Evaluación Versión 1
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NOMBRES Y APELLIDOS:____________________________________________________________
FECHA:_________________________________ GRADO:___________________
UN CUENTO
Despus de largos das de paciencia, logr armar un barquito de esos que se forman pieza por pieza dentro de una
botella.
Cerr la botella con un corcho y la puso en la sala de su casa, sobre la chimenea. All la mostraba orgullosamente a
sus amigos.
Un da, viendo el barquito, not que una de sus pequeas ventanas se haba abierto, y a travs de ella observ algo
que lo dej asombrado: en una sala como la suya, estaba otra botella igual a la suya, pero ms pequea, con otro
barquito adentro como el suyo. Y la botella estaba siendo mostrada a sus amigos por un hombrecito diminuto que no
pareca sufrir por el hecho de estar dentro de una botella.
Sac el tapn y con unas pinzas cogi al hombrecito, pero lo apret de tal manera que lo ahog.
Entonces el hombre escuch un ruido. Volvi la vista y descubri asustado que una de las ventanas de la sala se
haba abierto. Un ojo enorme lo atisbaba desde fuera. Lo ltimo que alcanz a mirar fue unas enormes pinzas que
avanzaban hacia l como las fauces de un animal monstruoso.
Armando Fuentes Aguirre (Mxico) Tomado de: Antologa de los 100 minicuentos, publicados por la revista Eukreo.
Aniversario 21. Bustamante Zamudio Guillermo y Kremer Harold. (2003). Bogot. Deriva Ediciones. p. 45
7. Kevin debe escribir un texto en el que exprese su posicin 8. Ests escribiendo un correo para tu ta con el fin
sobre cmo las ltimas reformas a la educacin afectan a de contarle lo que lograste en una diligencia
los estudiantes de sptimo grado. Kevin debe escribir su familiar:
texto en:
Le aclar las reclamaciones de mi madre sobre la parte
A. primera persona, porque se debe buscar la de la herencia que le ha sido retenida. Ella me expuso
objetividad. sus motivos, sus razones, y las condiciones bajo las que
B. segunda persona, porque se trata de un problema estara dispuesta a renunciar a todo. Era ms de lo que
colectivo. nosotros pretendamos!.. o no ta? __________, no
C. primera persona, porque debe mostrar su punto de quiero hablar ms sobre ello. Dile a mi madre que todo
vista. se arreglar. Chao.
D. segunda persona, porque se trata de una vivencia
compartida.
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
INSTITUCIN EDUCATIVA ROBERTO GARCA PEA
Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en Lengua Castellana
GLOBAL DE LECTURA CRITICA
En el texto anterior, el conector que permite introduceruna relacin de cierre entre el prrafo 1 y el prrafo
2 es:
A. En fin.
B. Adems.
C. Aunque.
D. Sin embargo
9. Almeida tiene que invitar a sus compaeros a conformar el equipo de ftbol de sptimo grado. Para eso ha
decidido elaborar el siguiente cartel:
10. Para explicarles a tus amigos las reglas del juego de cartas, escribiste el siguiente texto:
Ser el primer jugador en anotar 500 puntos. La manera de anotar puntos consiste en que el ganador
contabiliza puntos a su favor y debe quedarse sin cartas en la mano.
Escoja entonces los cuentos que ms le gustan y, entre ellos, los que se puedan adaptar mejor a su personalidad. Si
usted es serio cudese de los cuentos humorsticos; pero si es dicharachero y gracioso, bsquelos. Si es tmido, tal
vez los cuentos delicados por sus motivos sensibles le sean ms propicios. Usted, mejor que nadie, sabe cules son
los temas y los asuntos ms apropiados para su personalidad.
Tomado de: Macas, Luis Fernando. (2003). El juego como mtodo para la enseanza de la literatura a nios y jvenes.
Biblioteca Pblica Piloto. p. 54.
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Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en Lengua Castellana
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11. En el texto, el primer prrafo cumple la funcin de: 17. El professor Heberth te ha solicitado escribir una
autobiografa. Antes de iniciar tu escrito decides que el texto
A. explicar lo que se debe hacer para seleccionar debe estar escrito en:
un cuento conforme a nuestra personalidad.
B. dar instrucciones para leer cualquier cuento A. tercera persona, porque el narrador debe demostrar
independientemente de que el lector sea serio objetividad y alejamiento frente a los hechos que se van
o alegre. a narrar.
C. clasificar los cuentos dependiendo de si usted B. primera persona, porque quien narra la historia debe ser
es tmido o dicharachero. el mismo protagonista.
D. presentar los pasos para seleccionar los C. primera persona, porque quien narra debe contar lo que
lectores de cuentos delicados o graciosos. le sucedi a otra persona.
D. tercera persona, porque el narrador debe dar a conocer
12. De acuerdo con lo planteado en el primer prrafo lo que hacen y piensan los otros personajes.
del texto, los cuentos que nos conmueven
profundamente son aquellos que: 18. Debes elaborar un texto para ensearle a los nios del
colegio cmo lavarse las manos y as evitar enfermedades.
A. nos hacen sentir nostalgia por hechos del Para lograr lo que te propones en el texto debes usar
pasado. principalmente:
B. nos permiten reflexionar sobre la literatura
actual. A. instrucciones y explicaciones.
C. nos dan alegra, nos cuestionan o nos B. afirmacin y ejemplos.
satisfacen. C. tesis y sugerencias.
D. nos ayudan a recordar lecturas de otros D. argumentos y conclusiones.
tiempos.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 19 Y 20 ATENDIENDO A LA
13. Respecto al narrador de cuentos, en el texto se IMAGEN
busca que: