Sesión 3ero Arte

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REA DE ARTE TERCER GRADO

UNIDAD 1
DOCENTE: Nancy Choquehuanca Suca FECHA: 02/ 05/ 2017
1. TTULO DE LA SESIN Que bonito festejamos a Mam

2. APRENDIZAJES ESPERADOS
INSTRUMENTO
COMPETENCIAS CAPACIDAD INDICADORES S
Explora las
Aprecia crticamente el arte peruano y posibilidades de
universal, como expresin de creatividad y Apreciacin comunicacin creando
libertad del ser humano y como medio para Artstica su tarjeta a mam
construir y reafirmar su identidad personal, haciendo uso de la
social y cultural. tcnica del kirigami.
Observacin
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas
Presentacin de
con imaginacin y creatividad, mediante
Identifica y reconoce la la tarjeta
diversas formas de comunicacin artstica de
importancia de
otros espacios culturales, aplicando los
Expresin Artstica desarrollar las
procedimientos tcnicos necesarios para la
intenciones expresivas
realizacin artstica que fortalezca la identidad y
a mam.
la esttica del arte tradicional y popular del Per
y el mundo.
Contenidos temticos
Composicin: simetra y asimetra

Moment
Actividades / estrategias de aprendizaje T
os
MOTIVACIN
Se da inicio a la clase mostrando a los estudiantes modelos de tarjetas, realizadas con las tcnicas del
origami y el kirigami.
Luego escuchan la cancin por el Da de la Madre Se parece a mam . (1)
INICIO

EXPLORACIN DE LOS SABERES PREVIOS 15


Se les pregunta a los estudiantes Qu fecha importante vamos a celebrar? Ser importante valorar esa min.
fecha?
Qu sabemos de las tcnicas del origami y el kirigami? Sern iguales las tcnicas mencionadas? Qu
materiales utilizaremos para realizar estas tcnicas? Qu herramientas vamos a utilizar?

CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO


En la clase anterior tocamos el tema de simetra y asimetra realizando un trabajo sobre el claro y el oscuro,
ahora utilizaremos las tcnicas del origami y el kirigami para la construccin de nuestra tarjeta en la cual
tambin vamos a tener en cuenta la asimetra en su construccin como elemento de la composicin.
Se comunica la importancia del tema y el propsito de la sesin de aprendizaje Produciendo la tarjeta a
mam.
La profesora aclara las dudas de los estudiantes y les comunica la importancia de conocer nuevas
posibilidades de comunicacin expresiva y creativa de las artes visuales.
La profesora dar indicaciones sobre el uso y los cuidados de materiales y herramientas que poseen los
estudiantes, para crear la tarjeta a mam.
DESARROLLO

Los estudiantes recibirn un modelo a eleccin para la elaboracin de la tcnica.


65
min.

APLICACIN DE LO APRENDIDO
La docente trabajar en los grupos ya establecidos para mejorar la explicacin y el avance del trabajo, los
estudiantes explorarn la actividad entre sus pares y cada uno realizar en forma individual su actividad.
La docente va monitoreando dndole la ayuda en caso de que sea necesario.
La profesora precisar con esta nueva tcnica, reflexionar sobre cmo podemos crear una tarjeta muy
creativa, con material sencillo y al alcance de todos.
TRANSFERENCIA
CIERRE Los estudiantes valoran y aprecian sus propias producciones artsticas y la de sus compaeros, mostrando
10
sus trabajos hasta donde han avanzado.
min.
Los alumnos reflexionan sobre sus aprendizajes Qu aprendimos? Cmo lo aprendimos? Para qu sirve
lo aprendido?

3. TAREA A TRABAJAR EN CASA


Actividades de extensin: los estudiantes investigarn las posibilidades de acabado (decoracin, frases alusivas, etc.)

4. MATERIALES O RECURSOS A TRABAJAR


Pizarra
Plumn
Laminas
Cartulina del Sketch
Cartulina de color
Tijeras, cter hojas de color
Hoja con diseo, goma, colores.

5. EVALUACIN
Criterios Indicadores Instrumento
Expresin Artstica Explora las posibilidades de comunicacin creando su tarjeta a mam haciendo Observacin
uso de la tcnica del kirigami.
Presentacin
Identifica y reconoce la importancia de desarrollar las intenciones expresivas a de la tarjeta
Apreciacin Artstica mam.
ANEXOS: (1)

Tacna, 02 de mayo del 2017

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Prof. Nancy Choquehuanca Suca

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