GUA PARA ELABORAR PROYECTOS EN EDUCACIN CVICA

El proyecto de Cvica es un trabajo cuyo propsito es utilizar los

conocimientos adquiridos en clase para ayudar a la comunidad.
Debe ser propuesto y realizado por el estudiante.
Puede ser individual o grupal segn se indique.
Se desarrolla en el horario de clase.
Es un proceso que se va realizando a lo largo del semestre con la
orientacin de la profesora. Debe estar basado en los temas que se estn
viendo o que se vayan a ver durante el semestre. Se entrega al final del
semestre
Se divide en tres etapas o
.Vale 35%

MODUL EJES EJES TEMATICOS EJES TEMATICOS

O TEMATICOS
37 Promocin de la Sugerencias para Propuesta de acciones
seguridad promover una nueva para la
ciudadana de la cultura vial en la prevencin y mitigacin
persona joven, en institucin o en la de eventos naturales y/o
el mbito comunidad. antrpicos en la
institucional y/o institucin educativa y/o
local. la comunidad.
51 Contribuir al Diseo y aplicacin de Construccin de una
fortalecimiento, normas en la convivencia intercultural
divulgacin reconstruccin de las y democrtica.
y respeto de las identidades de gnero
diversas en el saln de clase:
identidades: lo lo que existe, lo que
que existe y lo se desea conservar, lo
que debe que se
incorporarse. propone cambiar y lo
que se quiere
incorporar.
39 Propuesta para el Promover y respetar Propuesta para el
ejercicio de la los Derechos fortalecimiento de la
participacin y la Humanos de la democracia.
representacin de persona joven, en el
la mbito de la
ciudadana juvenil ciudadana joven.
en los mbitos
institucional, local
o nacional.
61 A La valoracin de El fortalecimiento de Propuesta para el
los aportes que la organizacin, la mejoramiento del
brindan convivencia o la sistema electoral
a la sociedad identidad poltica costarricense desde la
democrtica democrtica en Costa perspectiva de la
costarricense, Rica. ciudadana joven.
los distintos
regmenes
polticos e
ideologas del
mundo.
61 B Propuesta para la Propuesta para el i) anlisis del caso
demanda y Proyecto seleccionado en
promocin del tercer trimestre: trimestre anterior.
de las polticas Identificar Elaboracin de
pblicas temas polticos en documento y
inclusivas ante los Costa Rica, presentacin con
nuevos retos en con el fin de: especial
Costa Rica. (i) seleccionar algn nfasis en:
caso en la poltica - reconocimiento de
costarricense de competencias
deliberacin y de deliberacin y
negociacin negociacin
colaborativa colaborativa
(ii) recopilar - anlisis de tipos de
materiales liderazgo
bibliogrficos, (ii) evaluacin general
testimoniales y de las
visuales actitudes y prcticas
(iii) analizar ciudadanas en el caso.
preliminarmente el
caso seleccionado

Fases del proyecto

Planeamiento del proyecto. (10%)

- Tema.
- Justificacin (por qu el tema es importante para el o la estudiante).
- Establecimiento de objetivos generales y especficos (metas) por parte del
estudiantado.
- Descripcin de actividades por realizar (consulta de fuentes, aplicacin de
instrumentos, visitas a instituciones y otras).
- Elaboracin de un cronograma de trabajo.
Ejecucin del proyecto (15%)
- Desarrolla las actividades propuestas.
- Documenta con distintos materiales y fuentes el trabajo realizado
(cuestionarios aplicados, cartas enviadas, fotografas, videos y otras).
 - Presenta una crnica sobre las actividades propuestas (informe), que
incluya la descripcin de lo realizado y avances y limitaciones que se
presentaron.
- Propone las acciones necesarias a ejecutar de acuerdo con los avances y
limitaciones.

Presentacin del proyecto (10%)

- Explicacin y presentacin del proyecto a sus compaeros y compaeras.
- Utilizacin de diversos recursos para compartir la informacin con el resto del
estudiantado (desplegables, videos, obras de artes, canciones, resmenes,
carteles y otros materiales fsicos y/o en digital para compartir con sus pares).
Diseo de Proyectos en Educacin Cvica

Elementos del Proyecto.

1. Portada : Nombre del Proyecto

2. Justificacin del proyecto.
3. Objetivo general del proyecto.
4. Objetivos Especficos del proyecto.
5. Actividades desarrollo de trabajo
6. Cronograma.
7. Conclusiones.
8. Bibliografa.
 1. Nombre del Proyecto.
En este espacio se definen los posibles ttulos que represente de mejor manera a
su proyecto. Se espera una descripcin en forma sinttica de lo que se desea
desarrollar. Recuerde que el nombre del proyecto tiene una estrecha relacin con
la Unidad desarrollada durante el semestre en curso.

2. Fundamentacin del proyecto:

Esta etapa recibe el nombre Fundamentacin o justificacin del proyecto, y
responde a la pregunta: por qu se quiere realizar? Se explica el o los motivos
que lo llevaron a plantearse este proyecto. De la misma manera se plantea la
importancia del tema as como sus particularidades. Se debe describir el por qu
del proyecto y su importancia para el problema que se busca resolver. Se trata de
probar con argumentos, que existe una necesidad que debe ser satisfecha, y que
existe un problema que debe ser solucionado.

3. Objetivo General.
Esta etapa apunta al para qu va a servir el proyecto o su finalidad en su sentido
ms amplio, a ms largo plazo. Del conjunto de actividades que se pretende
realizar, se espera lograr un cambio, una situacin diferente y /o mejorada. Es el
propsito central que oriente el trabajo a realizar, siendo este el "norte" en todo
momento, junto con ser el (los) aspecto(s) a evaluar.
Recomendaciones:
Para lograr una buena redaccin del objetivo general se sugiere que se contesten
las siguientes preguntas:
- Qu se va a hacer? Es decir, la accin central a realizar
- Dnde se va a realizar? Lugar en donde se va a llevar a cabo el estudio.
- Cundo y cunto tiempo? El perodo para el desarrollo del estudio.
- Se redactan con un verbo en infinitivo.
-Lo importante es que el verbo que se utilicerefleje adecuadamente lo que se
pretende realizar.
Ejemplos de verbos en infinitivos utilizados para redactar objetivos:
 ESTIMAR PROBAR
RELACIONAR MEDIR
COMPROBAR CONTRASTAR
4. CONTRIBUIR CONSTRUIR
IDENTIFICAR
VISUALIZAR IMPLEMENTAR
DIAGNOSTICAR PRODUCIR
DEMOSTRAR RESOLVER
EXAMINAR OPTIMIZAR
INTERPRETAR
USAR
DEFINIR
VALIDAR UTILIZAR
RELACIONAR CALCULAR
DESARROLLAR REALIZAR
CUANTIFICAR CLASIFICAR

Objetivos Especficos.
Es aqu dnde se debe responder la siguiente pregunta: qu se debe hacer para
alcanzar el propsito final? Se sealan puntualmente las acciones que se
llevarn a cabo en el proyecto, los medios que se utilizarn y el por qu y para
qu se realizarn, as como logros o resultados que se esperan alcanzar.
Un objetivo bien formulado, es aquel que logra transmitir lo que realmente intenta
realizar o alcanzar el proyecto.Si se cumplen a cabalidad los objetivos especficos
se supone que se han alcanzado las metas sealadas por stos, y se habr
resuelto el problema formulado.
Recomendaciones
-Se redactan usando verbos infinitivos y en orden cronolgico segn el desarrollo
de la investigacin.
-Debe ser congruentes con el objetivo general.
-Debe precisar claramente las actividades que realizara para lograr el objetivo
general de tu proyecto.
Ejemplos de objetivos Especficos:
Determinar las formas de participacin en la institucin educativa.
Promover formas de participacin en la comunidad estudiantil.
Analizar la importancia de las diferentes formas de participacin en la
comunidad estudiantil.
.
6.- Actividades o desarrollo del trabajo
Aqu la pregunta central es: cmo se va a hacer el proyecto? Se debe, por lo
tanto, ver las actividades que se van a realizar y que apunten al cumplimiento de
los objetivos que se han trazado. Esto significa conformar equipos de trabajo,
asignar algunas responsabilidades, establecer contacto con agentes externos.

Recomendaciones:

- Defina y vincule las actividades necesarias para el logro de cada uno de los
objetivos especficos del proyecto.
- Debe existir una coherencia entre los resultados esperados, objetivos especficos
y las actividades y recursos a utilizar.
- Preocpese de la factibilidad de las actividades que realizar en relacin a los
recursos y los tiempos.
-Vincule para cada actividad a la persona responsable y quienes la realizarn.
- Coloque las actividades antes sealadas y los objetivos especficos en la
columna respectiva. A continuacin, relacione, uniendo con una flecha, cada
actividad con el o los objetivos correspondientes .

7. Establecer la calendarizacin o cronograma

Cundo se va a hacer? Esta es una de las preguntas claves al momento de

construir un proyecto. En este momento se debe ordenar secuencialmente cada
una de las actividades durante el tiempo total de ejecucin del proyecto. Aqu es
muy importante consignar el tiempo real que se dispone para ejecutar las
actividades.
Una forma de hacerlo es construyendo una tabla o planilla grfica donde se
sealen los tiempos y las actividades a realizar, y los responsables.
Es recomendable seguir un orden lgico que vaya de la primera actividad a la
ltima.
El cronograma da cuenta, de manera grfica, todas las etapas que contiene el
proyecto.
Permite adems saber los momentos en que se debe ir evaluando el logro de los
objetivos, que se relacionan con las actividades.

Recomendaciones
- Vea el conjunto de actividades como un todo, mire las actividades que
dependen unas de otras y observe su congruencia en relacin a iniciacin y
duracin.
-Piense y chequee la factibilidad de realizar aquellas actividades que dependen
de terceras personas y/o de recursos del establecimiento.
-Seale claramente los puntos que deben ser evaluado, de cumplimiento de las
actividades.

Llene la planilla (Cronograma) que aparece a continuacin con las actividades y

fecha en que se realizaran.

FIRMA DE
ACTIVIDADES FECHA LUGAR HORA RESPONSABLES

8. Conclusiones.
Es importante llegar a conclusiones en el trabajo de investigacin, es el respiro
profundo que abre las puertas a la parte final del estudio donde se presentara en
forma puntual , los resultados del anlisis efectuado en torno al tema, derivado del
tratamiento de los datos y de las interrogantes planteadas.
De acuerdo con lo antes sealado las conclusiones son afirmaciones, en las que
se condensa el conocimiento adquirido por el investigador en relacin al tema
estudiado.
9. Recomendaciones
Las recomendaciones estn dirigidas a proporcionar sugerencias a la luz de los
resultados, en este sentido las recomendaciones deben ser congruentes con los
hallazgos.

Recomendaciones:
Deben asociarse lgicamente con las conclusiones establecidas.
Establecer sugerencias para implementar o realizar la solucin propuesta.

10. Bibliografa
Se debe elaborar un listado en orden alfabtico con los(as) autoras as como sus
obras citadas (libros, revistas, artculos de internet, peridicos, etc.) de las que
tomaste algn aporte.
En el caso de libros citar como se muestra en el siguiente caso.
Nombre del autor, apellidos. Ao de publicacin. Ttulo del libro. Nombre de
la Editorial. Lugar y pas donde se publica.
Ejemplo:
Naranjo Chacn, Gustavo. (2007) Instituciones Poltico- Econmicas de Costa
Rica. EUNED. San Jos Costa Rica.

En el caso de artculo de internet citar como se muestra en el siguiente

caso.
Nombre del autor, apellidos. Ttulo del artculo. Direccin electrnica. Da en que
se realiza la visita a la pgina.
Ejemplo:
Alvarado, Eduardo. Congreso relega control de donaciones ilegales.
En http://www.nacion.com/ln_ee/2005/septiembre/30/pais1.html . Consulta
realizada el da 23 de setiembre del 2010

RECUERDA QUE LA OTRA PARTE DEL PROYECTO ES LA

EJECUCIN Y DIFUSIN DEL MISMO.