Informe de Laboratorio #3.
Informe de Laboratorio #3.
Informe de Laboratorio #3.
FACULTAD DE INGENIERA
RESISTIVIDAD Y CONDUCTIVIDAD
Resumen
Palabras claves
Resistividad, conductividad, longitud, rea, resistencia y materiales.
Abstract
The present work was performed experimentally measuring the resistivity of an unknown material. First,
we carry out the recognition of the theory of the topic, as a material conducts electricity, and if it does, as
the material resists the flow of current. They took into account variables such as the length of the material
and the same area in order to calculate the resistivity and thus identify the unknown material. The
operation to establish the resistivity of the material was performed using Excel charts, obtaining an
equation of the form y = mx + b, where m would then, the value of resistivity, using as variables, the
resistance at different distances ( ) and variable (L / a). Then the tables literature search was performed
with the values of the resistivities of different materials, the comparison between the experimentally
obtained value and the theoretical value given in the table to determine which one was the most similar to
the value held we got to experience and get to know the material being worked on the experience.
Keywords
Resistivity, conductivity, length, area, resistance and materials.
1
UNIVERSIDAD DE LA COSTA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS
REA DE LABORATORIO DE FSICA
FACULTAD DE INGENIERA
2. Fundamentos Tericos
2.1 Resistividad.
2.3 Conductividad.
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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS
REA DE LABORATORIO DE FSICA
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REA DE LABORATORIO DE FSICA
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1714,5 5. Conclusiones
V% = 17 x 100
La determinacin de los valores de los voltajes
V % = 14,7 % medidos en clase por medio de un voltmetro
De la misma forma en que se calcul el valor aplicado a diversos tipos de fuentes, arrojaron
del error porcentual para el caso 2, se hizo con diversos resultados, que pudimos comparar por
el caso siguiente. medio de un mtodo experimental, el valor
arrojado con el terico.
Por lo que podemos afirmar que:
De acuerdo a los resultados obtenidos, tanto en Aprendimos a maniobrar el instrumento de
la prctica como en la teora, se puede observar medida, los distintos tipos de fuentes utilizados
que dichos resultados hablando especficamente en el laboratorio y de esta manera pudimos
del caso 2 y 3, no son muy cercanos el uno del comprobar, cul era la tensin que tena cada
otro, por las siguientes razones: fuente. As, de ahora en adelante seremos
1. En el caso 2, de la fuente AC NO capaces de utilizar el voltmetro sin problemas y
REGULADA, este aparato ha sido usado por realizar cualquier otro tipo de experiencias,
mucho tiempo para realizar este tipo de utilizando cualquier tipo de fuente.
prcticas, por lo que por razones obvias de uso,
no tendr el mismo voltaje que tena cuando se
us por primera vez, es decir, no va a tener el Bibliografa
voltaje especificado por el aparato de 17 V, de
hace unos aos, al que tiene ahora que es de 14, 1. Raymond A. Serway y John W.
44 V. Jewett, Jr. Fsica para ciencias e
2. En el caso 3, de la medicin de la corriente
ingeniera con fsica moderna.
alterna, por explicaciones del profesor, se supo
que en las instalaciones de la Universidad de la Vol. 2, (7 ed.). Mxico:
Costa, hubo un problema de tensin hace aos, McGraw-Hill.
y cuando se fueron a hacer las respectivas 2.
reparaciones, los electricistas, dejaron el sector