cargo o funcin desempeado. En este
caso los conceptos debern corresponder a los dos (02) ltimos aos en que
hubiesen sido calificados.
Ninguna de estas excepciones eximir al docente de cumplir con la presentacin de
los conceptos exigidos en el Apartado 5.1- si les hubiesen sido otorgados.
6- Acreditar al momento de iniciar el trmite de Titularizacin:
6.1- Buena Conducta por medio de la presentacin del Certificado de Antecedentes.
6.2- Buena Salud Psicofsica por medio de Cartilla Sanitaria expedida por autoridad
oficial competente u Organismo o institucin reconocido oficialmente.
7- Encontrarse al 1 de Marzo de 2006, encuadrado en los lmites de acumulacin e
incompatibilidades contemplados en los Artculos 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12
del Decreto N 0027-94 (a este fin se incluir en los lmites de acumulacin e
incompatibilidades las designaciones a trmino y/o contratos de cualquier nivel o
modalidad en el sistema educativo o en otros Organismos del Estado).
8- No haber sido sancionado por Falta Grave en las horas ctedra o cargo a
titularizar.
ARTCULO 2: EXCLUYENDOSE de los alcances de esta titularizacin, las horas
ctedra y/ cargos a trmino, como por ejemplo Espacios de Orientacin y Tutora,
Espacios de Definicin Institucional E. D. I., las horas ctedras y/o horas
asignados a proyectos especiales o institucionales y docentes correspondientes a un
cargo docente de otro escalafn con las excepciones que se establecen a
continuacin: