Estrategias para Promover Procesos de Aprendizaje Autonomo
Estrategias para Promover Procesos de Aprendizaje Autonomo
Estrategias para Promover Procesos de Aprendizaje Autonomo
AUTONOMO
Capitulo 1. Aprendizaje
Por tanto este captulo pretende tratar aspectos importantes que lo componen,
como el proceso de aprendizaje, las etapas que lo conforman, el estado natural
de aprendizaje, los estilos de aprendizaje, las inteligencias mltiples y su
relacin con el proceso de aprendizaje, y finalmente el aprendizaje frente al
desarrollo de competencias.
Cada persona tiene su manera para aprender, por ello se establecen dos
estilos.
Enfoque generalista: El cual est fundamentado en una visin amplia y
bsica, donde se relacionan el tema con conocimientos adquiridos con
anterioridad.
ESTRATEGIAS PARA PROMOVER PROCESOS DE APRENDIZAJE AUTONOMO. 4 Edicin. Arguella Pabn D. Nagles Garca N.
Capitulo 1. Aprendizaje. 21-67
Con lo anterior podemos afirmar que el adulto aprende por una motivacin
propia que lo llevara a cumplir una meta. Es as como este considera el
aprendizaje un proceso continuo que le ayuda a saber ms.
Con el paso del tiempo los avances tecnolgicos dan paso a la informacin y al
conocimiento con el fin de mejorar procesos educativos y de otras reas.
Por otra parte las personas deben tener la facultad para reconocer en qu
momento se requiere la informacin, as como donde localizarla, evaluarla y
darle el uso indicado. Ello con el fin de que el aprendiz se convierta en
independiente y autnomo en la gestin de problemas de informacin.
Por otra parte se caracteriza por la fluidez que permite un proceso continuo, la
rapidez que disminuye el tiempo de reaccin, la automaticidad que permite la
prdida de conciencia, los cuales unidos logran la ejecucin de una accin;
tambin la simultaneidad que permite al estudiante desempear varias
actividades en un mismo tiempo.
Los resmenes; los cuales son una forma para sintetizar textos
extensos.
Toma de notas: Cuya finalidad es extraer las ideas claves para que
sean aplicadas, recordar la estructura del tema, comprender el fondo del
texto, concentrarse, memorizar lo esencial del texto, tener puntos de
referencia y finalmente facilitar el repaso del texto.
ESTRATEGIAS PARA PROMOVER PROCESOS DE APRENDIZAJE AUTONOMO. 4 Edicin. Arguella Pabn D. Nagles Garca N.
Capitulo 3. Habilidades de Pensamiento y Estrategias para el Aprendizaje Autonomo.133 -273
Por otra parte vemos que la educacin cada vez busca nuevos
escenarios para desarrollar un proceso de aprendizaje el cual se
fundamenta en un contexto que abarca los diferentes escenarios; los
procesos de cambio; las necesidades del aprendiz enfocado en
aspectos como la autonoma, la flexibilidad y el tiempo; y finalmente
los ambientes virtuales como una modalidad moderna de aprendizaje.