Prueba Lenguaje Unidad 0 Sexto.
Prueba Lenguaje Unidad 0 Sexto.
Prueba Lenguaje Unidad 0 Sexto.
Nombre: ___________________________________________________
Juan Carlos Barriga Pea Curso: 6 ao A Fecha: ____ /Marzo/2017
Punta Punta Calificaci
n.
je je Lenguaje y Comunicacin
ideal: real:
1_ Completa el siguiente mapa conceptual sobre los gneros literarios (12 puntos)
2.- Crea un pequeo texto literario en donde quede de manifiesto los componentes de este:
Introduccin o planteamiento, nudo o conflicto y desenlace. (9 puntos)
TITULO
4.- Une con una lnea los objetos con sus respectivas metforas. (13 puntos)
Viento
Suave como la caricia
de una madre
y el remolino me avisa
(Mnica Cisternas)
1. El texto ledo es 3.
En el texto anterior, el hablante lrico es:
A) un cuento. A) Mnica Cisternas.
B) un poema. B) el viento fro.
C) una silueta. C) el remolino.
D) una rima. D) un hombre.
2. El propsito del texto anterior es: 4. La figura literaria que se presenta en
A) expresar emociones. estos versos es:
B) informar del viento. A) epteto.
C) contar una historia. B) metfora.
D) comunicar ideas. C) aliteracin.
D) comparacin.
5. Quines se alegran con el silbido del viento?
A) Las manos.
B) Los cabellos.
C) Los rboles.
D) Las escondidas.
6.- Lee el siguiente texto (comienza desde afuera hacia adentro, de izquierda a derecha) y responde las
preguntas 6, 7, 8 y 9. (4 puntos)
6. El texto ledo es un caligrama porque las 8. Entre los sentimientos que se expresan en
palabras dibujan: el texto anterior destacan:
A) las ideas del hablante lrico. A) amor y proteccin.
B) las emociones de la poetisa. B) decepcin y rabia.
C) las expresiones de un autor. C) exageracin y pena.
D) lo que se quiere representar. D) alegra y flojera.
7. El objeto lrico del texto anterior es: 9. Segn el texto, un manto se teje
A) el hogar. A) con toda la familia y el hogar.
B) la casa. B) durante las sonrisas y llantos.
C) las paredes. C) entre la luz del da y del amor.
D) la familia. D) en nuestras nobles corazas.
7. Lee la siguiente historia para identificar y clasificar los adverbios que all encuentres,
escribindolos en el recuadro. (10 Puntos)
Camila come rpidamente un helado para que no se ensucie demasiado su hermoso vestido, est con
su madre que un poco preocupada observa a su pequeo hijo que desde temprano juega en el
columpio del parque y teme que all se caiga por tercera vez.
Camila no manch su vestido lo que resulta bien para visitar prontamente a su abuela Josefina, a la
que siempre saluda con muchos abrazos y besos. Su abuela vive all en frente de la hermosa plaza
de su ciudad y ah disfrutan alegremente al mirar el vuelo seguro de las palomas.
Adverbios de modo Adverbios de lugar Adverbios de tiempo