1000 Problemas de Fisica General PDF
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FIDALGO
M. R. FERNÁNDEZ
O
o o
• M e c á n ic a
• E le c tric id a d
• E le c t ro m a g n e tis m o
• O ndas
• E le c tró n ic a
• R e la tiv id a d
• R a d ia c tiv id a d
• T e r m o d in á m ic awww.FreeLibros.me
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1 0 00 PROBLEMAS DE
FÍSICA GENERAL
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M . R. FERN Á N D EZ
J . A . F ID A L G O
1 000 PROBLEMAS
DE
FÍSICA GENERAL
• MECÁNICA • ELECTRICIDAD • ELECTROMAGNETISMO
• ONDAS • ELECTRÓNICA • RELATIVIDAD • RADIACTIVIDAD
• TERMODINÁMICA
BACHILLERATO LOGSE
PRUEBAS DE A CCESO A LA UNIVERSIDAD
ESCUELAS TÉCNICAS
FACULTADES UNIVERSITARIAS
EVEREST
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Autores: José A. Fidalgo Sánchez
M anuel R. Fernández Pérez
Coordinación editorial: Juan Carlos Carrascosa Calpena
Nlaquctación: Francisco Fontecha Al/er
Ilustraciones: José Luis Giner
Archivo Everest
Diseño de cubierta: Alfredo Anievas
Fotografía de cubierta: AGFFotostock
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1. ANÁLISIS
DIMENSIONAL.
LA MEDIDA. ERRORES.
*“ « — T ; “ 1
■ |se n 2 a + eos2 » = l|
cos a = ; ctg a =
b
tg a 0 I 3 co 0 -00
c tg a 00 VT 1 0 -c o 0
b) tg a ± Ig b 2 tg a
!g (a ± lg 2a
1 + tg a • tg b 1 — tg2 a
du = ^ - d x
dx
f du = u + C
d (a u ) = a du J a du = a J d u + C
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7
d (u + v ) = d u + dv í (d u + d v ) = / du + / d v + C
d (un) = n u "_1du /■ * — £ \ - + C ( n i» - »
( - Í L - . v T + C
« * > - & - J 2
Vü
d (Inu) = í- f - = ln|u| + C
d ( c “ ) = e"d u I e “d u = e“ + C
d (a“) = a “ln a d u f a “d u = - f - + C
] Ina
d (sen u ) = eo s u d u / eo s u d u = sen u + C
d (eos u ) = - s e n u du 1 sen u d u = -e o s u + C
d (tg u) = sec u du 2 2
/ sec u d u = tg u + C
d (c tg u ) = - c o s e c 2 u du 2
/ cosec u d u = - c t g u + C
d (are eo s u ) = — <*u í ^ ~ -u - = a re eo s u + C
V i - u
d (a re tg u ) = - — u l = a rc ,g - + c
1 + u2
d (a re c tg u) = ^ 2- ]
f — ~ c*u
1 + u 2
= are ctg u + C
d (sh u ) = c h u du / ch u du = sh u + C
d (c h u ) = sh u du I sh u d u = ch u + C
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1. ANÁLISIS DIM ENSIONAL.
LA MEDIDA. ERRORES.
(p) = = | m l ‘t - 2|
1.13. (*) Comprobar que las dimensiones de la energía cinética son las de un trabajo.
Solución: La ecuación de dimensiones del trabajo es: (WJ = ML'T-2
(véase problema 1.10). y la de la energía cinética:
[Ecl = [ 4 - m v ¡] = M • <LT_1)2 = M L ÍT “ 2
||E J ^ [VV||
1.14. Demuestra que la ecuación v = V J g h es homogénea (v es una velocidad ; g,
una aceleración, y h , una longitud).
Solución: La ecuación de dimensiones de v es:
M = [ 4 - ] = lt-'
y la de V igh:
[V2ghJ = V LT~: • L = V U T T = LT-'
Por consiguiente, como [vj = [ V2gh]. la ecuación mencionada es homo
génea.
1.15. (*) E l electronvoltio (eV) se define com o la energía que adquiere un electrón
cuando está sometido a una diferencia de potencial de I voltio. Probar que,
efectivamente, el producto eV tiene dim ensiones de energía.
Solución:
a) La ecuación de dimensiones de la energía es: [WJ = ML2T~2. mientras
que las de e y V son:
[e] = [O) = AT
[V rJ -V ^ -^
La ecuación es homogénea y. en principio, pudiera ser acepta
ble, pero es errónea, debido a que falta en ella el coeficiente numéri
co 271. La fórmula correcta sería: T = 2 - . Estos coeficientes
que no afectan a la homogeneidad de una fórmula reciben el nombre de
coeficientes adimensionales.
Tardamos si ¡u fórm ula del periodo deI pendido «
o bien:
-J2J-2- = p . , + 1,5 _ID_
donde G = 6,67 • 10
kg2
Por consiguiente:
G = 6,67 . 1 0 - L = 6,67 • 1 0 - kg ^
kg2 kg2
1(1' kg / 3.6- ÍO3 ® \ 2
1 ton \ 1h / ton • h2
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s„ = 8,85 • 10-12 —
N • m2
1h 103 m
3,6 • 10-' s 1 km
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conduciendo la resolución del sistema a: p = 3/2; q = —1/2; r = —1/2.
Con ello, el período de revolución del planeta vendrá dado por:
T - k - (2a)” ■M ,-* • G-W . fc N/8 ■ -
' V
El coeficiente adimensional k' vale 2-.
Queda con esto demostrado que el período de revolución depende de la
longitud del semieje mayor de la órbita, de la masa del Sol y de la constante
de gravitación universal. G.
1.25. Con una balanza has obtenido los siguientes valores al determinar la m asa de un
cuerpo: 2,350 g; 2,352 g ; 2,348 g. y 2,350 g. ¿Cuál es el valor m ás probable o
correcto?
Solución:
a = 2.350 g + 2.352 g + 2.348 g + 2.350 g =
1.26. E l error absoluto no indica la precisión de una medida. ¿Q ué quiere decir esto?
Pon un ejemplo que lo explique.
Solución: El error absoluto solamente indica la cuantía del error; pero no
si la equivocación puede ser aceptable o no. Así. por ejemplo, equivocarse
en 5 m al medir una longitud de 10 m es un error inaceptable; mientras que
esc mismo error (5 m) en una medida de 100 km apenas se aprecia.
1.27. Plantea y resuelve dos ejercicios donde tengas que calcular el error absoluto y el
error relativo cometidos al efectuar una medición.
Solución:
a) La longitud de una mesa es 112.8 cm. AI medirla hemos obtenido
113,4 cm. Hallar el error absoluto y el error relativo cometidos.
x¡ = m, - M = 113,4 cm - 112.8 cm = | 0,6 cm (por exceso) [
0,6 <
M~ 100‘ = - 112,8
ttV s cm 100 = [0^53*
1.31. ¿Qué medida es más precisa: la de un químico que pesa 20 cg con una balanza
que aprecia el miligramo o la de un tendero que pesa 2 kg de arroz con una
balanza que aprecia el gramo?
Solución: Será más precisa aquella pesada cuyo error relativo sea menor.
Para el químico: = 200^ 100=
Para el tendero: x ,„, = 2 ^ g • 100 = 0.05 % .
Por tanto, es más precisa la medida del tendero.
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I precisión: la de un n in a d e .id i
Solución:
Para el niño: 30 meses
Para el hombre: 1 año
38 años -
Por consiguiente, la edad del hombre tendrá dada con mayor precisión.
- Í Í - - 100 < 0 .1
de donde:
X| < I M F < O-000173 -
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Solución:
a) (2,80 ± 0.06) m; b) (13.45 ± 0.04) g;
c) (37,0 + 0,6) s; d) (3.289 ± 0.008) kg.
Mediciones Errores, X, W *:
4,556 mm -0.001 0,000001 0,2 %c
4,559 m m +0,002 0,000004 0,4 %*
4.553 m m -0.0 0 4 0,000016 0,9%*
4,561 mm +0,004 0,000016 0.9%*
4,562 m m +0,005 0,000025 1,1%*
4,555 mm -0.002 0,000004 0,4 %o
4,557 m m +0,000 0,000000 0,0%*
4.553 mm -0.004 0,000016 0,9%*
4,556 m m -0,001 0,000001 0,2%*
4,558 m m +0,001 0,000001 0,2%*
2Jr,-| = 0.024 S,= 0 ,5 % * =
M = 4,557 mm = 0,000084 0.0024 ,
3 ^ 0,0024 “ 4,557 ■ '00°
±0.6745 = ± 0 002,
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1.37. Se han hecho las siguientes pesadas con una balanza:
2.4682 g 2,4716 g 2.4682 g 2.4700 g
2.4670 g 2.4670 g 2.4666 g 2.46VH g
2.4686 g 2.4686 g 2.4694 g 2.4680 g
2.4702 g 2.4694 g 2.4690 g 2.4696 g
¿Cómo debemos expresar el resultado final de la pesada?
Solución: Tabulemos los dalos anteriores:
Medidoras ■Errores, s, W* «n
2.4682 g -0.0010 0,00000100 0 ,0 4 %
2.4716 g ±0,0024 Q.00000576 0 .1 0 %
2.4682 g -0,0010 0,00000100 0 .0 4 %
2,4700 g ±0,0008 0,00000064 0,03 %
2,4690 g -0.0002 0,00000004 0,01 %
2.4690 g -0.0002 0.00000004 0,01 %
2,4686 g -0,0006 0.00000036 0.02%
2.4698 g ±0,0006 0.00000036 0,02%
2.4686 g -0.0006 0.00000036 0,02 %
2,4686 g -0,0006 0.00000036 0.0 2 %
2.4694 g ±0.0002 0,00000004 0,01 %
2.4680 g -0.0012 0,00000144 0,0 5 %
2.4702 g ±0,0010 0,00000100 0,0 4 %
2,4694 g ±0,0002 0.00000004 0.01 %
2,4690 g -0,0002 0.00000004 0,01 %
2,46% g ±0,0001 0.00000016 0,02%
2 |x ,| = 0.0112 S, = 0,028 % -
M = 2,4692 g j = .. “1X|L = 7 -10-‘ 2|x,|! = 1 284 • 10-"
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1.38. A l pesar 20 veces consecutivas un determinado objeto con una balanza de poca
precisión se han obtenido los siguientes resultados en gram os: 25. 26. 24, 24. 26,
22, 27. 25, 25, 24. 25. 23. 28. 24, 23, 24, 24. 25, 27, 23.
a) Construir la tabla de frecuencias, tanto absolutas como relativas.
b) Determinar el valor medio de las mediciones.
c) Indicar los valores correspondientes a la mediana y a la muda.
d) Construir el diagrama de barras y el histograma correspondiente.
Solución: —
a)
TABLA DE FRECUENCIAS
Mediciones Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
1 0.05
3 0.15
6
5 0,25
2 0.10
2 0,10
28 g 1 0.05
M = ~~~~ ~
= (22g-l) + (23g-3) + (24g-6) + (25g-5) + (26g-2) + (27g-2) + (2 8 g l)
20
c) La mediana es 25 g y la moda 24 g.
d) En la figura 1.1 podemos ver el diagrama de barras y en la 1.2 el corres
pondiente histograma.
22 23 24 25 26 27 28(91 22 23 24 25 26 27 28
JZL 191
fíg. 1.1 Fig. 1.2
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1.39. (*) Sobre un cuerpo que pesa (3.75 ± 0,03) kg se aplica una fuerza de 12,6 iV.
valor escrito con todas sus cifras correctas. ¿Cuál es, escrito correctamente, el
valor de la aceleración que adquiere?
Solución: Si el cuerpo pesa (3,75 ± 0.03) kg, ello implica que su masa es
(3,75 ± 0,03) kg. La aceleración que dicho cuerpo adquiere al actuar sobre
él una fuerza de 12,6 N es:
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1.42. (*) Una fuerza de 8.25 y actúa durante un breve intervalo sobre un cuerpo cuyo
peso es de 18,3 g y , prescindiendo de todo rozamiento, lo lanza a una velocidad
inicial de 4,25 m/s. S i todos estos valores están escritos con todas sus cifras
correctas, ¿cuál es en segundos, y escrito correctamente, el valor del intervalo de
tiempo en que ha estado aplicada la fuerza sobre el cuerpo?
Solución: De acuerdo con el teorema del impulso mecánico:
F - At = m - Av
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1.43. (*) S e tienen dos fu erza s de 5,4 5 y 3,2 6 kp , expresadas con todas su s cifras
correctas, y cuyas lineas de acción fo rm a n entre si un ángulo de 90c. ¿C uál es el
valor, con todas sus cifras correctas, que debe tener una tercera fu erza para que.
con las dos anteriores, produzca equilibrio sobre e l cuerpo que actúe?
Solución: La fuerza pedida. P, ha d tener el mismo módulo y la misma
dirección, pero sentido contrario que la resultante de las dos fuerzas dadas.
Por consiguiente, dicha fuerza valdrá (fig. 1.3):
Fig. 1.3
F = V f? + ff = V(5,45 kp)2 + (3,26 kp)2 = 6,3505984 kp
Para calcular el error absoluto cometido en la determinación de la fuerza
tomaremos logaritmos neperianos en los dos miembros de la expresión ante-
In F = - i - In (ff + f§)
Diferenciemos ahora. Se obtiene:
1 d (ff + f|) _ I 2f, - df, + 2f2 • df? f, • df, + f2 • df2
2 ff + f | 2 ff + f | F2
Reemplazando las diferenciales por los errores absolutos, llegamos ;
AF f, • Af, + f2 • Af2
De aquí:
f, • Af, + f2 • ¿f2 5,45 kp • 0,01 kp + 3,26 • 0,01 kp ______ ,
AF = ------------ F-------------" ~ 6,3505984-kp-------------~ = ° '0137 kP
Por tanto, el valor de la fuerza, escrito con todas sus cifras correctas, es:
[ F = (6,35 ¿ 0,01) kp
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1.44. (*) ¿Cuál es el valor en newlons, escrito correctamente, de la fuerza centrifuga
cuando se trata de un cuerpo que pesa 4,25 kg, que se m ueve uniform em ente
sobre una circunferencia de 35,7 cm de radio tam bos valores expresados con
todas sus cifras correctas), si la velocidad que lleva, medida varias veces, ha
conducido a los valores de 33,6: 34,1; 35,2; 33.3; 34.1; 32,5 cm • s '?
Solución: El valor medio de la velocidad es:
(33,6 + 34,1 + 35,2 + 33,3 + 34,1 +J. 32,8)
XX S\ cm/s
- = 33,9 cm/s
6
y su error absoluto medio:
(0,3 + 0,2 + 1,3 + 0,6 + 0,2 + 1,1) cm/s : 0,6 cm/s
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2 . INTRODUCCIÓN AL
CÁLCULO VECTORIAL
F O R M U L A R IO -R E SU M E N
Módulo: A = V a * + A* + A*
( A = A J + A y J + Aje COSENOS DIRECTORES
Vector A < _
( A (A,, A,, A,) A, „ Ay A,
eos a = eos ? = eos Y =
PRODUCTO ESCALAR
A B = A - B cosO = A xB x + A ,B , + A XB X
-á rc e o s
A = A ,7 + A , j + Ajé
PRODUCTO VECTORIAL
7 7 I
B = B ,7 + B , j + B ,k P = A AB = Ax A , A,
B , By B ,
P = A • B • sen 0; = P ; Stn»n«ulo = ~ 2~ P
PRODUCTO MIXTO
A x Ay A ,
A • (B A C ) = Bx B, B, = Volum en del paralelepípedo determinado por
C , C C, l°s tres vectores.
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M OM EN TO D E U N V ECTO R RESPEC TO A UN PUN TO
M = r A A ; (r vector de posición con respecto a dicho punto del punto de apli
cación del vector A).
M = A • d; (d = distancia mínima del punto de referencia a la recta de ac
ción de A).
t e o r e m a d e V ARtGN O N: M B = X M A , s i e n d o = X A,
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2. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO
VECTORIAL
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Solución:
Si a = 30° (fig. 2.2):
R = V F i + F¡ + 2 F,F2 eos a =
= 9 N)2 + (12 N)2 + 2 • 9 N • 12 N = |20,3 n |
Fig. 2.2
b) Cuando « = 45° (fig. 2.3):
Fig. 2.3
30
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R = V F i + F l + 2 F,F2 eos o =
■ \ y (9 N)2 + (12 N)2 • 2 ■9 N • 12 N •
c) Si i = 90° (fig. 2.4), resulta:
r = V fF T f| =
F2 = V R 2 - F? =
| F . = Fy = 70,7 N
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2.10. Un muchacho lira de una cuerda atada a un cuerpo con una fuerza de 200 V. Si
la cuerda form a un ángulo de 30° con el suelo horizontal. ; cuál es el valor de la
fuerza que tiende a elevar verticalmente
e l cuerpo?
Solución: La componente vertical
de la fuerza de 200 N viene dada por
(fig. 2.7):
r-
Fr = F • sen 30° = V / / / / / // / / / /
= 200 N • “ 1100 N |
Fig. 2.7
2.11. Un bloque de 10 kg se encuentra situado sobre un plano inclinado JO sobre la
horizontal. Calcular las componentes del peso, norma! y paralela al plano.
Solución: El peso del cuerpo viene
dado por:
P = m • g = 10 kg • 10 m/s2 = 100 N _ _
F=mg
Tras examinar el diagrama de fuerzas
de la figura 2.8, se pueden calcular fácil
mente las dos componentes del peso.
Componente paralela al plano: big. 2.S
F, = mg • sen a = P • sen a = 100 N ■0,5 = | SO N |
Componente perpendicular al plano:
F2 = P
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2.13. Dos vectores A y B vienen expresados por:
A = 3 1 + 4 J + k ; B = 4 1 - 5 j + 8k
Deducir si son perpendiculares.
Solución: Dos vectores son perpendiculares si^su producto escalar es nulo.
Por tanto, calcularemos el producto escalar A • B:
Á • B = A*BX + AyBy + AZB, =
= 3 • 4 + 4 • (-5 ) + 1- 8 = 12 - 2 0 + 8 = 0
En consecuencia, ambos vectores son perpendiculares.
2.14. Calcular los módulos y los cosenos directores de los vectores anteriores.
Solución:
* = V 32 + 42 + l2
V 42 + (-5 )2 + 82
A. 3 = 10.58831
A VE
Para el vector A Ay 4
= 10.7844)
A VE
A, 1 = 10.1961 I
A VE
B, 4
= 0,3904
B VTD5
B> -5
B V I 05
eos f ' - B, _ 8
B VÍÓ5
2.15. Dados los vectores A (3, - 2 , 01 y tí (5, /. - 2 ), deducir: ai sus módul>
producto escalar y c) el ángulo que form an.
Solución:
a) A = V 9 + T = 1V l3 1 ; B = V25 + 1 + 4 = |V3C¡]
b) A • B = 3 • 5 + (-2 ) • 1 + 0 ■(-2 ) = 15 - 2 = [Ü ]
c) eos a = • B _
A 13 = 0,6583; a = are eos 0.6583 = 48.83°
A ■B VÜ- V W
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2.16. Deducir el valor de x para que los vectores Á (5, /. - 2 ) y B (2. x , 6) sean
perpendiculares.
Solución: Bastará hallar el producto escalar Á • B e igualarle a cero; pues
to que si dos vectores son perpendiculares, su producto escalar será nulo.
5 • 2 + 1 • x + ( - 2 ) -6 = 0
de donde:
F ^ ri
2.17. Hallar un vector cuyas componentes sean proporcionales a 2 , 3 y 4 , respectiva
mente, y cuyo módulo sea V 116 .
Solución: De acuerdo con los datos del enunciado, podemos escribir el si
guiente sistema de ecuaciones:
Ax _ Ay _ A,
2 ~ ~3 T
V A j + A l + AÍ = vTTó
La resolución de este sistema conduce a:
A , = ±4; Ay = ±6; A , = ±8
| A = ± (4 T + 6 J + 8k) |
se tiene:
P = A A 8 = 12E+ 8 f + 9¡t - 1 2 f + 1 8 f+ 4Ít = |2 6 j + I3k |
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c) Habrá que comprobar que los producios escalares P • A y P • B son
nulos.
P • A = 0 • 3 + 26 -(-2) + 13 • 4 = -5 2 + 52 = 0
P B = 0 - 2 + 26 - 3 + 13- (-6 ) = 78 - 78 = 0
2.19. Determinar el área deI paralelogramo que definen los vectores del problema an
terior.
Solución: El área del paralelogramo coincide con el módulo del producto
vectorial A A 8:
P = |A A B| = V262 + 132 = V676 + 169 =
= ¡29.1 unidades de superficie |
2.20. Los vectoresÁ 13. I . - 5 ) y B 12, - 6 . 3) form an entre si un ángulo de 111,3°.
Deducir el módulo de su producto vectorial: al a partir de la definición: b) resol-
viendo el determinante.
Solución:
a) A = V 35 + l2 + (-S )2 = V35 ; B = V 22 + (-6 )2 + 32 = 7
De acuerdo con la definición de producto vectorial:
|A AB| = A - B • sen a = V5s - 7 • sen 111,3° =
i j k
b) Á A 8 = 3 1 -5 = -2 7 Í - 19j - 20Í
2 -6 3
¡A A B| = V (—27)2 + ( - 19)2-v(-20)' = Í38,60l
2.21. Los vectores A 13, 2 , -51. B 16, - 4 . 01 y C 10, 7, 4) están sometidos a esta
operación:
V = 2Á + B + C
Calcular: al el módulo de V; bl el producto escalar Á ■V.
Solución:
a) El vector V es:
V = 2A + 8 + C = 2 • (3, 2. - 5 ) + (6. - 4 . 0) + (0. 7 .4 ) = (12,7. -6 )
y su módulo:
V = V l2 2 + 72 + (—6)2 = 11S.133¡
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b) X • \> = A,V, + AyVy + A,V, = 3 • 12 + 2 • 7 + (-5 ) - (-6 ) =
= 36 + 14 + 30 = |80|
2.22. ¿Para qué valores de x el vector Á 13x3, 2x, - ix + 5)1 es perpendicular al vec
tor B 12, I , 4)?
Solución: Para que los vectores X y B sean perpendiculares su producto
escalar ha de ser nulo. En consecuencia:
3x2 • 2 + 2x • 1 - (x + 5) • 4 = 0
6x2 - 2x - 20 = 0
: = 2;» = -5 /3 |
2.23. Deducir el producto escalar de los vectores A 12, I . - 3 ) y B , el cual es sum a de
los vectores C (3, I , I) y D 1 -5 , - 3 . 4).
Solución: El vector 8 es:
B = C + 5 = (3 ,1 ,1 ) + (-5 , - 3 , 4) = (-2 , -2 , 5)
Hallemos ahora el producto escalar de X y 8:
X - 8 = 2 • (-2 ) + 1 • (-2 ) + (-3 ) • 5 = - 4 - 2 - 15 = [^2Í]
2.24. Hallar un vector que sea perpendicular a los vectores A = 4 i + 3 j + 2k
y B = 3 i + 2 j + 2 k , y tal que su módulo sea igual a 6.
Solución: Este problema se puede resolver empleando dos métodos dife
rentes:
a) Primer método: Hallemos el vector A A B, que es perpendicular a A y
t T E
XaB= 4 3 2 = 2 1 - 2 7 -S
3 2 2
X aB _ 2 T - 2 J - E _ 2 -e 2 1 |.
|X A B | 3 3 3 3
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El vector pedido, de módulo igual a 6, será:
C = 6u = 47 - 4 j - 2k
Otra solución será el vector opuesto:
-C = - 4 Í + 4 j + 2íc
Podemos agrupar las dos soluciones del problema en una sola:
1±C = ± <4 T —4 1 — 2k)l
b) Segundo método: Por ser el vectorC pedido perpendicular a A y a 6 , ten
drán que ser nulos los productos escalares Á - C y B • C.Por tanto, si de-
signamos por (C*.Cy, C,) las componentes delvector C, se tendrá que
cumplir que:
4CX + 3Cy + 2 Q = 0 (1)
3C* + 2Cy + 2C* = 0 [2]
Por otra parte, como el módulo del vector C ha de ser igual a 6,
resulta:
V e ; + C \ + C¡ = 6 [3]
Resolviendo este sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas, se
obtiene:
Q, = ±4; Cy = +4; C* = +2
Por tanto, el vector pedido es:
l± e = ¿ (4 1 -4 7 -2 5 )1
2.25. Hallar el área del paralclogramo cuyas diagonales son: A = 5 ¡ + 4 j + 7 k y
B = 7 +k.
Solución: El problema se puede resolver de dos formas ligeramente dife
rentes:
a) En la figura 2.10 vemos que:
Á = C + 5 = 57+ 4 j + 7íc[1]
g = C -D = T+E [21
Sumando y restando las ex
presiones [1 | y [2J, obtene-
X + B = 2C = 6 í + 4 j+ 8Ü
A - B = 2 6 = 47+ 4 j + 6ü r¡g. 2.10
www.FreeLibros.me 37
C = 3 l + 2 j + 4Ít y 5 = 27 + 2J + 3¡c
Para calcular el área del paralelogramo tendremos que hallar el pro
ducto vectorial de C y B:
' 1 k
CA5 = 3 2 4 = - 2 l - j + 2k
2 2 3
El área del paralelogramo es el módulo de dicho producto vectorial.
Como:
|C A 5 | = V ( —2)2 + ( - 1)2 + 22 - 3
el área del paralelogramo es 3 unidades.
b) Calculemos en primer lugar el área del paralelogramo OPQR (fig. 2.11),
T 7 k
5/2 2 7/2
1/2 0 1/2
— V i 2 + (1/2)2 + l2 ^ Spmfclojramo O P O R
En la figura vemos que S(nlnfu¡o 3 • unidades. Por consiguiente:
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2.26. Comprobar que los siguientes vectores: Á = 3 ¡ + 2 j - k , Ó = i + 3 j — Sk
y C = 2 i — j + 4 k form an un triángulo rectángulo.
Solución: Primero tenemos que demostrar que los vectores citados for
man un triángulo, para lo cual tendrá que cumplirse que uno de ellos sea la
resultante o suma de los otros dos. o bien que la resultante de los tres sea
Tras sencillos ensayos, podemos comprobar que A = B + luego los
tres vectores forman triángulo.
Para que el triángulo sea rectángulo tendrá que cumplirse que los vecto
res representativos de los catetos sean perpendiculares, lo cual sucederá si su
producto escalar es cero. Dado que:
Á B = 3 1 + 2 - 3 + ( - 1 ) • ( - 5 ) = 14
A •C = 3 • 2 + 2 • (—1) + ( —1) *4 = 0
B • C - 1 • 2 + 3 • ( - 1 ) + ( - 5 ) • 4 = -2 1
se ve que el triángulo es rectángulo, ya que los vectores A y C son perpendi
culares.
Se puede llegar a esta misma conclusión considerando que:
|A| = V 3 2+ 22 + (—1)2 = V i?
|B| = V i 2+ 32 + (—5)2 = V35
P | = V 2 2+ ( - 1 ) 4 + 42 = V 2Í
pudiendo comprobarse que ¡B|2 - |A |2 + |C|2. de acuerdo con el leorema de
Pitágoras. En consecuencia:
Los vectores A, B y C forman un triángulo rectángulo, en el que el
vector B es la hipotenusa y A y £ los catetos.
* — áng Ig — = | 53.13°1
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2.28. L a velocidad de la corriente de un río es 4 km /h . Un barco es capaz de navegar a
8 km /h y quiere atravesar el rio perpendicularm ente a la corriente, con objeto de
alcanzar un punto situado en la orilla opuesta, ju sto enfrente del de partida.
¿Q ué ángulo debe fo rm a r con la orilla la dirección de la velocidad propia del
barco?
Solución: De acuerdo con la figura
2.13, vemos que:
_ 4 km/h _ 1
COS * " 8 km/h T
de donde:
1* = 60° I Fig. 2.13
2.29. ¿Q ué fu erza paralela a u n plano in d in a d o , de pendiente 27,8 %, se debe ejercer
para conseguir que un cuerpo de 90 kg, colocado en él, no deslice?
Solución: Para que el cuerpo
no deslice (fig. 2.14) la fuerza F
aplicada ha de ser igual a la
componente del peso paralela al
plano:
2.30. U n autom óvil circula a una velocidad de 54 km /h y desde é l se tira una piedra
perpendicularm ente a! suelo de la carretera con u na velocidad de 5 m is. ¿C uál es
el valor de la velocidad de la piedra en el instante de salida?
Solución: En primer lugar hemos de tener
en cuenta que 54 knyh = 15 m/s.
De acuerdo con el diagrama de la figura
2.15, la velocidad de la piedra en el instante de
salida será:
v = V fís ñ v íT M S m A )1 = | 15,8 m /s \ Fig. 2.15
?.3i. I na fu erza de 400 V actúa veriicnhnente hacia arriba sobre un cuerpo »>. -•
fuerza, sim ultánea t o ; 'o anterior, di alar 250 \ tem a >br< el m i cuepo
fo t m undo u n ángulo tu '>0 con tu horizontal hacia -u ote. • '.tío' •
la fuerza que tiende o elevar <•' cuerpo?
Solución: La fuerza que tiende a elevar c! cuerpo (véase fig. 2.16) es:
F = 400 N + Fy = 400 N + 250 N • sen 60° =
40 www.FreeLibros.me
Fig. 2.16
.32. Dados los redores .4 (3, - / , 2) y B (I, 1. - 2 ) , calcular: a) su produelo escalar;
b) el ángulo que form an sus direcciones.
Solución:
a)
A • 3 - A.B, + A,B, + A,B, = 3 1 + (-1 ) • 1 + 2 • (-2 ) = -2
|A - B = - 2 |
b) Como:
A = V 32 + (-1 )2 + 22 = V I?, y B = V i 2 + l 2 + (-2 )2 = V6
por aplicación de la definición de producto escalar, resulta:
eos „ = AJL
A B
= zl
VÍ4 - V6
= -0,2182
41
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a = D Á = X -6 = ( 2 - l) T + ( 3 - l) T + ( 0 - l) E = T + 2 7 -E
B = d B = B - B = ( 4 - 1 ) T + ( 2 - 1 ) j + (3 -1 )¡c = 3 7 + 7 + 2 E
c = DC = C - B = (7 - 1) 7 + ( -1 - 1) 7 + (4 - 1) K = 6 7 - 27 + 3k
El volumen del paralelepípedo determinado por los vectores a, b y c e:
igual al producto mixto de dichos tres vectores:
ax a, a, 1 2 -1
bx by b, 3 1 2 = ¡ 25 mJ |
c« c,. c. 6 -2 3
2.34. Los vectores Á ( - 3 , 2, I), B (2, - 4 , 0) y C (4, - 1 , 8 ) son concurrentes en el
punto (3, I , 2).
Calcular el momento de cada vector respecto a l origen de coordenadas, el
momento del vector resultante respecto al origen de coordenadas y comprobar
que se cumple el teorema de Varignon.
Solución:
= - 3 i - 9j + 9k = (-3 , -9 , 9)1
1 j k
Mc = rA C = 3 1 2 = | 10 7 - 16 J - 7k = [10. -16. -7).
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i j R
3 4 0 = fx i' - 6 j - llk (Sl)j
2 - 1 2
2.37. Dado el vector Á = P eos «A • 7 + P sen <<A • j . donde /’ v <» son constantes y i
u na variable escalar independiente, calcular: a) el módulo de A ; b) comprobar
que es constante; c) la derivada de A respecto a la variable t; d) el módulo del
vector derivada: e) comprobar que el vector A y su derivada son perpendiculares.
Solución:
a) A = V P 2 eos2 o,i + P2 sen 2 <ot = V P 2 (eos 2 o,t + sen 2 <ut) = [p ]
b) Contestada en la respuesta anterior (P es constante).
= -P cu sen a>t T + P oí eos u t j
2.38. Dado e l recluí t I2l‘. 1.5 \ .? r . 0.5 ir“ - r l l . calcular elm ódulo de n i derivada
rem olda cuando 1 = 1.
Solución:
dÁ = 6t2T + 3 V T t 7 + ( 2 t 3 - t ) C
dt
d2Á - = 12tT+ 3 V 5 7 + (6t - l)lc
dt2
d ft = 1 2 7 + 3 V 3 7 + 5ít
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-^ L | = V l2 2 + (3 V?)2 + 5* = [U ]
dv d2s
b) (Á A B);
c, - ± - (Á + 8 );
Solución:
a) X • B = 2 t • l2 + ( - t 2) ■( - 2 1 - 5) = 213 + 2 t3 + 5t2 = 4t3 + 5t2
(A ■
B) = (4l3 + 5l2) = 12t2 + 101; (A -B|
> I k
A AB = 2t - t 2 21 - 1
t2 - (2t + 5) 0
= (4l2 + 8! - 5) T + (2t3 - t2) 7 + (t4 - 4t! - 101) k
- i - (A A B) = (81 + 8) T + (él2 - 21) 7 + (4l3 - 81 - 10) k
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= 16 T + 4 J - 14k
De oirá manera:
_ íL (Á A B) = A B + Á A - ^ 5 - = (2T - 2tj + 2k) A
A (I2! - <21 + 5) j) + [2tT - 1*7 + (2t - 1) E) A (2tT - 2)) =
7 7 E 7 7 E
2 -21 2 + 2l - l 2 21 - 1
I2 - (2t + 5) 0 21 - 2 0
= (4l + 10) T+ 2l2J + (2t3 - 41 - 10) k + (4l - 2) T + (4l2 -
21) 7 + (2t3 - 4() E = (8t + 8) T + (6l2 - 21) 7 + (4t3 - 81 - 10) E
= 16 T + 4 J - 14k
Ya que:
A + B = (l2 + 21) T - (I2 + 21 + 5) 7 + (21 - 1) E
resulla:
(S + B) = (21 + 2) T - (21 + 2) 7 + 2E
y cuando 1 = 1 :
(A +1 = 4 l - 4 j + 2k
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3. CINEMÁTICA
DEL PUNTO
FORMULARIO-RESUMEN
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3. CINEMÁTICA DEL PUNTO
3.1. Desde un punto de vista conceptual ¿es lo m ism o decir trayectoria recorrida que
desplazamiento efectuado? ¿Y desde un punto de vista práctico? ¿Puede darse
algún caso en que el desplazamiento coincida con la trayectoria?
Solución:
Trayectoria es la línea originada por los extremos de los distintos vec
tores posición del punto en cada instante. Físicamente representa la línea
descrita por un punto móvil en su movimiento.
Desplazamiento —o, mejor
aún. vector desplazamiento—
es la diferencia entre dos vec
tores posición (Fig. 3.1).
Por consiguiente, la trayec
toria y el desplazamiento son
magnitudes diferentes, ya que
la primera es una magnitud es
calar y el segundo vectorial.
Nunca pueden coincidir el
desplazamiento y la trayecto
ria. Sin embargo, en el caso de
un movimiento rectilíneo y sin
retroceso, o si se supone un
desplazamiento infinitesimal,
la longitud de la trayectoria re
corrida por el móvil coincide
con el módulo del vector des
plazamiento. Fig. 3 J
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3.4. ¿Q ué diferencias cnncepluales hay entre celeridad y velocidad?
Solución: La celeridad es una magnitud escalar, definida por la relación:
longitud recorrid^tiempo empleado. Físicamente representa la rapidez del
movimiento.
La velocidad es una magnitud vectorial, definida por un módulo (el valor
de la celeridad), una dirección (la de la tangente a la trayectoria) y un senti
do (el del movimiento).
3.5. ¿E s la aceleración una magnitud vectorial?
Solución: La aceleración viene definida por la relación: variación de
velocidacVtiempo invertido.
Como la velocidad es una magnitud vectorial y el tiempo es una magnitud
escalar, el cociente de un vector entre un escalar es siempre un vector.
3.6. Un ciclista va por una región donde existen subidas y bajadas, ambas de igual
longitud. E n las subidas marcha a 5 km li y en las bajadas a 20 km li. Calcular
su celeridad media en km h.
Solución: Vamos a llamar I a la longitud de una subida o de una bajada.
El camino total recorrido por el ciclista será, entre una subida y una bajada,
igual a 21 , y el tiempo total empleado será la suma del que invierte en subir
más el que invierte en bajar.
Por tanto:
Tiempo de subida = ~ horas
Tiempo de bajada = horas
Tiempo total invertido:- j - + horas
En consecuencia, la celeridad media vendrá dada por:
21 km = 8 km h
1/4 horas
3.7. La ecuación de un determinado movimiento es:
s = 4t* + 2i + 8 (SI)
¿C uál es su celeridad al cabo de 2 segundos? ¿Y su aceleración?
Solución: La celeridad es la derivada del espacio respecto al tiempo:
= 8t + 2 (SI)
Al cabo de 2 segundos:
50
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V .. 2 , = 8 • 2 + 2 = I 18 m /s |
2.8. ¿Cuál es la velocidad, en rad/s. de ana rueda que gira a razón de 3110 r.p.n
Solución:
2e rad 1 mi ■= [31,4 rad/s
1 rev ' 60 s
3.9. Siendo 30 cin el radia de las ruedas de un coche V056 las revoluciones que dan
por m inuto, calcúlese: a) la velocidad angular de las mismas: b) la velocidad del
coche en mis y en kntlh; el la aceleración radial de un punto situado en la
periferia de dichas ruedas.
Solución:
a) to = 956 -IL2 „ loo racVs
b) v = o» • r = 100 . 0,3 m = |3O n0
m 1 km 3 600 = | 108 knvh
s I 000 m Ih
v2 _ (30 m/s)
= 1 3 ■103 m/s2 1
51
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v„5, = 5 + 3 • 52 80 m/s
Procediendo de forma similar, se calcula la aceleración:
a „ 5l = 6 - 5 = [ 30 ny's2
3.11. Justifiqúese que si en un determinado movimiento las dos componentes del vector
aceleración son nulas, el movimiento ha de ser rectilíneo y uniforme.
Solución: Si la aceleración tangencial es nula, quiere decir que no hay
modificación en el valor del módulo del vector velocidad (celeridad). Por
tanto, el movimiento debe ser uniforme.
Si la aceleración radial es nula, quiere decir que no se modifican ni la
dirección ni el sentido de la velocidad. Por tanto, la trayectoria debe ser
rectilínea.
3.12. lln tren eléctrico de juguete da vueltas en una pista circular de 2 m de radio, con
una velocidad constante de 4 m/s. ¿Tiene aceleración? ¿Cuánto vale?
Solución: Existe aceleración, puesto que hay un cambio en la dirección
del vector velocidad. Esta aceleración es la radial, normal o centrípeta. Su
valor viene dado por:
3.13. Un automotor parte del reposo en una vía circular de 400 m de radio y va mo
viéndose con movimiento uniformemente acelerado hasta que a los 50 segundos
de iniciada su marcha alcanza la velocidad de 72 km /h, desde cuyo momento
conserva tal velocidad. Calcular: al la aceleración tangencial en la primera eta
pa de su movimiento: b) la aceleración radial en el momento de conseguir los
72 km/h; c) la aceleración total en ese instante.
Solución: Previamente transformaremos la velocidad en m/s:
1 000
1 km
a) a, 31 3v
50 s
b)
c) i laT+"af = V (0.4 m/s2)2 + (1 nVs2)2 = | 1.08 n^s2
52 www.FreeLibros.me
3.14. La distancia alcanzada por un proyectil disparado verticalmente hacia arriba
viene dada por la expresión:
s = 800t - 5 r
Deducir: a) las fórm ulas de su velocidad y de su aceleración: b) el tiempo para el
cual se anula la velocidad (s, medido en m; t, medido en s).
Solución:
-£ ---1 0 n V fc *
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As = s 3 - s „ = 6 - 33 + 8 - 3 2 + 2 - 3 - 5 -
-(6 03 + 8 - 0 2 + 2 - 0 - 5) = | 240 m
Este razonamiento es correcto siempre que en dicho intervalo no tenga
lugar una inversión en el sentido del movimiento, fácilmente constatable por
que, en caso de suceder así, en uno o más puntos del intervalo la velocidad
del móvil se anulará.
La ecuación de la velocidad se calcula derivando respecto al tiempo la
ecuación del movimiento:
v= = 18t2 + 16t + 2 (SI)
Para t = 3 s:
v3 = 18 • 32 + 16 • 3 + 2 = | 212 ny's |
Por último, la aceleración será:
a= = 36t + 16 (SI)
y al cabo de 3 segundos:
a 3 = 36 • 3 + 16 = | 124 m/s2 1
El espacio recorrido por el móvil durante el tercer segundo es igual a la
diferencia entre sus posiciones en los instantes t = 3 s y t = 2 s.
Al cabo de 3 s:
s, = 6 • 3-' + 8 • 32 + 2 • 3 - 5 = 235 m
Al cabo de 2 s:
Sj = 6 - 23 + 8 - 22 + 2 - 2 - 5 = 79 m
Por tanto:
As = s 3 - Sj = 235 m - 79 m = | 156 m
3.17. L a posición de una partícula material, que se desplaza sobre el eje O X, viene
dada, en función de! tiempo, por la ecuación:
x = r2 - 6 t + J ISIi
H allar el espacio recorrido por dicha partícula en los cinco prim eros segundos de
su movimiento.
Solución: La velocidad de la partícula viene dada por la expresión:
V = - | L = 2t - 6 (SI)
54
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que pone de manifiesto que dicha velocidad se anula (2 t - 6 = 0 ) cuando
t = 3 s. Por tanto, en ese instante tiene lugar un cambio en el sentido del
movimiento de la partícula: durante los tres primeros segundos se desplaza
en sentido negativo del eje OX. y luego en sentido positivo.
En consecuencia, tendremos que descomponer el movimiento en dos eta
pas: la primera, de t = 0 a t = 3, tiempo durante el cual la partícula recorre
un espacio
s, = x3 — xo = —4 m - 5 m = - 9 m = 9 m
en sentido negativo del eje OX. El espacio recorrido por la partícula en la
segunda etapa será:
s2 = x5 - x3 = 0 m - ( - 4 m) = 4 m
Por tanto, el espacio recorrido en los cinco primeros segundos es:
s = 9 m + 4 m = 1 13 m |
v, = 8 • 5 + 3 = 43 nVs
v2 = 4 • 5 + 2 = 22 mj%
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Por lamo:
-jü— 43. ^ s- .
v2 22 nVs
rr¡ü
----------
i
3.19. Sea/i /flí ecuaciones de un movimiento:
x = A ■sen fot
y = A • coi <->/
Deducir la ecuación de la trayectoria, las componentes cartesianas de la veloci
dad y la ecuación de la celeridad.
Solución:
a) Para hallar la ecuación de la trayecioria deberá eliminarse t en las dos
ecuaciones:
sen wt = - 7- ; sen2 wt =
A A2
eos2 wt — 1 — sen2 <ot — 1 —
A2
Elevando al cuadrado y = A • eos <ot y sustituyendo eos2 cot por su valor,
se tiene:
o, lo que es lo mismo:
x2 + y2 = A2
que corresponde a la ecuación de una circunferencia,
b) Las componentes de la velocidad vienen dadas por:
v , = dx = A.,i eos wt
dt - = - Aw sen w
c) El valor de v se calcula mediante:
v = V v ; + v , = V a V eos2 wt + A 2w2 sen2 wt = A -
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3.20. La ecuación de un determinado movimiento es:
s = lOt2 + St - 4 (SI)
Calcúlese el espacio recorrido por el móvil y su velocidad al cabo de 4 segundos
de iniciado el movimiento. ¿Qué espacio recorrió durante el cuarto segundo?
Solución: El espacio recorrido por el móvil al cabo de 4 segundos será
igual a la diferencia entre las posiciones del móvil en los instantes t = 0 y
t = 4, ya que en dicho intervalo no tiene lugar variación alguna en el sentido
del movimiento.
Para t = 0: s0 = 10 • O2 + 5 • 0 - 4 = - 4 m.
Para t = 4: s4 = 10 • 42 + 5 • 4 - 4 = 176 m. _______
Por tanto: As = s4 - sc = 176 m - (-4 m) = | 180 m |
La ecuación de la velocidad será:
v = -A . = 20 I + 5 (SI)
Al cabo de 4 segundos:
v4 = 20 • 4 + 5 = | 85 m i
El espacio recorrido por el móvil durante el cuarto segundo se obtiene
restando sus posiciones al cabo de 4 s y 3 s:
Para t = 4 s: s4 = 10 • 42 + 5 • 4 - 4 = 176 m.
Para t = 3 s: s3 = 10 • 32 + 5 • 3 - 4 = 101________m._
Por tanto: As = s4 - s3 = 176 m - 101 m = ] 75m |
3.21. ¿En qué instante tendrán la misma velocidad dos móviles cuyas respectivas ecua
ciones de movimiento son:
(SI)
57
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3.22. (*¡ E l vector de posición de un punto en función del tiempo está dado por:
r = t l + (i2 + 2) j + r'k (SI)
En el instante t = 2 s:
r , = 2 Í + (22 + 2) ) + 2 ^ = | 2 T + 6 j + 4k
v2 = V F + T T ? = V33 m/s
a2 = V 2: + 22 = VS = 2 V 2 nVs!
58
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3.23. L a posición de una partícula, en fu n ción del tiempo, viene dada por las siguien
tes ecuaciones paramétricas:
y su módulo:
v = V (2t)2 + 32 = V 4t2 + 9 (m/s)
AI cabo de 2 segundos:
| Vh = 5 m ■s 1 |
5 = 4 - = 2 7 <s »
siendo su módulo:
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Por tanto, la aceleración normal de la partícula al cabo de 2 segundos es:
a„„ = V a i - a2, = V <2 m • s~2)2 - ( 1,6 m • s '2)2 = 1.2 m • s '2
V2
Por último, como: an = —— , resulta:
3.24. La trayectoria descrita por un móvil viene definida por el vector de posición:
r = 4t 7 + 2r’ j (Sil
Determinar:
a) Los vectores velocidad y aceleración del móvil, asi como sus módulos respec
tivos.
b) Las componentes intrínsecas de la aceleración.
c) El radio de curvatura de la trayectoria.
Solución:
a) El vector velocidad del móvil es:
7 = - £ - = 41+411 (SI)
y su módulo:
V = V 42 + (4t)2 = 4 V i + I2 (m • s~')
|~7 = 4 T + 41 I (SI); v = 4 V i + t2 (m ■
El vector aceleración es:
5 = 4 = 47(si)
y su módulo:
60 www.FreeLibros.me
y la normal:
41 (m • s 2); a„ (m • s-')
V resulla:
c) Como an = ----,
P
1 V = 16 sen I (m ■s V
Hallemos ahora el vector aceleración:
a' = = 16 eos 21 T + 16 sen 21 ] (SI)
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a = V (16 eos 2l)2 + (16 sen 2t)2 = 16 i
y la normal:
a„ = V a 2 - a? = V (16 m • s '2)2 - [(16 eos t) m • s“2]2 =
= 16 sen t (m • s~2)
| a„ = 16 sen t (m • s"2)
v2
c) Como: a„ = -----.
v2 (16 sen t)2 . . . . , ,
~ a T ° 16 sen t <m> = 16 “ n t (m)
| p ~ 16 sen t (m) |
3.26. (*) Un punió se m ueve sobre una circunferencia de acuerdo con la ley:
s = t* + 2 r
siendo s la longitud del arco recorrido y I el tiempo. S i la aceleración total de!
p unto a l cabo de 2 segundos es J6 \ 2 m • s 2. ¿cuál es el radio de la circunfe
rencia?
Solución: La velocidad sigue la ley:
V= = 3t2 + 4t (SI)
siendo su valor al cabo de 2 segundos:
v& = 20 m ■s~‘
La aceleración tangencial viene dada por la expresión:
a, = dv = 61 + 4 (SI)
62
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valiendo al cabo de 2 segundos:
a,s = 16 m • s-2
Teniendo en cuenta que las dos componentes intrínsecas de la aceleración
son perpendiculares, se deduce que:
r5)r = 16 m ■s-2
Por otra parte, como an = —=—.
K resulta:
r =— =
a„ 16 m •s ---------
s= j' V • dt = f ' (6 + 81 |
) di = |6t + 4i2]g = 130 m |
3.28. Sobre un cuerpo de 2 kg de m asa actúa una fuerza variable con el tiempo dada
por la expresión:
Dado que:
dt = lüt + 3
: sigue:
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v = /d v = / a • dt = j (lOt + 3) di = 5t; + 3t + v„
= 5t2 + 3t + 5 (SI)
Para I = S s:
| v» = 145 m •
Por otra parte, como v =
s = f ds - j v • dt = j (Si2 + 3t + 5) dt =
3.29. La aceleración del movimiento de una particula cuya trayectoria es rectilínea vie
ne dada por la expresión:
a = 24t* — 16
en la que el tiempo se expresa en segundos y la aceleración en m • s *. Sabiendo
que en el instante en que el cronómetro comienza a contar el tiempo, la partícula
móvil se encuentra a 5 m del origen y que al cabo de 2 segundos su velocidad es
de 36 m • s ', calcular:
a) La ecuación de la velocidad y de la posición de la particula móvil.
b) S u velocidad media entre los instantes t = I s y t = 3 s.
Solución:
dv resulta:
a) Ya que: a = —r—,
dv = a • dt = (24t2 - 16) dt
Por tanto:
Ya que v = resulta:
ds = v • di = (8t3 - 16t + 4) dt
Por tanto:
s = j (8t3 - 16t + 4) dt = 2t4 - 8t2 + 4t + cte
Para hallar, en este caso, el valor de la constante de integración, que
coincide con el espacio ya recorrido por la partícula cuando se empieza a
contar el tiempo, tenemos que, como en esc momento la partícula se en
cuentra a 5 metros del origen, s„ = cte = 5 m. En consecuencia, la ecua
ción de la posición de la partícula móvil es:
J _ = -0,1 - 4 + y„
de donde:
y„ = 0,9
Por tanto, las ecuaciones paramétricas del movimiento de la partícula
y = -0 .lt + 0,9 )
„ 1 1 > (SI)
y - 0 ,lt + 0.9
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b) El vector d e posición de la partícula es:
Al cabo de 1 s:
?, = 1,25 T + 0,8 j (SI)
v, = 0,16 T — 0,1 j (SI)
a, = 3,9 - 10 2 i (SI)
Al cabo de 5 s:
í 5 = 2,5 T + 0.4 j (SI)
v5 = 0,625 í - 0,1 j (SI)
a, = 0,3125 i (SI)
3.32. Sobre un cilindro de 25 cm de diámetro, que gira en torno a su eje, dispuesto hori
zontalmente. con una velocidad angular constante de ^ - r.p.m .,está enrollada
una cuerda, de tal form a que ésta se va desenrollando a medida que el cilindro
gira. E n el extremo de la cuerda está sujeto un pequeño vagón de juguete, que se
desliza, al desenrollarse la cuerda, sobre unos railes en form a de arco de parábo
la, de ecuación r f = 4y (fig. 3.2). Hallar la aceleración del vagón en el momen
to en que lleva descendido I m.
Solución: La velocidad angular del cilindro, expresada en unidades inter
nacionales, es:
_ 240 rev 2r. rad . 1 min _ g rad
w z ntin 1 rev 60 s s
siendo la velocidad lineal de un punto de su periferia;
v = co - R = 8 - 0,125 m = 1 m/s
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Fig. 3.2
Esta misma velocidad lineal constante es con la que el vagón se desliza «
lo largo de los raíles. Tenemos que:
V = VXT + v j
siendo:
v = Vv* + = cte = 1 m/s
Por otra parte:
dy d (x2/4) _ x dx _ x
' “ “di- - di 2 ' di 2 ' Vx
V ^ ( x - r - V ^ 4 - í-
_ V S T ? - i -5 -
de donde:
= 2
V 4 + x2
_ _X _ _ X
v 2 ’ V 4 + xJ
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En consecuencia, el vector velocidad lineal del vagón en un punto cual
quiera de su trayectoria sobre los raíles definido por la abscisa x vendrá dado
por:
i + vyJ = - 7 (si)
dt (4 + x2)w di (4 + x2)V2 di
(4 + x2)M (4 + x2)*2
(4 + x2)w V 4 + x2 (4 + x2)9'2 V 4 + x2
4x 7 (S I)
(4 + x2)2 (4 + x2)2
Para y = l m , x = 2 m ,y sustituyendo en la expresión general del vector
aceleración, tenemos:
5,-2 5- T + - ¿ - 7 ( s i )
siendo su módulo:
V F T F i+ r -^ '
Nota: Esta aceleración es radial, ya que, como la velocidad con que se desliza
el vagón es constante en módulo, no existe aceleración tangencial.
3.33. Compruébese que la ecuación de la aceleración radial tiene las dim ensiones de
una aceleración.
Solución: Como an = - . resulta:
M -[Í]
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3.34. Una rueda que gira a 900 r.p.m . mediante la acción de un fren o gira a 300 r.p.n,
tardando en este proceso I¡4 de m inuto. ¿A qué aceleración angular estuvo s
metida? S i el diámetro de la rueda es 60 cm, ¿cuál es la aceleración lineal de i
punto de su periferia?
Solución: Expresemos, en primer lugar, todos los datos en unidades c
Sistema Internacional:
a,0 = 900 min
„ = 300 - * ? - .
mm 1 rev . _ !oü™ sL = 1(k ractfs
t = - 4í - min = 15 s
La aceleración angular de la rueda es:
10a racty's - 30a rad/s -4 ,2 rad/s2
Í5s
Calculemos ahora la aceleración lineal de un punto de su periferia:
a = i • r = - -i- a • 0,3 m = - 0,4a m/%1 = \ -1,26 m/s2]
3.35. Un móvil toma una curva con una aceleración tangencial constante de 3 m/s2. El
radio de la curva es 50 m . ¿A qué aceleración total estará sometido el móvil en
el instante en que su velocidad sea 90 km/h?
Solución: En el instante pedido, en que la velocidad del móvil es
90 km/h = 25 m/s, su aceleración radial valdrá:
=^ = = 12.5 0 ^
Como la aceleración tangencial y la radial son perpendiculares, el valor
de la aceleración total será:
a = Va,2 + ai = V (3 m/s2)2 + (12,5 nVs2)2 = 12,85 nVs2
3.36. La velocidad tangencial adecuada para trabajar el hierro fundido es 0,6 m
aproximadamente. ¿A cuántas r.p.m . debe girar en un torno una pieza de 5 c
de diámetro?
Solución: Como r = 2,5 cm = 0,025 m, tenemos:
„ = J L = ° ’6 n ^s = 24 = 24 —
r 0.025 m s s
= 229.18 - 2 ^ - = I 230 r.
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3.37. Demuéstrese que en el movimiento uniformem ente acelerado la aceleración es
igual al doble del espacio recorrido en la primera unidad de tiempo.
Solución: En el movimiento uniformemente acelerado, si el móvil parte
del reposo, se cumple que:
3.38. ¿Por qué un movimiento uniforme no puede iniciarse a partir del reposo?
Solución: Si un cuerpo está en reposo, para iniciar su movimiento ha de
poseer una cierta aceleración y, en consecuencia, el movimiento no podrá ser
uniforme.
3.39. I m figura 3.3 representa un movimiento rectilíneo y uniforme. A purtir de los
datos expuestos en ella deduce la ecuación de ese movim iento .
0 1 2 3 4 5 6 7
t en segundos
Fig. 3.3
Solución: La ordenada en el origen corresponde al espacio inicial sD. Por
tanto, s0 = 5. La pendiente de la recta coincide con el valor de la velocidad:
lg* 7 -1 5 9 -5
2
La ecuación será: I s
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3.40. Determinar las constantes de un movimiento uniform em ente acelerado, sabiendo
que e l móvil tiene una velocidad de 17 m /s a los 4 segundos de haberse comenza
do a contar el tiempo, y que en los instantes 2 y 4 segundos dista del origen 12 y
40 m , respectivamente.
Solución: Sustituyendo los datos en las ecuaciones de la velocidad y del
espacio, se tiene:
17 = v„ + 4a
12 = s„ + 2 v„ + 2a
40 = s„ + 4v„ + 8a
Resolviendo el sistema, se obtienen los siguientes resultados:
a = 3 m/s2: Vp = 5 m/s; s„ = - 4 m
3.41. E n un movimiento rectilineo la distancia al origen viene dada por la expresión:
s = 10 + 2t + r1
Determinar las características del m ovimiento, la distancia al origen, la veloci-
dad y la aceleración a los 2 segundos de iniciado el movimiento.
Solución: La ecuación de la velocidad viene dada por:
v = dt = 2 + 312
y la de la aceleración por:
3.42. Un móvil parle de un punto con una velocidad inicial de 1,10 m /s y recorre una
trayectoria rectilínea con aceleración constante de -0 .1 m/s2. ¿Cuánto tiempo
tardará en pasar por un punto situado a 1.05 m del origen? Interpretar física
mente los resultados obtenidos.
Solución: Basta sustituir los datos en la ecuación del espacio:
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1,05 m = 1,1 (m/s) t — 0.1 (m/s2) t2
Despejando t, se obtienen los siguientes resultados:
t, = l s
t2 = 21 s
Esto quiere decir que el móvil pasa dos veces por el mismo punto: una a la
ida y otra a la vuelta.
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3.44. Un coche marcha a 45 km /h y apretando el acelerador se logra que al cabo de
medio minuto se ponga a 90 km /h. Calcular la aceleración del vehículo y el espa
cio recorrido en ese tiempo.
Solución: Expresemos, en primer lugar, todos los datos en unidades del
Sistema Internacional:
y el espacio recorrido:
s = v„t + j - at2 = 12,5 — • 30 s + J - 0,42 - 2 - . (30 s)2 =1
2 s 2 s2 1---------
3.45. Una rueda gira a razón de I 200 r.p.m . y mediante la acción de un freno se
logra detenerla después de dar 50 vueltas. Deducir la aceleración angular de fre
nado y el tiempo empleado en el fenómeno.
Solución: En primer lugar hay que expresar los datos en unidades SI:
1 200 r.p.m. = 40n rad/s; 50 vueltas = 100n rad
Sustituyendo estos datos en las ecuaciones de la velocidad angular y del
ángulo descrito:
0 = 40* + a • t
100n = 40n • I + -y - e • t2
y resolviendo el sistema formado, se deduce:
t = 5 s; , = 8~ rad/s2
3.46. Un volante necesita 3 segundos para conseguir un giro de 234 radianes. Si su ve
locidad angular al cabo de ese tiempo es de IOS rad/s, ¿cuál fu e su aceleración
angular, supuesta constante? ¿Y su velocidad angular inicial?
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Solución: Sustituyendo los datos en las ecuaciones de la velocidad angular
y del ángulo, se tiene:
108 = o,„ + 3a
234 = 3oi„ + 4,5»)
Resolviendo el sistema, se obtienen los siguientes resultados:
3.48. (•) Un automóvil, partiendo del reposo, acelera uniformem ente para alcanzar
una velocidad de 20 m/s en 250 m de recorrido; a partir de este instante y mante
niendo constante la velocidad recorre una distancia de l 500 m , para detenerse a
continuación en 50 m , mediante un movimiento uniformemente retardado, ca
racterizado por una aceleración negativa de 400 cm/s2. Determinar los tiempos
empleados en cada una de las tres fa ses del movimiento y dibujar la representa
ción gráfica de la velocidad en función del tiempo.
Solución: En la primera fase el movimiento es uniformemente acelerado,
cumpliéndose las ecuaciones de dicho movimiento:
v = vG + at
s = V„t + - i - at2
De acuerdo con los datos del problema:
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20 = ai
250 = - i - ai2
Resuello este sistema de ecuaciones, obtenemos:
H*. 3.4
3.49. Deducir lus velocidades, supuestas constantes, de dos móviles A y II. separados
por una distancia de 30 km , sabiendo que si se mueven en la misma dirección y
sentido, se encuentran a 10 km de B. pero que si se mueven en sentidos opues
tos, tardan 40 minutos en encontrarse.
Solución: Expresaremos todos los datos en unidades del Sistema Interna
cional:
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30 km = 30 000 m
10 km = 10 000 m
40 min = 2 400 s
En el primer caso el móvil A recorre 40 000 m y el B 10 000 t
El tiempo invertido por ambos es el mismo. Por tanto:
v A = 4vb [1 ]
3.51. Un coche lleva una velocidad de 72 km /h y los frenos que posee son capaces de
producirle una deceleración m áxima de 6 m/s2. E l conductor tarda 0,8 segundos
en reaccionar desde que ve un obstáculo hasta que fren a adecuadamente. ¿A qué
distancia ha de estar el obstáculo para que el conductor pueda evitar el choque
en las circunstancias citadas?
Solución: Mientras dura el tiempo de reacción, el coche, con movimiento
uniforme, avanza un espacio:
Una vez que el coche comienza a frenar el espacio que recorre hasta pa
rarse será:
y2_,
S2 = •
2a 2• ( —6 nVs2)
Por tanto, para evitar el choque, el obstáculo ha de estar ¿
s = s, + s2 = 16 m + 33,3 m = | 49,3 m 1
3.52. E n u n movimiento uniform emente variado los espacios recorridos por el m óvil t
los instantes I , 3 y 5 segundos son, respectivamente, 55 cm , 225 cm y 555 en
Calcular e l espacio inicial, la velocidad inicial y la aceleración.
Solución: En el movimiento uniformemente variado se cumple que:
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S = S„ + V„t + - y al2
De acuerdo con los datos del problema, tenemos:
0,55 m = s„ + v0• 1 s + - i - a • (1 s)2 \
2,25 m = s„ + v„• 3 s + - i - a • (3 s)2 >
5,55 m = s„ + v„• 5 s + - | - a • (5 s)2 1
La resolución de este sistema de ecuaciones conduce a:
I s„ = 0,3 m; v„ = 0.05 m/s; a = 0.4 m/s2 |
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La distancia que tuvo que recorrer el jugador es:
Sj = 10 t = 10 • 2,15 s = | 21,5 m
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_ 340 m - 90 m _ 250 m
30nVs ~ 30 m/s
tp = tPi + tPj = 6 s + 8,33 s = 14,33 s
Como tp < tc, el conejo será capturado por el perro.
3-55. Desde un punto situado a 10 ni sobre el suelo se lanza verticalmente hacia arriba
una piedra con una velocidad de 30 m/s. ¿Con qué velocidad llenará al suelo?
Solución: Calcularemos, primero, el tiempo que tardará la piedra en al
canzar la máxima altura, momento en que se anula su velocidad. Por tanto:
t _ v - v„ _ 0 nt/s - 30 n\/s _ 3 s
g - 1 0 m/s2
La altura que alcanza la piedra al cabo de este tiempo (que será la altura
máxima) vale:
h = h„ + v„t + - i - gt2 =
= 10 rn + 30 -!2 - • 3 s + - i - . / -1 0 . (3 s)2 = 55 m
3.56. S e lanzan dos piedras verticalmente hacia arriba: una desde 20 m más arriba que
la otra. Si ambas piedras alcanzan la misma altura máxima, ¿qué relación existe
entre sus velocidades iniciales?
Solución: Si la más alta se lanza con una velocidad vQy alcanza una altura
h, la más baja, que se lanza con una velocidad vó, recorrerá una distancia
vertical h + 20. Ambas piedras al alcanzar la máxima altura anulan su veloci
dad. Por tanto:
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v | = 2 gh
v¿ 2 = 2g (h + 20 )
Dividiendo la segunda ecuación entre la primera, resulta:
v¿ 2 h + 20
3.57. (*) Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba < t velocidad inicial de
20 m /s. Calcular:
a) L a altura m áxim a que alcanzará.
b) E l tiempo que larda en alcanzar dicha altura.
c) E l tiempo mínimo que tarda en alcanzar una velocidad de 10 m/s. (Tómese
g = 10 m/s1.)
m/s - 20 m/s
0
—10 nVs2
c) El cuerpo alcanza la velocidad de 10 m /s dos veces: una al subir y la otra
al bajar. El tiempo mínimo que tarda en alcanzar dicha velocidad será al
subir. En consecuencia, aplicando la fórmula v = v„ + gt, tenemos:
_ io m/s - 20 tVs
- 1 0 m/s2
3.58. (*) Dos proyectiles se lanzan verticalmente hacia arriba con dos segundos de
intervalo, el prim ero con una velocidad inicial de 50 m /s y el segundo con veloci
dad inicial de 80 m/s. ¿Cual será el tiempo transcurrido hasta que los dos se
encuentren? ¿A qué altura sucederá? ¿Q ué velocidad tendrá cada uno en ese
momento? (Tómese g = 9,8 m /s2.)
Solución: Llamemos t al tiempo que transcurre desde que se lanza el se
82
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gundo proyectil hasta el momento en que los dos se encuentran. Cuando eso
sucede, ambos están a la misma altura. Por tanto:
50 (t + 2) - -i- 9,8 (t + 2) 2 = 80 t - -i- 9,8 t2
Operando en esla expresión, se obtiene:
5 0 - 9 ,8 _ | . i
15 + 9,8------ l— !------1
El tiempo transcurrido desde que se lanzó el proyectil es:
f = t + 2 = 3,62 í
Calculemos ahora la altura a la que se encuentran y apliquemos para ello
la ecuación h = vQt + gt2 a un proyectil cualquiera, por ejemplo al se
gundo. Tenemos:
I = 80 -2 í- ■1,62 s + - i - ^ -9 ,8 • (1,62 s )2 = 1116,7
I-a velocidad del primer proyectil en el punto del encuentro será:
Vi = v„ + gt' = 50 m/s + (-9 ,8 m /sz) ■3,62s = 114,52 ny/s [
y la del segundo:
V2 = V„ + gt = 80 m/s + (-9 .8 m/s2) - 1 ,6 2 s = I 64,12 nVs
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Para I = 1/4 s, h = 20,09 m; v =
Para t = 1/2 s, h = 20,37 m; v =
Para t = 1 s, h = 19,1 m; v = —5 i»Vs (hacia abajo).
P aral = 2 s, h = 9,2 m; » = -14,8 (hacia abajo).
b) Cuando el saco de lastre llegue a tierra, h = 0. La ecuación de la posi
ción queda reducida a:
0 = 19.2 + 4,8 t - 4,9 t2
de donde:
| ( = 2.53 s |
c) La velocidad del saco al llegar al suelo será:
v = 4,8 m /s - 9,8 m /s2 • 2,53 s = | —20 m/s (hacia abajo)~|
3.60. (*l Dos móviles se encuentran sobre una misma horizontal separados 20 metros.
E n el m ism o instante se lanzan verticalmente hacia arriba con velocidad de 100 v
ISO m/s.
a) ¿A qué distancia se encontrarán uno de otro a! cabo de 10 segundos de
iniciarse el movimiento?
b) ¿En qué instante se encontrarán a la misma altura? ¿Cuál es esta altura?
Solución:
a) AI cabo de un cierto tiempo t, la altura alcanzada por el primer móvil es:
h, = v,t - -y - gt2
mientras que la que alcanza el segundo, lanzado simultáneamente, es:
h2 = v2t - -i- gt2
La diferencia de alturas que alcanzan ambos móviles al cabo de 10
segundos de iniciarse el movimiento es:
3h = h2 - h, = (v3 —v,) - 1 = (150 m/s - 100 m/s) • 10 s = 500 m
Al cabo de 10 segundos la distancia entre ambos móviles (véase la
figura 3.5) es:
d = V(500 m)2 + (20 m )2 = | 500,4 m |
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Fig. 3.5
b) Cuando ambos móviles se encuentren a la misma altura se cumplirá que
hi = h2, de donde se deduce que v,t = v2t, lo cual, dado que v, ^ v2,
sólo es posible cuando 11 = 0 1. Para este valor de t , | h, = h 2 = 0 |.
www.FreeLibros.me 85
El tiempo empleado en el primer ascenso es:
Como g = 10 m • s 2:
o, lo que es lo mismo:
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La primera ha surgido al elevar la ecuación original al cuadrado, y, como se
puede comprobar fácilmente, si fuera válida, tanto la piedra al caer como el
sonido al subir emplearían más de 3 segundos. En consecuencia:
h = 41,4 m
3l43. (*) Dibujar en sendas gráficas el espacio y la velocidad, ambas en fu n ción del
tiempo, de una piedra lanzada verticalmente hacia arriba, hasta el m om ento en
que de nuevo es recogida por la persona que la lanzó.
Solución: Tenemos que representar gráficamente dos funciones. La pri
mera es:
Como:
87
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Tras este estudio teórico podemos ya construir la representación gráfica
del espacio en función del tiempo (fig. 3.6).
Fig. 3.6
La segunda función que tenemos que representar es:
M t 01
Fig. 3.7
Una pelóla cae desde la cornisa de un edificio y tarda 0,3 segundos en pasar por
delante de una ventana de 2,5 metros de alto (longitud de la ventana). ¿A qué
distancia de la cornisa se encuentra el marco superior de la ventana?
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Solución: Según el esquema repre
sentado en la figura 3.8, la pelota «en
tra» en la ventana con una velocidad
inicial v', que podemos calcular conoci
da la longitud de la ventana y el tiempo
que tarda en pasar por delante de ella:
h = h„ + v't + - i - gt2
2,5 m = v' • 0,3 s + -y - 10iq/s2-(0,3s)2
de donde: v' = 6,8 m /s.
Ahora el problema se reduce a cal
cular desde qué altura deberla caer la
pelota (v„ = 0) para alcanzar esa velo
cidad de 6,8 nVs. Aplicando la expre
sión:
v2 - v¿ = 2gh
correspondiente a la caida libre, tenemos
h= •
v2 - (6,8 m/s)2 - 0
2 - 10 m /s2
También se puede resolver el pro
blema considerando dos movimientos
de caída de la pelota: desde la cornisa
hasta el marco superior de la ventana y
desde la cornisa hasta el marco inferior.
Resulta, asi, el siguiente sistema de
ecuaciones (fig. 3.9):
g'!
h + 2,5 = g (t + 0,3)2
- V?- V » —
Luego las dos esferillas llegan a la plataforma con una diferencia de
tiempo:
At = t, — t2 = 0,7 s - 0,6 s = 0,1 s
En ese intervalo de tiempo la plataforma giró 45°. Por tanto, su velocidad
angular será:
45° 60 s 1 vuelta 7 5 _vueteL
0,1 s 1 min 360° min
resulta:
T = 2" rad, = 0,2r. s = I 0,63 s I
10 raiVs 1----------- 1
U na masa puntual, sujeta a un muelle elástico dispuesto horizontalmente, está
animada de un movimiento armónico simple de amplitud A = 2 m y pulsación
<o = 2 - radjs. Calcular:
a) E l periodo y la frecuencia de! movimiento arm ónico simple.
b) L a ecuación que relaciona la elongación de la masa puntual con el tiempo
transcurrido, sabiendo que en el instante inicial el móvil se encuentra en su
posición de equilibrio, desplazándose en el sentido positivo del eje de elonga
ciones.
c) I m s ecuaciones análogas que relacionan la velocidad y la aceleración con el
tiempo.
d) L a elongación, velocidad y aceleración de la m asa puntual tras haber trans
currido un tiempo I = —y s después del instante inicial.
e) E l tiempo m ínim o que es necesario que transcurra para que la elongación de
la masa puntual sea x = —I m .
J) L a velocidad máxima que adquiere la m asa puntual en su movimiento.
Solución:
a) El período del movimiento es:
2r. _ 2r. rad _ .
2r. racj/s
T = 1 s; v = 1 !
b) En todo movimiento armónico simple la elongación viene dada por la
ecuación: x = A sen (wt + ?„). Como en el caso del problema, para
t = 0, x = 0, sin más que sustituir en la ecuación anterior obtenemos:
sen 9o = 0, de donde se concluye que 9C = 0. Por tanto, la ecuación que
relaciona la elongación con el tiempo viene dada por: x = A sen wt.
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Sustituyendo los valores de A y 10. llegamos al resultado final:
x = 2 sen 2 - t (SI)
c) La velocidad y la aceleración de la masa puntual son respectivamente:
v = - £ - = 4c - eos 2 c t (SI)
a = dt________________________________
= —8c2 sen 2 c t (SI) = - 4 ^ (SI)
- a- V h F-*-
Al pasar por el punto medio de la carrera, s = 0. Por tanto:
v = w • A = 120n -£2iL . 5 . 10-a m = fe _2L = 18.85 -
= 18.85 ~ 1'000
'-r 1 h = | 67,86 km, h
3.69. (*) En el instante en que un cuerpo que se mueve con movimiento armónico
simple se encuentra a 6 cm de su posición de equilibrio , su velocidad es de
I cm/s, mientras que cuando se encuentra a 2 cm, su velocidad es de 4 cm/s.
Calcular la frecuencia y la amplitud de! citado movimiento.
Solución: Como:
v= A A2 - * 2
-V
sustituyendo en los dos casos, tenemos:
I cm/s = V A 2 - (6 cm)2
4 cm/s = <» V A 2 - (2 cm)2
Dividiendo miembro a miembro, se obtiene:
1 _ V A2 - 36
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y elevando al cuadrado:
Hz = 0,11 Hz
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4. COMPOSICIÓN DE
MOVIMIENTOS
■t FORMULARIO-RESUMEN_____________________
CO M PO SIC IO N D E D O S M OV 1M IEN T 0 6 RECTILÍN EO S
Y U N IFO RM ES D E LA M E M A D IRECCIO N
V = V v f + v| + 2V, • V2 • cosa
CO M PO SIC IO N D E DOS M O V IM IEN TO S R EC T ILIN EO S Y U N IFO RM E M E N T E VARIADOS
D E LA M ISM A D IR EC C IO N
LANZAMIENTOVERTICALDE PROYECTILES
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95
(o = á n g u l o
LA N ZAM IENTO O BLICU O D E PR O Y EC T ILES d e e le v a c ió n )
g •X
Ecuación de la trayectoria: y = x • tg a — •— 2 vc-?--------—
• eos a
• sen2 <i
Altura máxima (Y „ ): Y „, = ° ------
Alcance final (X): x - ^ : “ 2 *
g
C O M PO SICIÓ N D E DOS M O V IM IEN TO S VIBRATORIO S A RM Ó N ICOS SIM PLES
D E LA M ISM A DIRECCIÓ N Y FRECUENCIA
x2 y2 2 x •y
A{ Af A,.-A¿
Si = 2kn, y — A?
J - ■x (recta)
Si t - (2k + 1) * y = <rec,a)
Si 9 = (2k ± - i-
I
+
Si A, = A2, x2 + y2 = A2 (circunferencia)
M O V IM IEN TO D E A RRASTRE D E TRA SLA CIÓN
r = ? + r„
V = V, + V ,
a = a, + a.
A CELERACIÓ N D E C O R IO U S
ác = 2 [ót A v,l
96
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4. COMPOSICIÓN DE MOVIMIENTOS
4.1. Cita uno o más ejemplos que pongan de manifiesto el principio de la independen
cia de movimientos de Galileo.
Solución: El movimiento de un nadador que atraviesa un río es la combi
nación del movimiento propio del nadador junto con el de la corriente.
También el movimiento del humo de una chimenea es combinación del
movimiento vertical de ascenso del humo con el del aire, que suele ser hori
zontal, resultando de esta forma un movimiento de ascenso oblicuo.
4.2. Si aumenta la velocidad del agua de un rio. un nadador ¿tardará más o menos
tiempo en cruzarlo?
Solución:
a) Si el nadador desea tan sólo alcanzar la orilla opuesta, sin importarle el
punto de llegada, el tiempo empleado será siempre el mismo, ya que
dependerá únicamente de su velocidad, v. Sin embargo, el punto de lle
gada estará tanto más lejos cuanto mayor sea la velocidad de la corriente
del río (fig. 4.1).
Fig. 4.1
b) Por el contrario, si el nadador desea alcanzar el punto de la orilla opues
ta situado enfrente del de partida (fig. 4.2), como para lograrlo tiene que
dirigirse oblicuamente contra la corriente, tardará tanto más tiempo
cuanto mayor sea la velocidad del río, ya que en el mismo sentido dismi
nuye la componente perpendicular a la orilla de la velocidad del nada
dor. Por consiguiente, el nadador no podrá alcanzar el punto en cuestión
si su velocidad es menor o igual que la de la corriente.
Fig. 4.2
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97
4.3. Teniendo en cuenta la resistencia del aire, si lanzamos un cuerpo verticalmente
hacia arriba, ¿en qué emplea m ás tiempo: en subir o en bajar?
Solución: En el ascenso las dos aceleraciones a que se encuentra sometido
el móvil (la de la gravedad y la de la resistencia del aire) son del mismo sig
no, mientras que al bajar sus signos son opuestos. Por tanto, la aceleración al
subir es mayor que al bajar, y el cuerpo empleará más tiempo en bajar que
en subir. (Comprobarlo para el siguiente caso: v0 = 40 nys; g = 10 nys2;
a, (aire) = 2 m/s2).
4.4. Una canoa, que vamos a considerar puntual, atraviesa perpendicularmente un
río de 100 m de ancho, con una velocidad de 10 m/s. L a velocidad de la corriente
es de 5 m/s. Calcular:
a) E l tiempo que tardará la canoa en llegar a la orilla opuesta.
b) E n qué punto de la orilla opuesta atracará.
c) La velocidad real de la canoa y el espacio recorrido por ella.
d) E l espacio recorrido por la canoa en ese tiempo si navegara en el sentido de
la corriente.
e) E l espacio recorrido si navegara en sentido contrario a la corriente.
Solución:
a) El tiempo que tardará la canoa en cruzar el río es:
Fig. 4.1
99
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Ahora bien, la velocidad de la barca respecto al agua es igual a la ve
locidad de la barca respecto a tierra menos la velocidad del agua respecto
a tierra:
v 2 ,a = V2 ., - V ,.,
4.6. Se lanza verticalmente hacia arriba un móvil con una velocidad inicial de 80 m/s.
Considerando g = 10 m/s*, ¿qué altura máxima alcanzará y qué tiempo invertirá
en alcanzarla?
Solución: Cuando alcance la altura máxima, v = 0 tiVs. Por lo tanto:
0 m/s = 80 m /s - 10 m/s! • t
de donde:
t = 8s
o también:
Ymü = j i = J 8 0 jlV ^ = r _
2g 2 -1 0 nVs '---------- 1
4.7. Se lanza verticalmente una piedra hacia arriba, con una velocidad de 45 m/s.
a) Expresar su velocidad en km/h.
b) ¿Qué altura alcanzará al cabo de 2 segundos?
c/ ¿Qué altura máxima alcanzará?
d) ¿Cuánto tiempo tardará en pasar por un punto situado a 5 m del origen?
IInterpretar físicamente los dos resultados obtenidos.)
Solución:
„v „ _ te m 1 km 3 600 s r r m — n
a) v 45 ~ 7 ® ó í ---------r h ~ ~ L ‘g J ! " / ü I
b) h = v„t + - i- gt2 = 45 -2 L • 2 s + - i - • (-10 nyi2) • (2 s)2 = [
c) Y ,„ - ^ (45
2g 2 • 10 m/s1
100
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d) Como:
h = 5 m y g = - 1 0 m/s2
susliluycndo en la ecuación:
h = v„l + \ gt'
resulta:
5 m - 45 m/s - 1 + - i - (-10 it^s2) • t2
de donde:
li = 0.11 s
I; = 8.9 s
Se obtienen dos resultados posibles, porque el móvil pasa dos veces por
el mismo punto en tiempos diferentes; una vez al subir y otra al bajar.
4.8. Desde un pum o siluado a 10 m sobre el suelo se lanza verlicalmenle hacia arriba
una piedra con una velocidad de 30 m/s. ¿Qué altura alcanzará? ¿Con qué velo
cidad llegará a l suelo?
Solución; Calcularemos, primero, el tiempo que tardará la piedra en al
canzar la máxima altura. Sabemos que cuando el móvil alcanza la altura má
xima su velocidad se anula. Por tanto:
0 = 30 ny/s + (-1 0 n^s2) • t
de donde: t = 3 s.
Sustituyendo este dato en la ecuación del espacio:
h = h„ + v„t + — gt2
resulta:
h = 10 m + 30 - 2 - • 3 s + - i - (-10 m/s2) • (3 s)2 =
O también:
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El móvil alcanza una altura de 45 m sobre el punto de lanzamiento; pero co
mo este punto está situado a 10 m sobre el suelo, la altura sobre el suelo que
alcanza la piedra será:
h = 45 m + 10 m = ) 55 m |
La velocidad con que la piedra llega al suelo se calcula fácilmente aplican
do la ecuación:
v = V3gh
■
>- V f - V i f - E i
b)= v, • t = 600 m/s • 2 s = | 1 200 m |
c) resultante
Como v, =sera:
600 m/s y vy = g • t = 10 m/s' • 2 s = 20 nVs, la velocidad
■ ■ v f-V W -®
El movimiento de avance es un movimiento rectilíneo y uniforme. El
tiempo de avance es el mismo que el de caída. Por tanto:
X = vs • t = 400 • 4,47 s = | 1 789 m |
102
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La velocidad con que el proyectil llega al suelo es la resultante vectorial
de la velocidad horizontal de avance: vx = 400 m/s, y de la velocidad vertical
hacia abajo que adquiere en la caída, que en el momento de llegar al suelo
será:
vy = gl = 10 m/s2 • 4,47 s = 44,7 nVs
Por tanto, la velocidad con que el proyectil llega al suelo es:
v = V v 2 + v2 = V(400 m/s)2 + (44,7 m /s)2 = | 402,5 nVs~]
4.11. U n avión que vuela a u na altura de 2 km lleva una velocidad de 100 m /s. ¿4 qué
distancia horizontal del blanco debe soltar una bomba para que explosione exac
tam ente en ese punto?
Solución: Esta distancia es, precisamente, el alcance; hay que tener en
cuenta que la velocidad horizontal de la bomba es igual a la velocidad de
avance del avión. Por consiguiente:
X = vx • \ / = 100 - E - . \ / 2 2 0 0 0 _ | 2 000 m |
V e s V 10 m/s2 1-------------- 1
4.12. (*) A una altura h de! suelo se lanzan sim ultáneam ente dos bolas con la m ism a
velocidad, u na verticalmente hacia arriba y la otra verticalmente hacia abajo. La
prim era bola llega al suelo 5 segundos m ás tarde que la segunda.
¿C on qué velocidad fu ero n lanzadas las bolas?
D ato: g = 9.8 m ■s~2.
Solución: Suponiendo nulo el roza
miento contra el aire, resulta evidente que
las dos bolas emplearán el mismo tiempo
en recorrer la distancia h. En consecuen
cia, los 5 segundos de diferencia en sus lle
gadas al suelo se deberán al tiempo que
invierte la bola que se lanza hacia arriba
en subir y bajar la altura h' (véase
fig. 4.4).
Considerando tan sólo esta bola y to
mando como nivel de referencia el punto
de lanzamiento, cuando vuelva a pasar por
este punto (h = 0) habrán transcurrido
5 s.
Por consiguiente:
U = v„ • 5 s + y (-9 ,8 m /s2) • (5 s)2
Fig. 4.4
de donde:
9,8 m/s2 • 25 s2 ¡24,5 m/s
V° 2 •5 s
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4.13. (*) Un bombardero que vuela horizontalmente suelta 3 bombas con interva
los de I segundo. ¿Cuál es la distancia vertical entre la primera y la segunda, y
entre la segunda y la tercera?:
a) E n el instante en que se deja caer la tercera.
b) Después de que la primera ha descendido 200 m.
Despreciar la resistencia del aire.
Solución:
a) En el instante en que el bombardero deja caer la tercera bomba habrán
transcurrido 2 s y 1 s, respectivamente, desde el lanzamiento de la pri
mera y de la segunda bomba. Las distancias verticales recorridas por ca
da una de ellas hasta esc momento son:
h, = -y- g ' l? = - y 9.8 n^s2 • (2 s)2 = 19,6 m
h2 = - y g • 122 = - j - 9.8 m /s2 • (1 s)2 = 4,9 m
h3 = 0
Por lo tanto, la distancia vertical entre la primera y la segunda será:
h, — h2 = 19,6 m - 4,9 m = | 14,7 ni |
y entre la segunda y la tercera:
h2 - h3 = 4.9 m - 0 m = [ 4,9 m |
b) En descender 200 m la primera bomba invierte un tiempo:
A / H ^ = 6 ,389s
V e V 9,8 n\/s
La segunda bomba habrá estado cayendo durante un tiempo:
«2 = t, - 1 s = 6.389 s - 1 s = 5,389 s
1(14
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Por lo tanto, la distancia vertical entre la primera bomba y la segunda se
rá:
h, - h2 = 200 m - 142.3 m = | 57,7 m |
y entre la segunda y la tercera:
h2 - h3 = 142,3 m - 94,4 m = | 47,9 m |
■4.14. S e dispara un proyectil con una velocidad de 200 m /s, form a n d o u n ángulo de
30° con Ia horizontal. Calcular:
a) Com ponentes rectangulares de la velocidad en e l instante de la salida.
b) Tiem po que tarda en alcanzar la m áxim a altura.
c) A ltura m áxim a alcanzada.
d) Alcance d el proyectil.
Solución:
a) vox = v„ • eos 30° = 200 m/s • ~ ~ = I 100 V ? m/s ]
voy = v„ • sen 30° = 200 m/s • -y - = | 100 m/s I
b) La máxima altura se alcanza cuando la componente vertical de la veloci
dad se hace cero:
lY. „ - « " " ¡ ¿ L jf r .- r w n
g 10 nVs --------
c) Aplicando la ecuación del desplazamiento vertical:
Y _ Vp ' sen2 ; (200 iVs)2 • 1/4
™‘ 2g 10 m/s2 1------------ 1
d) El tiempo de avance será el doble del invertido en alcanzar laaltura má
xima:
tav = 2 • 10 s = 20 s
y, aplicando la ecuación del desplazamiento horizontal:
X = 100 V T m / s • 20 s = f 2 0 0 0 V 3 m |
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105
4.15. S e dispara un proyectil con una velocidad de 600 m /s. form ando un ángulo de
60 ° con Iá horizontal.
a) ¿Q ué altura m áxim a alcanzará?
b) ¿C uánto tiempo tardará en alcanzarla?
c) ¿Q ué velocidad tendrá en dicho punto?
Solución: La velocidad de salida se descompone en dos componentes: una
horizontal, de avance, que es constante, y otra vertical, de subida, afectada
por la aceleración debida a la gravedad.
Estas componentes valdrán:
vox = v0 • eos a = 600 nVs • 1/2 = 300 m/s
v„y = v„ • sen a = 600 = 300 V3 nVs
a) y b) En la máxima altura se anula la componente vertical de la veloci
dad:
Vy = voy - gt = 300 V ? - f - - 10 -2 j- • t
Por tanto:
0 = 300 V ? - 10 t
de donde:
| t = 30 V 3 s 1
La altura máxima vendrá dada por:
Y ., ., = v0) • t - - i- gt2 = 300 V i . 30 V 3 s - - i- 10 - 2 j - •
O también:
Y _ • sen- , _ (600 m/s); • (v5/2); _ i |3 fw| m ,
2g 2 - 10 m/sJ 1--------------- 1
c) La velocidad en la posición de máxima altura es la componente horizon
tal de la velocidad inicial de lanzamiento, puesto que la componente ver
tical es nula.
Esta velocidad es. como se calculó antes:
|T = 300 nVs |
106 www.FreeLibros.me
A .H . I*) El movimiento plano de un punto materia! pesado se refiere a unos ejes
cartesianos, de manera que el eje OX es horizontal y O Y es vertical, siendo el
sentido del semieje positivo hacia arriba.
La velocidad inicial es vu = 100 m • s~‘ y form a un ángulo rj4 con el se
mieje de abscisas positivo. Tómese g = ¡O m • s 2. Hallar la ecuación de la
c u n a descrita por el punto material.
Solución: Se trata de un cuerpo lanzado oblicuamente con respecto a la
horizontal (véase fig. 4.5). Las componentes horizontal y vertical de la velo
cidad inicial son:
Fig. 4.5
vox = v0 • eos a = v0 • eos r/4
voy = v0 • sen a = vD • sen r/4
El movimiento del punto material se puede considerar como el resultado
de la composición de dos movimientos rectilíneos perpendiculares: uno hori
zontal uniforme con velocidad constante v„ = vox = v0 • eos rqA, y otro verti
cal uniformemente retardado, debido a la aceleración de la gravedad, varian
do la velocidad con el tiempo de acuerdo con la expresión:
V , = voy - gt = V „ • sen r/4 - gi
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107
Sustituyendo en la ecuación anterior los valores de vG,g, sen y eos - j - ,
obtenemos la ecuación de la curva descrita por el punto material:
[ 7 = » - io ~3 x2 (si) |
que corresponde a una parábola con el eje de simetría paralelo al eje de
ordenadas y la concavidad dirigida hacia abajo.
4.17. Un artillero situado al nivel del mar desea que su disparo, efectuado con un
ángulo de elevación de 45°, rebase justam ente la cumbre de una colina de 350 m
de altura. Determinar la velocidad mínima necesaria para ello, sabiendo que la
distancia horizontal entre la cumbre de la colina y el artillero es de I 500 m.
Solución: Se trata del lanzamiento oblicuo de un proyectil, cuya trayecto
ria viene dada por la ecuación:
y=:
2v i -
, = 140 nVs
4.19. (*) Un proyectil disparado form ando un ángulo de 53 por encima de la horizon
tal alcanza un edificio alejado 43,2 m en un punto que se encuentra 13,5 m por
encima del punto de proyección.
a) Calcular la velocidad del disparo.
b) Calcular el valor y el sentido de Ia velocidad del proyectil cuando golpea el
edificio.
c) Hallar el tiempo de vuelo.
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Solución:
Considerando como origen de coordenadas el punto de lanzamiento del
proyectil, el punto de impacto sobre el edificio tendrá de coordenadas
(43,2, 13,5), las cuales han de satisfacer la ecuación de la trayectoria:
y = x • tg 53° - — ¡ 2 r —
2 v i • eos- 53°
Sustituyendo, resulta:
,3.5 m = 43,2 m • 1,327 - 9'8 f2 v> - 0,3622
de donde:
. 24 m/s
b) y c) La componente horizontal de la velocidad del proyectil cuando gol
pea el edificio es la misma que la inicial:
V, = V0, = v„ • eos 53° = 14,4 m/s
El tiempo de vuelo del proyectil se calcula fácilmente teniendo en
cuenta que su movimiento horizontal es uniforme:
43,2 i
vx 14.4 m/s - [ m
Hallemos, por último, la componente vertical de la velocidad en el
punto de impacto:
vy = v„ • sen 53° - gt = 24 m/s • 0,7986 - 9,8 m/s- • 3 s = -10,2 nVs
Por tanto, el módulo de la velocidad es (fig. 4.6):
■= V vJ + vj = V(14,4 m/s)2 + (-1 0 .2 m/s)2 = |17,65 ny's
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formando con la pared un ángulo:
.- in g .g ^ - [ » £ ]
En este tiempo Moran tiene que recorrer la distancia PA (véase fig. 4.7):
PA = 77,9 m - 50 m = 27,9 m
Por tanto, su celeridad será:
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4.21. Sucedió en un partido de fú tb o l jugado recientemente por la selección española.
Sacaba Zubizarreta de puerta y soplaba el viento horizontalmente a su fa vo r con
una fuerza F . IJam em os P a! peso del balón. ¿Con qué ángulo debia Zubizarreta
efectuar su saque, si deseaba que la altura m áxim a a la que se elevase el balón
fu ese igual a la m itad de! alcance de! lanzamiento?
Solución: Llamemos a al ángulo de lanzamiento y v„ a la velocidad inicial
del saque. Las componentes horizontal y vertical de esta velocidad son:
vx= v„ . eos , + gt [1 ]
vy= v„ • sen a - gl [2)
En ese momento las coordenadas x , y de la posición delbalónserán:
x = V„ • eo s * • t + - § - - ¡ r >2 [3]
www.FreeLibros.me 111
Por consiguiente, el alcance del balón será:
2 v„ • sen i. • sen J
■eos 1 2 ' P
8 8
v; sen 2 » • sen 2 7.
g g
Como, de acuerdo con el enunciado del problema, el saque de Zubizarre-
ta tiene que cumplir la condición: x = 2y, tenemos:
4.22. Desde un punió A de un plano inclinado 45° con respecto a la horizontal se lanza
verticalmente hacia arriba una pelota de gom a perfectamente elástica, la cual,
tras alcanzar una altura de 40 m , inicia su descenso, chocando elásticamente
contra el mismo punto A , Después del rebote la pelota vuelve a chocar con el
plano en otro punto B, Calcular la distancia AB,
Solución: La velocidad de la pelota en el instante mismo del primer cho
que es:
= V2gh = V 2 • 9,8 m • s~2 • 40 m = 28 m
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Tras el choque clástico y oblicuo con el plano (véase fig. 4.8). la pelota
sale rebotada en dirección horizontal con una velocidad de 28 m • s , des
cribiendo una trayectoria parabólica dada por la ecuación:
y = V „t a t2
www.FreeLibros.me 113
b) Ya que las componentes de la velocidad de la partícula en las direcciones
de ambos ejes son:
v, = at
vy = vQ - at
el módulo de la velocidad en todo momento será:
v = V v J + 2 a2t2 - 2 v„at
Para hallar la velocidad mínima tendremos que derivar la expresión
anterior con respecto al tiempo, e igualar a cero esta primera derivada:
dv _ 2 a2t - v0 • a _
dt v
y = vQt ^ al v„ 1 / Vo y 3vi
'2 a 2 a \ 2a / 8a
El punto del plano XY en que la velocidad de la partícula es míni-
3 v*
8a
4.24. A l componerse dos movimientos armónicos sim ples perpendiculares entre si, de
la m ism a amplitud y período y con una diferencia de fa se de 2rj3, ¿cuál es la
ecuación de Ia cun'a de Lissajous obtenida?
Solución: Las ecuaciones de ambos movimientos serán:
x = A sen 2^t
y = A sen [2*vt +
114
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Vamos a eliminar el tiempo entre esas dos ecuaciones. Para ello hemos de
tener en cuenta que:
sen 2 jrvt = —£—
eos 2nvt
= _ _ i_ x + _V T .V Á T T ?
Elevando al cuadrado y sustituyendo, se obtiene finalmente:
| 4x2 + 4y2 -i- 4»y - 3A2 = 0 ( u n a clipseTI
Una masa puntual está sometida simultáneamente a dos movimientos armónicos
simples sobre los ejes O X y OY de igual frecuencia v = 0,5 ciclos/s, y cuyas
ecuaciones respectivas son:
x = 4 sen wí
y = 6 sen ( tJ +
Calcular la velocidad de la masa puntual al cabo de 2 segundos de iniciado el
movimiento.
Solución: El vector posición de la masa puntual en todo momento es:
r = x T + y 7 = 4 se n o )tT + 6 se n (<at + j (SI)
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Al cabo de 2 s:
= 4:: • COS 2r. 7 + 6r. ■COS ^2* + -y -^ J = 4r. i + 3?: ~] (SI)
4.28. U n barco efectúa el servicio de pasajeros entre dos ciudades A y fí, situadas en la
m ism a ribera de u n rio y separadas por una distancia de 75 km . Se supone que
la velocidad propia del barco y la de la corriente de! rio son constantes. S i en ir
de A a B tarda 3 horas y en volver de B a A tarda 5 horas, deducir la velocidad
del barco y la de la corriente.
Solución: La velocidad media real del barco en la ida es:
7 3 ^ " = 25 knVh
y equivale a la suma de la velocidad del barco, v. más la velocidad de arrastre
de la corriente, v'. En el retorno la velocidad media es:
75s khm = 15 knVh
116 www.FreeLibros.me
que equivale a la diferencia entre la velocidad propia del barco menos la de
arrastre. Es decir:
v + v' = 25 knVh t
v - v' = 15 km/h )
de donde:
v (velocidad del barco) = 20 knvh
v' (velocidad de arrastre de la corriente) = 5 knvh
118
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5. ESTÁTICA
1_____________
FORMULARIO-RESUMEN
Ley de Hooke:
í F = fuerza deformadora
F = k • Al ] k = constante clástica
( Al = deformación producida
Resultante de dos fuerzas recurrentes:
R = VF? + F¡ + 2 F, • F2 eos «
— Si a - 90». R = V FÍ + F¡ )
— Si a = 0°, R = F, + F2 ((« = ángulo que forman F, y F2)
— Si a = 180°, R = F, - F2 )
Momento, M„, de una fuerza, P, respecto a un punto:
H , = fA p
(7 = vector de posición con respecto a dicho punto del punto de aplicación de
la fuerza).
Momento, M, de un par de fuerzas:
Kf = r AF
(P = una cualquiera de las fuerzas; r = vector desplazamiento entre los puntos
de aplicación de las dos fuerzas).
Condiciones de equilibrio de un sólido:
£ P¡ = 0; £ Si, = 0
119
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COORDENADAS DEL CEN TRO DE GRAVEDAD D E UN CUERPO
S p, • r, L Pi • xí _ S p i -y, s Pí ' z¡
s i ; ’l° Ép"- ' y° ~ S p , S P¡
£ m, • r, 2 mi • x, Snvyi £m ,-¡t;
= M ; X" “ M ■y° ~ M ’ M
T *--wp
Si g es constante
Si el cuerpo es continuo
x0 = ^ - f x d V ; y 0 = - l - / y d V ; Z ' = - í - / z d V
y • di; Zo = - j —j z ■d V
120
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5. ESTÁTICA
F,=8N
Fig. 5.1
5.2. Hallar la resultante de dos fuerzas iguales cuyas direcciones form an un ángulo
de 60' (fig. 5.2).
Solución:
R = V f 2 + F2 + 2 F • F - eos « f = V F 2 + F2 + F2 = | F V3 |
Fig 5.2
5.3. Determinar el módulo y dirección de la fuerza resultante de las tres siguientes:
F, = 121 - 3 j + 6 i \
F, = i + 7 j + 3 k | (SI)
Fj= - S i - 6 j + S i )
www.FreeLibros.me 121
Solución: La resultante será:
ft = p , + p 2 + p , = 5 T - 2 7 + 14 Ü (SI)
y su módulo es:
R = V 5 2 + (—2)2 + 142 = 15 N
valiendo los cosenos directores:
2 .
15 '
5.4. H allar la resultante de las cuatro fuerzas d e la fig ura 5 .3, en la que F , - 9 N ,
F , = 8 V, F ¡ = 6 N y F4 = S N .
Solución: Expresemos, todas las fuerzas en forma vectorial:
F, = 9 [ - L T + - | - 7 + - H ] = 3 T + 6 T + 6 E ;
F2 = 8 7; (S I)
F3 = 6 Í ;
f4 = 5 [ J - 7 + 4 - 7 ] = 3T + 4 7
La resultante de las cuatro fuerzas
valdrá:
P = F, + P2 + F , + P , =
14 r + 10 7 + 12 k (SI) I
siendo su módulo:
F = V l4 2 + 102 + 122 =
= V53ÍT = 1 21 N 1
5.5. ¿E s cierta la frase: «La resultante de dos fu erza s paralelas es una fu erza paralela
a ambas»?
Solución: No es totalmente cierta, ya que si ambas fuerzas son paralelas,
iguales y de sentidos contrarios (par de fuerzas), la resultante es nula, y el
momento del par es perpendicular al plano definido por ellas.
122 www.FreeLibros.me
5.6. Cuatro fuerzas: F , - 16 N , F j - 20 ¿V, F j = 8 \ y F4 = 4 N , se encuentran
en el plano YZ, como indica la fig ura S.4 . Hallar la resultante.
Solución: La resultante valdrá:
R = F, + F2 + F} + F, =
= 16N + 20N + 8 N + 4 N =
= 48N
Para hallar la posición de la
resultante aplicaremos el teore
ma de Varignon, tomando mo
mentos respecto al origen de
coordenadas:
R d = F, 0 m + F2 -4 m +
+ F3 • 6 m + F4 • 10 m
es decir: Flg 5 4
4 8 N -d = 2 0 N -4 m + 8 N - 6 m + 4 N -1 0 m
de donde:
d = 3,5 m
| 1.a resultante vale 48 N t dista 3.5 metros del eje OY. |
5.7. Demostrar, aplicando el teorema de Varignon, la composición de fuerzas parale
las del mismo sentido y de sentido contrario.
Solución:
a) Sean dos fuerzas y P2 paralelas y del
mismo sentido, cuyos puntos de aplica
ción respectivos son A y B (fig. 5.5). De
signemos por & la resultante, siendo O
su punto de aplicación. Tomemos mo
mentos con respecto al punto O y apli
quemos el teorema de Varignon:
M „ = MF| + Mf.
Como el momento de la resultante es
cero, se habrá de cumplir que:
Rp, + ÑÜf .I = F| • OA - F2 • OB = 0
de donde: Fig. 5.5
F, OB
F2 ~ 5A
123
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b) Si se traía de fuer/as parale
las y de sentido contrario
(fig. 5.6), procediendo de
forma análoga al caso ante
rior, tenemos:
M r - Mf , + Mf,
F, • OA - F2 • OB = 0
por consiguiente:
F, OB
f2 Ga
1 .5 m
R :3 F
Fig. 5.7
124
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5.9. Dos fu erzas paralelas, F , y F2, de intensidades 5 y 10 N y de sentido contrario,
se aplican perpendicularm ente a los extrem os de u na barra de ¡O m de longitud.
Calcular analíticamente el valor de la resultante y su punto de aplicación.
Solución:
R = 10N — 5 N = 5N
10 N • x = 5 N • (10 m + x)
de donde x = 10 m.
La resultante, de valor
5 N, dirigida verticalmen-
te hacia abajo, según el es
quema de la figura 5,8,
tiene su punto de aplica
ción situado a 10 m del
punto de aplicación de la Fig. 5.8
fuerza mayor.
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125
5.11. Im resultante de dos fuerzas paralelas de sentidos contrarios tiene de valor 27 N
y está situada a I m de la fuerza mayor. ¿Cuánto vale la fuerza m enor si la
distancia que separa a ambas fuerzas es de 3 m?
— Im-
O -------
R =27N
Fig. 5. JO
5.12. ¿Por qué los carreteros para desatascar las ruedas de los carros atan las caballe
rías a la parte más alta de la rueda?
Solución: De esta manera, el par de fuerzas aplicado a la rueda se dupli
ca. ya que en este caso el brazo del par es el diámetro de la rueda y no el ra
dio. En consecuencia, el efecto de rotación aumentará.
5.13. E n la figura 5.11 el módulo de la fuerza F tiene de valor 5 N y la arista del cubo
es igual a 2 m. Calcular el momento de la fuerza F respecto al origen de coorde
nadas.
Solución: Si la arista del cubo vale 2 m. entonces el vector de posición del
punto P será:
r = 2 T + 2 7 + 2 Í (SI)
126
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Por otra parte, se ve claramente en
la figura que 7. = -135°; ¡¡ = 9(1°, y
y = -135°. Por lo tanto:
F, = - 5 V2
2
Fy = 0
F, = — 5 V 2 2
consecuencia:
P = - 5V2 7 k (SI)
El momento será:
v t, = F /\P = 2 - I - 5 V 2 Í + 5 V 2 k (SI)
5VT 5VT
www.FreeLibros.me 127
5.15. Calcular el momento, con respecto al origen de coordenadas, de la fuerza
F ** 3 i - 2 j + k (SI), aplicada en el punto A 1 2 .3 , I). coordenadas expresa
das en metros:
O .-7 a ? - = 1s T + 1 - 13 k (SI) I
=
5.16. Sabiendo que F i - 2 j + 3 k y M ~ 2 i + 4 j +xí,
determinar x.
Solución: Los vectores P y M son perpendiculares. Por tanto, su producto
escalar es nulo: P • m = 0 .
P • Ü» - 1 • 2 + ( - 2 ) • 4 + 3 • x = 0
M„ = r A P = 1 - 2 3 =47+8j+4k (SI)
3 -2 1
Los momentos de la fuerza P respecto a los ejes coordenados son:
M, = 7 -¡a o = T - ( 4 T + 8 j + 4 k ) = I 4N • m |
My = 1 • = j - (4 7 + 8 j + 4 k) = _8N -
M, = P-K I„ = Ít-(4 7 + 8 7 + 4 k ) = 4 N ■
5.18. Hallar el momento de la fuerza F = i + 2 j - 3 ~ k (SI), aplicada en el pun
to A ( I . I , 2) m , respecto a la recta x = y = z-
Solución: El vector unitario en la dirección de la recta x = y = z es:
i+ • 1 b
i + vr
VT vr
vr vr vr
vT
128
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5.19. Cita un ejemplo que demuestre que el siguiente enunciado es falso: «Dos fuerzas
cualesquiera pueden componerse dando una resultante que produzca el mismo
efecto que ellas.»
Solución: Si se trata de un sistema formado por dos fuerzas paralelas,
iguales y de sentido contrario (par de fuerzas) que producen un movimiento
de rotación, su composición da origen a una resultante nula y que, por tanto,
no producirá efecto alguno.
5.20. Razonar si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: - E l momento total de un
conjunto de fuerzas que actúa sobre un sólido es igual al momento de la resul
tante de las fuerzas con respecto al centro de gravedad del cuerpo.»
Solución: Esta frase no tiene significado, ya que la resultante es un vector
libre, que, por consiguiente, carece de momento.
5.21. ¿Sabrías poner un ejemplo de sistema de fuerzas que en un punto tenga solamen
te resultante general? ¿Y que tenga sólo momento resultante?
Solución: Un sistema de fuerzas concurrentes en un punto sólo tiene re
sultante general, ya que el momento resultante respecto a dicho punto es
nulo.
Un par de fuerzas posee un momento resultante; sin embargo, su resul
tante general es nula.
5.22. ¿E s cierto que dos fuerzas iguales y de sentido contrario producen equilibrio?
Solución: Es cierto siempre que la linea de acción de ambas fuerzas sea la
misma, pues de no ser asi aparecerán pares de fuerzas que destruyen el equi
librio.
5.23. Hallar el valor del m om ento del par de fuerzas b j =_ —3 i + 2 j y
F ¡ = í i - 2 j (SI), aplicadas en los puntos r , = 2 j - S k y r , = - i + 2 j
(SI).
Solución: Ya que:
7 = r i - r 2 = T - 5 Í t, y P| = - 3 7 + 2 7
t y l
1 0 -5 = 1 10 7 + 15 J + 2 k (SI)
-3 2 0
5.24. E n la fig ura 5.12 tenemos dos pares de fuerzas tales que F , = F ¡ = 20 ;V y
F , = l j = 30 N . H allar el momento resultante de ambos pares.
Solución: Hallcmos. en primer lugar, el momento del par de fuerzas P, y
P2. Como P, = 20 k y r, = 8 T, resulta:
129
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M = 7, A p, = 8TA 20E = -160 7
F,g. 5.12
5.25. Un cuadro está colgado en la pared mediante una cuerda que pasa por un clavo,
formando sus dos mitades un ángulo de 90° (véase fig . 5.13). Sabiendo que la
máxima fuerza que puede soportar la cuerda es de 100 <V, calcular el máximo
peso que puede tener el cuadro.
130
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Solución: Sobre el cuadro actúan en total tres fuerzas: el peso, P. y las
tensiones, T, de la cuerda. Para que haya equilibrio se ha de cumplir que:
SF, = 0
Dicha igualdad, en dirección vertical, equivale a:
2 T ■eos 45° - P = 0
de donde:
P = 2 T ■eos 45° = 2 • 100 N • = \ 141,4 N [
5.26. H allar los valores de las fu erza s ejercidas hacia arriba en cada extrem o d e la
mesa de la fig ura 5.15.
2 000 N
6 ION
C j1
5m | 3m 2m
Fig. SIS
Solución: Designemos por R, y R2 las fuerzas pedidas (fig. 5.16). Para
que la mesa se encuentre en equilibrio se ha de cumplir que:
5m I 3m _ 2m
1000N R.
Fig. 5.16
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131
£ P , = 0; R, + R¡ - 600 N - 1 000 N - 2 000 N = 0 |l|
2 M, - 0; lomemos momentos respecto al extremo de la izquierda:
1 00 0N -5 m + 2 0 0 0 N - 8 m -R 2 -10m = 0 |2|
La resolución del sistema formado por las ecuaciones [i] y [2) conduce a:
R, = I 500 N
R2 = 2 100 N
En el extremo de la izquierda, I 500 N,y en el de la derecha, 2 100 N I
5.27. Calcular la tensión en cada cuerda de la figura 5.17, sabiendo que el peso del
cuerpo suspendido es I 000 V.
Fig. 5.17
Solución: Consideraremos en cada uno de los casos los puntos de unión
de las cuerdas A, B y C, y aplicaremos a dichos puntos, asi como al bloque
suspendido, las condiciones de equilibrio de traslación, resolviendo a conti
nuación el sistema de ecuaciones correspondiente.
a) ü F, = B • eos 30° - A • eos 30° = 0 \
£ Fv= B ■sen 30° + A • sen 30° - C = 0 f I A = B = C = I 000 N I
C - 1 000 N = 0 '
b) £ F, = B • eos 45° - A • eos 30° = 0 A = 732 N
£ F, = B • sen 45° + A • sen 30° - C = 0 U = 8%.6 N
C — 1 000 N = 0 c = 1 000 N
132
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c) 2 F„ = B • eos 45° - A = O A = 1 000 N
2 Fy = B - sen 45° - C = 0 B = 1 414 N
C - 1 000N = 0 C = 1 000 N
d) 2 F, = B • eos 45° - A • sen 60° = 0 A = 2 732 N
2 Fy = B • sen 45° - A • eos 60° - C = 0 B = 3 346 N
C - 1 000 N = 0 C = 1 000 N
c) B + C • eos 53° - A • eos 37° = 0 A = 833 N
A - sen 37° - C - sen 53° = 0 B = 291,7 N
2 C • sen 53° - 1 000 N = 0 C = 625 N
133
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Si tomamos momentos respecto a un eje que pasa por A. resulta:
S MiA = R • h - m • g • -y - = 0
Resolviendo este sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas, obtene
mos de la tercera ecuación:
134 www.FreeLibros.me
5.30. Un bloque de peso P está suspendido de una cuerda de 20 m de longitud, de cuyo
punto medio se tira horizontalmente mediante otra cuerda, con una fuerza igual
a la cuarta parte del peso del bloque. ¿Cuánto se desviará el bloque lateralmente
y cuánto se elevará?
Solución: Aplicando
las condiciones de equili
brio al punto A de la fi '¡ m a n
gura 5.20, tenemos:
2 F „ = T eos e - - j - = 0 /
£ Fy = T sen 0 - P = 0J
Por otra parte:
sen0 =-nr j
cos9 =~nr
X2 + y2 = 100 I Fig. 5.20
10 -j- = o \ 2 T x - 5 P = 0 Í
_P=0 T y -lü P = ü )
10
F,g. 5.21
£ F , = F ' - T eos 30° = 0
2 Fy = F + T sen 30° - P = 0
MD = l m F ' + lm P - 2 m F=0
F = T ^ 1 \
F = 500 N — í
F’ + 5 0 0 N - 2 F = 0 I
La resolución del anterior sistema conduce <
I T = 268 N 1 | F' = 232 N~| | F = 366 Ñ~]
n o v a r i l l a d< v i d r i o d i v. t e b n n n i j n n / i c r l o n g i t u d ‘ / w ¡ ( ¡ u n a s o b r e 1 '
i b u f d t o - i n < C iip i l! : ü t / lo ie e t u u o d t J o i /l i n \ e í r t e s ! t 'r i i u d e o d io F t
a . - t r - ,: . ¿ ; , « « / . m d . , . . . . « ¿ m - c n i o . . t i e t v v n - n a i e i a
Fig. 5.23
136 www.FreeLibros.me
Solución: Consideremos las tres fuerzas que aclúan sobre la varilla: su pe
so, ?¡_y las reacciones contra ella en los puntos de apoyo, Ñ, y Ñ2; la reac
ción N| será normal a la
superficie de la cápsula y
la N¡ normal a la varilla
(fig. 5.24).
Dado el equilibrio
existente en el sistema, si
tomamos como ejes de
referencia la varilla y la
perpendicular a ella, se
ha de cumplir que:
Fig. 5.24
mg sen a - N, eos x = 0 [1]
N, sen x + N2 - mg eos x = 0 [2]
Por otra parte, tomando momentos respecto al punto A, resulta:
mg • I eos x - N2 • 2 R eos x = 0 [3]
La resolución de este sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas con
duce a:
= I + V i 2 + 32 Rz
cos a 8 K _____
137
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Aplicando a cada una de las esferas las condiciones de equilibrio (1), re
sulta:
Fc - F eos 30° = 0
Fb — mg F 5011 30° = 0
F sen 30° + FA eos 60° - mg = 0
F eos 30° - FA sen 60° = 0
Resolviendo este sistema, se obtiene:
I FA- 20 N | 1 Fb = 30 N | | f c = 10Vr~Ñ~]
5.34. ¿E n qué casos el centro de gravedad de un cuerpo no coincide con el centro de
m asas?
Solución: Cuando se trata de un cuerpo extenso, en el que los vectores
peso correspondientes a sus diferentes partículas no son estrictamente parale
los y el valor de g no es constante en todos los puntos del cuerpo.
5.35. Habrás oído el refrán: «Siete vidas tiene un gato». ¿Cómo explicarías el hecho
de que los gatos siempre caigan de pie?
Solución: Los gatos, mientras caen, aunque su centro de gravedad descri
ba la vertical, mediante contracciones musculares consiguen girar su cuerpo
respecto a dicho centro de gravedad hasta colocar sus patas hacia el suelo.
Debe observarse que los esfuerzos musculares del animal deben ser conside
rados como fuerzas interiores.
5.36. H allar la posición del centro de gravedad de un sistema integrado por cuatro
partículas cuyas masas y posiciones relativas son:
m, = 2 kg: r , = ( 2 , 0 , 5)
m, = I kg: r¡ = ( - 4 , - / , 3)
m, = 3 kg; r , = 10. I . 3)
m4 = 4 kg; r4 = 1 -2 . 2, I)
estando las componentes de los vectores de posición expresadas en metros.
Solución: Las coordenadas del centro de gravedad del sistema son:
2 kg • 2 m + 1 kg • ( - 4 m) + 3 kg • 0 m + 4 kg • ( - 2 m) _ 4
2 kg + 1 kg + 3 kg + 4 kg - " 5m
138
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= 2 kg • O m + 1 kg • (-1 m) + 3 kg • 1 m + 4 kg ■2 ■
2 kg + 1 kg + 3 kg + 4 kg
_ 2 k g -5 m + lk g -3 m + 3 k g -3 m + 4 kg lm 13
2 kg + 1 kg + 3 kg + 4 kg 5~ '
Por lanto, el vector posición del centro de gravedad del sistema es:
?„= — 1 - T + J + k (Si)
£ s¡ • x¡ £ s, - y.
M p•S S
resulta:
x0 — 2 • 3 cm + 8 cm2 • 3 cm
• 5 cm + 8 cm 2 • 2 cm
www.FreeLibros.me 139
5.38. H a llar la p osición (leí
centro de gravedad de la
lámina homogénea de la
figura 5.28.
Solución: Descom
pongamos la lámina en
tres rectángulos (véase
figura), cuyos centros de
gravedad y superficies
respectivas son:
G, (3. 18); S, = 24 cm2
G2 (2, 10); S2 = 48 cm2
G j (6, 2); S, = 48 cm2
siendo la superficie to
tal:
24 cm2 - 3 cm + 48 cm 2 • 2 cm + 48 cm 2 - 6 cm ■= 3,8 cm
120 c m 2
i cm2 • 10 cm + 48 cm 2 • 2 < - = 8.4 cm
12 0 c m 2
Fig. 5.30
Consideremos, además, que la lámina tiene una densidad s y el orificio -p.
Procediendo de esta forma, la abscisa del centro de gravedad de la lámina del
problema será:
141
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■(-»)■i - -9-1
" R 2p + - C - p)
Fig. 5.31
Como m, = m¡, y ya que la masa de cada parte del alambre se puede
considerar concentrada en su centro de gravedad, resulta:
x2 = 1 s
142
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Si el segmento libre permanece en posición horizontal, ¡3 —0, y a y y se
rán complementarios, por lo cual:
Se deduce de aquí:
de donde:
5.42. H allar la posición del centro de pravedad de un triángulo rectángulo cuyos cále
los. de 10 y 8 cm . están situados sobre los ejes O X y O Y. respectivamente.
Solución: La ecuación de la
recta que define la dirección
de la hipotenusa del triángulo
viene dada por:
= - s - /o ‘ ( 1 0 - - H > d* = - r / „ ! ( 1 0 y - - r y2) dy =
5 y ' 1*
s y2 -
= - é - / . '° x dx =
= 4 - [— 9 ] > # -
El centro de gravedad es el punto |o , — j
144
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Aplicando el primer leorema de Guldin (1577-1643): «el área de la su
perficie engendrada por una curva plana que gira alrededor de un eje
que no la corta es igual al producto de la longitud de la curva por la lon
gitud de la circunferencia que describe su centro de gravedad»; si desig
namos por y„ la distancia del centro de gravedad del arco semicircular al
centro de la circunferencia a la que pertenece, como dicho arco, de lon
gitud nR, al girar engendra una superficie esférica de área 4:rR7, te
nemos:
4*R2= -R • 2 t. • y„
.i.. _ 2R
El centro de gravedad está situado sobre el eje de simetría del a
dista de su centro 2R/-.
*.44. D eterm inar ia posición deI centro de gravedad de i i lá m ina p lana hom ogénea
en fo rm a de sem icírculo de radio R .
S o lí De
acuerdo con el siste
ma de ejes coordena
dos de la figura 5.35,
por simetría, x0 = 0,
siendo sólo necesario
calcular y0. Para reali
zar este cálculo se
pueden seguir cuatro
métodos:
a) Ya que se trata
de una superficie
homogénea:
y • ds
- t í
Descomponiendo la superficie semicircular en aros de radio r y gro
sor dr, como el centro de gravedad de cada uno de estos aros tiene de or-
(véase problema 5.43) y. además, ds = r.rdr.y S = ,
-i
145
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b) Descompongamos,
ahora, la superficie
sem icircu lar en
bandas rectas, cada
una de superficie
ds = 2x dy (figu
ra 5.36 (siendo
dy el grosor de ca
da banda). Dado
que:
x = V R 2 - y2
eR
c) Hagamos también
la descomposición
en bandas rectas,
p ero utilicem os
coordenadas circu
lares (fig. 5.37).
Tenemos que:
x = R • eos
y = R • sen -<\
dy = R • eos ? dj;
ds = 2xdy = 2R2 eos2 ? de.
íd? =
146 www.FreeLibros.me
d) Apliquemos el segundo teorema de Guldin: «el volumen del sólido
engendrado por una superficie plana que gira alrededor de un eje que no
la corla es igual al producto del área de dicha superficie por la
longitud de la circunferencia que describe su centro de gravedad». El
área del semicírculo es -2y— y el volumen de la esfera que origi
na al girar, -y- oR3. Por lo tanto:
-T
de donde resulta:
_ S | • X , + S ; ■X
3 2-2 + 2u • I
; _________________________________________________
x" ~ s, + s3 32 + 2 t.
= s, ■y, + S2 ■y; = 32 ■4 + 2e -2_ = 3 672
y° si + sj 32 + 2 -
I El centro de gravedad de la lámina es el punto (2,468, 3,672).
www.FreeLibros.me 147
5.46. Determinar la posición del centro de gravedad de la superficie rayada de la fig u
ra 5.39.
Solución: En primer
lugar, es evidente que.
por simetría, = 0.
Para el cálculo de
y,„ la ordenada del centro
de gravedad, podemos
considerar la superfi
cie rayada como resul
tante de recortar un
triángulo de un semi-
círculo. El scmicírcu- —ti
s'
lo. de densidad ?. tiene de masa m, = - y p. y la ordenada de su cen
+/■
148
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Dividamos la semiesfera en capas o rodajas de espesor infinitesimal dz y
área ar2. El volumen de cada una de estas rodajas es:
dV = -r2 • dz
Por otra parte, se cumple la relación geométrica:
r2 + z2 = R2
Por último, tengamos en cuenta que el volumen de la semiesfera es:
V= nR3
En consecuencia:
149
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Dividamos la pirámide, mediante cortes paralelos a la base c infinitcsi-
malmente próximos entre si. en rodajas de superficie a y espesor dz. El volu
men de una de estas rodajas, situada a una distancia z de la base de la pirá
mide. es: dv = a ■dz. Entre su superficie y la de la base de la pirámide. A.
se cumple la conocida relación geométrica:
a _ (h -z )2
— p - f * - < h - z ) íd 2 =
151
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c) El agujero circular. Como su radio es de 2 unidades, tenemos:
I S3 = 4e; x3 = 8; y, = 0 I
Tras todo ello podemos calcular el centro de gravedad de la lámina:
g .S fe H .* -. _ 8 -4n
x, • S, + x2 • S2 - x5 • S,
S, + S2 - S,
- 2
y> • Si + y • ~ ys • ^ _
y° s, + s 2 - s,
327! + - 4:;
El centro de gravedad de la lámina estará situado en el punto (8,52,
- 2 . 12 ).
Al suspender la lámina del
punto A la recta que une di
cho punto con el centro de
gravedad se situará vertical-
mente (fig. 5.45), y el lado AB
formará con la vertical un án
gulo a tal que:
16 - 8,52
de donde: | % = 50,7°~|
Fig. 5.45
5.50. Siéntate en una silla con la espalda recta y coloca las piernas de modo que
form en un ángulo recto o ligeramente obtuso. Apoya las manos en las rodillas e
intenta levantarte sin doblar la espalda. ¿Qué observas? ¿Cómo explicas este
hecho?
Solución: Al estar sentado en la posición que se indica, el equilibrio es
inestable, pues la vertical que pasa por el centro de gravedad no pasa por la
base de sustentación. El cuerpo tiende a caer hacia atrás. Para levantarse —y
conseguir que el equilibrio sea estable— debe echarse el cuerpo hacia adelan
te, desplazando así la posición del centro de gravedad.
152
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6. DINÁMICA
DEL PUNTO
FORMULARIO-RESUMEN
Ecuación fundamental de la Dinámica:
- / d2x - d2y d ’/
P = m • a = m • — 3- 1 + - J + — 3- k
Fuerzas centrípeta y centrífuga:
v2
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T I ¡
Momento angular o cinético: L „ = r A p = f A m v = m x y z
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6. DINÁMICA DEL PUNTO
5kg ■= | 50 m/s
a = v -r~^~
v0 50 m /s - 0
Vos ■=5n*~, 2
Aplicando la ecuación del espacio, en la que s „ = 0 y v„ = 0:
s = - i - a - 12 = - i - • 5 - 2 - - (10 s)2 =| 250 m |
6.2. ¿Qué fuerza han de ejercer los frenos de un coche de masa 600 kg, que marcha
con una velocidad de 54 km /h, para detenerlo en 30 m?
Solución: La velocidad inicial del coche es 54 km/h = 15 m/s. Su acelera
ción valdrá:
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v2 - v¡; _ (O nVs)2 - (15 m/s)2 = -3.75 m/s2
2s 2 ■30 m
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica
F = m • a = 600 kg ■(-3.75 n\/s2) = | - 2 2S0 N |
Resulta una fuerza negativa, lo cual es lógico, pues se trata de una fuerza
que se opone al movimiento.
El problema también puede resolverse aplicando las ecuaciones del movi
miento rectilíneo uniformemente variado:
v = v„ + a • t
s = s„ + v„t + - i - a - . 2
en las que: v = 0 nv's, s = 30 m y s0 = 0 m.
Una vez resuelto el sistema:
0 = 15 nVs + at
30 n t = 15 -2 - •t + - i- a • t2
y obtenido el valor de la aceleración (a = —3,75 nVs2), se aplica, como en el
caso anterior, la ecuación fundamental de la Dinámica.
t*) Con una fuerza de 200 X se eleva un cuerpo 20 metros en 20 segundos.
Calcúlese el peso de dicho cuerpo.
Solución: La aceleración real a la que está sometido el cuerpo se calcula a
partir de la ecuación:
s = v„ • , + -y - a ,2
suponiendo que el cuerpo inicialmentc estaba en reposo:
20 m = a (20 s)2
de donde:
a = 0 ,1 n\/s2
Sobre el cuerpo actúan dos fuerzas: la aplicada (F). vertical hacia arriba,
y el peso (P = m • g), vertical hacia abajo (Fig. 6.1).
Cumpliéndose que:
F - P = m •a = a
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— 7T- ' 0.1 nVs2
9.8 iVs2
6.4. Analizar el movimiento de una bola situada sobre el suelo perfectamente puli
mentado de un autobús, cuando éste arranca con una aceleración a„:
a) Considerando un sistema de referencia inercia! ligado a Tierra.
b) Considerando un sistema de referencia no inerciaI solidario al autobús.
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a) La Tierra.
b) E l autobús.
Razonar si será posible que en algún caso el péndulo alcance la posición
horizontal.
Solución:
a) Para un observador situado en la Tierra (sistema de referencia inercial)
las fuerzas que actúan sobre la masa del péndulo son su propio peso
(m • g) y la tensión del hilo (T). Dicho.observador nota que la masa del
péndulo experimenta una aceleración, a. de la misma dirección y sentido
que la del autobús, c interpreta dicha aceleración como causada
(fig. 6.2) por una fuerza no equilibrada, que es la componente horizontal
de la tensión del hilo.
Fig. 6.2
En consecuencia, tenemos:
T • sen 9 = m - a
T • eos , = m ■g
Dividiendo miembro a miembro ambas expresiones:
de donde:
| a = g • lj~ n
b) Para un observador ligado al aulobús el péndulo está en reposo, sin ace
leración. Para poder explicar esto, dicho observador se ve en la necesidad
de introducir una fuerza ficticia, una fuerza que no existe para los obser
vadores ligados a la Tierra: la fuerza de inercia, cuyo valor es (-m • a) y
que actúa en sentido contrario al del movimiento del autobús. El obser
vador transforma así el problema de Dinámica en uno de Estática, y lle
ga. al final, al mismo resultado obtenido anteriormente.
El péndulo nunca puede alcanzar la posición horizontal, ya que al ser
m 0 tiene que cumplirse que:
T • eos 9 ^ 0
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y ello exige que:
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6.7. A nalizar el movim iento de una bola sobre el suelo perfectamente pulimentado de
un autobús, cuando éste comienza a describir una curva con celeridad constante:
a) Considerando un sistema de referencia inercia! Upado a Tierra.
b) Considerando un sistema de referencia no inercia! Upado aI autobús.
Solución:
a) Un observador situado sobre la Tierra, fuera del autobús, comprueba
que antes de que éste comience a tomar la curva, la bola se encuentra en
equilibrio, con movimiento rectilíneo y uniforme, sometido a la acción
de solamente dos fuerzas: su peso (m • g) y la reacción del suelo (N),
iguales y de sentido contrario; se cumple, por consiguiente, el principio
de inercia.
Cuando el autobús comienza a girar (la causa de ello es el rozamiento
entre las ruedas y el suelo) la bola sigue en equilibrio, moviéndose en lí
nea recta y con velocidad constante; lo cual es lógico, pues las fuerzas
que actúan sobre la bola son las mismas que antes: su resultante es nula
y, de acuerdo con el principio de inercia, la bola ha de continuar con su
movimiento rectilíneo y uniforme.
Para el observador inercial el autobús se desvía a causa de la fuerza
centrípeta (que no es otra que la de rozamiento), sin que pueda arrastrar
consigo a la bola, ya que el suelo del autobús está perfectamente puli
mentado.
b) Para un observador situado dentro del propio autobús, antes de tomar la
curva, la bola se encuentra en reposo en el punto P (fig. 6.4), pues las
fuerzas son las mismas que hemos descrito en el caso anterior y se cum
ple el principio de inercia.
Fig. 6 .4
Sin embargo, cuando el autobús comienza a girar se observa que la
bola «parece» que adquiere una aceleración radial dirigida hacia el exte
rior de la curva y que, precisamente, es igual y de sentido contrario a la
aceleración del autobús.
Como las fuerzas son las mismas que antes, para explicar dicha acele
ración y evitar que no se cumplan el primero y segundo principios de la
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Dinámica, es necesario suponer la existencia de una fuerza aparente, la
fuerza centrífuga, dirigida de P" a P \ y que no existe en absoluto para el
observador situado en la Tierra, aunque la han de admitir los ocupantes
del autobús para explicar los dos primeros principios de Ncwton, aunque
así se viole el de acción y reacción.
Í.8. E n el interior de la cabina de un ascensor, de 2,8 m de altura, se encuentra una
persona de 75 kg.
a) Calcular la fu erza que soporta el suelo del ascensor cuando sube con una
aceleración constante de 1,4 m /s2.
b) Calcular igualm ente dicha fu erza cuando el ascensor desciende con la m is
m a aceleración.
c) íd em , en el caso de que el ascensor suba o baje con velocidad constante.
d) C uando el ascensor está a 18 m del suelo se desprende u na de las lámparas
del techo.
Calcular, en el caso de que el ascensor esté subiendo con la aceleración
indicada en a), el tiempo que tardará la lámpara en chocar contra el suelo.
Solución:
a) Tomemos como sistema de referencia el propio ascensor (sistema no
inercial).
El suelo del ascensor ha de soportar el peso de la persona (m • g)
más la fuerza de inercia que actúa hacia abajo:
F = m g + F, = m g + m - a = m (g + a)
F = 75 kg (9.8 + 1.4) = I 840 N [
También podemos considerar a la Tierra como sistema inercial de re
ferencia.
Siguiendo este criterio, para calcular la fuerza que ejerce la persona
sobre el suelo del ascensor, vamos a hallar, primero, la fuerza de reacción
y aplicaremos, seguidamente, el tercer principio de la Dinámica. Es de
cir, determinamos, en primer lugar, la fuerza con que el suelo del ascen
sor empuja hacia arriba a la persona; la fuerza pedida es la de reacción a
ésta. El diagrama de la Figura 6.5 representa las fuerzas actuantes:
Fig. 6.5
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica:
N —m • g = m • a
161
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de donde:
N = m ■g + m ■a = m (g + a) = 75 kg (9,8 + 1,4) - S - - [ 840 N [
La persona ejerce una fuerza igual y opuesta, dirigida hacia abajo,
contra el suelo del ascensor.
b) Tomando como sistema de referencia el ascensor, el suelo de éste ha de
soportar el peso de la persona (vertical hacia abajo), menos la fuerza de
inercia (vertical hacia arriba):
F = m g - F ¡ = m g - m a = m (g -a )
F = 75 kg (9,8 - 1,4) - 2 - , | 630 N |
Considerando a la Tierra como sistema de referencia ¡nercial, tenien
do en cuenta el diagrama de fuerzas representado en la figura 6.6, habrá
de cumplirse que:
de donde:
N = m (g - a) = 75 kg (9.8 - 1.4) - 2 - = | 630 N
I'
La fuerza que ejerce la persona sobre el suelo del ascensor ha de ser
igual y opuesta a la calculada.
c) En este caso el suelo del ascensor únicamente soporta el peso de la per
sona, ya que al no existir aceleración la fuerza de inercia es nula.
En consecuencia:
F = m • g = 75 kg • 9,8 = | 735 N |
d) En el instante en que se desprende la lámpara del techo el ascensor po
see una velocidad vertical hacia arriba v. La lámpara ha de recorrer un
espacio hacia abajo:
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donde h es la altura de la cabina del ascensor y |v • t + -y - a ■t2J lo
que asciende el suelo de éste mientras dura la caída de la lámpara. Fijé
monos en que ésta, en el momento de desprenderse, posee la misma
velocidad hacia arriba, v, que entonces tenía el ascensor.
Considerando positivas las magnitudes hacia abajo y negativas las as
cendentes (si adoptáramos el criterio opuesto, el resultado final sería el
mismo), tenemos:
h - ( v . t + - i - at2) = - v - t + - i - gt2
de donde:
,= a
V/ H gE+ Za = a
V/ 2
(9,8 + 1,4) m /s
= 0,707 s ^ f o T T I
'----------1
O tro criterio que puede seguirse para resolver este caso sería el si
guiente:
En el instante en que se suelta la lámpara, como posee la misma velo
cidad v que el ascensor, ambos cuerpos (lámpara y ascensor) están en re
poso relativo. Por tanto:
a ') La lámpara cae una altura s en caída libre sin velocidad inicial:
b') El suelo del ascensor sube una altura s' con movimiento uniforme
mente acelerado, de aceleración a, sin velocidad inicial:
cumpliéndose que:
s + s ' = altura de la cabina
Por tanto:
- y gt2 + - i - at2 =h
de donde:
- V ttF
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¿Is/Aí;
6.9. E n los exirem os de una cuerda que pasa por una polea sin rozamientos se coli>
can dos cuerpos de 8 y ¡2 kg. respectivamente.
a) Dibujar un diagrama de las fuerzas que actúan.
b) Calcular la aceleración del sistema dejado en libertad.
c) ¿Q ué tensión soporta la cuerda?
d) Calcular el tiempo que tardarán am bos cuerpos en desnivelarse 6 m , supo
niendo que en el instante inicial estaban a la misma altura.
Solución:
a) El diagram a d e fuerzas pedido viene representado en la figura 6.7, te
niendo en cuenta q ue las tensiones T ¡ y T2 son iguales.
Fig. 6.7
6.10. Atados a los dos extremos de una cuerda, de masa despreciable, que pasa por
una polea pequeña sin rozamiento, cuya masa también
se puede despreciar, cuelgan dos bloques idénticos, de
10 kg de masa cada uno. según se indica en la fig u
ra 6.8. Si queremos que uno de los dos bloques recorra
en sentido descendente una distancia de 2.40 m en 2 se
gundos. partiendo del reposo, ¿qué sobrecarga, expresa
da en kilogramos, se le habrá de añadir?
Solución: Hemos de calcular, en primer lugar, la
aceleración del sistema. Al tratarse de un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado sin velocidad ini
cial, tenemos:
i = 2,79 kg
6.11. (*) Dos pesas, una de 7 kg y otra de 8 kg. suspendidas verticalmente, están
unidas por una cuerda ligera e inextensible que pasa por una polea fija cuya
garganta es perfectamente lisa. Si se deja la polea en libertad, y suponiendo que
inicialmente las pesas estaban a la misma altura, ¿a qué distancia vertical se
encontrarán una de otra al cabo de J segundos? ¿Cuál será la tensión de la
cuerda?
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Solución: Del diagrama de fuerzas representado
en la figura 6.9 podemos deducir la aceleración con
que se mueve el sistema una vez libre:
= 0,653 m/s2
Supuesto el sistema inicialmcnte en reposo, el T
espacio que recorre cada cuerpo al cabo de 3 se
gundos (uno subiendo y otro bajando), será:
s- -i- at2 = - i - • 0.653 m/s2 - (3 s)2 = 2,94 m
Por tanto, la distancia que separa a dichos cuer
pos en ese instante será:
F ig . 6 .9
d = 2 • 2,94 m = | 5,88 m |
La tensión que soporta la cuerda puede calcularse a partir del cuerpo que
sube o a partir del que baja.
a) Cuerpo que sube:
T = m2 (g + a) = 7 kg (9.8 + 0,653) n^s2 = 173,2 N |
b) Cuerpo que baja:
T = m, (g - a) = 8 kg (9,8 - 0.653) m/s2 = | 73.2 N
6.12. E n los extremos de una cuerda ligera y flexible que pasa por una pequeña polea
sin rozamiento, de masas despreciables, están suspendidos dos bloques, A y B , de
200 g de masa cada uno. Sobre el bloque A se coloca una sobrecarga de 80 g,
que se quita al cabo de 3 segundos.
a) Hallar el espacio recorrido por cada bloque durante el prim er segundo, des
pués de haber quitado la sobrecarga.
b) Calcular la tensión de la cuerda antes y después de quitar la sobrecarga.
Solución:
a) La fuerza real que origina el movimiento es el peso de la sobrecarga:
F = m • g = 0,08 kg • 9,8 m/s2 = 0,784 N
Como la masa que se mueve es la suma de las masas enlazadas:
M = 0.2 kg + 0,2 kg + 0.08 kg = 0.48 kg
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aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica deducimos el valor de
la aceleración del sistema:
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La masa del sistema móvil es la suma de las masas de los bloques A y
B (20 kg). la de la sobrecarga (2 kg) y la de la cuerda (0.6 kg).
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica:
, - F . (.9,6 + 1.96 X) N_ , [ (0 867 , „ flg67 X) ^ |
M 22,6 kg 1------------------------------------- 1
a„ = 0,867 m/s2
c) Si el desnivel es de 3 m. cada uno de los bloques recorrió 1.5 i
tanto, aplicando la expresión deducida en a):
(0,867 + 0.0867 • 1,5) m/s' = 0,997 m/s2 = I 1 iVs2 1
6.14. Sobre una superficie horizontal sin rozamiento tenemos dos bloques. A y R . de
2 kg de masa cada uno. unidos por una cuerda. Si se tira del bloque A con una
fuerza de 10 jV, calcular la tensión de la cuerda de unión en cada uno de sus
extremos:
a) Si su masa es despreciable.
b) Si tiene una masa de 200 g.
% F
'/ / / / / // / / / / / / / / // / / / / // ,
Fig. 6.11
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica, tenemos:
F - TA = mA • a
de donde:
TA = F - mA • a = 10 N - 2 kg • 2,5 n^s2 = 1 5 N |
Sobre el bloque B la única fuerza horizontal que actúa es TB. que le
comunica la aceleración a.
Por tanto:
TB = mB • a = 2 kg • 2.5 m/s2 = 1 5 N |
Vemos, pues, que si la masa de la cuerda es despreciable, la tensión es
constante a lo largo de toda ella.
b) Calculemos, en primer lugar, la aceleración del sistema, designando por
mc la masa de la cuerda:
ION
2 kg + 2 kg + 0.2 kg = 2,38 m/s2
Aplicando al bloque A, sobre el que ahora aclúan las fuerzas hori
zontales F y Ta , la ecuación fundamental de la Dinámica:
- § - ^ - 2 ln = S
b) Para resolver este apartado y los siguientes es cómodo tomar como siste
ma de referencia el propio cono de revolución. Las fuerzas reales que ac-
170
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túan sobre el cono, representa
das en el diagrama de la figu
ra 6.13, son: su peso, m • g; la
tensión del hilo, T, y la reacción
de la superficie del cono, N, so
bre el cuerpo.
La resultante de estas tres
fuerzas le comunica al cuerpo A
una aceleración dirigida hacia el
centro de su trayectoria circular
(aceleración centrípeta).
Para un observador en un
sistema de referencia ligado al
cono, el cuerpo A está en repo
so, y para poder explicar esta
circunstancia se ve obligado a
introducir una fuerza ficticia,
que no responde a ninguna in
teracción real, que sería la fuer- Fig. 6.13
za centrífuga, de valor:
F¿ = m • <»2 • r
Proyectando todas las fuerzas en dos direcciones: la de la generatriz
del cono y la de su perpendicular, tenemos:
N + m<u r eos 9 = mg sen 9
T = mo> r sen 9 + mg eos 9
De la ecuación [lj resulta:
N
9.8 s " 2 • 0.5 -
c) De la ecuación [2]
9) =
=2k8("T* rad; - 21,9 Ni
d) Si en la ecuación [lj hacemos N = 0. resulta:
mo>2r eos 9 = mg sen
Despejando w:
9.8 i
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6.16. f*) Un ciclista corre sobre una pista circular peraltada 311 respecto a la horizon
tal, describiendo su centro de gravedad una circunferencia de 65 m de radio.
Calcular la velocidad angular que debe ¡levar el ciclista si desea mantener el
plano de la bicicleta completamente perpendicular respecto al suelo de la pista,
sin que vuelque.
Solución: Considerando al ciclista como
sistema de referencia (véase fig. 6.14) no
inercial, las fuerzas que actúan sobre él son:
el peso, m • g; la fuerza centrífuga. Fc, y la
reacción normal del suelo. N. Para que el
plano de la bicicleta se mantenga perpendicu
lar al suelo de la pista la resultante de las dos
primeras fuerzas ha de ser perpendicular al
plano, cumpliéndose que:
Fc
mg
65 i 0.295 rad/s
6.17. ¿Por qué podemos girar rápidamente t 7 plano vertical un cubo lleno de agua
sin que ésta se derrame?
Solución: Si la velocidad es lo suficientemente elevada, la fuerza centrífu
ga es superior al peso, por lo que el agua en todo momento se encuentra so
metida a una resultante dirigida contra el fondo del cubo.
6.18. Una partícula puntual de masa m , sujeta al extremo de una cuerda de longitud L,
gira describiendo circunferencias verticales alrededor de un punto fijo O, que es
el otro extremo de la cuerda.
a) Demostrar que la velocidad de la partícula en el punto superior de la trayec
toria es menor que en el inferior.
b) Calcular la tensión de la cuerda en ambos puntos.
-V ?
6.20. ¿Rara qué sirven los dibujos antideslizantes que llevan las cubiertas de los co
ches?
Solución: Las irregularidades de los dibujos aumentan el valor de la fuer
za de rozamiento, y así se logra que las ruedas no deslicen (patinen).
6.21. ¿Por qué hay que poner «cadenas» a los coches si la carretera tiene nieve o está
helada?
Solución: Análoga a la de la cuestión anterior.
6.22. ¿Por qué se dice que no hay mejor cuña que la de la misma madera?
Solución: Al ser ambas superficies de la misma naturaleza, sus irregulari
dades encajan mejor, aumentando el valor de la fuerza de rozamiento.
6.23. Una plataforma circular, colocada horizontalmente, gira con una frecuencia de
dos vueltas por segundo alrededor de un eje vertical que pasa por su centro.
Sobre ella colocamos un objeto de madera, tal que el coeficiente estático de roza-
174
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míenlo entre el cuerpo y la plataforma es 0,4. Hallar la distancia m áxim a al eje
de giro a la que debemos colocar el cuerpo para que éste gire con la plataforma
sin ser lanzado al exterior.
Fig. 6.18
Solución: Vamos a resolver primero el problema considerando como sistc-
ma de referencia la Tierra (fig. 6.18).
Para un observador situado en este sistema el objeto se mueve describien
do una circunferencia con velocidad angular <o y está sometido a la acelera
ción centrípeta • r. originada por la fuerza no equilibrada, que es la fuerza
de rozamiento, Fr.
Por tanto, tenemos:
N = mg
F, - m • ia2 • r
F, = i*. • N = iv - mg
y. por último:
v2 1-ptgO
176 www.FreeLibros.me
Podemos distinguir dos casos particulares:
a) Si no hay peralte: tg 0 = 0:
v2
b) Si no hay rozamiento: ¡¿ = 0:
tgO = -
rg
L25. F.n los parques de atracciones de m uchas ciudades puede verse con frecuencia a
los motoristas que trabajan en el «tubo de la muerte». Uno de estos tubos tiene
un diámetro de S m.
Calcular la velocidad mínima que ha de llevar el motorista para no caerse,
sabiendo que el coeficiente de rozamiento entre las ruedas de la motocicleta y la
pared es 0,4.
Solución: Considerando a la Tierra como sis- _______
tema de referencia (inercia!), tenemos según se
indica en la figura 6.21:
F, = mg
M _ _ V2
Como Fr = u ■N:
F, = mg —a • N — u • m -----
Fig. 6.21
■9.8 m • s"2 = 10 nv'sj
0,4
Si el sistema de referencia es la propia motoci
cleta (sistema no inercial) (fig. 6.22):
F, = mg
N = Fc (fuerza centrífuga)
Como F, = ¡i • N:
F , = m g = i » - N = ] i - F c = u . - m -------
Despejando v y sustituyendo datos se obtiene el
mismo resultado que en el procedimiento anterior:
Fig. 6.22
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6.26. (*) Se ejerce una fuerza de 12 N en dirección horizontal contra un bloque A,
de 4 kg, el cual empuja, a su vez, a otro bloque B, de 2 kg, conforme se indica
en la figura 6.23.
Calcular la aceleración del sistema y la
fuerza que ejerce cada bloque sobre el otro:
a) Si ambos bloques se encuentran sobre
una superficie lisa.
b) Si los coeficientes de rozamiento diná
mico entre los bloques A y B y la super
ficie son, respectivamente, 0,1 y 0,2. Fig- 0.23
Solución:
a) La fuerza que produce el movimiento del sistema es la horizontal de
12 N, y la masa total del sistema móvil es 4 kg + 2 kg = 6 kg. La acele
ración del sistema valdrá:
m
. J L = JÜ L = [7 ^ "
6 kg '-----------
Consideremos ahora un bloqu
por ejemplo, el A, El diagrama de las fuer
zas que actúan sobre él es el representado
en la figura 6.24.
En ella representamos por FBA la fuerza
que el bloque B ejerce sobre el A (la que A
ejerce sobre B tendrá el mismo módulo y
dirección, pero su sentido será contrario al
anterior).
De acuerdo con el diagrama, tenemos:
F - FBa = mA • aA
Fig. 6.24
de donde:
Fba = F - mA • aA = 12 N - 4 kg • 2 m ■s-2 = [7 Ñ ]
b) En la figura 6.25 se representa
el diagrama de las fuerzas que N.
actúan en este caso sobre el
sistema formado por los dos
bloques, considerados en su
conjunto, cumpliéndose que: " -
F - FiA - F,b = (mA + mB) •a
y como: Fig. 6.25
- *a ' NA = ÚA ' mA • g
- nn • N B = i¿b ' m » • g
s ustituy en do , resulta:
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F - ((iA * mA + hb • mB) • g = (mA + mB) • a
Despejando a y sustituyendo datos:
a = | 2 N - ( 0 . 1 - 4 k g + 0 .2 .2 k g )-9 ,S ^
6kg I---------=— J
Consideremos, ahora, aisladamente el bloque A sobre el que actúan
las fuerzas esquematizadas en la figura 6.26. En este caso se cumple que:
F - Fba - F,a = mA • a
N.
de donde:
Fba = F - FrA - mA • a
57
Teniendo en cuenta que:
F.a = Pa • mA • g
sustituyendo datos, resulta:
Fba = 12 N - 0,1 • 4 kg • 9,8 m • s~2 - 4 kg - 0,69 m ■s " 2 =1 5,3 N
6.27. Un bloque de masa m ,, que se encuentra sobre una superficie horizontal sin
rozamiento, se une mediante una cuerda ligera, que pasa por una polea sin
rozamiento y de masa despreciable, a un segundo bloque , suspendido, de masa
www.FreeLibros.me 179
b) En el caso de haber rozamiento, el diagrama de fuerzas sería el de la fi
gura 6.28.
Cumpliéndose:
• En el bloque suspendido:
' g ~ T = m2 • a [ 1 ]
• En el bloque apoyado:*
N = m, • g
F, = p • N = p ■m, • g
T - F, = m, • a FiS- 6 28
de donde:
T - |> • m, • g = m, • a [2]
Resolviendo el sistema formado por las ecuaciones [1] y (2). se obtiene:
m 2 — um.
a = --------- ---------- • c
m, + m 2
11):
T _ m , • m 2 (1 + u.)
mi + m2 ^
Ftg. 6.29
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a) S i el primer bloque de 100 g lo separamos del de 900 g y lo unimos al bloque
suspendido (fig. 6.29 b) , el sistema adquiere una cierta aceleración en el
sentido indicado por Ia flecha. Calcular el valor de esta aceleración,
h) ¿Cuál es la tensión de las dos cuerdas en la figura 6.29 b)?
Solución: Calcularemos, en principio, el coeficiente dinámico de roza
miento entre el bloque de 900 g y la superficie horizontal de deslizamiento.
Para ello hemos de considerar el diagrama de fuerzas correspondiente al
apartado a) del problema (fig. 6.30).
En el bloque suspendido se cumple que:
m;jg - T = m2 • a = 0
de donde:
T = m, • g [1]
En los bloques apoyados se cumple que:
T — F, = (m, + m2) • a = 0; T = Fr [2)
y como: Fi8- 6 30
F, = jx • N = ja(mi + m2) g = T
Igualando las expresiones (1) y [2J:
0.1 kg = 0,1
Ik g
a) Una vez calculado el coeficiente dinámico de rozamiento nos fijaremos
en la nueva disposición adquirida por los bloques, contemplada en el dia
grama de la figura 6.31, que. a
su vez, esquematiza la acción de
las fuerzas actuantes.
Aplicando la ecuación fun
damental de la Dinámica al
conjunto de los bloques suspen
didos. se tiene:
2 m2 • g - TA = 2 • m2 • a [3]
mientras que si la aplicamos al
bloque apoyado, resulta:
T a - F. = i
pero como:
F, « p • N = i* • i
181
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al sustituir en la ecuación anterior, se obtiene:
TA — i* • mi • g = m, • a (4|
Sumando las ecuaciones [3| y |4|, tenemos:
2 m 2 • g - ¡» • m, • g = (m, + 2 m2) - a
de donde:
_ (2 m2 - ixmi) g _ 2 • 0,1 kg - 0,1 • 0.9 kg
3 ” m, + 2 m? 1 ,1 kg
183
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De su estudio podemos deducir que:
a = nu • g - m, • g - (F,i2 + F, i) _
ni| + ni2 + m3 + m4
_ m4 - m, - 1» (m; + m3) ^ _
m, + m2 + m3 + m4
= SO kg - 25 kg - 0,25 (15 kg + 20 kg) . ^ ^
110 kg ---------------
b) Aplicando ahora la ecuación fundamental de la Dinámica al bloque m4.
resulta:
m4 - g - Tc = m4 - a
de donde:
Tc = m4 (g - a) = 50 kg (9,8 - 1.45) n^s2 = | 417,6 N
Aplicándola al bloque m3:
Tc - T b - i* • m3 • g = m3 • a
Despejando TB y sustituyendo datos:
| Tb - 339,6 N|
Repitiendo el mismo criterio para el bloque m,:
TA - m, • g « m, • a
6.31. Sobre un plano inclinado 30° con respecto a la horizontal, se encuentra un cuer
po de 30 kg de masa, unido por una cuerda, que pasa por una pequeña polea
sin rozamiento, a un segundo bloque
de 25 kg de masa, pendiente, de la cuer
da, según se indica en la figura 6.36.
Calcular la aceleración con que se
m ueve el sistema y la tensión de la
cuerda:
a) Si no existe rozamiento.
b) Si el coeficiente dinámico de roza
miento entre el bloque y el plano
es 0 ,2 .
Nota: Tómese g = 10 m/2; sen 30° =
= 0,5; eos 30° = 0,866. Hg. 6.36
184
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Solución:
a) Supongamos que el sentido del movimiento del sistema sea el especifica
do en la figura 6.37.En el caso
de que la aceleración salga ne
gativa implicará, dado que no
existe rozamiento, que el mo
vimiento del sistema es en sen
tido opuesto al elegido, con
una aceleración igual en valor
absoluto a la acabada de obte
ner.
Si fuese nula dicha acelera
ción, el sistema estaría en re
poso o se movería en cualquie
ra de los dos sentidos con velo nte. 6.37
cidad constante.
En el bloque que cuelga de la cuerda se cumplirá que:
m2 • g - T = m2 • a
y en el bloque apoyado:
T - mi • g • sen a = mi • a
Sumando ambas expresiones y despejando a:
m; - m, sen « 25 kg - 30 kg ■0.5
3 m, + m2 ® 55 kg
• 10 nVs2 = 1 1,8 m/s2 1
El valor de T se deduce de cualquiera de las dos ecuaciones citadas:
T = m¡ (g - a) = 25 kg (10 - 1,8) m/s2 = | 205 N [
b) Supongamos, al igual que en el caso anterior, que el movimiento del sis
tema sea hacia la derecha. No obstante, al existir rozamiento, hemos de
tener en cuenta que si la
aceleración es negativa, se
precisa dibujar un nuevo
diagrama de fuerzas y repe
tir los cálculos, dado que
las fuerzas de rozamiento
siempre actúan en sentido
contrario al de movimiento.
La figura 6.38 explicita
las fuerzas actuantes según
el criterio expuesto.
Aplicando la ecuación
fundamental de la Dinámica
al bloque que cuelga, se tiene:
www.FreeLibros.me 185
m2 • g - T = m2 • a [1)
y aplicada al bloque apoyado:
T - m , • g • sen %- F, = m , • a [2]
C om o F , = i» • N = a • m , ■g • eo s a:
187
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6.34. (*) Un cuerpo de 100 kg se m ueve sobre una superficie horizontal baj'> !(. acción
de u na fu erza de 100 kp que fo rm a un ángulo de - 3 7 ° por debajo de ¡a •horizon
tal. E l coeficiente de rozamiento dinám ico entre el cuerpo y la superficie o 0.25.
Calcular la aceleración con que se m ueve e l cuerpo.
Datos: g = 10 m/s2; sen 37° = 0,6; eos 37° = 0,8.
Solución: El diagrama de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo es el re
presentado en la figura 6.43. De él se deduce que:
N = mg + F sen a
F • eos a - F, = m • a
Como la fuerza de rozamiento es:
Fr = h. • N:
F. = i* (mg + F sen ->)
y, por tanto:
F eos a - n (mg + F sen a) = m • a Fig. 6.43
De donde:
_ F eos a - y. (mg + F sen a) _
1 000 N • 0,8 - 0,25 (100 kg ■10 tp/s2 + 1 000 N • 0,6)
100kg -||4,tiVs, ; ||
Nota: Obsérvese que la fuerza de 100 kp ha de expresarse en newtons:
100 kp = 100 kp • = 1 000 N
o más exactamente:
100 kp = 100 kp • 9j8fcpN = 981 N
6.35. (*) Un automóvil de 1 400 kg mantiene una velocidad de 90 km/h. Sabiendo que
e l coeficiente de rozamiento entre los neum áticos y la carretera es 0,25 y tom an
do como valor de g 10 m/s2, calcular:
a) La fuerza máxima de frenado cuando las ruedas se bloquean y la distancia
que recorrerá durante el frenado.
b) I m velocidad máxima a que puede tomar una curva no peraltada de 360 m
de radio sin que el coche derrape.
S o lu c i ó n :
a) Al bloquearse las ruedas, las fuerzas que actúan sobre el vehículo son las
representadas en el diagrama de la figura 6.44. a partir del cual deduci
mos que:
188 www.FreeLibros.me
N = mg
-F r = m •a =í>
puesto que la fuerza de rozamiento
es de sentido contrario al del movi
miento (fuerza de frenado).
Como el valor de Fr viene dado
por:
Fr = ¡i ■N = n • mg = 0,25 •
• 1 400 kg • 10 m/s2 = | 3 500 N Fig. 6.44
El valor de la aceleración (negativa) del móvil será:
www.FreeLibros.me 189
6.37. U n bloque desliza hacia abajo con velocidad constante sobre un plano de a° de
inclinación. Después se lanza hacia arriba sobre el mismo plano con una veloci
d ad inicia! vQ.
o) ¿Q ué distancia recorrerá sobre e l plano antes de detenerse?
b) ¿Q ué le sucederá en ese m om ento: resbalará hacia abajo de nuevo o . por el
contrario, perm anecerá indefinidam ente en reposo?
Solución:
a) Cuando el bloque desliza hacia abajo con velocidad constante, su coefi
ciente de rozamiento contra el plano coincide con la tangente del ángulo
de inclinación:
H « tg*
La aceleración (negativa) a la que está sometido un cuerpo cuando
desliza ascendiendo por un plano inclinado a° sobre la horizontal viene
dada por:
a = - g (sen a + t* eos a)
Por tanto, en este caso:
a = - g (sen % + tg a eos a) = - g ^sen % + ~ • eos a j =
= - 2 g sen a
Sustituyendo en la expresión, ya conocida, v2 = v2 + 2 as y conside
rando que en el punto de máxima altura v = 0 , se tiene:
0 = v i - 2 ( 2g • sen a) • s
de donde:
vi
4 g sen g
b) Una vez que se detenga, permanecerá en reposo indefinidamente, ya
que, en este caso, la fuerza de rozamiento anula a la componente del pe
so del cuerpo en la dirección del plano. Recuérdese que el problema exi
gía una velocidad constante (a = 0 ) y, en consecuencia, no hay fuerza
efectiva actuando sobre el cuerpo.
6.38. (''I Dos bloques de MUI A;i’ y 411 kg descansan sobre dos planos inclinados, tal
com o se indica en la fig ura 6.45. listan unidos por una cuerda di m asa despre
ciable que pasa por una polca sin rozamiento.
Calcular:
a) L a aceleración con que se m ueve e l sistema,
bi L a tensión de la cuerda.
190 www.FreeLibros.me
E l coeficiente de roza
miento entre los bloques y
el plano es 0,3.
Datos:
g = 10 m/s1;
sen 53° = 0.8:
sen 3 T = 0.6.
Fig. 6.45
Solución:
a) El diagrama de las fuerzas que actúan sobre los bloques es el representa
do en la figura 6.46.
Fig. 6.46
Si consideramos como positivo el movimiento hacia la derecha, tene
mos que:
• En el bloque de la derecha:
m2 • g • sen 37° - T - F1(2, = m2 • a
y como Fr(2> = ¡jN2 = ¡i • m2 - g eos 37°, resulta:
m2 • g • sen 37° - T - n • m 2 • g • eos 37° = m2 • a [1]
• En el bloque de la izquierda:
T - m, • g • sen 53° - i» • m, • g • eos 53° = m, • a [2]
Sumando miembro a miembro las expresiones [1] y [2] y despejando
a, resulta:
m2 • sen 37° - ' m, • sen 53°■- u ■
a = ...................... (m 2 • eos 37° + m , • eos 53°) • g
m, + m2■■
Sustituyendo los datos del problema y considerando que sen 37° =
= eos 53° = 0,6 y eos 37° = sen 53° = 0,8. tenemos:
191
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300 kg • 0,6 - 40 kg - 0,8 - 0,3 (300 kg • 0,8 + 40 kg • 0.6)
340 kg
■10 m/s2 — | 2 m/s1 |
b) Para calcular la lensión de la cuerda susliluiremos el valor de a en la
ecuación ( 1 ):
T = m2 (g sen 37° - |i - g eos 37° - a) =
= 300 kg (10 nVs2 - 0,6 - 0,3 • 10 m/s2 - 0,8 - 2 nVs2) “ | 480 N |
6.39. ¿Por qué cuando se descarga un camión con tierra, ésta toma la form a cónica?
¿De qué depende el ángulo en el vértice?
Solución: Se trata de un fenómeno derivado del rozamiento. Si designa
mos por [i el coeficiente de rozamiento de la tierra consigo misma, esta desli
zará hacia abajo siempre que tg 9 sea mayor que i/.; permaneciendo en equili
brio, sin deslizar, en caso contrario.
6.40. Con los 192 nr1 de tierra extraída al excavar tos cimientos de un edificio se quiere
hacer un montón deform a cónica de manera que ocupe sobre el suelo la mínima
superficie posible.
Determinar la altura de dicho montón sabiendo que el coeficiente de roza
miento de la tierra cuando resbala sobre ella misma es: = V 7J3.
Solución: Si el montón de tierra ha de tener mínima superficie en su base,
su altura ha de ser la máxima compatible
con el rozamiento. Consideremos un cono
cualquiera (fig. 6.47), de semiángulo en el
vértice 9, y aislemos una partícula de tierra,
de masa m, situada sobre su generatriz. ^mgs*n^
En el diagrama de la figura 6.47 se re
presentan las fuerzas que actúan sobre di
cha partícula, teniendo que cumplirse, para
que no resbale hacia abajo, que:
i* • m • g • sen 9 5 m • g • eos 9
vi Fig. 6.47
El cono de altura máxima será aquel de valor mínimo de 9 , habiendo de
cumplirse que:
192 www.FreeLibros.me
P or o tra p arte, el volumen del cono es:
V = 4 - K ' r2 ' h
Dos planos inclinados, de ángulos z = 60¡ y .3 - 30°, están unidos por su arista
superior, según se indica en la figura 6.48.
Sobre ellos se encuentran
dos bloques, de masas m, y
nty, unidos por una cuerda
que pasa por una polea situa
da en la arista común.
E l coeficiente de rozamien
to dinámico entre los bloques
y los planos es 0,2. Inicial
m e n te e l b lo q u e m , está
h = 1,92 m más alto que el
m2, y al cabo de I segundo es
tán a la misma altura.
Hallar la relación m ,fm ¡. F,8- 6 4 8
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193
velocidad inicial es nula, s = -y- al2, la aceleración a que se encuentran so
metidos los dos bloques es:
, _ 2 •s 2 -h
t2 (sen a + sen .3) t2
2 - 1,92 m
(0.866 + 0,5) - 1 s2
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica:
(m, + ma) • a = m, • g • sen a - m2 • g • sen ? - n m, • g • eos a -
- l*mj•g•eosJ
y sustituyendo los valores correspondientes, se deduce que:
6.42. Una misma fuerza ¿producirá el mismo efecto al actuar durante I segundo sobre
un cuerpo de 4 kg que si actúa durante 4 segundos sobre un cuerpo de I kg?
Solución: No. En el primer caso la variación de velocidad que experi
menta el móvil es dv = F/4, mientras que en el segundo es 16 veces mayor:
dv = 4F.
6.43. Una pelota de hockey de 50 g rueda hacia un jugador con una velocidad de
6 m/s. A causa de! golpe del stick la pelota sale rechazada en la misma dirección
con velocidad de 10 m/s. Suponiendo que el tiempo de contado entre la pelota y
el stick sea de 0,05 segundos, calcular la fuerza media que actuó sobre la pelota.
Solución: De acuerdo con el teorema del impulso mecánico:
F = m • dv _ 0,05 kg (100.05
nys — (—6 m/s)]
s
6.44. Una máquina arrastra un tren, partiendo de! reposo, hasta alcanzar una veloci
dad de 90 km /h. Calcúlese el tiempo que tarda el tren en conseguir dicha veloci
dad si la fuerza de la máquina es 0.02 veces el peso del tren.
Solución: Si designamos por m la masa del tren, su peso será m • g. y la
fuerza que efectúa la máquina F = 0,02 m • g.
Aplicando el teorema del impulso mecánico: F • t = m • dv, tenemos:
m • dv m - 25 m/s = [¡2 5 7 ]
F 0,02 • m • 10 m/s2
194
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é.45. Sobre una partícula puntual de 2 kg de m asa actúa la fuerza:
F = (10 - 2t2) * + 4 t j (SI)
S i en el instante inicial:
!. = 3 l+ 2 ] (SI); y 7. = f ¡ - 1 + 1 (S i)
F=/v di = / [ (3 + S. ^ -) T+ (2 + I2) 7 ] dt =
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c) ¿Q ué velocidad adquiere el cuerpo a l cabo de ese tiempo, sabiendo que su
velocidad inicial era de 30 m/s?
Solución:
1%
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La resolución de esta ecuación de segundo grado conduce a:
I t-3 -l° -» . |
4.4#. Varios niños comienzan a empujar un vagón de masa M sobre una via horizon
tal, aplicando sobre él una fuerza constante, /•'.
Si tenemos en cuenta que está lloviendo copiosamente, de Jorma que caen
sobre el vagón / litros de agua por segundo, calcular la velocidad del vagón al
cabo de un tiempo t después de haber comenzado el movimiento.
Solución: Teniendo en cuenta que al cabo de un tiempo t la masa total del
vagón es la suya propia (M) más la de agua (X • t) recogida en él. al aplicar el
teorema del impulso mecánico tenemos:
F • dt = (M + X • t) dv
de donde:
10 í (SI)
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica:
P = m • a = 5 • 10 k = 50 k (SI)
El momento respecto al origen de coordenadas vendrá dado por:
i i k
Kl„ = r A P = 2t 0 5t2 - -100 1 J (SI)
0 0 50
El momento tiene la dirección del eje OY y varía con el tiempo,
b) El momento angular del cuerpo será:
L = r A p = r A mv = 5 2t 0 5t = —50t2 7 (SI)
0 lOt
Aplicando el teorema del momento angular:
M0 — d t = —100 t J (SI) I
198
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7. DINÁMICA DE LOS
SISTEMAS DE PARTÍCULAS
FORMULARIO-RESUMEN
Ecuación fundamental de la Dinámica para un sistema de partículas:
S F f = S m i -a i = S m ¡-
dt2
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199
Movimiento del centro> de masas: <^
’f = pCM= 2 n.
S ff = M Á cm
200
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7. DINÁMICA DF. LOS SISTEMAS
DE PARTÍCULAS
“.1. Sobre una gran balsa de madera, de masa M = 460 kg. que flota en las aguas
tranquilas de un lago, se encuentra un niño, de masa m = 40 kg, que dista de la
orilla I) = 20 in. E l niño comienza a caminar sobre la balsa, dirigiéndose per
pendicularmente hacia la orilla del lago, con una velocidad constante v ~ 3 m/s
(ftg. 7.1). ¿A qué distancia de la orilla se encontrará el niño al cabo de 5 segun
dos?
Solución: Aplicando el principio de
conservación del momento lineal al sis
tema formado por la balsa y el niño, te
nemos:
m v + (M + m )V = 0
siendo V la velocidad con que retroce
de el sistema balsa-niño respecto a la
orilla.
Como el problema es monodimen-
sional, podemos transformar la ecua
ción vectorial anterior en una escalar:
m -v + (M + m )V = 0
de donde:
-m • v 40 kg • 3 m/s .
“Ñ T T ñ T = S O O k g - = • "^s
De acuerdo con ello, la velocidad rcspcclo a (¡erra con la que el niño
avanza hacia la orilla es:
v' = v + V = 3 m/s + (-0,24 m/s) = 2,76 m/s
Al cabo de 5 segundos habrá avanzado hacia la orilla una distancia:
s = v' • t = 2,76 m • s - ‘ • 5 s = 13,8 m
Por (anto, la distancia a la que en ese instante el niño se encuentra de la
orilla, es:
d = D —s = 20m — 13,8 m = | 6,2 m
7.2. ¿Con qué velocidad retrocede un fu sil de masa 5 kg, que dispara un proyectil de
10 g con una velocidad de 200 m/s?
Solución: Aplicando el principio de conservación del momento lineal:
201
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O= m • V + M •V
de donde:
io 2 kg ■200 m /s -0 .4 m/s
M 5kg
7.3. (*) Una persona se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal sin roza
m iento y lanza u na piedra de 2 k g hacia arriba, form ando un ángulo de 60° con
la horizontal, con una velocidad de 100 m /s. ¿Con qué velocidad se moverá la
persona si su peso es de 8 0 kp?
Solución: Como se tiene que conservar el momento lineal en dirección ho
rizontal. designando por M la masa de la persona, por V su velocidad y por
m y v la masa y velocidad de la piedra, tenemos:
0 = M V + m vcosa
de donde:
M
7.4. (*) Un cañón montado sobre ruedas pesa 100 toneladas y dispara proyectiles de
10 kg a 300 m/s.
D eterm inar el im pulso que se ejerce sobre e l cañón y su cantidad de m ovi
m iento (m om ento lineal).
Solución: El momento lineal del proyectil y el del cañón tienen el mismo
módulo y dirección, pero sentido contrario. Su valor es: p = m • v; donde m
es la masa del proyectil y v su velocidad.
De acuerdo con el teorema del impulso:
I = p - p o = m v - 0 = 1 0 k g - 300 m/s = 13 • 10a kg • n^s | =
3 • 10a N • s
v ~ <3 o . o T S k s • V 2 • 9 -8 m ■s ~; • l u m " [ Ü ^ ]
204
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Se lanza un cohete de masa inicial m„, de form a que la velocidad del chorro
gaseoso expulsado sea constante y de valor v con respecto a l cohete (fig. 7.2).
Considerando la Tierra como sistema de referencia
inercial. suponiendo que la trayectoria del cohete sea
vertical con un valor de la aceleración debida a la
gravedad constante, y despreciando la resistencia del
aire, calcular la velocidad V del cohete respecto a
la Tierra a l cabo de un tiempo t.
Supóngase que la cantidad de gases expulsados A
por unidad de tiempo es constante.
Solución: Designemos por m la masa del cohete
y por V su velocidad en el instante t. Al cabo de
un tiempo dt la masa y la velocidad del cohete ha
brán variado y. por consiguiente, su momento li
neal, siendo tal variación, d (m • V), hacia arriba.
El momento lineal de los gases expulsados ha
brá variado en dm (v - V). Aplicando, en conse
cuencia, el principio de conservación del momento
lineal, tenemos:
d (mV) + dm (v - V) = O
Fig. 7.2
Desarrollando esia expresión y simplificando:
m ■dV + v • dm = 0
www.FreeLibros.me 205
7.15. U n núcleo, ¡nicialmenle en reposo, se descompone radiactivamente emitiendo un
electrón con un m om ento lineal de 9,22 - 10 /ó g - cm/s y , perpendicularmente
a la dirección d e l e lectró n , u n n eu trin o con u n m om ento lineal de
5,33 • I0 ~ 16 g ' cm/s.
a) ¿E n qué dirección retrocederá el núcleo residual?
b) ¿Cuál será su m om ento lineal?
La resolución del sistema formado por las ecuaciones |1] y [2] conduce a:
v i = 3,464 nVs
i = 30°
7.17. Un vagón de masa M se desliza sin rozamiento sobre una vía horizontal. E n el
momento en que su velocidad es v„. un hombre de masa m comienza a caminar
sobre el vagón, de delante hacia atrás, siendo su velocidad respecto al vagón en
el momento en que lo abandona, V. ¿Cuál será la velocidad del vagón en ese
momento?
Solución: Aplicando el principio de conservación del momento lineal al
sistema formado por el hombre y el vagón, tenemos:
m ■V = (M + m) Av
siendo:
www.FreeLibros.me 207
7.18. S e dispara u na granada con una velocidad inicia! de 600 m /s y con un ángulo de
elevación de 45 °. A I llegar al punto m ás alto de su trayectoria la granada explo
siona en dos fragm entos de igual m asa, uno de los cuales cae verticalmente al
suelo con velocidad inicial nula.
¿A qué distancia del punto de lanzamiento caerá el otro fragm ento? Tómese
g = 10 m/s1.
Solución: La altura máxima y el alcance del proyectil son. respectiva
mente:
Y _ v£ • sen2 a _ (600 m/s)2 • 0.5 - = 9 000 m
2 g ~~ 2 -1 0 m /s2
^ _ v,2, • sen 2a _ (600 m/s)2 • 1 = 36 000 m
g 10 m /s2
La componente horizontal de la velocidad, que permanece constante has
ta el momento de la explosión, vale:
V , = 600 -2 i- ■eos 45° = 300 V Ím /s
En el momemo de la explosión no actúan fuerzas exteriores al sistema,
salvo el peso, cuyo impulso es despreciable frente al de las fuerzas internas
de la explosión. Podemos, por consiguiente, considerar el sistema como ce
rrado y suponer que el momento lineal total permanece constante.
Designando por m la masa de cada fragmento, 2m la masa de la granada
y v\ la componente horizontal de la velocidad del segundo fragmento, tene
mos:
2m • v, = m • v¡
de donde:
v; = 2 • v. = 2 • 300 s / l m / s = 600 V T m /s
Por lo tanto, este segundo fragmento se comporta como un cuerpo lanza
do horizontalmente con una velocidad v'x desde una altura de 9 000 m:
9 1)00 m = — 10 - i? - . t2
2 s2
s = 600 V 2 —s -t
La resolución de este sistema conduce a:
s = 36 000 m
En consecuencia, la distancia entre el punto de lanzamiento de la granada
y el de la caída del segundo fragmento es (fig. 7.5):
208 www.FreeLibros.me
d=s+ = 36 000 i
Fig. 7.5
También se puede enfocar la resolución del problema considerando que,
tras la explosión, el centro de masas del sistema continúa moviéndose lo mis
mo que antes. Ambos fragmentos llegarán al suelo simultáneamente, siendo
en todo momento simétricas sus posiciones con respecto al centro de masas.
Por lo tanto, según se desprende de la figura 7.5:
AB = BC : d = x + BC = x + 0,5 x = 1,5 x =
= 1,5 • 36 000 m = 54 000 m
E n n n cruce de calles ha tenido lugar un choque (sin victimas) entre dos vehícu
los: un autom óvil de I 000 kg de m asa que se dirigía hacia el norte a la veloci
dad de 54 km /h, con un camión de 4 toneladas que avanzaba hacia e l este a la
velocidad de 25,2 km /h. A consecuencia del choque el autom óvil queda incrusta
do en e l cam ión, desplazándose a continuación los dos juntos.
a) ¿C uál es la velocidad del conjunto form ado p o r los dos vehículos inm ediata
mente después del choque?
b) ¿C uál es la dirección de su m ovimiento?
Solución:
a) En el choque se conservan las componentes del momento lineal del siste
ma respecto a los ejes EO y NS. Si designamos por m, y m2 las masas
respectivas del camión y del automóvil, por v, y v2 sus correspondientes
velocidades antes del choque, y por V la velocidad del conjunto después
de chocar (fig. 7.6), la aplicación del principio de conservación del mo
mento lineal conduce a:
m, • v, = (m, + m2) V • eos a (1)
m2 • v2 = (m, + m2) V sen a (21
209
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E levando al cuadrado las expresiones (3J y [4] y sum ando:
',) + (m2 • v2)
(mi + m2)2
Despejando V y sustituyendo datos, se obtiene el valor:
V = 6,35 nVs
b) Para calcular la dirección del movimiento de ambos vehículos después
del choque, basta dividir entre sí las ecuaciones (1) y [2J:
m2 • v2 _ 1 000 kg • 15 m /s _ 15
4 000 kg • 7 nVs
! = | 28° 10' al NE ,|
m¡ • rj + m2 • r2
y su velocidad:
m. + m¡ -
+ ,
La velocidad de la primera partícula respecto al centro de masas valdrá:
y’ = y - V =v m, - y, + m; • v2 _ m2 (v, - ~v2) =
1 1 CM 1 m, + m2 mi + m2
m2 v,2
ni| + m2
y la de la segunda:
siendo v,2 la velocidad relativa de las dos partículas. Obsérvese que ambas se
mueven en sentido contrario respecto al centro de masas. Calculemos ahora
210
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los momentos lineales correspondientes, también con respecto al sistema de
referencia del centro de masas:
p¡ = m,V¡ =
mi
™'
+ m2 V,2= u ■V,2
kP2< = m,v2 = - ■ m | +* nm2í2 —
v,2 = -¡i. • —
vl2
Vemos, pues, que son iguales y opuestos.
Tenemos sobre una mesa perfectamente pulimentada dos esferillas de masas res
pectivas m, = 3 g y m2 = 2 g. situadas ambas perpendicularmente al borde de la
mesa, la primera en el mismo borde y la otra a 6 0 cm de él. ! m s dos esferillas
están unidas por un hilo inextensible, de masa despreciable, de I m de longitud.
Si se deja que la primera esfera caiga verticalmente, ¿al cabo de cuánto tiempo v
con qué velocidad inicial se moverá la segunda?
Solución: El movimiento de la primera esferita será el de caída libre hasta
el mismo momento en que el hilo que une a ambas esferas se ponga tenso, lo
cual sucederá cuando la primera esfera haya descendido 40 cm. Su velocidad
será, en esc momento:
v, = V 3 p = V 2 - 9,8 m • s~2 • 0,4 m = 2.8 m/s
El tiempo invertido en alcanzar esa velocidad será:
211
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El problema, ahora, puede enfocarse desde un punto de vista dinámico o
desde un punto de vista energético.
a) Si pretendemos seguir un método dinámico, hemos de calcular la acele
ración a la que se encuentra sometido el cañón después de su disparo.
Para ello tracemos el diagrama de las fuerzas
que actúan (fig. 7.7). — ... _ —
Aplicando la ecuación fundamental de la
Dinámica, se tiene:
-F , = M ■a = -i» ■M ■
de donde:
a = - p ■g
El retroceso del cañón vendría dado por: Fig. 7.7
* ?-* ?
2a -2pg 2ug M+m
b) Para resolver el problema desde un aspecto energético hemos de con
siderar que en el momento del disparo el cañón adquiere una energía
cinética (Ec = M ■vi), que invierte en realizar un trabajo contra la
fuerza de rozamiento a lo largo del recorrido X:
W, = F, X = |» -M -g X
Igualando ambas expresiones (Ec = Wr), se llega al mismo resultado
para X.
7.23. U n sistema está form ado por cuatro partículas de masas 2. 3, 5 y 6 kg. situadas
respectivamente en los puntos ( - 2 , 3. 6), (S, - 2 . - 1 ) . I I. 0, II y 14. 2 . 3).
Calcular la posición del centro de masas del sistema.
Solución: Las coordenadas del centro de masas del sistema son:
_ S n y t, 2 kg (-2 ) -I- 3 kg ■5 + 5 kg • 1 + 6 kg ■4 _ , .
(2 + 3 + 5 + 6) kg
2 kg • 3 + 3 kg - (-2 ) + 5 kg - 0 + 6 I
16 kg
• 6 + 3 kg (-1 ) + 5 I
M 16 kg
El vector posición del centro de masas del sistema es:
I r„ = 2,5 T + 0,75 j + 2 k ]
212
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7.24. I.u masa de la Luna es aproximadamente 0,013 veces la masa de la Tierra, y la
distancia entre los centros de masas de ¡a Luna y la Tierra es aproximadamente
60 veces el radio de la Tierra (R j = 6 400 km).
¿A qué distancia del centro de la Tierra está el centro de masas del sistema
Tierra-Luna?
Solución: Designemos por X la distancia pedida.
Si consideramos al centro de ia Tierra como origen de coordenadas, ios
valores xT. yT y zT nulos.
Como:
X=
MT • 0 + ML • 60 • 6 400 km
213
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y su velocidad:
V™=4r = [l5T+(3#l+31J+9
b) Sustituyendo l = 3 s:
r = 8,1 í + 14,4 J + 4,3 E
VCM = 1.5 T + 9,3 J + 0,9 k
7.26. A l dinamitar una roca, ésta sale despedida en tres fragmentos. Dos de ellos, de
masas 10 y 20 kg, salen en ángulo recto con velocidades de 75 m/s y 10 m/s,
respectivamente.
Deducir la masa de! tercer fragmento, cuya velocidad es 5 m/s.
Solución: Imaginemos que el primer fragmento sale despedido en el senti
do positivo del eje OX y el segundo en el sen
tido positivo del eje OY, como se indica en la
figura 7.8.
Aplicando el principio de conservación del
momento lineal:
S p, = m, • v, - m, • v, • eos x = 0
2 p, = m; • v2 - m, • v3 • sen * = 0
Sustituyendo datos y efectuando operacio
nes. se tiene:
m, eos X = 30 kg pj
m, ■sen x = 40 kg p] Fig. 7.8
Elevando al cuadrado las expresiones [1J y [2] y sumando:
m* (eos* x + sen* %) = (30* + 402) kg*
de donde:
1 = 50 kg 1
7.27. E n el sistema de la figura 7.9. las
masas m , y m2 están unidas por
una barra rígida de masa despre
ciable.
E l sistema está inicialmente en
reposo y al actuar las fuerzas que
se indican se pondrá en movimien
to. Calcular la posición del centro
de masas y el m om ento lineal del
sistema a l cabo de ¡ 0 segundos.
214
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Solución: Las coordenadas del centro de masas son:
_ m .X ! - f m 2x 2 _ 3 kg 10 m + 5 k g ■0 _ 15
m, + m2 8 kg 4 m
_ m ,y i + m 2y 2 3 kg - 0 + 5 kg • 8 m _
y° ~ m, + m2 8 kg m
VcM=--fti +t 7 (SI)
El m om ento lineal del sistema es:
I j = -120 T 4 80 j (SI)
Por otra parte:
y como:
?o = - t - T + 5 7 (SI)
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r+(5+_ír) ' (SI)
T= - í + 55 J (SI)
7.28. E n uno de los remansos que form an los meandros del Guadiana, una rana de
25 g de masa reposa en el extremo de una tabla de madera de 2 m de longitud y
1,475 kg de masa, que flota en la superficie de! agua.
Sobre el extremo opuesto de la tabla se encuentra en reposo un insecto de
m asa despreciable. La rana intenta capturarlo, iniciando un salto con un ángulo
de elevación de 45° sobre la horizontal.
Suponiendo que el insecto no se percate de las intenciones asesinas de la
rana, determinar la velocidad inicial de ésta para que pueda conseguir su obje
tivo.
Solución: Sea m la masa de la rana y v„ su velocidad inicial. Aplicando el
principio de conservación del momento lineal al sistema formado por la tabla
y la rana, en dirección horizontal, se tiene:
m • vG • eos a = M • V
siendo M la masa de la tabla y V su velocidad de retroceso con respecto a la
superficie inmóvil del río.
Para que la rana alcance en su salto el otro extremo de la tabla, que es
donde se encuentra el insecto, deberá cumplirse que:
s - V • t = v0 • eos , • l
donde s es la longitud de la tabla y t el tiempo invertido por la rana en su sal
to. el cual viene dado, según se explicó en el lanzamiento de proyectiles, por:
2 • v0 • sen «
la v a n te
o
A partir de estas ecuaciones se obtiene:
V (-s-+,)scn2’
Sustituyendo dalos y efectuando operaciones:
v„ = 4.39 nVs
7.29. ¿E s posible que un móvil realice un movimiento tal que se conserven los momen
tos angulares respecto a dos puntos diferentes?
Solución: Sí. siempre que la fuerza sea central respecto a ambos puntos
a lo largo de toda la trayectoria del móvil.
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Cabe distinguir dos casos:
a) Que la fuerza sea nula y el móvil se desplace siguiendo una trayectoria
rectilínea arbitraria, con lo que su momento angular respecto a cualquier
punto permanece constante.
b) Oue el móvil y los dos puntos estén siempre alineados. En este caso, sea
cual fuere el movimiento del móvil sobre la recta que une ambos puntos,
su momento angular con respecto a ellos es siempre nulo.
7 JO. Cuando un cometa describe una trayectoria elíptica en torno a l Sol, ocupando
éste uno de los focos, su momento angular con respecto a l otro fo co ¿dónde es
mayor: en el afelio o en el perihelio?
Solución: El momento angular es mayor en el perihelio, ya que en esa po
sición el radiovcctor es mayor y. de acuerdo con la ley de las áreas, también
es mayor su velocidad lineal.
7_3I. S e lia medido el momento angular de un punto m óvil en distintos instantes,
resultando siempre un vector de dirección y sentido constantes, cuyo módulo L
varia con e l tiempo, según se indica en la siguiente tabla de valores:
lis) 1 2 3 4 5 6
L (kg • m! ■s-‘) 4,0 2,5 1.7 1.5 2.3 3,8
Representar L en función de t.
Observando la gráfica resultante, ¿se puede asegurar que en algún instante
no existe momento de la fuerza aplicada?
¿E n qué instante ocurre? ¿Por qué?
Solución: La gráfica pedida corresponde a la representada en la figura
7.10. Puede observarse cómo en el instante t = 4 s. el momento aneular ad
quiere un valor mínimo; por consi
guiente. en esc instante se cumple
que:
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r , = 4 i - 2 k (SI) v/ = 2 i — 2 j + 4 k (SI)
r , = - 4 7 + * 7 + « i (SI) v , = 2 l + 2 j (SI)
Calcular el m om ento angular deI sistema m ism o instante respecto a su
centro de masas.
Solución: Como el vector posición y la velocidad del centro de masas son:
- _ m, • í 3 kg (4 T - 2 k) + 5 kg ( - 4 T + 8 7 + 6 íc)
r° M 8 kg
= - 7 + 5 j + 3Ü (SI)
y 3 kg (27 — 2 J + 4 ií) + 5 kg (2 7 + 2 7)
CM M 8 kg
=27+-1- 7+ le (SI)
Los vectores de posición y las velocidades de cada una de las partículas
respecto al centro de masas son:
r|=r, - r„=(47- 2S)- (-7+57+3it)=
= 5 . 7 - s 7 - 5 Í t (SI)
rj = r2 - ?„ = ( - 4 7 + 8 7 + 6 E) - ( - 7 + 5 7 + 3 k) =
= - 3 7 + 3 7 + 3 5 (SI)
E¡ = 7, - V c „ = - - § - 7 + -§ - E (Si)
v i = 72 - V CM = J - 7_ - | _ í (si)
7 7 E
L¿ = rj A m 2- vj — 5 -3 3 3
’T T "
0 3/2 -3 /2
E l m o m e n to a n g u la r t o ta l, ta m b ié n c o n
218
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7.33. Una granada cae verticalmente. Cuando se encuentra a una altura de I 500 m
sobre el suelo, animada de una velocidad hacia abajo de 50 m • s~ ', explosio
na dividiéndose en dos fragmentos de igual masa, uno de los cuales comienza
a moverse verticalmente hacia abajo a la velocidad de 90 m • s 1. Hallar la
posición del centro de masas del sistema 10 segundos después de la explosión.
Solución: Dado que tanto antes como después de la explosión la fuerza
que actúa es la misma: la fuerza de gravedad; se puede considerar que el cen
tro de masas continúa moviéndose como si no se hubiese producido ninguna
explosión.
Tomando como positivas las magnitudes hacia arriba y negativas las des
cendentes. tenemos que 10 segundos después de la explosión:
h - h„ + v„t + - i - gt2 = 1 500 m + (-50 m s'1) • 10 s + - j - ( - 9 ,8 ms"2) -
- (10 s)2 = 510 m
El centro de masas del sistema 10 segundos después de la explosión se
encuentra a 510 m sobre el suelo.
7.34. Un hombre de masa M salta desde una lancha de masa M, a la orilla de un rio,
tomando impulso para conseguir una velocidad c. La lancha retrocede, pero
tiene que vencer la resistencia del agua R = a • v* (siendo a una constante y v la
velocidad variable de la lancha). Determinar la velocidad inicial, vot de la lancha
en el instante del salto y la que tendrá tras haber transcurrido un tiempo t.
Solución: Aplicando el principio de conservación del momento lineal al
sistema formado por el hombre y la lancha, tenemos:
M - c = M, • ve
siendo vQla velocidad inicial con que retrocede la lancha. De aquí se deduce:
[i)
Aplicando a la lancha el teorema del impulso mecánico, resulta:
- a - v2dt = M,dv
de donde:
- J í _ = _ 2 _ dl
V2 M,
Integrando la anterior expresión, se obtiene:
- r + c,e = - t f r '
Para el cálculo de la constante de integración no hay más que tener i
cuenta que para t = 0, v = v„: por lo tanto, sustituyendo, tenemos:
219
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cte = 1
Luego:
1 1 a
M,
deduciéndose de aquí que:
v„ • M,
M, + v„ • a • l
Si sustituimos el valor de v0 dado por la expresión [I], se llega, por últi
mo, a:
M M, c
M} + M a • c • t
7.35. Un barco de recreo rem olca un bote, con u n hom bre en su interior, a la veloci
dad constante v„. E n el instante t = 0 se suelta el cable y e l nom bre com ienza a
rem ar en la m ism a dirección y sentido d el m ovim iento, ejerciendo una fuerza
constante F . S i la m asa total del bote y el hom bre es M y la resistencia d el agua
es igual a k - v, se pide determ inar la velocidad del bote al cabo de un tiempo t.
Solución: Apliquemos el teorema del impulso mecánico al sistema inte
grado por el bote y el hombre:
(F - k • v) • dt = M • dv
Agrupando variables en los dos miembros de la anterior expresión, tene
mos:
220
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8. TRABAJO, POTENCIA
Y ENERGÍA
FORMULARIO-RESUMEN
/ F=f u e r z a q u e a c tú a s o b r e e l c u e r p o
| 1 s = d e s p la z a m ie n t o
ts a b a jO : | W = P • s = F •s • eos ? | < 9 = á n g u l o q u e f o r m a n la d ir e c -
i c i ó n d e la f u e r z a y la d e l d e s -
L- p la z a m ie n t o
Si la f u e r z a e s v a r i a b le y /o la t r a y e c t o r ia n o e s re c til ín e a :
c i n é ti c a : Ec = -y - m • v!
ENERGÍA p o te n c ia l g r a v i ta t o r ia : E p = m • g • h
p o te n c ia l e l á s tic a : E p = k • x2
W = - i - m - v i- - i- m - v ? = ¿E c
221
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P R IN C IPIO D E CONSERVACIÓN D E LA ENERGÍA MECÁNICA:
Si el choque es central:
mi • v, + m2 • v2 = mt • vj + m2 • v2 v, y v2 positivas
m , • v? + m2 • v | = m , • v¡! + m2 ■vj2 si son del
- i- - i-
mismo sentido.
(mi - m2) • v, + 2 m2 • v2 vj positiva y
mi + m2 v2 negativa, si
(m2 - m,) ■v2 + 2 mi • v, son de sentidos
« T . v5 . m, + m2 contrarios.
%
Choque perfectamente inelástico
Si el choque es central:
, _ m , ■v, + m 2 ■v2
m, + m2
I M = masa del bloque,
i m = masa del proyectil.
Péndulo balístico: - V 2 $ ¡ [ v - velocidad del proyectil.
I h - altura a la que se eleva
el sistema bloque-proyec-
l til después del impacto.
Coeficiente de restitución:
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8. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA
1.1. ¿Qué se entiende por trabajo mecánico? ¿Qué trabajo se realiza al mover con
velocidad constante un cuerpo sobre un circulo en un plano horizontal?
Solución: El trabajo mecánico puede definirse como el efecto que realiza
una fuerza al desplazar su punto de aplicación en cualquier dirección no per
pendicular a la suya. Es una magnitud escalar definida por el producto de la
fuerza efectiva que desplaza al cuerpo por el camino recorrido por su punto
de aplicación.
Al mover con velocidad constante un cuerpo sobre un círculo en un plano
horizontal no se realiza trabajo alguno, pues la fuerza aplicada (fuerza centrí
peta) es perpendicular a la trayectoria seguida por el móvil.
1.2. Una grúa soporta un cargamento de 500 kg de ladrillos v lo desplaza horizontal-
m ente una distancia de 5 m . E n el supuesto de que no existan rozamientos, ¿qué
trabajo realiza la grúa?
Solución: Ninguno, ya que, según se explicó en 8.1, los vectores fuerza y
desplazamiento son, en este caso, perpendiculares. La dirección de la fuerza
es la de la vertical, y la del desplazamiento, la horizontal.
U. S i en las máquinas no puede haber ganancia de energía y. sin embargo, siempre
se producen pérdidas energéticas en form a de calor debido a los rozamientos,
¿para qué sirven?
Solución: Las máquinas se emplean para hacer más cómoda o más fácil la
realización de un trabajo. Para ello modifican aquellos factores que influyen
en él, con objeto de conseguir el mismo trabajo con un esfuerzo menor.
1.4. Cuando se dice que un motor tiene una potencia mayor que otro porque realiza
un trabajo mayor que él. ¿es eorrecta la afirmación?
Solución: No, puesto que para definir la potencia hemos de conocer tam
bién el tiempo empleado en realizar el trabajo. Al no conocer el tiempo que
emplea cada motor al realizar su trabajo respectivo, no podemos deducir su
potencia.
1.5. ¿Qué trabajo realiza una persona que pesa 65 kg cuando sabe a una altura de
10 m ? ¿Realiza el mismo trabajo si sabe por una escalera vertical que si lo hace
por una inclinada?
Solución: El trabajo valdrá:
W = P h = m g h = 65kg lO - 10 m = [ 6 500 J |
El trabajo realizado siempre es el mismo, tanto si sube por una escalera
vertical como si lo hace por la inclinada; lo que sucede es que al subir por la
inclinada el esfuerzo realizado es menor.
www.FreeLibros.me 223
Se arrastra por el suelo con velocidad constante un cajón de 50 kg. S i el coefi
ciente de rozamiento es 0,2, ¿qué trabajo se realiza al desplazarlo una longitud
de 10 m?
Solución: Al desplazarlo con velocidad constante habrá que aplicarle una
fuerza cuyo valor sea igual a la fuerza de rozamiento.
Por tanto:
Aplicada = F , = |> - O. • g = 0.2 ■50 kg • 10 w /s2 = 100 N
El trabajo realizado valdrá:
W = F • s = 100 N * 10 m = I 000 J I
Una grúa levanta una masa de l 000 kg a una altura de 15 m en i/4 de minuto.
¿Cuál es su potencia?
.Solución: Calcularemos, en primer lugar, el trabajo que realiza la grúa:
W = F • s = P h = mgh = 101 kg • 10 m - s '2 • 15 m = 1.5 • 105 J
La potencia valdrá:
P= ^ = _ L 5 _ ^ J _ = 10a w
113. Para abastecer de agua a una ciudad se consumen diariamente 200 mJ. E l líqui
do es elevado a depósitos situados a 80 m por encima del nivel del agua en los
pozos.
¿Q ué trabajo se consume a l cabo de un año?
Solución: La masa de agua elevada en un día es: 200 ton = 2 • lO^g.
El trabajo realizado para elevarla a 80 m valdrá:
W = F • s = P • h = mgh = 2 • 105 kg • 10 m • s~2 • 80 m = 16 • 107 J
El trabajo realizado en un año será:
W.*, = 16 ■ 107 - J — ■ 365 días = I 584 - 10“ J I
114. Desde una altura de 30 m se lanza verticalmenle hacia abajo un proyectil con
una velocidad de 100 m/s.
¿Qué velocidad poseerá cuando se encuentre a 10 m sobre el suelo?
Solución: Aplicando el principio general de conservación de la energía:
Energía total en A = Energía total en B
siendo A el punto de lanzamiento y B el que corresponde a 10 m sobre el
suelo.
El proyectil, en A, posee energía potencial gravitatoria y energía cinética
(la que corresponde a la velocidad inicial de lanzamiento):
mghA + m • vA
El proyectil, en B. también posee ambas energías (gravitatoria y cinéti
ca):
mghB + - i- m -v|
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227
Igualando ambas expresiones, sustituyendo datos y efectuando operacio
nes:
v„ = + 2 g (hA - h„) = V (10 0 m/s)3 + 2 • 10 m • s~2 • 20 m
- [ 10 2 m/s
8.16. U n autom óvil de I 425 kg arranca sobre u na pista horizontal en la que se supone
u na fu erza de rozamiento constante de valor 150 <V. Calcular:
a) L a aceleración que precisa el coche para alcanzar la velocidad de 120 km /h
en un recorrido de 800 m.
hI E l trabajo realizado p o r el m otor desde el m om ento de ¡a salida hasta el
instante de alcanzar los 120 km /h.
c) L a potencia media desarrollada por el m otor en ese tiempo.
228
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Solución:
a) 120 km/h = 120 000 ip/3 600 s = 33.33 m/s.
Sustituyendo los datos de velocidad y espacio en las ecuaciones del
movimiento uniformemente variado:
33,33 m/s = a • t j
800 m = - j - a t2 i
Solución:
a) Aplicando el teorema de las fuerzas vivas:
229
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W = 1/2 ■0.4 kg ■100; (m/s)2 - 1/2 • 0.4 kg - 4002 (m/s)2 = | - 3 ■10* J |
b) Como W = F • s:
- 3 • 10J J = F • 0,5 m
de donde:
[~F = —6 • I0I4Ñ~|
Obsérvese que el trabajo y la fuerza son negativos. El primero por ser un
trabajo pasivo o de rozamiento; la segunda por ser una fuerza opuesta al
movimiento.
8.19. La fuerza con que los gases, procedentes de la explosión de la carga de combus
tión, actúan en el interior de un fu sil sobre un proyectil de 5 g de m asa viene
dada por la expresión F = 400 — 800 x (F medida en N y x en m).
S i el proyectil es disparado con una velocidad de 200 m/s, calcular su energía
en el instante de abandonar el arma y la longitud del cañón
Solución:
a) La energía del proyectil vendrá dada por:
Ec = 1/2 • 5 • 10'3 kg • 2002 (m/s)1 = I 100 J I
b) Esta energía procede del trabajo realizado por los gases en el interior del
cañón. Al ser producido por una fuerza variable que actúa en la misma
dirección del desplazamiento:
J
W = F • dx =J (400 - 800 x) dx = 400 x - - j - 800 x2
Por tanto:
100 = 400 X - 400 x2
de donde:
I x = 0,5 m |
8.20. üesde una altura de 200 m se deja caer una piedra de 5 kg.
a) ¿Con qué velocidad llega al suelo?
b) ¿Cuánto valdrá la energía potencial en el punto más alto?
c) ¿Cuánto valdrá su energía cinética al llegar al suelo?
d) ¿Cuánto valdrá su velocidad en el punto medio de su recorrido?
Nota: Empléense únicamente consideraciones energéticas.
Solución:
a), b) y c) La energía potencial en el punto más alto viene dada por:
Ep = mgh = 5 kg • 10 m • s-2 * 200 m = | 104 J 1
230 www.FreeLibros.me
Esta energía será igual a la energía cinética del cuerpo al llegar al
suelo como consecuencia del principio de conservación. La velocidad en
este punto la deducimos de:
'W-V
de donde:
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231
c) Aplicando el principio de conservación del momento lineal:
M • V + m •v = 0
donde: m = masa del proyectil; v = velocidad del proyectil; M = masa
del arma; V = velocidad de retroceso del arma.
V . ™ - IS lO -'^ lO O W s
M 5 kg '--------------1
8.22. Un cuerpo de 10 kg se sitúa en lo alto de un plano inclinado 30°sobre la hori
zontal. L a longitud del plano es 10 m y el coeficiente de rozamiento 0,2.
al ¿Con qué velocidad llega el cuerpo al fin a l del plano?
b) ¿Cuanto valdrá la energía potencial del cuerpo al estar situado en lo alto del
plano?
c) ¿Cuánto vale el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento?
Solución:
a) La aceleración de caída del cuerpo por el plano viene dada por:
a = g (sen a - u eos a)
a = 10 m • s‘ 2 (0,5 - 0.2 • 0.866) = 3,27 m/s2
La velocidad con que llega al final del plano:
v = V v j + 2 as = V 2 • 3.27 m • s~2 • 10 m = | 8.1 m/s |
b) La energía potencial viene dada por Ep = mgh; donde h puede calcular
se en función de la longitud del plano y
del ángulo que éste forma con la hori
zontal (fig. 8.2):
h = 10m -sen30° = 5m
Ep = mgh =
= 10 kg • 10 m • s '2 • 5 m = | 500 J [
Fig. S.2
c) El trabajo realizado por la fuerza de rozamiento será la diferencia entre
la energía potencial en el punto más alto del plano y la energía cinética al
final de éste:
W, = Ep - Ec = 500 I - - i - 10 kg • (8.1 m/s)2 = | 173,2 J |
También puede calcularse este trabajo teniendo en cuenta que la
fuerza de rozamiento (F, = ¡img eos a = 17,32 N) se desplaza 10 m en
su dirección:
W, = F, • s = 17,32 N • 10 m = | 173,2 J
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t.23. Una fuerza constante de 15 kp actúa sobre un cuerpo de 50 kg. inicialmente en
reposo, durante 5 segundos. (Nota: Se supone que no hay rozamiento.)
a) ¿A qué aceleración está sometido el cuerpo?
b) ¿Qué velocidad adquiere y qué espacio recorre en ese tiempo?
c) ¿Qué trabajo realiza la fuerza?
Solución:
a) La aceleración se obtiene a partir de la aplicación de la ecuación funda
mental de la Dinámica:
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8.26. Sobre un plano inclinado 30° sobre /a horizontal se sitúa un cuerpo de 2 kg para
que deslice libremente. E l coeficiente de rozamiento es 0,4. Deducir:
a) L a aceleración de caída.
b) L a velocidad del cuerpo a! cabo de 2 segundos.
c) E l espacio recorrido en ese tiempo.
d) L a energía cinética del cuerpo al cabo de ese tiempo.
Solución:
a) La aceleración de caída es:
a = g (sen a - ¡» eos a) = 10 m • s~2 (0,5 - 0,4 • 0.866) = | 1,6 m/s2 |
b) La velocidad se calcula a partir de:
v = v0 + at = 1,6 m ■s"2 • 2 s = | 3,2 m/s |
c) El espacio viene dado por:
s = So + v „ t + - L at2 - —i — 1.6 m • s ’ 2 (2 s)2 = | 3 ,2 m |
234
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K-28. D os bloques, de masas 100 g y 20 g , que se mueven sobre una superficie hori
zontal sin rozamientos, con velocidades respectivas de 2 dm /s y 0,1 m /s, en el
m ism o sentido, chocan frontalm ente.
¿Q ué velocidades adquieren ambos cuerpos después de! choque?
Solución: Aplicando las expresiones matemáticas de la velocidad final en
el choque elástico central:
mi + m2
(0.1 - 0.02) kg • 0.2 iVs + 2 • 0,02 kg • 0,1 nVs
W k g • 6 - \M u s b .
(m2 - m ,) v 2 + 2 m ,v ,
L2Ó. U n m uelle, sujeto por su extremo superior, soporta un cuerpo de m asa 0,01 kg,
estando am bos en reposo. Se observa que al aplicar una fuerza de 2 N el resorte
se alarga 8 cm y que al soltarlo inicia un movim iento vibratorio armónico. Dedu
cir la energía de este movimiento y el periodo de vibración.
Solución: Según la ley de Hookc, la constante clástica k del muelle vendrá
dada por: k = F/x. Por tanto:
k = 2 N/0,08 m = 25 N/m
La energía se calcula mediante la expresión:
E = - i - k x 2 = - i - 25 N /m • (8 • 10~2)2 m 2 = 18 - 10~2 J |
T=2n \ / ^ = 2n V - ¡ W = [ ^
8.30. Desde un acantilado de SO m de altura se dispara un proyectil de 100 g con una
velocidad de 200 m /s, form ando un ángulo de 45° con la horizontal. ¿Qué veloci
dad posee el proyectil cuando se encuentra a 10 m sobre el mar?
Solución: La energía mecánica que posee el proyectil en el momento de
abandonar el arma ha de ser igual a la que tenga cuando se encuentre a 10 m
sobre el mar:
mgh, + - j - mv2 = mgh; + mv’
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Simplificando y sustituyendo datos:
10 m/s2 • 50 m + 0,5 • 200! (m/s)2 = 10 m/s2 - 10 m + 0,5 • v|
Despejando vz:
[ v, = 202 nVs~]
8.31. (*) Un proyectil de masa 10 g . que se m ueve con una velocidad r. se incrusta en
un bloque de madera de masa 3,990 kg, inicialmente en reposo. Com o conse
cuencia del impacto el conjunto bloque-proyectil asciende una altura de 5 cm.
Calcular: a) la velocidad del conjunto bloque-proyectil en el instante del choque;
b) la velocidad del proyectil antes del choque: ci razonar si se conservan después
del impacto el m om ento lineal y la energía cinética del proyectil.
Solución:
a) La energía cinética del conjunto bloque-proyectil se transforma en ener
gía potencial gravitatoria. cumpliéndose que:
y (m + M) v'2 = (m + M) gh
de donde:
v' = V 2gh = V 2 • 10 nVs2 • 5 • lO-2 m = ] 1 ny/s |
b) Aplicando el principio de conservación del momento lineal se tiene:
mv = (m + M) v'
y = 4 kg ■1 ny/s _
10-2 kg 1------------- 1
c) En este caso de choque inelástico —que suponemos perfecto— se con
serva el momento lineal; pero no la energía cinética del proyectil, que
una gran parte se transforma en trabajo de deformación y en calor.
En efecto:
Energía cinética del proyectil antes del choque:
Ec = 1/2 mv2 = 1/2 • 10-2 kg • 4002 (m/s)2 = | 800 J |
Energía cinética del conjunto bloque-proyectil en el instante del im
pacto:
E , = 1/2 (m + M) v'2 = 1/2 • 4 kg ■1 (m /s)2 = | 2 J |
236 www.FreeLibros.me
Solución:
a) Si se mueven en el mismo sentido, las velocidades son del mismo signo:
, _ (0.1 kg - 0,02 kg) 0.2 m/s + 2 • 0.02 kg • 0 .1 m/s • = I 0,167 m/s
0,1 kg + 0,02 kg
(0,02 kg - 0.1 kg) • 0 ,1 m/s + 2 • 0,1 kg • 0.2 m/s = | 0.267 m s
0,1 kg + 0,02 kg
Los bloques se moverán en la misma dirección y sentido que inicial*
mente.
b) Si los cuerpos se mueven en sentidos contrarios, la velocidad de uno será
negativa respecto a la del otro: v, = 0.2 m/s; v2 = —0,1 nv’s:
(0.1 kg - 0.02 kg) 0,2 m / s - 2 - 0 .1 m/s • 0,02 kg r— — y—.
V l--------------------------- 0,1 kg 4- 0,02-kg------------------------- = l °-lnVs I
... _ (0.02 kg - 0.1 kg) (-0.1 nVs) + 2 • 0.1 kg • 0.2 m /s , _______ ,
v* ----------------------------- 0 .n k g '+ 0 . 0 2 k¿---------------------------H 0«4.,bÜ
Después del choque el primer bloque continúa moviéndose en la mis
ma dirección y sentido que al principio; el segundo bloque cambia el
sentido de su velocidad.
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0,8 . - J Í Z Z L = _
v, - vb 0,77 m/s
Resolviendo el sistema se obtienen los siguientes valores:
v; = -0.096 m/s; v¿ = 0,52 nt/s
Lo que indica que el péndulo A retrocede después del choque.
Las energías cinéticas de los péndulos se transforman en energías poten
ciales gravitatorias: 1/2 mv2 = mgh; de donde: h = v2/2 g
h, = (0.096 m/s)2/2 • 9.8 m/s2 = | 4.7 10 * m
h„ = (0.52 m/s)2/2 • 9.8 m/s2 = [ 1.4 • 10~2 m |
8.34. (*) E n la cima de una <*montaña rusa» un coche y sus ocupantes, cuya masa total
es 1 000 kg, está a una altura de 40 m sobre el suelo y lleva una velocidad
de 5 m/s.
¿Qué energía cinética tendrá el coche cuando llegue a la cima siguiente, que
está a 20 m de altura?
Solución: Si llamamos A a la primera cima, donde se encuentra el coche
inicialmentc. y B a la segun
da, tal como se esquematiza
en la figura 8.4, y aplicamos
el principio general de con
servación de la energía en
ambos puntos, tenemos:
EpA + E ca = EpB + Ecb
de donde:
Fig. 8.4
= ^ 3x dx - j 2y dy + 5z dz =
238
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136. Un motor de 16 C V eleva un montacargas de 500 kg a 50 m de altura <
segundos.
Calcúlese la potencia desarrollada y el rendimiento del motor.
Solución: El motor realiza un trabajo:
W = mgh = 500 kg • 9,8 m • s~2 • 50 m = 2,45 • 105 J
y la potencia que desarrolla vale:
P =_ _W^
t
= 2,45 • 105 J = |-
f.37. Un fu sil dispara proyectiles de masa I g con una velocidad de salida de 400 m/s.
L a fuerza variable con que los gases procedentes de la explosión de la carga de
proyección actúan sobre la base del proyectil viene dada por:
F = 320 - 640 x
F viene expresada en N y x en m.
Deducir la longitud del cañón del fusil.
Solución: En la boca del cañón del fusil la energía cinética del proyec
til es:
Ec = 10~3 kg - (400 iVs)2 = 80 J
Aplicando el teorema de las fuerzas vivas, de acuerdo con el cual esta
energía procede del trabajo producido por los gases en el interior del fusil:
W = Ec = J f dx = j (320 - 640 x) dx = 80 J
De donde:
320 x - 320 x2 = 80
320 x2 - 320 x + 80 = 0
4x2 —4x + 1 = 0
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ecuación que conduce a:
1 « = »■* ■»J
8.38. Dos masas de 6 y 20 kg están sujetas por los extremos de una cuerda ligera que
pasa por una polea sin rozamientos. La masa de 6 kg
apoya directamente en el suelo y la de 20 kg está a 2 m
sobre él, según se representa en la figura 8.5.
S i se deja el sistema en libertad, ¿con qué velocidad
llegará a! suelo la masa de 20 kg ?
Nota: Utilícense exclusivamente razonamientos ener
géticos.
Solución: Aplicaremos el principio de conserva
ción de la energía mecánica. Cuando el bloque de
20 kg llega al suelo, tras haber recorrido 2 m. el blo
que de 6 kg hubo de ascender esa misma distancia y.
en esc instante, los dos bloques poseen la misma velo
cidad. Fig. 8.5
a) Energía del sistema antes de ponerse en libertad: solamente la potencial
gravitatoria del bloque de 20 kg:
Ep = mgh = 20 kg • 9.8 m • s-2 • 2 m = 392 J
b) Energía del sistema cuando el bloque de 20 kg llega al suelo:
• Energía gravitatoria del bloque de 6 kg:
Ep = 6 kg • 9.8 m • s"2 • 2 m = 117,6 J
• Energía cinética de los dos bloques animados de la misma velocidad:
Ec = -y - (m + m') v2 = - j - • 26 kg • v2
Como la energía se conserva:
392 J = 117.6 J + 13 kg • v2
de donde:
A / 274.4 J r - r :—
8.39. Un bloque de 10 kg apoya sobre una mesa horizontal, siendo 0,25 el coeficiente
de rozamiento, y está unido por medio de una cuerda ligera que pasa por una
polea sin rozamiento a otro bloque de 8 kg que cuelga verticalmente.
Calcular la velocidad del conjunto cuando el bloque de 8 kg descendió 4 m.
Solución: El problema, esquematizado en la figura 8.6. puede resolverse
mediante un razonamiento dinámico o con un criterio energético.
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Criterio dinámico:
La aceleración del sistema en li
bertad es:
m2 —jun,
3 m,+m, 8_
8 kg - 0,25 • 10 kg 9,8 m/s! =
18 kg
= 3 nVs2 0
La velocidad dei sistema después
de un recorrido de 4 m:
= V v 2 + 2 as = V T T i 7~r" 4,9 ¡Vs
b) Criterio energético:
El descenso de energía gravitatoria del sistema se convierte en ener
gía cinética del mismo y en trabajo realizado contra la fuerza de roza
miento:
m2gh = -y- (m, + m2) • v2 + ¡*m,gs
8 kg •9.8 m • s~2 • 4 m = - i - 18 kg • v2 + 0,25 • 10 kg • 9,8 m • s’ 2 • 4 m
Despejando v:
| v = 4,9 m /s I
= Í J j l + J 6 ! il5= (15 1 77 1
i.42. L a fuerza F = 2 x f 7 + xz J -
~ 2z* k (SI), actuando sobre una
panícula puntual, de masa m , la
obliga a desplazarse a lo largo de
la trayectoria O A B C DO, indicada
por flechas en la figura 8.8. FA
lado del cubo mide 3 m . Calcular
e l trabajo realizado por dicha
fuerza.
Solución: El trabajo pedido
será la suma de los realizados a
lo largo de las cinco etapas del
recorrido:
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W5 = Wg = Fydy = O J (ya que para esta etapa z = 0)
Por lo tanto, el trabajo total realizado por la fuerza será:
W = W, + W2 + W3 + W4 + W5 =
= -1 8 J + 31,5 J + 18J — 18J + 0 J = 13,5 J
W = 13,5 J
= (xdx - xdx) = | 0 J |
b) Para la trayectoria y = x2, dy = 2xdx;
luego:
W2 = j ‘ P ■d7 = J n' |xdx - x2 •
(2x d x )]= ró Jl
c) Para la recia y = 0, dy = 0, y para
la x = 1, dx = 0. Luego: Fig. 8.9
De ahí que:
W = J " ' f • d7 = '(12 7 + 36l 7) • (6t 7 + 9t2 7 - 2 k) <" =
8.45. (*) Un móvil de 1 kg se desplaza según una trayectoria cuyas ecuaciones parame
tricas son: x = 37; y = - 2t; z = 3 t Iexpresadas en metros). Calcular:
a) Los valores de la aceleración tangencial y normal en el instante t = Is.
b) L a potencia mecánica instantánea para I - Is.
Solución:
a) Dado que el vector de posición del móvil es:
7 = 3t2 Y - 2t 7 + 3t E
el vector velocidad será:
7=4 = 6t 7 - 2 7 + 3 *
y su módulo:
|v| = V(6t)2 + (-2 )2 + 32 = V36t2 + 13
El vector aceleración es: a = dt = 6 i. siendo su módulo: a = 6 .
Como vemos, la aceleración es constante a lo largo destiempo, tanto en
módulo como en dirección y sentido. Al cabo de 1 s, |a |,-u = 6 ms-2.
Vamos a calcular ahora la aceleración tangencial:
d |v| 36t
dt V36t2+ 13
Al cabo de 1 s:
i. = — 36 1 = ------
|a,|,.i, 36 ms = 5,14 ms
V36 • I2 + 13 7
| l»il,-n = 5.14 ms"2"!
La aceleración normal del móvil al cabo de 1 s valdrá:
246
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V |3|f.„-|a1|f.„ =
= y ( 6 « - ') ! - ( ^ - m s - 1) 2 = ± - V Ü m s " 2 = 3.09 m s-2
| a^.„ - 3.09 ms ~2 |
b) Como:
| v | , . „ = V ( 6 • l ) 2 + ( —2)2 + 32 = 7 m s - ' . y | a ,| , - „ = - y - m s ' 2
resulta:
P , - u ** | F ■v eo s x | ,. | = m |a ,|,.| • | v | ,., =
= 1 kg • ■7 = | 36 W |
O lambién:
P = m a = l k g - 6 T (ms-2) = 6 T (N)
W = P - r = 6 7 (N) • (3l2 T - 2t 7 + 3t íc) (m) = 18t2 (J)
P- = 36t (W)
I P, =u = 36 W j
8.47. Sobre una mesa no pulimentada está apoyada una cadena, de longitud total L,
de form a que parte de ella cuelga libremente, según indica la figura 8.11. El
coeficiente de rozamiento entre la cadena y la superficie de la mesa es Se deja
que la cadena inicie su movi
miento en la posición exacta en
la que se equilibra el peso de la
cadena que cuelga libremente y
la fuerza de rozamiento.
a) ¿Q ué velocidad tendrá la
cadena en el momento en
que su extremo abandone el
borde de la mesa? (Resolver
el problema dinámicamente
y aplicando el teorema de
las fuerzas vivas.)
b) Particularizar el resultado
anterior a l caso en que
L = 6 m y « = 0,2.
Solución:
a) Resolvamos el problema primero dinámicamente. Designando por X el
peso de cadena por unidad de longitud, se tiene que, en el instante inicial,
el peso de cadena que cuelga libremente, Xx, ha de ser igual a la fuerza de
rozamiento, Xj* (L - x). En consecuencia, tenemos que: Xx = Xj* (L - x),
de donde: x = - 1r ~+ — . La fuerza causante del movimiento es el peso
de la cadena colgante menos la fuerza de rozamiento: F = Xx - Xp. (L - x);
la masa total de la cadena es m = — ^ — . Aplicando la ecuación .fun
damental de la Dinámica, resulta:
„ F Xx - Xp (L - x) f x - i* (L - x) 1
jir 8L : J
s
dv dx _ r x - |t (L — x)
di dx 8 [ L
Trasponiendo términos, leñemos:
248
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— v • dv = [x — |i (L — x)J dx
Integremos ahora esta última expresión:
/ ' [x <1 + I*) - txL] dx
= (I + „) - t - - y i* - 2 * L+ ^ + - f ± -
De aquí:
sustituyendo, se tiene:
V2 = | JXx - X|i (L - x)] dx
V 1 + !•
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249
b) La sustitución en la anterior expresión de los datos del enunciado del
problema conduce a:
8.48. (*) Un volante gira por la acción de un peso, de m asa m = 4 kg, que cuelga
verticalmente del extremo de una cuerda arrollada a un eje (fig. 8.12). Partiendo
d el reposo, el peso desciende una altura vertical de 3 m , en el tiempo t = 12 s.
Determínese Ia energía cinética adquirida por el peso en ese intervalo y la ten
sión de la cuerda durante el movimiento. (Tómese g = 10 m • s~2.)
Solución: En primer lugar:
v = v„ + a - I = - 24
1 - m . s - 2 . 1 2 s = 0,5 m ■s ' 1
Por lo tanto, su energía cinética al cabo de dicho tiempo es:
Ec = - L m• v2 = - i - 4 kg - (0,5 m • s ' 1)2 = |_0,5 J |
P o r lo tanto:
2 h( _ (h. + h ,„ ) • 10 = (0 m + 9 m ) • 10 = ^ m
Fig. 8.13
• 1 • 45 m = 22 050 J
S.50. (*) Con un resorte de acero se pueden lanzar verticalmente cuerpos hacia arriba;
se han hecho varias experiencias con cuerpos de masas m distintas, m idiendo las
alturas. Ii. alcanzadas. I.os resultados son:
m tg ) 100 200 400 500 1 000 |
h (m) 21 ± 2 II ± 1 5± 1 3,8 ± O J i.9 ± o a |
Represente la altura alcanzada h en función de las inversas de las masas
lanzadas. ¿Q ué gráfica resulta? ¿Por qué?
Deduzca de la fo rm ó más simple posible, a partir de dicha gráfica, el valor en
julios de la energía elástica que almacena el resorte cuando está comprimido.
(No utilizar ajustes por mínimos cuadrados.)
Solución: Tabulemos, en primer lugar, los datos del enunciado del proble
ma, con objeto de trazar la gráfica pedida:
m(g) Mm)
100 21 o.oioo
200 11 0,0050
400 5 0,0025
500 3,8 0,0020
1 000 1,9 0,0010
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Tracemos ahora la gráfica de h en función de 1/m (fig. 8.14):
F ig . 8 .1 4
= 1 19.6 J
8.51. (*) Un haz de neutrones de 1 M eV de energía (1 M eV = 1 ,6 - 1 0 ,J julios) cho
ca contra los átomos de nitrógeno contenidos en una cámara. E n el choque de
ambas partículas, que se puede suponer perfectam ente elástico, ambas salen des
pedidas. Hallar sus respectivas velocidades después d el choque. M asa d el átomo
de nitrógeno = 14 u ; m asa del neutrón = 1 u (I u = 1.66 - 10 27 kg).
Solución: La velocidad de uno cualquiera de los átomos de nitrógeno an
tes del choque es: vNj = 0 ms-1, y la del haz de neutrones incidente:
252
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2E _ .. / 2 ■1,6 ■10~13 J = j 3
m„ V
1,66 • 10-27 kg
En los choques perfectamente elásticos se cumple tanto el principio de
conservación de la energía cinética como el de conservación de la cantidad de
movimiento, obteniéndose, por aplicación de ambos, las ecuaciones:
, _ (mNi - m„) • vN| + 2 m„v„
Vn’ mNj + mn 11
(m„ - mN) • v„ + 2mN,vN
v« “ J N. + m
m mn 12]
Estas dos ecuaciones nos dan las velocidades de las dos partículas después
del choque. Sustituyendo en ellas los datos numéricos del enunciado del pro
blema, tenemos:
8.52. (•) Una bala de 10 g incide horizontalmente con una velocidad de 400 m /s sobre
un bloque de madera de 390 g de m asa que está en reposo sobre una mesa.
Calcúlese, prescindiendo del rozamiento bloque-mesa:
a) L a velocidad del bloque después del choque.
b) L a energía mecánica inicial y fin a l deI sistema.
Solución:
a) Se trata de un choque perfectamente inelástico, ya que la bala penetra
dentro del bloque de madera, adquiriendo el conjunto una velocidad V.
Ya que el tiempo de duración del choque es infinitesimalmente pe
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queño, se conserva el momento lineal del sistema bloque-bala, cumplién
dose, en consecuencia, que:
m • v = (M + m) V
siendo m la masa de la bala, v su velocidad antes del choque y M la masa
del bloque de madera.
De la igualdad anterior se deduce que:
v =_M?:+ ym. , .0,39
q-pj . rnrwsi
kg + 0,01 kg 1------ 5— 1
b) La energía mecánica inicial del sistema es la energía cinética de la bala:
E ,^ = E ( = - y - m • v2 = - i - 0,01 kg • (400 m/s)2 = | 800 J [
Fig. 8.15
254
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Ya que el tiempo de duración del choque es infinitesimalmcntc pequeño,
se conserva el momento lineal del sistema bloque-proyectil, cumpliéndose,
en consecuencia, que:
m • v = (M + m) - V
siendo m la masa del proyectil, v su velocidad antes del choque y M la masa
del bloque de madera.
De la igualdad anterior se deduce que:
_ m - v _ 0,1 kg • 100 m/s _ ,
M+m 2 kg + 0,1 kg ' ^
Una vez que se ha realizado el choque, tras incrustarse el proyectil dentro
del bloque, se cumple el principio de conservación de la energía, en virtud
del cual parte de la energía cinética del comienzo:
Ec = (M + m) • V3
se invierte en vencer las fuerzas de rozamiento:
W, = F, • s = y. (M + m) • g • s • eos a
convirtiéndose el resto en energía potencial gravitatoria:
óEp = (M + m) - g • h = (M + m) • g • s • sen a
Se verifica, por lo tanto, que:
(M + m) • V2 = y (M + m) • g - s - eos a + (M + m) • g • s • sen a
de donde:
_
2g (y eos x + sen a)
<4'76 " # ? - I i ov ™ I
2 - 9.8 ms (0,1 • 0,866 + 0,5000)
S.54. Una bala de 20 g de m asa choca con
un bloque de I 980 g , apoyado sobre
la superficie perfectam ente pulim enta
da de u na mesa, y unido a u n muelle
espiral elástico, fijo a una pared, co
m o indica la fig ura 8.16. Tras el cho
que la bala queda incrustada en el blo
que, comprimiéndose e l m uelle 20 cm.
255
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S i se sabe que es necesaria u na fu erza de 10* dyn para com prim ir el muelle
2 cm . y suponiendo que dicho m uelle tiene, antes de! choque, su longitud natu
ral. calcular:
a) L a energía potencial elástica m áxim a almacenada en el muelle.
b) L a velocidad de! sistema bloque-bala en el instante infinitesim alm ente poste
rior al choque.
c) L a velocidad de Ia bala en el m om ento del choque.
Solución:
a) Dado que la constante elástica del muelle es:
k = - í —= LÍL = 50 N • n T 1
x 2 • 10-2 m
la energía potencial elástica máxima en él almacenada tiene de valor:
E ,w , = k • A* = - L 50 N • m - ‘ • (2 • 10“ ' m ) 2 = [ 7 7 ]
~ Y (M + m) ■V2
V= 1i
c) El choque de la bala contra el bloque es totalmente inelástico, y como en
el momento en que este choque se produce no actúan fuerzas exteriores
horizontales, se conserva el momento lineal del sistema bala-bloque. Por
lo tanto, llamando v a la velocidad de la bala en el momento del choque,
tenemos:
t _ (M + m) • V (1 980 + 20) - 10~3 kg ■I m • s~
m 2 • 1(T2 kg
256
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E55. Disparamos una bala, de m asa m . contra un bloque de m adera, de m asa M ,
unido a un m uelle espira!, cuya constante elástica es k. Tras el choque la bala
queda incrustada dentro de! bloque, desplazándose e l sistema, de fo rm a que el
m uelle se contrae una longitud x. E l coeficiente de rozam iento entre el bloque y
e l suelo sobre e l cual se apoya es >i (fig. 8.17).
Fig. 8.17
a) D eterm inar la velocidad de la bala en el instante justam ente anterior a su
impacto.
b ) Particularizar la expresión anterior a l caso en que m = 5 g , M = 995 g.
x = 5 cm , k = 10 N ‘ cm ,u = 0 ,4 . (Tóm ese g = 10 m s ~ \)
Solución:
a) Dado que el choque es muy rápido, durante él no tiene tiempo suficiente
para actuar la fuerza exterior de rozamiento, por lo que se puede consi
derar que se conserva el momento lineal. Designando por v lavelocidad
de la bala enel instante mismo anterior al choque y V lavelocidad del
sistema bala-bloque justamente después, tenemos:
mv = (M + m) • V [1]
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2Fr -
V k - ÉM±+
\ /
:+ m A / k • x2 + 2y (M + m) g •
m V M+m
M+m / k • xJ + 2a (M + mi g ■*
m V M+m ~
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9. DINÁMICA DE LA
ROTACIÓN
259
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Radio de giro: R - ”\ /
TEOREM A D E STEINER
I = momento de inercia del cuerpo respecto a un eje.
IG = momento de inercia del cuerpo respecto a un eje
paralelo al anterior y que pase por el centro de gra
I = Ig + M ■a2 1 vedad.
a = distancia entre ambos ejes.
M = masa del cuerpo.______________________________
M OMENTO CINÉTICO DF. ROTACIÓN: L = 1 • :.i_________________
Wr = - i- i- ^ - i I • »? = AE,
E - E, + E , _________________________________
W , + E C| + E f| + Ep, = + E ^ + E , , + E p . = cte____________
Traslaciones R o ta cio n e s
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260
9. DINÁMICA DE LA ROTACIÓN
www.FreeLibros.me 261
b) La expresión matemática del radio de giro es:
- V r -
r,g. 9 .1
» -
9.7. ¿Q ué energía cinética de rotación tiene un cilindro macizo que gira alrededor de
su eje de revolución si su m asa es de I kg, su radio 0 ,1 m y gira a razón de
600 r.p.m .?
Solución: El momento de inercia del cilindro es:
1 = - i - MR2 = 0.5 • 1 kg • (0,1 m)2 = 5 • 10~3 kg • m2
Teniendo en cuenta que la velocidad angular es:
oj = 600 r.p.m. = 20r. rad/s
la energía cinética de rotación valdrá:
E, = - i - I--2 = 0,5 - 5 • 10-’ kg • m2 (20n rad/s)2 = | 9.87 J [
262
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>.8. ¿Por qué un putinador extiende los brazos cuando quiere dejar de dar vueltas?
Solución: En virtud del principio de conservación del momento cinético,
éste debe permanecer constante en un sistema aislado. Por tanto, si se produ
ce un aumento en el valor del momento de inercia del sistema, como conse
cuencia debe producirse una disminución en la velocidad angular; de este
modo el producto I • w permanece constante.
El patinador, al extender los brazos, aumenta su momento de inercia,
pues aumenta la distancia de algunas partes de su cuerpo respecto al eje de
giro. Consecuentemente debe disminuir la velocidad angular que posee.
*.9. ¿Q ué clases de energía posee una esfera que cae rodando por un plano incli
nado?
Solución: En lo alto del plano la esfera posee energía gravitatoria; a lo
largo del plano posee energía gravitatoria (está a una cierta altura), energía
cinética de traslación (avanza) y energía cinética de rotación (gira); al llegar
al suelo posee energía cinética de traslación (avanza) y de rotación (gira).
f.IO. Si se hace girar un cuerpo suspendido de un hilo de m anera que se vaya enro
llando el hilo e n el dedo a medida que gira, se observa que su velocidad aum enta
según va dism inuyendo la longitud del hilo, ¿por qué?
Solución: La razón física es la misma que la explicada en 9.8. Al enrollar
se el hilo en el dedo disminuye la distancia del cuerpo al eje de giro y, como
consecuencia, disminuye su momento de inercia.
Para que el producto I • o. permanezca constante deberá aumentar la ve
locidad angular.
♦.II. ¿D e qué factores depende la energía cinética de u n cuerpo en rotación? ¿C u á l es
e l fundam ento físico del «y o-y o»?
Solución: La energía cinética de rotación depende del momento de inercia
del cueipj y de su velocidad angu
lar, siendo directamente proporcio
nal al primero y al cuadrado de la
segunda. Dicha energía viene dada
por la expresión:
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energía potencial gravitatoria; al descender tiene energía gravitatoria. ener
gía cinética de traslación y energía cinética de rotación. Alllegara su posi
ción más baja, y debido a la acción ejercida por el hilo,el disco vuelve a
transformar su energía de movimiento en energía gravitatoria, ascendiendo
(teóricamente) a su altura inicial.
U na rueda, cuyo radio de giro mide 2 m , tiene una m asa de 500 g. ¿Q ué energía
de rotación posee cuando gira a 50 vueltas por segundo? ¿Q ué fu erza tangencial
constante, aplicada a su periferia, es preciso ejercer para detenerla en 2 segun
dos?
Solución: El momento de inercia de la rueda es:
I = m . r2 = 0,5 kg • (2 m)2 = 2 kg • m2
Su energía cinética de rotación, considerando que a> = lOOn ract/s, es:
E, = -i- - 2 kg - m2 - (lOfc ra(Vs)2 - | 105 J 1
Al detenerse la rueda en 2 segundos, experimenta una aceleración angular
dada por:
0 - 1 0 0 rad/s = —50* rad/s2
2 s
de donde:
I • a _ 2 kg • m2 (-50* racVs2) = I -157,1 N 1
y la de rotación:
2
m -r2
y como, además:
de donde:
=2 y (10.Vs2)-^0m~jr=|8|65nVsj
9.14. Calcular el mám enlo de inercia de una carilla respecto a u n eje que pase por su
punto medio y sea perpendicular a ella.
Solución: El momento de inercia de una varilla respecto a un eje perpen
dicular a ella y que pasa por uno de sus extremos es 1/3 • m - L . Como el
centro de gravedad de la varilla coincide con el centro geométrico, la distan
cia entre ambos es la mitad de la longitud de la varilla (L/2).
Por tanto:
IG = I - m • a2 mL2 4
265
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9.15. Un cilindro d e 20 cm de diámetro y 5 kg de masa se coloca horizontalm ente de
fo rm a que pueda girar alrededor de un eje que pase por el centro de sus bases. A
su alrededor lleva arrollada u na cuerda sobre la que:
a) S e aplica una fu erza de 100 A'.
b) S e cuelga un cuerpo de 10 kg.
Deducir la aceleración angular que experim enta el cilindro en cada uno de
los dos casos.
Solución:
a) Figura 9.4. En este caso la fuerza aplicada se destina íntegramente a mo
ver el cilindro. Su momento, respecto al eje
de giro, valdrá:
M = F • d = 100 N • 0,1 m = 10 N • m
Aplicando la ecuación fundamental:
M * I - a:
10 N - m = - i - 5 kg • 0,12 m2 • a
De donde:
a - 400 ra<Vs2
b) Figura 9.5. En este caso la fuerza aplicada (que es el peso del cuerpo que
cuelga) hace dos efectos: mover el cilindro y provocar la caída del cuer
po. O, dicho de otra manera, la fuerza que produce el giro del cilindro es
la diferencia entre el peso del cuerpo que cuelga (m • g) y la que le co
munica la aceleración de caída (m • a). Por tanto:
F = mg - ma
que es, precisamente, la tensión de la cuerda.
Aplicando la ecuación fundamental:
F • d = I •a
(mg - ma) ■d = -i- m’r2 ■a
Y como i = a/r:
(mg - ma) d = m'r2 - ~ -
Sustiluyendo dalos y efectuando operacio
nes:
(10 kg • 10 m • s~2 - 10 kg • a) 0,1 m =
266
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de donde:
a = 8 m/s2
Y, por lanto:
= 80 rad/s2
*.16. Un obrero saca anua de un pozo medíanle un torno cuyo cilindro tiene una masa
de 50 kg y un diámetro de 0,4 m . E l nivel del agua está a 30 m de profundidad y
la cantidad de agua extraída cada vez es 25 litros. Cuando e l obrero logra subir
el caldero con el agua a la superficie, se le escapa el m anubrio del torno y el sis
tema queda en libertad.
a) ¿Cuánto tardará en caer el caldero al fondo del pozo?
b) ¿Con qué velocidad llegará a él?
Solución:
a) Habrá que calcular en primer lugar la aceleración del sistema:
(mg - ma) • d = -y- m'r2 • = -y- m' • a • r
(25 kg • 10 ms"2 - 25 kg • a) ■0,2 m = 0,5 • 50 kg • 0,2 m • a
de donde:
a = 5 m • s"2
Al ser un movimiento uniformemente acelerado:
s = s„ + V„t + - i - at2
30 m = - i - 5 m • s~2 • I2
De donde:
f t = 3.40 s |
b) Aplicando la expresión v = v„ + al, se tiene:
v = 5 m • s"2 • 3,46 s = | 17,3 m/s |
9.17. Una bola de billar Iesfera maciza y homogénea), de masa 100 g, tiene un diáme
tro de 6 cm . S i corre rodando sin deslizar a una velocidad de 3 m/s, ¿qué energía
cinética posee?
Solución: La bola, a la vez que gira, avanza. Posee, en consecuencia,
energía cinética de traslación:
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Ec = ~ Y mv2
y energía cinética de rotación:
E, = - r . . „ 2
El momento de inercia de la bola es:
I= mr2 = ■0.1 kg - (3 - 10~2 m)2 = 3.6 ■10"' kg ■m2
i velocidad angular será:
9.18. Un cilindro parle del reposo en lo alio de u n plano inclinado 30 1 sobre la hori
zontal y rueda p o r él sin deslizarse. Se supone que no hay rozamientos. Calcular
la velocidad lineal del centro de gravedad del cilindro una vez que haya recorrido
5 metros de plano.
Solución (fig. 9.6): En lo alto del plano el cilindro únicamente posee ener
gía potencial gravitatoria: mgh. Como:
h = d • sen 30° = 5 m • 0.5 = 2,5 m /V P
la energía gravitatoria del cilindro valdrá: !
E„ = m kg • 10 m • s"2 • 2.5 m = 25 m J ih
Aplicando el principio de conserva- ■
> 2'5Ím
ción de la energía. \
mgh = ~y mv2 + - y Fig. 9.6
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25 m J = 0,5 m v2 + 0.5 • — m r - ^ -
2 r2
Simplificando y despejando v, se tiene;
| v = 5.8 n^s |
9.19. Un cilindro de m usa 5 kg puede girar ulrededor de un eje horizontal que pasa por
el centro de sus hases. E l radio del cilindro es 10 cm. Externam ente el cilindro
lleva arrollada ana cuerda de la que cuelga un cuerpo de 50 g.
D educir:
a) La aceleración angular del cilindro,
h) La aceleración lineal de la cuerda,
c) L a longitud de cuerda desenrollada en 5 segundos.
Solución:
a) y b) En este caso la fuerza que origina la
rotación del cilindro no es el peso del cuerpo que
c u e lg a , sin o la te n sió n de la cu e rd a
(T = m g - m a). según se explicó en 9.15
(fig. 9.7).
Por tanto, al aplicar la ecuación fundamental
de la Dinámica de la rotación, se tiene:
M = I•i
T •r = I • *
m (g — a) r = I - *
Ahora bien, como el momento de inercia del
cilindro es:
I = - y Mr2
y su aceleración angular:
sustituyendo, se tiene:
m (g - a) r= -4 - Mr2
de donde:
2mg 2 ■0.05 kg • 10 m ■s’ 2 r— — — 771
1 2m + M 2 - 0.05 kg + 5 kg L l ------
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La aceleración angular del cilindro valdrá
a 0,196 r = 1 1,96 rad/s2
0.1
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9L21. Un cilindro macizo, de masa 2 kg y radio 5 cm, rueda sin deslizamiento por un
plano indinado 30a. S e supone que el cilindro parte del reposo y no hay roza
mientos.
Calcular la velocidad lineal de! cilindro después de haber recorrido 3 m de
plano.
Solución: La velocidad lineal del cilindro después de haber descendido
veriicalmente una altura h viene dada, según lo explicado en el problema
9.13, por la expresión:
V 3
i la que h. de acuerdo con los datos del problema, vale:
h = s • sen 30° = 3 m • 0.5 = 1.5 m
Por tanto:
10 m • s"2 • 1.5 i = | 4.47 ny/s
-2 V-
*.22. S e tiene un volante de 80 cm de diámetro y 50 kg de masa, que suponemos
concentrada en su periferia. Este volante gira en un plano horizontal sin roza
mientos, debido a la acción de una fuerza tangencial constante de / kp.
Calcular:
a) La aceleración angular del volante.
b) Su velocidad angular al cabo de 10 segundos.
Solución:
a) El momento de inercia del volante es:
I = M • r2 = 50 kg • (0.4 m)2 = 8 kg - m2
Como la fuerza es tangencial:
M = F • r = 10 N • 0,4 m = 4 N • m
Aplicando la ecuación fundamental de la Dinámica de la Rotación:
M_ — 4 N - m ,| ^ |
I 8 kS • m2 1--------------- 1
b) Al tratarse de un movimiento circular uniformemente variado:
271
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9.23. Una esfera tiene una masa de 4 kg. S i se la hace girar alrededor de un eje
tangente a ella, se observa que posee un momento de inercia que vale
0,014 kg • m*\
Deducir el radio de la esfera en el supuesto que sea maciza y homogénea.
Solución: El momento de inercia de una esfera maciza y homogénea res
pecto a un eje tangente a ella puede deducirse fácilmente aplicando el teore
ma de Steiner:
I = IG + M • a2
expresión en la que l<¡. para el caso de esta esfera, vale:
ICl = - ? _ M • r2
y a = r (radio de la esfera).
Por tanto:
I = - i- M r+ M r! = - j - M r2
de donde:
,= \Ví^7 M~ AV / ¡ 0,1)14
7 • 4 ^8
kg ' m2~ = ILi—
S • IQ—
- —mI
9.24. Dos cuerpos de igual masa descienden desde una misma altura por un plano
inclinado. Uno de ellos rueda sin deslizar y el otro desliza sin rodar. Se supone,
además, que ambos tienen la misma form a. ¿Cuál de los dos llega antes al sue
lo?
Solución: En el caso del cuerpo que cae deslizando se cumplirá que:
mgh = mv-
de donde:
v2 = 2hg [1 ]
En el caso del que cae rodando se cumple que:
mgh = — mv,! + — [o.2 = m ■v'2 + — I
2 2 2 2 r2
efectuando operaciones:
2mghr = m r • v’2 + I • v'2 = (mr2 + 1) • v'2
de donde:
272
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2 mghr* = 2gh — mr r
[2 ]
+I
Comparando las expresiones (1] y (2), se deduce que v es mayor que v';
por tanto, el tiempo t que tarda el primer cuerpo en descender es menor que
el tiempo t' que tardaría el segundo.
En consecuencia, el cuerpo que desliza sin rodar llega antes al suelo
que el que rueda sin deslizar.
#.25. U n cilindro macizo y homogéneo tiene una m asa de 20 kg y un radio de giro de
0,5 m . Si gira en torno a un eje que pasa por el centro de sus bases a razón de
I rad/s, ¿qué energía cinética de rotación posee?
Solución: El momento de inercia del cilindro es:
1 = M • R2 = 20 kg • (0.5 m)2 = 5 kg • m2
I-a energía cinética de rotación valdrá:
E, = - i - I,,2 = - L ■5 kg • m2 (1 rad/s)2 = 1 2.5 J [
Por consiguiente:
M = I • x = 6.75 • I0 “ 9 kg • m2 • (-0.36n rad/s2) = | -7,63 • I0~9 N • m
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c) El tiempo que lardará en pararse será:
racj/s
a ~0,36r. rad/s2L— '
2m + M nikg+4kj" -LlH-vy
10 kg • 10 m/s 2 | „ „ _ ;_J |
y la aceleración angular:
a 8.33 m/s: = 833,3 rad/s2
r 0,01 :
b) En este caso la fuerza es tangencial; por tanto:
M = F • r = 100 N • 10'2 m = 1 N •
Como el momento de inercia del cilindro es:
I = - j - Mr2 = - i - 4 kg (!0 -2 m)! = 2 • lO '4 kg • m2
y aplicando la ecuación fundamenial de la Dinámica de la Rotación:
M—= ------------- ■" I 50flU rad/s r I
I 2 - 10-4 kg • m2 1------------- — 1
9.30. (*) Cn volante cuya masa es de 5 kg y está concentrada en la periferia tiene un
radio de I m y gira a I 000 vueltas • s~ '. Hallar el momento mínimo del par de
fuerzas constante que hay que aplicar para conseguir que se pare en 2 s.
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Solución: Si la masa del volante está concentrada en la periferia, implica
que puede ser considerado como un aro o anillo, de momento de inercia:
1 = MR2 = 5 kg • (1 m)2 = 5 kg • m2
Por otra parte, la velocidad angular con la que gira es:
= , 000 J ^ . - * L ^ L = 2 000e -!f-
siendo su aceleración angular de frenado:
. = . " Z * ! ______0 rad/s - 2 OOOn ratj/s— _ _ rad/s2
t 2s
Aplicando al volante la ecuación fundamental de la Dinámica de la Rota
ción, tenemos:
M = I • a = 5 kg • m2 • (-1 OOOx ra<(/s2) = | - 5 OOfc N • m |
9.31. ( ') lln cuerpo gira sin rozamiento en torno a su eje fijo vertical con una veloci
dad angular de 2 000 revoluciones por m inuto. E l m om ento de inercia del cuerpo
respecto al eje de giro es de 5 - 1 0 1 kg ■m2. E n estas condiciones se adhiere en
un punto de la superficie que dista 0 .1 m del centro, una pequeña partícula
de 10 g que inicialmenle estaba en reposo.
¿Cuánto vale la velocidad de rotación fin a l del conjunto cuerpo-particula?
Solución: Sea: I, = 5 ■10~4 kg • m2 el momento de inercia del cuerpo.
i rev 2r. rad 1 min _ 20fe rad
“ ‘ = 2000 “ ídü TÍÍ7 6Ó1----------- 3-------- —
su velocidad angular antes de adherirse la partícula.
12 = m2 - r? = 1(T2 kg • (10_1 m)2 = 10"4 kg • m2
el momento de inercia de ésta.
Ya que no hay fuerzas externas que actúen, se ha de conservar el momen
to cinético con respecto al eje fijo de rotación, cumpliéndose que:
I| • OJ| = (lj + I2) * ft»2
siendo <U2 la velocidad de rotación final del conjunto cuerpo-partícula.
De la anterior igualdad se deduce:
I, • w, _ 5 • 10~4 kg - m2 • 200-/3 rad/s _ 500r. rad _
I, + I2 5 • 1(T4 kg • m2 + 10~4 kg • m2 9
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*_32. (*) Una persona sobre una plataforma horizontal que puede girar sin rozamiento
mantiene, cogida por un eje, una rueda de bicicleta a la que hace girar en un
plano horizontal.
a) Expliqúese la ley que rige el movimiento de la plataforma,
h) Siendo el momento de inercia de la rueda I , = 3 kg • m2, el del conjunto
formado por la plataforma y la persona l j = 300 kg ■m 2 y la velocidad con
que hace girar a la rueda 4 r.p.s.. calcúlese la velocidad de giro de la plata
form a.
Solución:
a) Como sobre el sistema plataforma-persona-rucda no actúa ninguna fuer
za exterior, el momento resultante será nulo, permaneciendo, por lo
tanto, constante el momento cinético total (principio de conservación del
momento cinético). En consecuencia, la ley que rige el movimiento de la
plataforma será:
I L = cte I
b) Apliquemos la ley que acabamos de deducir. Si inicialmente el
mentó cinético es nulo, se cumplirá que:
I| • Cü| + I2 • <02 “ 0
siendo oi2 la velocidad de giro de la plataforma. Se deduce que:
Ii * coi _ 3 kg • m2 • 4 r.p.s. - = 1 -0,04 r.p.s
I2 300 kg • m2
El signo negativo indica que la plataforma gira en sentido contrarío
al de la rueda.
(*) Sobre una rueda que posee un eje fijo se ejerce un momento constante de
20 M • m durante 10 s, con lo cual su velocidad angular aumenta desde 0 a 100
revoluciones por minuto. Se suprime entonces el momento externo y al cabo de
100 s el rozamiento de sus cojinetes la hace detener. Determinar:
a) Las aceleraciones angulares en cada fa se de! movimiento.
b) E l momento de las fuerzas de rozamiento.
c) E l momento de inercia de la rueda.
Indicación: Téngase presente que las fuerzas de rozamiento actúan durante
todo el tiempo.
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siendo su valor en la segunda fase:
0- 10?t rad
3 s
30 s
La resolución del sistema formado por las ecuaciones |1] y (2] condu-
M, = 1,818 N •
I = 17,37 kg
9.34. (*) Dos niños de igual masa — que para el problema pueden ser considerados
como punios materiales— se encuentran situados sobre una barra horizontal
soldada a otra vertical, que a su vez se apoya sobre
los cojinetes Cj y C2, tal como indica la figura 9.8.
Todo el sistema — salvo los niños — se considera
de masa despreciable. Inicialmente el conjunto gira
con una velocidad <•>„ constante, siendo la distan
cia de los niños al eje igual en ambos casos a x„.
M ás tarde los niños avanzan en dirección al eje.
Determinar la velocidad angular <•> del sistema 7 &
cuando la distancia de los niños a l eje es x.
Solución: El momento de inercia inicial de
los dos niños con respecto al eje es: Ic = 2 mx^.
valiendo el momento de inercia final: I = 2mx~.
Dado que se tiene que cumplir el principio de
conservación del momento cinético, se verifica
rá que:
,= I
278
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de donde:
9 .35. <*) Las masas A , H y C están unidas rígidamente entre sí y se encuentran distri
buidas como se indica en la figura 9.9 e inicialmente en reposo.
A - 6 kg coord. (1,0)
y(m) B - 5 kg coord. (5,3)
C - 8 kg coord. (5,0)
Fig. 9.9
a) Hallar la posición del centro de masas (CM).
b) ¿Cuál será la aceleración del CM si el sistema se coloca sobre una superficie
horizontal y se aplica una fuerza de 40 N a la masa m enor según + 0X ?
c) Calcular el momento de inercia respecto al CM.
d) Determinar la aceleración angular en el instante inicial.
Solución:
a) Hallemos, en primer lugar, la posición del centro de masas:
_ I m, • x, 6 k g -lm + 5 k g -5 m + 8 k g -5 m _ 71
<M _ M - 6kg + 5kg + 8kg - 19 m
£ m, • y¡ 6 k g -0 m + 5 k g -3 m + 8 k g 0 m _ 15
CM “ M “ 6 kg + 5 kg + 8 kg 19 m
El centro de masas es el punto que viene definido por
el vecior de posición: R = - j |- T + - j | - ~¡:
CM
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b) La fuerza P = 40 T (N) comunica al centra de masas una aceleración:
t r;P 40 T (N) _ 40 ííT" ,* '
19
1
j—
Rr = V (X R -- XCM)2 + (Y b - Ycm)¡ =
_LL V vT340
■V ('■■&■)2+ (3- 19 1 19
R, = V (X C -- XCM)2 + (Yc - Y c m )2 =
>
y + (0 - 19 1
2
19
V®í
1
Vgoi = 98.84 kg -
19
d) El momento de la fuerza aplicada con respecto al centro de masas es:
M = F • R2 • sen * = F • (YB — Y Cm ) =
= 40 N • (3 - = 88.42 N • m
Por lo tanto, el valor de la aceleración angular en el instante inicial
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10. DINÁMICA DEL MOVIMIENTO
VIBRATORIO ARMÓNICO.
MOVIMIENTO PENDULAR
FORMULARIO-RESUMEN
Movimiento
armónico s = A ■sen (iot + 0„) F = - k • x t - 2* V t 1
de traslación:
Movimiento
armónico 5 = A • sen (oil + 0„) M = - k • ? T = 2n V f
de rotación:
281
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10. DINÁM ICA DEL M OV IM IEN TO
V IBRATORIO ARM ÓNICO.
M OV IM IEN TO PENDULAR
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283
10.4. ¿Cómo es la fuerza que produce un movimiento vibratorio armónico? ;) la que
produce un movimiento pendular? ¿E n qué casos son análogas?
Solución: La fuerza que produce un movimiento vibratorio armónico
simple es una fuerza proporcional a la elongación y de signo contrario a
ella:
F = -k • x
En el caso de que cl'movimiento sea pendular. F = -m g sen 9 . Única
mente si 9 es menor de 5o se cumple que el valor de ese ángulo, medido en
radianes, coincide con el valor de su seno. y. por tanto:
F = -m g sen 9 = -m g 9 = -m g -y - = - k • x
en cuyo caso el movimiento pendular puede considerarse como vibratorio
armónico.
25=2,1 V t 121
Dividiendo entre sí las ecuaciones [ljy (2):
(4s )2 _ 4 m
(2 s)2 V
de donde:
r = 11
10.6. Dos péndulos tienen distinta longitud: la de uno es doble de la del otro. ¿En qué
relación están sus períodos de oscilación?
Solución: Para el primer péndulo se cumple que:
t =2* V t 111
y para el segundo:
284
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T = 2r.
T = 2a V T - 2-
www.FreeLibros.me 285
dos segundos. A partir de los datos del problema podemos calcular el valor
de g en el ecuador y en el polo:
4r.! • 0.991 m „ /2
gccujidor = ------------------------
4s = 9 -78 "V*
- ^ - = 5*8
El periodo de oscilación de cada resorte valdrá:
T = 2n \ / = n ¡¿ ¡7 7 |
V k V 3-*10a*N/m
'
1----------- 1
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D el lecho de una habitación cuelga un péndulo simple que realiza 50 oscilacio
nes completas en 300 segundos. Si la bolita que constituye el péndulo está situa
da a 2 0 cm del suelo, ¿qué altura tiene el techo?
Solución: La altura del techo será igual a la suma de la altura a que se
encuentra la bolita (0.2 m) y la longitud del péndulo. Ésta se deduce a par
tir de la expresión matemática del período, el cual vale: T = 300 $/50 = 6 s.
I= " 9.8 m ■s~* - (6 s)2
4r} 4t:
La altura del techo será:
h = 0.2 m + 8.936 m = 9,136 i
T=2Í V t 1- 2*
10.14. Un punto materiaI de 2,5 kg oscila con un movimiento armónico simple de
frecuencia 3 Hz.
Deducir:
a) S u pulsación.
b) L a aceleración cuando la elongación es 5 cm.
c) M e lla r de la fuerza recuperadora para esa elongación.
Solución:
a) Ira pulsación valdrá:
O, = 2rv = 2z ■3 s_1 = | 6- rad/s |
b) La aceleración, para una elongación dada, viene dada por:
a = -(o 2 • s = — (6z rac^s)2 • 5 • 10"2 m = I - 17,77 n^s2
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El punto vibrante está sometido a una aceleración, de sentido contra
rio al de la elongación, cuyo valor es 17,77 m /s1
c) El valor absoluto de la fuerza recuperadora será:
F = m • a = 2.5 kg • 17,77 m /s2 = | 44.43 N ¡
Recuérdese, también, que el sentido de esta fuerza recuperadora es
contrario al de la elongación.
10.15. Un péndulo simple está constituido por i i masa puntual de 500 g suspendida
de un hilo de I m de longitud.
a) Calcúlese el periodo de oscilación de ese péndulo para pequeñas amplitu
des.
b) S i se desplaza la masa puntual un ángulo de 60° respecto a su posición de
equilibrio, ¿con qué velocidad pasará de nuevo por dicha posición de equi
librio?
Solución:
a) El período de oscilación del péndulo es:
t - 2- V T = 2'
b) Cuando se desplaza la masa puntual un ángulo de 60° respecto a su posi
ción de equilibrio (véase fig. 10.1), su
energía potencial gravitatoria es:
Ep = mgh = mg (1 - 1eos 60°) =
= 0,5 kg • 10 m/s2 (1 - 0,5) m = 2,5 J
De acuerdo con el principio de con
servación de la energía, cuando la masa
puntual pasa por la posición de equili
brio poseerá una energía cinética tam
bién de 2,5 J. Por tanto:
Ec =
V -f- 2, y f 20 kg
5 • 103 N/m
10.17. Un resorte de acero tiene una longitud de 15 cm y una m asa de 50 g. Cuando
se le añade una masa de 50 g se alarga, quedando en reposo con una longitud
de 17 cm.
Calcúlese:
a) L a constante recuperadora del resorte.
b) L a frecuencia de las oscilaciones cuando se le cuelga una m asa de 90 g,
además de la de 50 g que y a tenía.
c) E! trabajo realizado por el resorte para elevar esta m asa anterior hasta una
altura de 6 cm.
Solución:
a) Calculemos la constante recuperadora del resorte teniendo en cuenta
que cuando se le cuelga una masa de 50 g (0.05 kg) experimente un
alargamiento de (17 - 15) cm = 2 cm = 0.02 m.
0.05 kg • 10 m/s2 •= 25 N/m
x x 0 .0 2 1
T 2- a
V/ j ki 2- a
V/ °-'4kg
25 N/m
c) El trabajo que realiza el resorte será igual al incremento de energía po
tencial gravitatoria que experimenta la masa citada:
W = Ep = mgh = 0,14 kg • 10 - 0.06 m - | 0,084 J
10.20. Un cuerpo cuya masa es 100 g posee un movimiento armónico simple a lo largo
de una recta vertical A lt de 10 cm de longitud. E l periodo de vibración es 2
segundos.
Calcúlese:
a) La velocidad y aceleración en el punto medio de AH.
b) L a velocidad y aceleración en el extremo fí.
c) ¡m fuerza recuperadora en el extremo tí.
Solución:
a) La velocidad en el punto medio de AB es máxima (dicho punto repre
senta la posición de equilibrio) y su valor, según se explicó en el proble
ma 10.18, viene dado por:
V = 2x.A = A = 2'2rsad ■0,05 m = | 0,157 m/s |
290
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Como la aceleración es proporcional a la elongación, al ser ésta nula
en la posición de equilibrio, también lo será aquélla:
a= • S = —" 2 ' 0 = 0
b) En el extremo B la velocidad es
leración será:
nula
y el valor absoluto de la ace
2 • 0,134 J r r ^ r
V 0,1 k g - L L H I
c) El período de este péndulo (tiempo de una oscilación)
T = 2n \ fT - = 2r. \ / l1mm . = 2 t
V g V M IrnVs;
291
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Por lamo, el tiempo invertido en 10 oscilaciones completas será:
t = 10T = 10 - 2 s = | 20 s 1
10.22. Deducir el error absoluto cometido al considerar como péndulo simple una bolt
de .? cm de diámetro suspendida de un hilo de masa despreciable, siendo I m le
distancia del punto de suspensión al centro de pravedad de la es/era.
Nota: E l momento de inercia de! conjunto hilo-esferita respecto al eje de
giro es:
I = M ■L‘ + - j - M ■R‘
Solución: El periodo de oscilación de un péndulo físico viene dado por:
, -\ / I , A / M - L2 + (2/5) MR2 _
T=2r- V “S¡T - 2n V ÑT7 1 ------
, / O + (2/5) R: -v / (1 + 9 • 10--') m2
V Td V 9,8 m/s2 • m 1
I _ 6 kg • (0,32 m)2 _ n ^ H
md 3 kg • 0,32 m ‘ - ^
10.24. Cuando sobre un muelle elástico actúa una fuerza de 50 IV, experimenta un
alargamiento de 4 cm. Calcular el trabajo que es necesario realizar para estirar
el muelle 10 cm.
Solución: Como el alargamiento es proporcional a la fuerza deformado
ra. se tiene, de acuerdo con la ley de Hookc:
de donde:
k = —---------------- 52JÍ = i 250 N/m
4 cm •
I O 'c m
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ción que experim enta dicho muelle si el cuerpo se deja caer desde 2 m por
encim a de él.
Solución: La constanie del muelle es:
k = —v ■ - T1HT rm
T ^ - ' - 17 L-n.f 1 m^
7 T •■ IC” - = 1 960 N/' ff
—j inga - mgh = 0
Sustituyendo en esta ecuación los valores numéricos del enunciado del pro
blema, tenemos:
5a2 - a - 2 = 0; 1+ V T T W 1 + 6,4
10 10 1
V k V 800 dyti/cm\ / 2 1 6 e r«
L j_
Calculemos ahora el período del movimiento:
T = 2* \ / ^ = 2 , \ / ■2 \ i r 3 « I * . [ I F 7 ]
V k V 8 • 10! dyq/cm -------
10.27. Del lecho del laboratorio cuelga un muelle ciánico helicoidal, del cual se sus
pende un cuerpo de 5 kg, experimentando, a causa de ello, un aumento de
longitud de I cm. Se añaden después otros 15 kg más y se hace oscilar el siste
ma con una amplitud de 4 cm. Calcular:
a) L a frecuencia del movimiento.
b) L a velocidad, la aceleración y la fuerza recuperadora a los 2 segundos de
haber empezado a oscilar el sistema.
Solución:
a) La constante recuperadora tiene de valor:
F _ Peso _ mg _ 5 kg • 9,8 m • : 4 900 N/m
x x x 10~2 m
Cuando el sistema oscila, la frecuencia del movimiento es:
4900 N/m 5
20 kg
b) Dado que la fase inicial del movimiento es <?0 = -*j-, ya que cuando
t = 0, x = A, tenemos:
x = A ■sen (iot + ?„) = 4 • 10~2 m • sen ^Set + - | - j =
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F = m • a = 20 kg • (-* 2 eos 5*t) m • s 2 =
= -20*2 eos 5*1 (SI) = -500 A (SI)
Particularicemos ahora las expresiones acabadas de obtener al caso
en que t = 2 s:
x 2, = 4 • 10-2 eos 5* • 2 (m) = 4 • 10-2 m = 4 cm
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La energía total es:
E = ~2 ~ k • A2 = 200 (4-1 0 2 cm)2 = | 0,16 erg~|
E n un montaje de laboratorio se disponen dos railes en ángulo recto, inclina
dos con respecto a la horizontal uno 300 y el otro 60° (fig. 10.3). Se deja
deslizar, sin rozamiento, desde el punto A , situado sobre el rail de 3 0 de incli
nación a una altura de 1,225 m sobre el suelo, una bola que, tras alcanzar el
punto B, situado en la unión de los dos railes, asciende, de nuevo, por el otro
rail hasta C , y asi sucesivamente. Hallar el periodo de oscilación de la bola.
Fig. 10.3
Solución: Consideremos, en primer lugar, el espacio AB. Su longitud es:
1 = h sen=a 1-225
\J2
m = 245 m
La aceleración con la que la bola lo recorre tiene de valor:
a, = g • sen a = 9,8 m • s-2 • sen 30° = 9,8 m • s-2 • = 4.9 m • s-2
Por tanto, el tiempo que invierte la bola en recorrer dicho espacio será:
Cuando la bola llega al punto B, tras deslizarse a lo largo del primer raíl,
su velocidad es:
v„ = V2gh = V 2 • 9,8 m • s~a • 1,225 m = 4.9 m • s~'
Dado que en el montaje reseñado no existe rozamiento, la bola, al llegar
al punto B. prosigue su movimiento a lo largo del segundo raíl, hasta llegar
a un punto C, que, de acuerdo con el principio de conservación de la ener
gía mecánica, estará situado a una misma altura que el A (h = 1,225 m). En
recorrer el espacio BCla bola emplea un tiempo:
, _ V e - VB _ om - s~' - 4,9 ni •s~‘ _ V? ^
a> - 9 . 8 - ^ m -s-’ 3
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Análogamente, los tiempos empleados por la bola en los recorridos de
retroceso CB y BA son, respectivamente:
<2 = S y t¡ = 1 s
Por lo tanto, el período de oscilación de la bola valdrá:
T = I, + I; + t¡ + I; = ^2 + ) S = j 3,155 S |
10.30. Lina masa puntual de 50 g está suspendida de un hilo inextensible y sin masa
aprecia ble, de 2 m de longitud. Se hace oscilar a dicha masa puntual, de mane
ra que en el momento de su máxima elongación se eleva 2,5 cm por encima del
plano horizontal que pasa por su posición de equilibrio.
a) Calcular el periodo de las oscilaciones que ejecuta la masa puntual.
b) Hallar la velocidad y la energía cinética de la masa puntual cuando pasa
por la vertical.
c) Determinar la tensión del hilo en dicha posición.
d) E n el momento en que el hilo pasa por la vertical tropieza con un clavo,
situado 1,5 m por debajo del punto de suspensión y dispuesto perpendicu
larmente al plano de oscilación de! péndulo. Describir el movimiento de la
masa puntual a partir de este momento.
e) Calcular la relación entre las tensiones del hilo cuando el nuevo péndulo
alcanza sus posiciones extremas.
J) Hallar el período del péndulo descrito en d).
Solución:
a)
T=2* V t =2*
b) Aplicando el principio de conservación de la energía mecánica a la ma
sa puntual cuando se encuentra en sus posiciones de equilibrio y de má
xima elongación, tenemos:
mgh = - i - mv2
siendo m el valor de la masa puntual, h la altura a la que se eleva en el
momento de su máxima elongación y v su velocidad cuando pasa por la
vertical. De la ecuación anterior se deduce:
V = V2¡h = V 2 • 9,8 m • s~! • 2.5 - 10"2 m = | 0.7 m s~' |
La energía cinética de la masa puntual valdrá:
Ec = - i - rnv2 = 4 - 5 - 10-2 kg • (0.7 m • s~')2 = | 1.225 I0~2 J~
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c) Cuando la masa puntual pasa por la vertical, se cumple que la tensión
del hilo es igual a la suma del peso y de la fuerza centrífuga o, lo que es
lo mismo, la fuerza resultante de la tensión del hilo y del peso de la m a
sa puntual es quien origina la aceleración centrípeta del movimiento.
En consecuencia:
T = P + Fc = m g + ^ = m . ( g + 4 -
-l>2
= 5 ■10~2 kg • (9 .8 m • s~2 + (°-7 ™mS = I °.S N
D e a c u e r d o c o n el p r in c ip io d e c o n s e rv a c ió n d e la e n e r g ía m e c á n i
c a , la m a s a p u n tu a l a l c a n z a r á la m is m a a l t u r a a a m b o s la d o s , d e s
c r i b i e n d o u n m o v i m i e n t o a r m ó n i c o s i m p l e , d e p e r i o d o i g u a l a la
s u m a d e d o s s e m ip e río d o s : u n o c o r r e s p o n d ie n te a l m o v im ie n to c o n
re s p e c to a l p u n to d e su sp e n sió n y e l o tr o c o n re s p e c to a l c la v o .
e) Las tensiones del hilo cuando el péndulo alcanza sus posiciones extre
mas son (fig. 10.4):
T = mg eos a [1J; T = mg eos a.' [2]
Dividiendo entre sí las expresiones |l) y [2], tenemos:
T _ c o sa _ 1,975/2 _ 79
T ” c o sa ' 0,475/0,5 76
= 2 x V V 4 ^1 =1,42 s
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■■
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11. CALOR Y TEMPERATURA.
PRIMER PRINCIPIO
DE LA TERMODINÁMICA
FORMULARIO-RESUMEN
EQUVALENCIA CALOR-TRABAJO
J = 4,1855 J/cal
W -J-Q -4-Q A = 0,2389 caVJ
EC U A C IÓ N FUN D AM EN TA L D E L A CA LO RIM ETRIA
I Q = calor desprendido o absorbido.
------------- 1i m = masa de sustancia.
m C —i | c= calor específico de ia sustancia.
I dt = variación de temperatura.
RELA CIÓ N D E M AYER
301
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EQUILIBRIO TÉRMICO
Calor Trabajo
Absor Despren Realizado Realizado
bido dido por el contra el
sistema sistema
Criterio termodinámico + - + - ■
Criterio de la IUPAC + - - +
Entalpia: I H = U + P V
Calores de reacción: Q„ = iH |Q . = Q. + K T •
Q. = di)
302
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11. CALOR Y TEMPERATURA.
PRIMER PRINCIPIO
DE LA TERMODINÁMICA
11.2. ¿Q ué temperatura se expresará en grados Fahrenheit con valor triple del co
rrespondiente a grados centígrados?
Solución: En este caso, C = F/3.
Por tanto:
F/3 F - 32
5 9
de donde se obtiene:
F = 80 °F = 26,67 °C
11.3. Una vez leemos que la temperatura de cierta ciudad es de 72a. ¿Qué se puede
deducir al respecto?
Solución: Estará expresada en grados Fahrenheit. Su equivalente en gra
dos centígrados será:
C _ 7 2 -3 2
5 9
de donde:
C = 22,2 °C
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303
11.4. ¿Q ué temperatura vendrá expresada por el mismo núm ero en la escala centígra
da y en la escala Fahrenheit?
Solución: Según la relación de equivalencia entre ambas escalas, tendre
mos:
x - 32 _ _x_
5 5
de donde:
| x = -40 °C - -40 °F |
11.6. ¿Por qué razón se suele elegir el m ercurio como liquido termométrico?
Solución: Las razones por las que se elige el mercurio como líquido ter
mométrico son las siguientes:
a) Su coeficiente de dilatación constante y muy elevado.
b) Su calor específico muy pequeño.
c) Su buena conductividad térmica.
d) Su punto de ebullición muy elevado.
11.7. ¿Sirve el modelo de! «calórico » para explicar el intercambio de calor entre dos
cuerpos? Utilícese para el caso del calorímetro de mezclas.
Solución: Efectivamente. Al suponer que el calor era «como un fluido-*
que pasaba de los cuerpos calientes a los fríos, de modo que la cantidad de
calórico que cedía el cuerpo caliente era igual a la que ganaba el frío, se ex
plicaba plenamente este fenómeno. Precisamente en el calorímetro de mez
clas hacemos uso de este razonamiento, con la modificación de que sabemos
que el calor no es un «fluido» raro, sino una energía.
11.11. Citar cuatro ejemplos donde se observe que el calor se transforma en otro tipo
de energía y viceversa.
Solución:
a) Calor en otra forma de energía:
— Energía calorífica en energía mecánica: motor de explosión, má
quina de vapor, turbina de vapor.
— Energía calorífica en energía radiante: alumbrado de incandescencia.
— Energía calorífica en mecánica y eléctrica: centrales térmicas.
— Energía calorífica en energía eléctrica: efecto termoiónico.
b) Estos mismos ejemplos, a la inversa, sirven para ilustrar la transforma
ción de otras formas de energía en calor.
11.12. ¿Qué cantidad de calor será necesario comunicar a medio litro de agua para
que su temperatura pase de 25 °C a 75 °C?
Solución: Como 0,5 litros de agua equivalen a 500 g. resulta:
O = m • c • At = 500 g • 1 g Ca0'c • (75 - 25) °C = | 25 000 cal
www.FreeLibros.me 305
11.13. E l calor especifico de los metales es d el orden de las centésimas, mientras que el
del agua es I cal g • °C. S i se com unican I 000 calorias a 100 gram os de agua
y otras tantas a 100 gram os de alum inio, ¿en cuál de los dos casos se elevará
m ás la temperatura?
Solución: Se calentará más el aluminio por ser de menor calor específico.
Véase el razonamiento seguido en la explicación de la cuestión número 10
de este capítulo.
11.14. E n tres recipientes iguales se echa la misma cantidad <320 gramos) de agua,
cloroformo y glicerina. Las tres sustancias están a la m ism a temperatura inicial
<10 C) y se pretende elevar esa temperatura en cada una de las sustancias a
60 °C. Para ello es preciso com unicar a l recipiente que contiene el agua,
18 kcal; al de la glicerina, 11,28 kcal, y al del cloroform o, 5.74 kcal. Sabien
do que el calor especifico del agua es I cal g • °C, calcular los correspondientes
a la glicerina y a! cloroformo.
Solución: Calculemos, en primer lugar, la cantidad de calor. Qf, necesa
ria para calentar el recipiente. Considerando el caso del agua, tenemos:
18 000 cal = Q, + 320 g • 1 g C3|c ■(60 - 10) °C
de donde:
Or = 2 000 cal
Aplicando a la glicerina ta ecuación fundamental de la calorimetría:
11 280 cal = 2 000 cal + 320 g • c(s„„nn01 • (60 - 10) "C
resultando:
306 www.FreeLibros.me
Si suministramos esta misma cantidad de calor a 35 g de plomo, el au
mento de temperatura que experimenta es:
www.FreeLibros.me 307
11.18. E l calor especifico del cobre varía con la temperatura de acuerdo con la rela
ción:
c = 0,092 + 2,125 ■ I0~s I
lia temperatura l viene expresada en °C y e l calor especifico en cal/g ■°C).
Calcular:
a) E l calor especifico del cobre a 50 °C.
b) E l calor especifico medio en el intervalo 0-100 C.
Solución:
a) Para t = 50 °C:
= 0.092 + 2.125 - 10'5 • 50 = | 0,093 cafe • °C
Como: cM (calor específico medio) = ■ O
h - '■
y: Cv (calor específico verdadero) = —— dO
cM = a + bt \
^ = a + 2 bt /
De aquí resulta:
cv - c M 0,1124 - 0,1089
308 www.FreeLibros.me
a = cM - bt = 0,1089 - 3,5 • 1 0'J • 100 = 0,1054
Pot tanto:
Cv = a + 2bt = 0,1054 + 2 • 3.5 • HT5 l = 0,1054 + 7 • 10~5 t
| c = 0,1054 + 7 • IQ-5 t 1
11.20. Lo figura 11.1 representa el siguiente fenóm eno: E n un recipiente que contiene
300 g de agua a 10 °C se añaden 200 g de agua a 60 °C. Calcular:
a) L a temperatura de equilibrio.
b) E l calor cedido por el cuerpo caliente.
c) E l calor ganado por el cuerpo frío.
<5
Solución:
a) Calor ganado por el cuerpo frío:
O = m • c • M = 300 g • 1 • ( l - 10) ”C
S °c
Calor cedido por el cuerpo caliente:
O = m • c • M - 200 g • 1 cal ( 6 0 - 0 ° C
g°c
Aplicando el principio de la igualdad de los intercambios de calor:
300 g • 1 — • (t - 10) °C = 200 g • 1 cal • (50 - t) °C
g°c
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de donde:
| t = 30 °C |
b) Calor cedido por el cuerpo caliente:
Q = 200 g • 1 - (60 - 30) °C = | 6 000 cal |
c) Calor ganado por el cuerpo frío:
Q = 300 g • 1 • (30 - 10) “C = | 6 000 cal I
11.21. Una bañera contine 50 litros de anua a 25 °C. ¿Cuánto tiempo será preciso
abrir el grifo de agua caliente para que la temperatura fin a l del agua sea
40 °C? (Temperatura del agua caliente: 80 °C. Caudal del grifo: 5 l/s.)
Solución: Calcularemos previamente la cantidad de agua caliente que se
necesita. Basta aplicar el principio de igualdad de los intercambios de calor:
5 - 104 g • 1 - H L - . (40 - 25) °C = m • 1 • (80 - 40) °C
de donde:
m = 18 750g = 18 750 g • = ig,75 1
Por tanto, el tiempo de funcionamiento del grifo de agua caliente será:
310
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11.23. Calcular la temperatura fin a l de una mezcla de 10 litros y 50 litros de agua,
cuyas temperaturas son 80 °C y 20 °C, respectivamente.
Solución: Llamemos t a la temperatura de la mezcla. El calor cedido por
el agua caliente hasta alcanzar el equilibrio es:
Q, = 10 000 g • 1 ^ - ]c - • (80 - t) °C = 10 000 • (80 - i) cal
y el calor ganado por el agua fría:
O : = 50 000 g - 1 gCajc • (I - 20) °C = 50 000 • (t - 20) cal
Igualando ambas expresiones, se obtiene para t el valor:
f t 7 30 °C 1
11.24. Si se ponen en la bañera 50 litros de agua a 70 °C , ¿cuántos litros de agua a
10 X tendremos que añadir para que toda la mezcla quede a 40 X ? Explicar
razonadamente el proceso seguido.
Solución: El calor cedido por el agua caliente es:
Q, = 50 000 g • 1 C3if. • (70 - 40) *C = 15 • 105 cal
g' L
y el calor ganado por el agua fría:
Q ¡ = m • 1 gC-al ■• (40 - 10) °C = 30 • m
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311
Igualando ambas expresiones, se liene:
3 400 • c (g • ° C ) = 800 cal
de donde:
c -- 0,235 calé ' °C |
11.26. Un calorímetro, de equivalente en agua 10 g, contiene agua a 25 °C. Se intro
duce en él un cuerpo de 100 gramos de masa y calor especifico 0,05 cal/g • °C, a
la temperatura de 50 °C. La temperatura de equilibrio es 30 °C. ¿Qué cantidad
de agua contenia el calorímetro?
Solución: El calor cedido por el cuerpo es:
Como Qi = O 2. se tiene:
100 cal = 5 • (m + 10) cal
de donde:
i- = 10 n
11.27. La masa de un calorímetro de cobre es de 100 gramos y la del agua contenida
en él, cuya temperatura es de 10 °C, es 200 gramos. Se introducen en el calorí
metro 200 gramos de cobre a 100 °C. ¿Cuál será la temperatura fin a l de la
mezcla? (E l calor específico del cobre es 0,093 cal/g • °C.)
Solución: Llamemos t a la temperatura de equilibrio. El calor cedido por
el cobre es:
O, = 200 g - 0,093 g ca„rc • (100 - t) °C = 18,6 • (100 - I) cal
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11.30. Un trozo de plom o de m a m 200 g (calor especifico det plomo: 0,03 cal/g • 0C¡
se calienta a 90 °C y se echa en 500 gramos de agua calentados a 20 °C. Deter-
m inar la temperatura fin a l del plomo y del agua.
Solución: Sea t la temperatura final. De acuerdo con el principio de la
igualdad de los intercambios de calor, se cumplirá que:
200 g • 0.03 - j H L • (90 - t) °C = 500 g • I - (I - 20) =C
de donde:
| T 7 20,83 °C |
11.31. Disponemos de tres líquidos distintos y miscibles, A , B y C, cuyas masas y
temperaturas respectivas son:
Líquido Masa Temperatura
A 100 g 20 °C
B 200 g 15 °C
c 300 g 6°C
A l mezclar A y li se obtiene una temperatura de equilibrio de 17 °C, mien
tras que al mezclar B y C la temperatura resultante es de 10 °C. ¿Q ué tempera
tura se obtendrá al mezclar A y C?
Solución: Teniendo en cuenta las tres mezclas del problema, designando
por cA, cB y Ce los calores específicos de los líquidos A, B y C, respectiva
mente, y por t la temperatura final de la mezcla de A y C, se puede plantear
el siguiente sistema de ecuaciones:
100 g • cA- ^ g - • (20 - 17) °C = 200 g • cB - ^ g - • (17 - 15) °C )
200 g • cB_ ^ _ . ( 1 5 - 1 0)X = 3 0 0 g C c - ^ g - ( 1 0 - 6 ) ° C
100 g cA_ í ^ g - • (20 —I) “C = 300 g •Ce - ^ g - ( 1 - 6 ) °C /
que.por simplificación, queda reducido a:
3 cA = 4 c„
5 cB = 6 Ce
cA • (20 - t) = 3 ce • (I - 6)
La resolución de este sistema conduce a:
| t = 10.87 °C |
314
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11.32. 500 uranios de una aleación de hierro y cobre, calentada previam ente a 100 °C.
se introduce en un calorímetro que contiene 2 litros de anua a 20 °C\ alcanzán
dose al fin a l u na tem peratura de 21,7 °C. E l equivalente en agua del calorím e
tro es 300 g . Hallar la composición de la aleación. (Los calores específicos del
hierro y d el cobre son, respectivam ente, 0,11 cal/g • °C y 0,093 cal/g • °C.)
Solución: Designemos por x e y. respectivamente, las masas de hierro y
cobre contenidas en la aleación.
Aplicando el principio de la igualdad de los intercambios de calor, teñe-
11.33. E l físico alem án J u liu s Robert M ayer (1H14-1878) observó que el agua del m ar
experim entaba u n aum ento de tem peratura después de una torm enta. ¿Q ué ex
plicación se puede dar a este fenóm eno?
Solución: Al agitarse el agua del mar las moléculas que lo constituyen
aumentan su energía. De esta forma el sistema posee más calor y. conse
cuentemente. más temperatura.
11.34. Basándose en el prim er principio de la Term odinám ica, ¿es correcto afirm ar la
posibilidad de que un barco navegue consum iendo exclusivam ente la energía
calorífica el mar?
Solución: Sí. puesto que el primer principio —como caso de aplicación
del principio general de conservación de la energía— la única condición que
exige es que la cantidad total de energía se mantenga constante. Es decir,
en teoría con 0.24 calorías se podría obtener 1 julio.
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Esta energía equivale a una cantidad de calor:
Q = 450 000 J • ■ L = ios 000 cal = [ 108 kcal |
La elevación de temperatura que experimenta 1 m3 = 106 g de agua con
esta cantidad de calor será:
106g - 1 8 '° C
11 .36. E l desnivel de un sallo de agua es de 213 metros, existiendo entre el agua del
fondo .v ¡a de arriba una diferencia térmica de 0,50 C. Calcular con estos dalos
el valor del equivalente mecánico del calor.
Solución: Consideremos m kg de agua que caen desde una altura de 213
metros y que, por consiguiente, pierden una energía potencial:
Ep = W = m • g • h = m kg - 9,8 nVs2 • 213 m = 2 087,4 - m (J)
Esta energía corresponde a una cantidad de calor de:
Q = m kg - - fk- s - • 1 g „c • 0,50 °C = 500 m (cal)
Por tanto, el equivalente mecánico del calor valdrá:
j . , jO jl-jm W . r 4 .'i 7 j / e a T 1
O 500 m (cal) 1 -
11.37. U n calorímetro con un equivalente tota! en agua de 60 gramos se calienta eléc
tricamente con una corriente de 4 A , que atraviesa una resistencia entre cuyos
extremos existe una diferencia de potencia! de 12 V. A l cabo de / m in y 23 s se
obsen a un incremento de temperatura de 14 °C. Hallar el valor del equivalente
mecánico del calor, sabiendo que las pérdidas de calor por radiación se elevan a
120 calorías.
Solución: La energía eléctrica suministrada al calorímetro es:
W = I • (V, - V2) • t = 4 A • 12 V • 83 s = 3 984 J
Esta energía equivale a una cantidad de calor:
O = 60 g ■1 -g c:aj5 - • 14 ”C + 120 cal = 960 cal
Por consiguiente, el valor del equivalente mecánico del calor, deducido
de esta experiencia, será:
316
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E r= L 4 ^ r
11.38. Cierto día de lluvia las gotas de agua llegan al suelo con una velocidad de
15 m/s. ¿Qué aumento de temperatura experimentan después del choque?
Solución: Supongamos una gota de agua de masa m kg. Su energía ciné
tica. al llegar al suelo, es:
Ec = -L m ■v* = - i - m kg • (15 m/s)2 = 112,5 • m (J)
Esta energía, convertida en calor, equivale a:
0 = 112,5 • m <J) • ° ,2|4JCal = 27 • m (cal)
que provocarán un aumento de temperatura de:
« --¿ h - k B k » —
roooV"!
n r - ' T T
i T
11.39. Un sistema absorbe 500 caloñas y realiza un trabajo de 40 kgm. ¿Cuánto au
mentó su energía interna?
Solución: Previamente hemos de expresar todos los datos en las mismas
unidades:
O = 500 cal = 500 cal - ■ J = 2 092,75 J
W = 40 kgm = 40 kgm - = 392 J = 94 cal
De acuerdo con el primer principio de la Termodinámica:
U=O+W
Aplicando el criterio de signos de la 1UPAC:
5U = 2 092,75 J - 392 J = | I 700 J |
O también:
AU = 500 cal - 94 cal = I 406 cal I
11.40. S e comunica a un sistema una cantidad de calor de 800 calorías y el sistema
realiza un trabajo de 2 k j. ¿Cuál es la variación de energía interna que experi
menta?
317
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Solución: Como:
Q = 800 cal = 800 cal •
y W = - 2 000 J, resulta:
U = Q + W = 3 348,4 J + ( - 2 000 J) = 11 348,4 J |
11.41. V n émbolo de 40 cm de diámetro avanzo S cm bajo una presión de 10 aun.
¿C uántas calorías corresponderán a este trabajo?
Solución: La presión de 10 atmósferas equivale a:
P = 10 atm • ‘,01i 3 ,'°* ?a- = >.°13 ' 106 Pa
Por tanto:
W = P • AV = 1,013 • 106 Pa • 6,28 • 10"3 m3 = 6,36 • 103 J =
- 6.36 • 103 J • ° ,2|4J — = I ‘ 526 «ü 1
11.42. Sabiendo que para el aire. cp = 0.238 cal/g • °C y c. = 0.17 callg • °C. y que
su densidad en condiciones norm ales es 1.293 gH. calcular e l valor aproximado
del equivalente mecánico d el calor.
Solución: De acuerdo con la relación de Mayer:
1 mJ
1 a tm ' 103 1
°¿4cal .
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12. SEGUNDO PRINCIPIO
DE LA TERMODINÁMICA.
ENTROPÍA.
MÁQUINAS TÉRMICAS
FORMULARIO-RESUMEN
ENTROPÍA
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V A R IA C IO N E S D E EN TRO PÍA EN LO S PR O C E SO S IR R EV ER SIB LE S
R EN D IM IE N T O D E LA S M ÁQ U INA S TÉ R M IC A S
322
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12. SEGUNDO PRINCIPIO
DE LA TERMODINÁMICA.
ENTROPÍA. MÁQUINAS TÉRMICAS
12.1. ¿Es correcto afirm ar la posibilidad de que un barco navegue consumiendo ex
clusivamente la energía calorífica de! mar?
Solución: De acuerdo con el primer principio de la Termodinámica, exis
te dicha posibilidad, ya que la energía calorífica puede convertirse en tra
bajo. Sin embargo, esta posibilidad queda eliminada al aplicar el segundo
principio, que exige la existencia de dos focos a distinta temperatura.
12.2. a) Algunas veces se oye decir: «El Universo va hacia el caos.» ¿Q ué interpre
tación termodinámica se da a esta expresión?
b) ¿Qué interpretación termodinámica se puede dar a la frase bíblica: «Gana
rás el pan con el sudor de tu frente»?
Solución:
a) Los sistemas evolucionan naturalmente hacia estados de mayor entropía
y. consecuentemente, hacia estados de mayor desorden. De ahí esa ex
presión.
Lo que sucede es que, por extensión, se ha aplicado esa frase a fenó
menos de tipo social, político, religioso, etc., que están fuera del alcan
ce de la Física.
b) La frase bíblica citada es, en realidad, una forma de enunciar el segun
do principio de la Termodinámica, ya que se trata de una transforma
ción calor-trabajo.
12.3. Citar ejemplos de fenóm enos irreversibles.
Solución:
a) Todos aquellos procesos en que exista rozamiento.
b) La mezcla de agua fría y caliente.
c) La deformación inclástica de un alambre.
d) El paso de una corriente eléctrica a través de una resistencia.
e) La disolución de una sal en agua.
f ) Las reacciones químicas espontáneas, etc.
www.FreeLibros.me 323
Según J . Palacios, cuando una gallina clueca empolla los huevos no les da
calor, sino que, por el contrario, se lo absorbe. Analizar esta afirmación, de
acuerdo con el segundo principio de la Termodinámica.
Solución: Mientras dura la incubación del huevo hay un aumento del or
den y, por consiguiente, una disminución de la entropía. Al tratarse de una
transformación isoterma, puesto que la gallina actúa de termostato, el calor
de la transformación, AQ = T • AS. será negativo, es decir, el huevo cede
calor, el cual es absorbido por la gallina.
12.8. Una masa de agua cae desde 100 m . ¿Cuánto aumentará su temperatura, en el
supuesto de que toda la energía se transforme en calor?
Solución: Hemos de tener presente que la masa, cuando se trate de ejer
cicios de Mecánica, debe expresarse en kilogramos (si se opera en el Siste
ma Internacional); mientras que en ejercicios de Calorimetría ha de venir
dada en gramos (recordar la definición de caloría).
La energía potencial de m kg de agua situados a 100 m de altura es:
m • g • h = m kg • 10 nVs2 • 100 m = 1 (XX) • m J = 240 • m cal
324
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Este calor (240 • m cal) se suminislra a los 1 000 - m gramos de agua.
Aplicando la ecuación fundamental de la Calorimetría:
tenemos:
1 000 • m g • I
g -'C
12.9. El rendimiento de un m otor de gasolina es del 30 c/t. S i el calor de combustión
de la gasolina es 10* cal/g, ¿qué cantidad de trabajo mecánico se puede obtener
cuando dicho motor queme medio kilogramo de gasolina?
325
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b) Como el automóvil aprovecha el 20 % de la energía producida en la
combustión de la gasolina, esta energía será:
W = 1,2 ■10* cal aprovechadas • cal producidas = I 6 . .
20 cal aprovechadas 1-----------------1
c) La cantidad de gasolina gastada es:
i = 6 • 104 cal • - *— ■= | 6 g gasolina
10 4 cal 1-------------------
12.13. E n las cataratas del Niágara el agua cae desde u na altura de 50 m , y en las de
Yosemite, desde 736 m de altura. S i toda la variación de energía potencial se
transform a en calor y éste es absorbido por el agua, calcular la variación de
tem peratura que experim entará ésta en cada una de las cataratas citadas.
Solución: En cada uno de los casos la variación de energía potencial que
experimenta el agua es: AEP = m - g - h julios, que corresponde a una can
tidad de calor de O = 0,24 • m • g - h caloñas. Si esta cantidad de calor
se emplea en calentar el agua, el aumento de temperatura que ésta expe
rimenta es:
0,24 • m ■g h cal _ 0,24 ■g ■h
,0 00-m g-.-^ " 1000
(Recuérdese que en las fórmulas de la Mecánica la masa se expresa en
kilogramos, mientras que en las de la Calorimetría la masa viene dada en
gramos.)
Para las cataratas del Niágara:
0,24 10-50 °C = 0,12 °C
326 www.FreeLibros.me
y para las d e Yosemite:
Calcular la variación de entropía que tiene lugar cuando se mezclan 200 gra
mos de agua a 30 °C con 400 g de agua a 0 °C.
Solución: Hallemos, en primer lugar, la temperatura final de la mezcla:
200 g • 1 • (30 - t, °C = 400 g - 1 e CaJc - • (I - 0) -C
t = 10 °C
La variación de entropía que tiene lugar a, enfriarse e, agua caliente es:
328
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T , cal . J , 283 , °C
17 6 p e ' 4'1855 7 ^ ln l o T ' l e
= -57,16 J/K
y la que experimenta el agua fría cuando se calienta:
_T = 400
.(vi g„ - ,1 cal 4.1855
, 10c<- J' • ,nIn - 283
2 ñ - 1. - °C
Y
60.23 J/K
Por tanto, la variación de entropía en el proceso de mezcla valdrá:
www.FreeLibros.me 329
12.22. U n recipiente que contiene 100 cm 3 de anua a 80 °C se deja enfriar en e l medio
am biente (25 °C ), basta que sus tem peraturas se igualen.
a) R azonar s i e l proceso es reversible o irreversible.
b) ¿C uá l es la variación de entropía que experim enta el agua?
c) ¿Q ué variación de entropía su fre e l universo en este caso?
d) ¿C uá l sería la variación de entropía de! universo si el proceso se realizase
reversiblem ente?
Solución:
a) Ya que la diferencia de temperatura entre el agua y el medio ambiente
es muy elevada, el proceso es irreversible.
b) Imaginemos que el agua se enfría reversiblemente desde 80 °C a 25 °C.
La variación de entropía del agua será:
T, , cal , 298 , °C
AS = m • c - In -^7— = 100 g • 1 ^ • ln - 353- ' ‘ =
-70,88
Esta misma variación de entropía será la que experimenta el agua
en su enfriamiento irreversible,
c) Calculemos la variación de entropía del ambiente. Aunque éste recibe
calor procedente del agua al enfriarse, su temperatura prácticamente no
varía, ya que su capacidad térmica es muy elevada. El calor que absor
be el ambiente es:
Por consiguiente:
23 020,5 J = 77,25 J/K
(■5S)a|lcacdo(cs -|-
298 K
La variación de entropía del universo en este proceso se obtiene su
mando las variaciones de entropía del agua y del medio ambiente. Por
tanto:
(AS)univctto = -70.88 J/K + 77,25 J/K = | 6,37 J/K
Esta variación es positiva, por tratarse de un proceso irreversible,
d) En este caso.
I (AS)„„l>ira, = T |
330 www.FreeLibros.me
12.23. ¿Cuál es la mejor manera de aum entar el rendimiento de una máquina de
Carnot: aum entar T¡ manteniendo constante T ¡, o dism inuir T¡ manteniendo
T i constante?
Solución: El rendimiento de una máquina de Carnot viene dado por:
R = T , T- i T2
Si aumentamos T. manteniendo constante T.
R, = ■T, T|
+ t - Tj
+t
mientras que si disminuimos T2 manteniendo T¡ constante:
R, = T , - T,T , + t
Al comparar las expresiones de R | y R2 vemos que los numeradores son
iguales. Por lo tanto, será mayor aquella fracción que tenga menor denomi
nador. concretamente R2.
En consecuencia, la mejor manera de aumentar el rendimiento de una
máquina de Carnot consiste en disminuir T2 manteniendo T| constante.
12.24. Una máquina de Carnot trabaja entre las temperaturas de IS 7 °C y 3 7 °C.
¿C uál es su rendimiento?
Solución: Las temperaturas absolutas de ambos focos son:
T| = 187 °C = 460 K ; T2 = 37 °C = 310 K
Por consiguiente:
T, - T2 460 K - 310 K
12.25. Una máquina reversible trabaja con un rendimiento de 0,3, absorbiendo del
fo c o caliente 150 calorías en cada ciclo. ¿Q ué calor cede a l refrigerante y qué
trabajo produce la m áquina?
Solución: El rendimiento de una máquina reversible viene dado por:
O, - 02
R= O,
Como en este caso O, = 150 cal. sustituyendo resulta:
0,3 =
150 cal - Q2
150 cal
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331
El trabajo que produce ta máquina valdrá:
w = O, - 0 2 = 150 cal - 105 cal = 45 cal = 45 cal -
= 183,3 J
12.26. Una máquina térmica cuyo fo co caliente tiene una temperatura de 127 ( loma
100 calorías a esta temperatura en cada ciclo y cede 8 0 calorías al foco frió.
Calcular la temperatura de este fo co frío.
Solución: Como:
R = Qi O, - Oa T, - T2
sustituyendo, tenemos:
100 cal - 80 cal
100 cal
de donde resulta:
T, = 320 K - 47 °C
12.27. Hallar el rendimiento ideal de una máquina térmica que funciona entre 200 °C
y 50 °C. ¿Cuál debe ser la temperatura del foco caliente para que el rendimien
to sea del 50 %?
Solución: El rendimiento viene dado por:
T , - Tj
T, = 646 K = 373 °C
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' 12.28. Hace años la temperatura promedio de las calderas en las grandes máquinas
térmicas era del orden de 227 T . E n la actualidad es de aproximadamente
327 °C. Suponiendo que la temperatura del foco frió es, en ambos casos, de
27 °C, ¿cuáles son los rendimientos correspondientes?
Solución: En el primer caso:
T , = 227 °C = 500 K ; T , = 27 °C = 300 K
R1 = _ T,i -_ T 2^ = -------
500 K_ - 300 K = 0.4
------- „ 4 = [4
I 0 ~^ 1 1
y en el segundo:
T, = 327 °C = (MIO K ; T j = 27 °C = 300 K
„ T , - T2 600 K - 300 K ■= 0,5 = | 5(1 % |
333
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12.30. E n un dia de invierno, cuando la temperatura de Ia calle es de 0 C , se desea
calentar una habitación hasta 15 QC m ediante una m áquina frigorífica de Car-
not. ¿Cuál es la eficiencia de la máquina?
Solución: Ya que la eficiencia de una máquina frigorífica viene dada por:
sustituyendo, tenemos:
12.31. Una m áquina de Carnot trabaja entre dos temperaturas fija s con un rendimien
to de 0 ,2, pero si disminuimos la temperatura inferior en 73 C. el rendimiento
de la máquina se hace el doble. H allar las dos temperaturas fijas.
Solución: Aplicando la fórmula del rendimiento en los dos casos del pro
blema. tenemos;
12.32. Una máquina de Carnot trabaja entre 327 °C y 27 °C y produce 7 000 calorías
p o r ciclo. Calcular su rendimiento y las cantidades de calor absorbido y cedido
en cada ciclo.
Solución: Las temperaturas absolutas de los dos focos son:
T, = 327 °C = 600 K ; T2 = 27 °C = 300 K
El rendimiento de la máquina valdrá:
600 K - 300 K = 0,5 =
600 K
Calculemos ahora las cantidades de calor absorbido y cedido. Como:
R = Ql Q | y Q, - Q¡ = 7 000 cal
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resulta:
O , = 7<X>0 cal = 1 qg»??.1.- = | 14 «00 cal |
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13. CAMPOS ESCALARES
Y VECTORIALES
FORMULARIO-RESUMEN
C irculación, C, de u n v ector á a lo largo de u n a línea, entre los puntos 1 y 2:
C = / , a ds
Si la curva es cerrada:
C -^ a -d s
(ds = vector desplazamiento infinitesimal sobre la linea).
F lu jo , $ , de u n vector a a través de u n a superficie S:
® =Js a • ds
Si la superficie es cerrada:
G rad ie n te de u n e scalar 0:
d 0 -ü „ ; d 0 = grad 0 • ds
dn
(u„ = vector unitario en la dirección del gradiente).
V ector g radiente en función de las coordenadas.
grad 0 = V 0 =
(V = operador nabla).
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Campos de fuerzas: P = A •É
(A = magnitud activa; £ = intensidad de campo).
Relación entre trabajo y energía potencial:
W? = A - (V, - V2)
Relación entre la fuerza y la energía potencial:
P = -gra3 Ep
Relación entre el campo y el potencial:
E = -gra3 V
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13. CAMPOS ESCALARES
Y VECTORIALES
13.1. Cita cuatro ejemplos de campos escalares y otros cuatro de campos vectoriales.
Solución: Los campos de temperatura, presión, potencial y energía po
tencial son ejemplos de campos escalares; mientras que son campos vecto
riales, el eléctrico, el magnético, los de velocidad, los de fuerzas, etc.
13.2. ¿Cuántas superficies equipotenciales, como máximo , pueden pasar por un pun -
lo dado?
Solución: Dado que cada superficie equipotencial corresponde a un valor
determinado de la magnitud escalar que representa, por un punto dado so
lamente puede pasar una superficie equipotencial.
13.4. Hallar la circulación del vector a = 2 y i + 3xr j + 3xz k, entre los puntos
11,1,1) y 12,4,1), a lo largo de la curva: y = x *; z = I.
Solución:
13.5. +
Hallar la circulación del vector: a = x2y i - (x - I) j x*z k, a lo largo de
la curva z = x2; y = 2x + 2, entre los puntos (0.2,0) y (1,4,1).
Solución:
C= a
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Com o:
a , = x2 y ; ay = - ( x - l ) ; a, = x2 z
y además:
y = 2x + 2; z = x2
tenemos:
dy = 2 dx; dz = 2x dx
Sustituyendo en la expresión de la circulación:
C = JpP'(x 2 y d x - ( x - l ) d y + x2 z d z l =
13.6. ¿Qué relación hay entre derivada direccional y gradiente de un campo escalar?
Solución: El vector gradiente tiene la dirección de la máxima variación
de la función que define el campo. Su módulo, por tanto, es una derivada
direccional.
34Ü www.FreeLibros.me
13.8. Sabiendo que Á = J r 'j i - 4 x'z J + S x fz k y V = 3 x / - íjrV , obtener los
valores de .'i • V V y .1 A V V en el punto <2,1,1).
Solución: Como:
[ V = v v = - 6x _' _6V 5y 1 + fOz i .
= 3y; T + (6xy - 18y¥) j - 12y-'z E
A(2.i. d = 12 T - 32 7 + 16 k
^V(2.i.j) = 3 i —6 j - 12 k
Por lo tanto:
(A • V V ),,,,, = 12 - 3 + (-32) • (-6) + 16 ■(-12) = ¡3é]
siendo:
<Z> = x2 + y‘ - z + 3l, + 2 u - t + S
Solución: Calcularemos, en primer lugar, el vector grad 0 :
gra3 C 66x0 ,' 50 , 50 r _
6y 1 6z
= (2x + 2t) T + 3y2 j - E
13.11. ¿Qué diferencia hay entre urj sistema de fuerzas y un campo de fuerzas?
Solución: Sistema de fuerzas es el conjunto de fuerzas que actúan simul
táneamente sobre un cuerpo, mientras que un campo de fuerzas es la región
del espacio en cada uno de cuyos puntos se ponen de manifiesto valores
iguales o distintos de una fuerza.
13.12. Calcular el flujo total que atraviesa
la superficie de un cubo de arista la
unidad, situado como indica la fi
gura 13.1, en el campo vectorial
a - 2y j .
Solución: Dado que la direc
71
ción del vector a es la del eje OY,
el flujo sólo atraviesa las caras de
la izquierda y la derecha del cubo.
Para la cara de la izquierda y = 1
y. en consecuencia:
Fig. 13.1
•t», = / a , - d s = a , - f ds - 2~¡ • (-7 ) = - 2 unidades
Para la de la derecha, y = 2, y por lo tanto:
<J>2 = f a2 • ds = a2 • f ds = 4 7 *7 = 4 unidades
Por consiguiente, el flujo total valdrá:
4» = 4>| + <1*2 = j 2 unidades
Ya que el flujo es positivo, dentro de la superficie del cubo habrá más
fuentes que sumideros.
13.13. Dada la magnitud escalar V = x ' + 2y* + z, hallar el momento de su gradien
te en el punto (1,1,1) respecto al origen de coordenadas.
Solución: El vector grad V (véanse ejercicios anteriores) será:
grad V = 3x2T+ 4y X+ íí; graH V„.u> = 3 T + 4 j + k
El momento de este vector respecto al origen de coordenadas es:
342
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T j k
M„ = O p A grad VIU,„ = i 1 i
3 4 1
13.14. Obtener el valor máximo de la derivada de la función V = x* y tf en el punto
11,1,2) Vcalcular la dirección en que tiene lugar esta variación.
Solución: Como la dirección de máxima variación de una función es la
del vector gradiente, tenemos:
¡ í ¿ 3 v t - | ^ T + - | í - j + - f ^ S = 2xy z2 7 + x V 7 + 2x2yz k
En el punto (1,1.2):
gra3 V(u j , = 8T + 4 j + 4K
El módulo del vector gradiente en el punto considerado es:
|¡í¡d V ¡= V8; 4- 42 4- 4! = | 9,8 |
y sus cosenos directores:
13.15. ¿Hay alguna relación entre una fuerza conservativa y la energía potencial?
Solución: F = gra3 Ep.
¿Puede nula la circulación de un vector a lo largo de una curva
cerrada?
Solución: En el caso de campos no conservativos.
13.16. Determinar el vector gradiente del campo escalar:
V = 2xz + 4 y - S
¿Es conservativo este campo?
Solución: El gradiente de V viene dado por:
grad V = 2z i 4 - 4 j + 2x k
Puesto que:
Ex = —2z; Ey = -4; Ex = -2x
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: cumplirá:
5E,
6y SE, SE,
5E, = O 6y Sx
6x
6E, = - 2
8z SE, _ SE,
SE, = - 2 6z 6x
Sx
6E> = 0
6z SE,. _ SE,
SE, = O 5z 6y
5y
Por lo tamo, el campo es conservativo.
13.17. Obtener la expresión del gradiente del campo escalar:
V=
grad V = VV = - ■: T v- y j + z k
(X2 + y2 + z2)”
Por otra parte:
SE, -3xy SE,
6y (x2 + y2 + z2)V2 5x
344
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SE, = ______
-3xz SE,
6z (x2 + y2 + ¿ f 1 ~ 6x
-3 y z
S E , _________________ = SE,
~ 5 z ~ (x2 + y2 + z2)''2 Sy
Por lo tanto, el campo es conservativo.
13.18. ¿Es conservativo el siguiente campo de fu e nos?:
F = 2x/z ¡ + ( 2 x - / )J + (xz - /) l
Solución: Como:
F, = 2xy2z; F, = 2x - y2; F , = xz - y2
6F, = 4xyz
Sy SF, SF,
5F,
6x = 2
5F, = 2xy2
6z SF, , SF,
SF,
SF, SF,
SF, 5z
Sy -2y
V = 3 e " - 2 eos y + x2
Solución:
5V
IV = - óz
(6 e2* + 2x) 7 - 2 sen y J
345
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13.20. ¿Existe alguna relación geométrica entre las lineas de fuerza de un campo con
servativo y las superficies escalares de la energía potencial?
Solución: Las líneas de fuerza son perpendiculares a las superficies equi
potenciales. En efecto, al desplazar un cuerpo sobre una superficie equipo
tencial. el trabajo realizado:
W? = (V2 - V.)
será nulo, ya que V| = V2. De aquí se deduce, por propia definición del
trabajo, que las líneas dp fuerza, cuya dirección viene dada por la del vector
intensidad de campo, han de ser perpendiculares a las superficies equipoten
ciales.
Como VV = P • s; si W es nulo, f y s habrán de ser perpendiculares.
346
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El trabajo realizado para llevar una masa puntual desde el punto (0,0,3)
al punto (0,0,1) viene dado por:
r tJMil
W = Jl* f -£ = ( ' oC'dx + F, dy + F, dz) =
= J
-4z dz = [ —2z2] 3 = | 16 unidades de trabajo |
También, dado que el campo es conservativo:
W = -A E p = EPi - EP: = (0 + 18 + 0) - (0 + 2 + 0) = [ 16 unidades]
13.23. Hallar los vectores unitarios perpendiculares en el punto (6,4,3) a las superfi
cies: x2 + y2 + r2 = 61; xy + yz + xz = 54 y el ángulo que form an ambas
superficies en ese punto.
Solución: Los vectores gradiente correspondientes a ambas superficies
son perpendiculares a ellas:
grad, = 2x T + 2y 7 + 2zk
gíaSj = (y + z) T + (x + z) 7 + (x + y) E
Sus valores en el punto (6,4,3);
gra3, = 1 2 T + 8 j + 6l<
graJj = 7 7 + 9 7 + 10 E
Como el vector unitario es el cociente de dividir el vector por su módulo:
1 2 T + 8 7 + 6E ó 7 + 4 j+ 3 k
Vm V6Í
7 Í+ 9 7 + 1 0 k
V230
El ángulo que forman ambas superficies en el punto (6,4,3) es el mismo
que el que forman los vectores unitarios correspondientes en dicho punto.
Recordando el concepto de producto escalar:
V 6i • V3D
eos a =
De donde:
■= 24,25°
347
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13.24. Hallar el vector gradiente del campo escalar:
Ep(*,y,z) = x* + / + r1
¿E s conservativo este campo? Calcular e l trabajo necesario para trasladar, i
dicho campo, una m asa puntual desde el punto P , (3,2,3) a l P> tl.0 ,1 ).
Solución: Como:
5EP -3x ; ; Fj = - - ^ r 1- = -3y2; F, = -
F« - -
y 5y 3 6z = -3z2
resulta:
Se cumple que:
SF,
Sjt SF,
SF, 5y
5\
5F,
Sx SF, SF,
SF, 5z
6z
SF,
SF, ~ w
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13.25. Hallar el trabajo realizado por la
fu erza F = 3xy i - 2y* j (SI) cuan A ( l. l) B 2.1)
do, al actuar sobre una partícula ma
terial, la obliga a recorrer la trayec
toria definida por el trapecio OAB-
CO, situado (véase fig . 13.2) en el
plano XY. L as coordenadas de posi
ción de cada uno de los vértices están
expresadas en metros. ¿Será conser
vativa dicha fuerza?
Fig. 13.2
_ Solución: En^ primer lugar, considerando que P = 3xy X - 2y2 J y
ds = dx i + dy j, leñemos:
W = (^P • ds = $(3xy • dx - 2y2 • dy)
Tras eslo, vamos a calcular el trabajo realizado cuando la partícula se des
plaza a lo largo de cada uno de los lados del trapecio.
Para la recta OA, y = x, dy = dx, y, por lo tanto:
W o = /„l,(3xy • dx - 2y2 ■dy) = x! dx = [ ^ - ] ' = - í - J
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j
FORMUI.ARIO-RESUMEN
L E Y D E N EW T O N D E LA G R A V IT A C IÓ N U N IV ERSA L
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V A R IA C IO N E S D E
v = -G • —r
C O H E T E S Y S A T É L IT E S A R T IF IC IA L E S
Velocidad orbital: v= G RM
Velocidad de escape: v=
352
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14. CAMPO GRAVITATORIO
TERRESTRE
14.1. Hace años publicó la prensa que los astronautas, en su viaje espacial, habían
salido del campo gravitatorio terrestre. ¿E s totalmente correcta esta expresión?
¿Por qué?
Solución: El campo gravitatorio, al igual que el campo eléctrico, es ilimi
tado; de ahí que no sea del todo correcta la expresión utilizada. Lo que su
cede es que a una distancia suficientemente alejada de la Tierra la intensi
dad del campo gravitatorio terrestre es pequeñísima y prácticamente no se
dejan sentir sus efectos.
Por otra parte, el campo gravitatorio terrestre se ve afectado por la ac
ción de otros campos gravitatorios (ejemplo: el lunar), y puede darse el caso
de que ambos campos anulen sus efectos sobre un tercer cuerpo (en este
ejemplo, los astronautas) al ser las intensidades de campo, en un determina
do punto, iguales en su valor y de sentidos contrarios.
14.2. L a L una y la Tierra crean, respectivamente, su propio campo gravitatorio.
¿Q ué debiera cumplirse para que un cuerpo situado entre ambos cuerpos celes
tes no estuviese sometido a fuerza alguna?
Solución: La intensidad debida al campo gravitatorio terrestre y la debi
da al campo gravitatorio lunar, en ese punto, han de ser iguales en valor,
pero de sentidos contrarios. Entonces se cumplirá que:
Et - El = 0
14.3. E l peso de un cuerpo viene dado por la expresión P *» m • g , y su valor se
determina experimentalmente con un dinamómetro.
Si se dispone de una balanza y de un dinamómetro m uy sensibles y con
aquélla se mide la m asa de un objeto que resulta ser de 25 k g en la Tierra, ¿qué
señalarán la balanza y el dinamómetro si la medida se efectúa a 2 0 0 0 m de
altitud sobre la superficie terrestre?
Solución: La balanza señalaría el mismo valor en cualquier punto, puesto
que la masa es una propiedad constante del cuerpo. En este caso: 25 kg.
Para saber lo que indicaría el dinamómetro hemos de eonocer previa
mente el valor de g en los puntos considerados:
a) En la superficie terrestre:
g„ = 9,81 m/s2 = 9.81 N/kg
b) A 2 000 metros de altura:
9.81 tiVs2 = 9 8038 m/s2 = 9,8038 N/kg
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Por consiguiente, el dinamómetro señalará:
a) En la superficie terrestre:
P = m • g = 25 kg • 9,81 N/kg = | 245,25 N |
b) A 2 000 m de aliura:
P = m • g = 25 kg - 9,8038 NAg = [~245.096 N |
14.4. E l valor promedio del radio terrestre es 6 370 km . Calcular la intensidad del
campo gravitatorio:
a) E n un punto situado a una altura igual a la mitad del radio terrestre.
b) A una altura doble de la anterior.
Solución: Aplicando la fórmula que relaciona go (valor de g en la superfi
cie terrestre) con la altura:
„ - go
(1 + VRr)2
y sustituyendo datos en cada caso, se tiene:
a)
9,81 — — = 4,36 m/s2 = I 4,36 NAg
(1 + 0,5 Rt/R t)2---------------------- 1---------------
b)
— 9,81
(1 + RVRt)2 = 2,45 m/s2 =1'------------
2,45 NAg
(1 + h/Rr)2
; h a d e cu m p lir q u e:
Kt
y en la Luna:
=G
b Rt (0,25 Rl )j
Dividiendo miembro a miembro ambas expresiones y despejando gUu,
: liene:
g e ™ = 1.93 N A g
356
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Como el peso del cuerpo de masa m en la Luna ha de ser igual al peso
de una masa de 500 g en la Tierra, se liene:
4,905 N = m • 1,93 N/kg
» • * — 5 -— s a -
y en la superficie lunar:
8=0 - ir 121
Dividiendo miembro a miembro las expresiones [1] y [2|, resulta:
9,81 m/s2 _ 81 M,/16 R j = _81_
g “ M i/R l 16
14.12. L a m asa del S o l es 324 4 40 veces m ayor que ¡a m asa de la Tierra y su radio 108
veces m ayor. S i fu e ra posible lanzar u n proyectil verticalm ente hacia arriba
desde la superficie solar y se disparase con u na velocidad de 200 m /s, ¿qué
altura m áxim a alcanzaría?
357
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Solución: Habrá que calcular previamente el valor de g en el Sol. Para
ello seguiremos un razonamiento análogo al del problema anterior:
9.81 „ys2 = G - - | L - m
_ 324 440 M ,
(108 RT)2 11
Dividiendo miembro a miembro las expresiones [1] y [2] y despejando
gsoi. se tiene:
gsoi = 272,87 m /s1
El problema se reduce ahora al caso de un tiro vertical hacia arriba con
velocidad inicial de 200 m/s y aceleración negativa de -272.87 m /s2.
La altura máxima que alcanza el proyectil viene dada por:
v _ v2 - vj 0 - (200 m/s)2
2g 2 (-272.87 m/s')
Lógicamente también se llegarla al mismo resultado aplicando las ■
dones generales del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado:
» = a» t v„ • i + — a • i-
en las que, en este caso: v = 0, v„ = 200 m/s y a = -272,87 m/s2.
14.13. Un satélite meteorológico artificial gira a 10 000 km de altara sobre la superfi
cie de la Tierra. ¿C uál es el periodo de su rotación? (Tóm ese como valor del
radio de Ia Tierra. R r = 6,3 ■¡O6 m .)
Solución: Sea m la masa del satélite, h = 10 000 km la altura sobre la
superficie de la Tierra a la que gira, T su período de rotación yg„ =
- 9,8 ms el valor de la aceleración de la gravedad en la superficie te
rrestre. El peso del satélite (F = m - g,, ( - j J i l — j 2) |e comunica una
aceleración centrípeta, de valor: ac = o.2 (RT + h). Aplicando la ecuación
fundamental de la Dinámica, tenemos:
umplirá que:
2 gT • hT = 2 • gL - hL
359
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de donde:
hL = -gT • hT 9,81 m • s~2 • 1,2 m
14.16. ¿A qué distancia del centro de la Tierra la intensidad del campo gravitatorio es
igual a su valor en un punto del interior de la Tierra equidistante del centro y
de la superficie?
Solución: En un punto del interior de la Tierra equidistante del centro y
de la superficie:
RT - h _ Rt-Rt/2 _ g,,
y en un punto exterior a la Tierra, cuya distancia a la superficie terrestre lla
mamos h:
■go (R-,/r)'
0 -T * -)’
siendo r la distancia del punto al centro de la Tierra:
r = RT + h
y, por tanto:
h = r - Rt
De acuerdo con el enunciado del problema:
- T - = &■<R tA)2
14.17. Considerando que el radio lerreslre mide 6 400 km , ¿qué velocidad debe llevar
un satélite para recorrer una órbita circular a 320 km de altura sobre la Tierra?
Solución: La velocidad lineal del satélite habrá de ser tal. que la fuerza
centrípeta que le obligue a describir la órbita sea el peso del satélite a esa al
tura.
El valor de g a 320 km de altura es:
9,81 N • kg- ' 8,898 NAg
(1 + 3,2 105 m/6,4 • 106 m)2
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Igualando las expresiones del peso y de la fuerza centrípeta:
_ =_ —mv2
mg -—
donde:
r = 6 400 km + 320 km = 6 720 km = 6,72 • 10'' m
y despejando v, se tiene:
|~v = 7,7 • 103 liy sl
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Solución: La expresión general del período de oscilación de un péndulo
T = 2* VT
Si el péndulo oscila en la Tierra (en las condiciones del problema):
\V/ 1
9,81 m/s [ 1]
14.22. ¿Cuál será la masa del Sol si el radio medio de la órbita terrestre es
1,49 • l ( f km y se supone que tarda exactamente 365 días en recorrerla?
Solución: La fuerza gravitatoria entre el Sol y la Tierra comunica a ésta
una aceleración centrípeta de valor:
14.23. (*) L a Luna dista de la Tierra 384 000 km y su periodo de revolución alrededor
de ésta es 27,32 dias.
¿Cuál será su periodo de revolución si se encontrase a 100 000 km de la
Tierra?
Solución: De acuerdo con la tercera ley de Kcpler y mediante un razona
miento análogo al explicado en el problema 14.21, tenemos:
A / / R2 V3 ^ .. A / / 100 000 km \ '
T2 = T '- V U r ) = 27'32dias- V ( 384 000 ion ) =
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363
14.25. E l valor de g en la Luna es 1.96 m/s2. aproximadamente. Se sabe, además, que
el radio terrestre es 4 veces mayor que el lunar. ¿En qué relación están, respec •
tivamente, las masas de la Tierra y de la Luna?
Solución: En la Luna:
g.. = G - 16 ■Ml
Rl Rt
Et = g ~ r T 121
Dividiendo miembro a miembro las expresiones (1) y (2). y despejando
i relación se tiene:
MT _ . gr _ 9.81 m/s2 _
1,96 m/s2
Ija masa de la Tierra < mayor que la
14.26. Se pretende situar un satélite artificial de masa 50 kg en una
500 km de altura sobre la superficie terrestre. Calcular:
a) I m velocidad que ha de poseer el satélitepara girar e.
b) I m energía cinética que posee en ella.
c) Im energía que fu e preciso comunicarle para situarlo .
d) L a energía total comunicada al satélite.
Solución:
/> - f mg' • dr
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Si A es un punto de la superficie terrestre, el valor de g en 61 viene
dado por:
g = G • M/R*
En otro punto exterior a la superficie terrestre:
g' = G • M/R2
Dividiendo miembro a miembro estas expresiones:
g'/g = R2r/RJ
De donde:
Rt
8=g■-#
que, sustituido en la expresión del trabajo:
W= f mg dR = mg R \ dR = mg R?r ^ - - i - j
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365
t=2t- V t =W8
= 5 077 s = 1 h 24 min 37 í
14.28. Deducir de qué factores depende el flu jo que atraviesa una superficie cerrada si
¡a masa que crea el campo está encerrada en su interior.
Solución: Supongamos (fig. 14.1) una
masa m situada en un punto A en el inte
rior de una superficie S. Si designamos por
r la distancia que separa a A de cada pun
to de la superficie, la intensidad d el campo
en cada uno de esos puntos será un vector
dirigido hacia A, cuyo valor vendrá dado
por:
h=V ^ - rt=
9.8m•s-; •(6.4■
106m);■
(7.2■
103s)2 , „
4it2
= 1.68 • 106 m = | l 680 km
gL = G - iT
367
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14.31. (*) Desde un lugar situado a una distancia del centro de la Tierra igual a las
5/4 partes del radio terrestre se desea poner en órbita un satélite terrestre. ¿Qué
velocidad inicial hay que comunicarle, cuál será su periodo y cuál será el valor
de la aceleración de la gravedad en su interior? (ga = 10 m /s2;
R r - 6 400 km).
Solución: Para calcular la velocidad orbital del satélite (primera veloci
dad cósmica) no tenemos más que igualar la fuerza gravitatoria newtoniana
de la Tierra y la fuerza centrifuga:
14.32. (•) En la superficie de cieno planeta, muy parecido a nuestra Tierra, la acelera
ción de la gravedad rale 10 m/s2. El radio del planeta es V 6 ,67 ■10 km. Se
desea saber, razonadamente:
a) La intensidad del campo gravitatorio, en N/kg, en su superficie.
b) L a masa de! planeta.
c) La fuerza de atracción del planeta sobre un astronauta de 100 kg que se en
cuentre a V ó/67 ■¡0* km por encima de la superficie del planeta. Dato:
Cte de gravitación universal, G = 6,67 - 1 0 '" N - m2 - kg
Solución:
a) Ya que la aceleración de la gravedad coincide numéricamente con la in
tensidad del campo gravitatorio, medidas ambas en el mismo punto, la
intensidad del campo gravitatorio en la superficie del planeta vale:
| e ~= 10 N/fcg 1
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b) Como E = G • se deduce que:
M _ E - R2 = 10 NAg ■ • 10” m)2 == | 1 0 » kg
G 6,67 • 10-" N - m '• kg
c) Aplicando la ley de Newion de la gravitación universal, tenemos:
F= Gi ^ = 6,67*10-" N*m2*kg~a * * .-C T
r (2 V 6 M ■ 106 m)2 1 1
14.33. a) Dibujar una gráfica de las variaciones de la aceleración de la gravedad, g,
en función de la distancia, r, a l centro de la Tierra,
b) ¿A qué profundidad, x, hay que descender por debajo de la superficie te
rrestre para que un cuerpo pese lo mismo que a una altura h sobre ella?
Solución:
a) Designemos por RT el radio de la Tierra y sea go el valor de la acelera
ción de la gravedad en un punto de su superficie.
Para un punto situado a una altura h sobre la superficie terrestre, y
por consiguiente a una distancia r = RT + h de su centro:
Rt Rt
Rt + h [ii
Por el contrario, para un punto situado dentro de la Tierra, a una
profundidad x por debajo de su superficie y a una distancia r = RT — x
del centro, el valor de la aceleración de la gravedad es:
S
/
6r
Fig. 14.2
b) Igualando los segundos miembros de [1] y [2] se tiene:
/ R t \ 2 RT - x
\ RT + h / Rt
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de donde:
(Rt + h)2
14.34. Supongam os que se pudiese perforar u n túne! que atravesase la Tierra de extre
m o a extrem o, pasando p o r su centro. S i se deja caer una particula de m asa m
a través deI túnel:
a) D em ostrar que su m ovim iento es arm ónico simple.
b) Calcular el periodo de dicho m ovimiento.
c) D eterm inar la velocidad de la partícula cuando pase por el centro de la Tie-
t- * V ¥
Podemos expresar también el período en función de la densidad de la
Tierra, py. y de la constante de gravitación universal, G. teniendo en
cuenta que:
R, = u„ —M—t- = „o ------
VT • n „
— = u
—3 1 R3
Kt n
• ar
= ------------------------
4it G • px • Rt
Ry Rt Rt 3
de donde:
4n • G ■pr
y. por consiguiente:
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T -
*-*■ V ¥ - V - G - pt
c) La velocidad de la panícula cuando pasa por el centro de la Tierra será
la velocidad máxima del movimiento armónico:
ve = v„,„ = R t - «. =
O también:
vc= vmíx= R t *w = Rt
v - O ■n
Rt ■ge = ’y - Rt
14.35. (*) Calcúlese el potencial gravitatorio creado por una m a s a esférica de 100 kg y
2 m de diámetro, en un punto situado a 9 m de su superficie. ¿Cuál es la ener
gía potencial de una masa de I kg situada en ese punto?
(G = 6,67 ■1 0 " N ■
Solución: El problema se puede enfocar desde dos puntos de vista dife
rentes. según cuál sea el origen de potenciales que se elija,
a) Si tomamos como origen de potenciales el infinito, el potencial gravita-
torio en el punto considerado será:
V = - G — = -6.67 • 10-" N • m2A g' 100 kg _ 10 m
= | -6,67 10l0JAg 1
Calculemos ahora la energía potencial de una masa de 1 kg situada
en esc punto:
Ep = m - V = 1 kg - (-6,67 - 10"10 JAg) = I -6.67 • Kr10T1
b) Tomando como origen de potenciales la superficie de la masa esférica,
tenemos:
371
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V = -G M --------
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15. CAMPO ELÉCTRICO
373
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Intensidad de campo eléctrico, Potencial
E = F /Q ' eléctrico. V
Carga aislada c 1 Q r V . 0
4ne • c„ r2 r 4ne • e„ r
Sistema de cargas p ' t? o, v ' S o.
4-c • r„ .71 r? 4nc • e0 ^ r,
Distribución continua r v- 1 í d0
de cargas E 4ne 1• c„ iív dr20 4r.c • Co 7V r
r
Esfera conductora Intensidad de campo Potencial
cargada de radio R
En el interior E= 0 V- 1 .0
4ne • e„ R
. Q - v 1 0
superficie 4re • e0 R2 3t« 4ne • t0 R
En el exterior E 1 0 V 1 0
4nc • Eq > 4ne • c„ r
Esfera dieléctrica Intensidad de campo Potencial
cargada de radio R
E« el Interior 0 T p r
4-c - e0 R3 3c, 8ne ■c«,R3
1 0 p R 1 0
superficie E 4*e • t0 R
4ttt • e„ R2 3i„
E 1 O 1 Q
En el exterior 4ne ■Co r2 4j:c • e0 R
Campo creado por un tilo conductor carRado E 2*t 1• Cq *r
de longitud infinita a na distancia r:
Campo creado por un
plano infinito cargado uniformemente E=-t-
Teorema de Coulomb: Campo en un punto infinitamente próximo
a la superficie de un conductor: a
E~ ~
ENERGÍA potencial eléctrica de un sistema
Dos cargas: r 1
o
q
p4nc • e,. r
n cargas: _ ' . 1 v <3 • Q| = 1 Q ■v,
p 2 4-t ■ Mi r r¡
2
374 www.FreeLibros.me
15. CAMPO ELÉCTRICO
375
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Solución: A causa de la suciedad, en especial los días húmedos, la porce
lana de la bujia se hace algo conduclora, originando que parle de la carga
de la chispa se pierde a través de ella, en vez de descargarse a través del es
pacio vado existente entre los electrodos. De esta forman la chispa es me
nos intensa e insuficiente para provocar el encendido del vapor de gasolina.
15.7. H allar la ecuación de dimensiones de en el Sistema Internacional, según la
expresión de Coulomb:
' i Q fQ i
I O, • Q2
4re F r2
Como — es un coeficiente adimensional, Qi y Q 2 son cargas eléc
tricas y r es una distancia, resulta:
i, i = f Qi 1-
loJ l F r J MLT’ V M lS r ~ 2 1-------------------- 1
15.8. Calcular con qué fuerza se repelen dos cargas puntuales positivas de 5 uC y
2 ¡jC , situadas en el vacío a 3 m m de distancia.
Solución: Aplicando la ley de Coulomb, tenemos:
F = 9 • 10’ O.t -• rO;
2
_„ N • m2 5 • 10“ C -2 10-‘ C _
C2 1•(3-10“ m)2
15.9. Resolver el ejercicio anterior suponiendo que el medio interpuesto entre las
cargas fuese mica, de constante dieléctrica relativa 5.
Solución: En este caso:
F- • ,0i; = 9 • io9 . 5 ■'° 7 , c ; 2 ; ,o; g - ■
9
c•r C2 5-(3-103m)2
= 1 2 • 103 N I
15.10. Supon una carga puntual de 2 uC. ¿Qué fuerza de atracción ejercerá sobre otra
carga de 3 000 uee, de signo contrario, situada en el vacio, a 3 cm de distan-
376
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Solución: Previamente hemos de expresar todos los datos en unidades
del Sistema Internacional:
Oí = 2 (í C = 2 ■10"6 C
Q; = 3 000uee ■— L £ — - l< r‘ C ( (SI)
r = 3 cm = 3 • 10"2 m
Aplicando la ley de Coulomb:
F = 9 ■10» _ N _ m L . 2-io-*e-io-«c . r^ ¡n j-|
C2 I - (3 - 10-2 m)2-------1---------1
15.13. Un cuerpo de 100 g está cargado con 10 000 uee. ¿A qué distancia de él debe
colocarse otro cuerpo cargado con 100 000 uee de signo contrario para que el
primero no caiga por la acción de su peso?
Solución: Para que el cuerpo no caiga (véase fig. 15.1) debe actuar sobre
él una fuerza atractiva igual, en valor, al peso de dicho cuerpo.
Todos los datos, expresados en unidades del Sistema Internacional, son
los siguientes:
377
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O, = 104 uce
3 • lO9 u
O 2 = 105 uee ■ 1C
k • O , • '
V —
9 • 109 N • m2/C2 • 4 * ‘ ">*5 c • 4 - ' 10‘ 4 C
-[« 3
15.14. ¿C u á l es la fu erza eléctrica y la gravitatoria entre dos panículas alfa situadas
en e l vacio a I Á d e distancia? Calcular tam bién la relación entre am bas fu e r
zas. L a carga de la partícula x es 3 .2 - 10 19 C y su m asa 6.62 • 10 17 kg.
Solución: La fuerza eléctrica culombiana será:
O: ' 0 2 N• (3 ,2 1Q - 1 9 C ) 2
4 r.t * £„ 1 • ( l O " 10 m ) 2
= 9,2 ■1 0-' N
y la gravitatoria:
Fg = G ■ni, * ma ■6 , 6 7 1 0 - " N • m 2 (6 ,6 2 - 1 0 - r
kg2 ( l O " 10 m ) 2
= |2,9 1 0 ” N |
La relación entre la fuerza eléctrica y la gravitatoria es:
9 ,2 • 1 0 ~ s N
= 3,2 • 1035
2 . 9 • I O - 43 N
378 www.FreeLibros.me
P = F, + P2 = 9 • 109 I(T 5 C • 3 • 10~5 C
C2 1 • (1 m )2
.n i N • ni 10~S C • 4 ' ‘? " Sg - • T = I 2,7 T + 3.6 j (SI)
1 • (1 m)2
? - 53°
15.16. Tres cargas iguales de 2 u C cada a na se sitúan en el vacio sobre los vértices de
un triángulo rectángulo cuyos catetos m iden 6 cm y H cm . ¿C uánto vale la
fu erza que actúa sobre la carga situada en el vértice del ángulo recto?
Solución: La fuerza que ejerce la carga O, (fig. 15.3) sobre la situada
en el vértice del ángulo recto es:
F, = 9 • 109 N • m 2 • 10~6 C - 2 - lO-6 C ION
36 - 1(TJ m2
mientras que la que ejerce la carga Q? será:
c N • m2 2 • 10^6 C • 2 ■10“6 C
379
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Como las fuerzas Pi y P 2 son perpendiculares, su resultante valdrá (véa
se fig. 15.3):
F = V fJ + F22 = V(10 N)2 + (5,625 N)2 = 111,47 N |
Supon que las cargas de 2 uC del problema anterior se sitúan en los vértices
de un triángulo equilátero de ¡O cm de lado. ¿Qué fuerza actuará sobre cada
una de ellas?
Solución: El m ó d u lo d e las fu erzas P ' e s el m ism o, sie n d o su v alor
(fig. 15.4):
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F - V F '' + F’2 + 2 F • F • eos a = V F ’! + F'2 + 2 F' - F’ • eos 60° =
= F’ V3 = | 6,24 N 1
15.18. Tres cargas de 2 ;jC cada una están situadas en los vértices de un triángulo
rectángulo isósceles. S e sabe que la fu erza que actúa sobre la carga situada en
e l vértice d e l á n g u lo recto vale
5,66 • ¡O3 N . ¿Cuánto miden los cate
tos del triángulo?
Solución: Como se trata de un
triángulo rectángulo e isósceles, los
dos catetos serán iguales, así como
las fuerzas F \ cuyo valor será
(fig. 15.5):
F 5.66 ■103 N
v? V2
= 4 - 10'N
Aplicando a cada una de las fuer
zas F' la ley de Coulomb, resulta: Fig. 15.5
. A / lt ■Q | • Q ; ' A / 9 •101' N • nr/C2 - 2 ■10~6 C ■2 • 1(T6 C
V F V 4 • 10' N
= 3 • 10 -'
15.19. (*) L a carga de una esfera metálica A , vale *0,066 ¡C y una segunda esfera
metálica H tiene una carga de -0 ,0 2 6 uC. Las dos esferas.que pueden conside
rarse puntuales, se ponen en contacto un momento. ¿Cuál es la fuerza que actúa
entre ellas cuando se separan nuevamente hasta que distan entre sí 3 0 cm?
Solución: Tratándose de esferas puntuales, tras el contacto la carga se re
parte por igual entre ambas. En consecuencia, la carga final de cada una se-
QÁ = Oí» =
Qa + Q b +0.066 • lO"6 C - 0.026 • 10"6 C
2
= 0.020 • 10"6 C
www.FreeLibros.me 381
15.20. Disponemos de tres bolitas esféricas conductoras idénticas, A . B y C, de radio
tan pequeño que se pueden considerar puntuales. Las dos primeras esferillas
estas fija s a una distancia I = 100 cm y tienen carga eléctrica negativa, siendo
la de A cinco veces mayor que la de B . L a esferilla C se encuentra i n id a l mente
en estado neutro y se puede m over libremente a lo largo de la recta A B hori
zontal.
a) Cogemos la bolita C con unas pinzas aislantes y la ponem os en contacto
con la .4, dejándola luego en libertad. Determ inar la posición en que dicha
bolita C quedará en equilibrio.
b) Volvemos a coger la bolita C con las pinzas, poniéndola en contacto con la
B y dejándola posteriormente libre. Determinar la nueva posición de equili
brio.
Solución:
a) Designemos por 0 A y QB. respectivamente, las cargas de las bolitas A
y B en el instante inicial. Una vez establecido el contacto entre A y C.
las cargas de las tres bolitas serán, respectivamente:
0X =
Oa .
- ^ - ; Q c =
_ 0 A . O b - —o A
Para que la bolita C adquiera el equilibrio se ha de cumplir que las
fuer/as de repulsión ejercidas sobre ella por las bolitas A y B sean igua
l e s y de sentido contrario. Por tanto:
Q X • 0 c _ . O b • Q c
( 1 - x)2
Qa qá
2 _ ___ 5_
A
( 1 - x )2
3x2 - lOx + 5 = 0
O, f '-L ). • dx
J, x2 4ne • e0
4a r (r + L)
Q Q.
4 - t • fD • r (r + L)
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383
Si la longiiud del hilo es muy pequeña en comparación con r (r c L):
p- ' 0 Q. 1
4ec • ío r3
comportándose el hilo como una carga puntual.
15.22. (*) S i situamos una carga positiva de 2 <jC en el origen de coordenadas, encon
tramos que experimenta una fuerza de 8 - 10' 4 N en la dirección positiva del
eje OX.
a) ¿Cuál es el valor y el sentido del campo eléctrico en dicho punto?
b) ¿Cuál seria la fuerza que se ejercería en dicho punto sobre una carga
negativa de 6 pC ?
Solución:
a) El vector intensidad de campo en el origen de coordenadas es:
E - — - ~ ' 10~* I— > = | 400 7" (S„
O 2 • lO"6 C 1------------------
15.23. (*) ¿Qué exceso de electrones habrá que añadirse a una esfera conductora (en
el vacio) de 10 cm de diámetro para que en un punto muy próximo a su superfi
cie haya un campo de 10 J N/C?
Solución: El campo eléctrico en un punto muy próximo a la superficie de
la esfera viene dado por:
E=k"g-
siendo R el radio de la esfera y O la carga almacenada en su superficie, la
cual valdrá:
Q _ E j g _ ÍQ--' N /C ■ (5 •1Q-* m)3 _ 25 |t). , 6 c
I* o . iqs N • m3 9
C3
En consecuencia, el número de electrones que es necesario añadir a la
esfera para que adquiera dicha carga será:
n - — ■10-'s C 1 electrón— = I i 74 .¡o» tketrones I
9 1.6 • 10 C 1---------------------------- 1
384
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15.24. <*) Tenem os un campo eléctrico uniform e, dirigido verticalmente de abajo hacia
arriba, cuya intensidad es de 10* N/C.
a) Calcúlese la fu erza ejercida por este campo sobre u n electrón.
b) Compárese la fu erza ejercida con el peso d el electrón.
c) Calcúlese la velocidad que adquirirá el electrón cuando haya recorrido
I cm partiendo del reposo.
d) Calcúlese la energía cinética adquirida.
e) Calcúlese el tiempo que necesita para recorrer la distancia de I cm .
Datos: e = 1.6 ■I O 19 C : m, = 9,1 10 28 g.
Solución:
a) Como la carga del electrón es negativa y el campo está dirigido vertical-
mente hacia arriba, el sentido de la fuer/a actuante sobre el electrón se
rá vertical hacia abajo, siendo su módulo: ______________
F = c • E = 1.6 • 1 0 '19 C • 104 N/C = 1 1,6 • 10 IS N~|
b) Hallemos el peso del electrón:
P - m • g = 9.1 • 10-" kg - 10 m • s‘ 2 « 9.1 ■10-'“ N
Comparando el peso con la fuerza eléctrica, tenemos:
F _ 1.6 ■10~15 N 1.76 10IJ 1
P 9.1 • 10-'" N
c) La aceleración que adquiere el electrón, al estar s'omctido a la fuerza
constante del campo eléctrico, es:
mc 9.1 • 10 " kg
En consecuencia, su velocidad, después de haber recorrido 1 cm
partiendo del reposo, será:
v = V v ; + 2 a ■s =
m m
= V (0 m/s)2 + 2 - 1 .76 - 10 15 • s 2 • 10 2 = | 5.93- 10° nys |
d) Calculemos ahora la energía cinética adquirida por el electrón:
Ec= n v v2= - i —9,1 • 10—31kg -(5.93 • 10“ m/s)2 = ] 1.6 10~IT .1
Fig. 1 5.7
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Solución: Teniendo en cuenta la figura 15.7 y aplicando el principio de
superposición, resulta:
E = E, + e2 = 9 • io9 J L *
C'
• -(-»• T 9 ..(-D
1 • (3 m)2
+
i< r9 c
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387
E = E, + E2 = 1,2 • 103 N/C + 2,4 • 103 N/C = 3,6 • I03 N /C , en
la dirección del segmento que une ambas cargas, siendo su sentido ha
cia la carga negativa.
Si las dos cargas son positi Q.= -jjnC , r< E. 0,= -fnC
vas, los campos correspondien
tes tienen la misma dirección y
sentidos contrarios, y el campo
total (véase fig. 15.9) valdrá: Fig. 15.9
F. = E¡ - E, = 2,4 • 103 N/C - 1,2 • 103 N/C = 1,2 • I03 N / C , en
la dirección del segmento que une ambas cargas, siendo su sentido
hacia la carga de + -y - nC.
15.28. De dos hilos de I m de longitud, sujetos al m ism o punto de! techo, cuelgan dos
esferillas iguales, de I gramo de m asa cada una. Se cargan idénticamente am
bas esferillas, con lo cual se repelen hasta que sus hilos form an entre si un
ángulo de l a H allar el valor de la carga eléctrica comunicada a cada esfera.
Solución: Designemos a las dos esferillas por A y B, consideremos una
cualquiera de ellas, por ejemplo la A. En el diagrama de la figura 15.10 se
representan las fuerzas que actúan sobre ella. Descompongamos la tensión
del hilo en sus componentes horizontal y vertical. Por estar la esterilla en
equilibrio se ha de verificar que:
T • sen o = F [M
T - eos 9 = m - g P]
Dividiendo entre sí las
expresiones ( 1 ] y [2 ], se ob
tiene.
F = m • g • tg ? =
= 10' 3 kg ■9,8 m • • 1 =
= 9.8 ■10- 3 N Fig. 15.10
La fuerza de repulsión eléctrica entre las dos esferillas es 9,8 • 10~ 3 N.
Por otra parte, se puede apreciaxcn la figura, sin más que tener en cuen
ta el teorema de Pitágoras, que: AB = V2 m. Aplicando ahora la ley de
Coulomb, resulta:
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- 4 - = ± V ?n
\F l.
Y 9 10'
// / k| \
equilibrio, se ha de verificar que:
T • eos 30° = m • g eos 30o; T,
de donde:
T= 30°
Im !
H T2 kg • 9,8 NAg ¡J m d 3 0 °'" Fe
P-. m g
b) Al estudiar el equilibrio de una
esterilla resulta: Fig. 15.11
F (fuerza eléctrica de repulsión) =
= T • sen 30° = 0,226 N ■- j - = 0,113 N
Aplicando ahora la ley de Coulomb, teniendo en cuenta, además,
que las cargas de las dos esferillas son iguales y ambas negativas, se ob
tiene: |V-S- c
Q = -r 0,113 N
k
: * 3á-i 5l'Í> c r. n'
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= -3,55 • 10"6 C = | -3,55 pC
c) Cuando se descarga una
de las csferillas, desapa
rece la fuerza eléctrica
que las mantenía Sepa
radas y am bas cae
rán. Para calcular la ve
locidad, v, que llevan al
pasar por la vertical*
no tenemos más que
aplicar el principio de
co n serv ació n de la
e n e rg ía m ecán ica:
mgh = - i - mv2, sien
do h = I - (1 - eos 30°)
(véase fig. 15.12). En
consecuencia, tenemos:
’ = V 2 g - h = V 2 g - 1 - (1 - 0,8
= V 2 • 9,8 i 1 m • (1 - 0,866) = | 1,62 m /s
d) Para que, una vez que una de las dos esferilias se haya descargado, se
consiga que la otra permanezca en la misma posición de equilibrio ini
cial, hemos de aplicar un campo eléctrico de la misma dirección y senti
do que la fuerza que antes actuaba. En cuanto al módulo de dicho cam-
po, valdrá:
0,113 N - = 3,19 • 104 N/C
a) b)
Fig. 15.13
Dividiendo, miembro a miembro, las expresiones [1) y [2], se obtiene:
V3 1
_ Q l , ,g a! • sen 2 a' = 3 ' «__ _ V T , ^
Q2 tg a • sen a .1 6
2
De aquí:
= V0I2887 = 0.537
La fracción de la carga perdida por las esferas será:
= -9 -^ Q l = 1- = 1 - 0.537 = [ M e ]
Disponemos de dos globos exactamente iguales, de masas m uy pequeñas, que
tras ser llenados con helio en condiciones normales de temperatura y presión,
se unen mediante dos hilos, a
los que se ata un cuerpo de
8 g . E n el centro de ambos
globos se colocaron previa
mente dos cargas positivas
iguales, Q. Tras alcanzar el
equilibrio, el conjunto ad
quiere la disposición que se
indica en la figura 15.14.
Determinar:
a t Im tensión et
b) L a carga Q. Fig. 15.14
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391
Solución:
a) En el diagrama de la figura 15.15 se representan todas las fuerzas que
actúan,tanto sobre el cuerpo como sobre los dos globos. Designamos
por M la masa del cuerpo colgado, m la de cada globo, junto con el
helio que lo llena, E el empuje que experimenta cada uno de ellos en el
aire y F su fuerza eléctrica de repulsión. Cuando el cuerpo adquiere el
equilibrio se verifica que:
2 T • eos a = M • g
Luego:
T =
2 eos a
M- l ■= 8 ■1 (r> k E ' 9 ' 8 m . I 4 .» • i ü ~ N l
- 2,94 • MT2 N
Apliquemos ahora
la ley de Coulomb, te
niendo en cuenta que
ambas cargas son posi
tivas:
0 = r V T = 1 ^ - A / 2,94 ■!Q~2 N =
V k y 9 -10’ J ^ L
= 2.17 - lO"5 C = | 21.7 uC |
15.32. Supongamos dos cargas positivas e iguales, separadas por una distancia 2 a. Por
e l punto medio del segmento que las une se traza un plano perpendicular at
segm ento. E l lugar geométrico de los puntos de dicho plano en que ¡a intensi
dad de campo es m áxim a es, por razón de simetría, una circunferencia. C alcu
la r su radio.
392 www.FreeLibros.me
Fig. 15.16
Solución: Consideremos siluadas las dos cargas, positivas e iguales, en los
puntos A y B (fig. 15.16), siendo 2a la distancia que las separa, y suponga
mos un punto P, equidistante una distancia x de A y B, siendo a el ángulo
que forma x con la dirección AB. Los campos que crean las dos cargas en el
punto P son en todo momento iguales en magnitud. Sus componentes per
pendiculares al plano se anulan dos a dos por simetría y sólo nos quedan
¡as componentes paralelas al plano, que se suman, dando un campo total:
E = 2 E a • sen *
Ahora bien: EA = k • O sen *
r
Por tanto: E = 2 k • O • (>2 + ^
de donde: a2 ; ------
a2 — 2c2 = 0; r2= ------- r=
2 V2
www.FreeLibros.me 393
15.33. Si en un campo eléctrico no uniforme, creado por varias cargas, abandonamos
libremente una carga eléctrica, ¿se desplazará siguiendo la linea de fuerza que
pasa por el punto inicial?
Solución: Al comienzo si (por
propia definición de lineas de fuer
za). Sin embargo, una vez iniciado
el movimienio. la fuerza F del cam
po modifica el momento lineal de
la carga, produciéndole una acele
ración tangencial y otra normal, lo
que motiva que su trayectoria no
coincida con la dirección de la línea
de fuerza (fig. 15.17).
15 . 34. Una esfera metálica conductora tiene una densidad superficial de carga de
8,85 ■1 0 " C ■m ’. Calcular el radio de dicha esfera, sabiendo que la intensi
dad del campo eléctrico creado por ella en un punto situado exteriormente a 2 m
de su superficie es 3 600 N/C.
Solución: Sea R el radio de la esfera metálica. ,-------
Tracemos una superficie gaussiana de forma tam- / *nV \
bién esférica, concéntrica con ella y de radio
r = R + 2(fig. 15.18). En todos los puntos de esta
sup erficie el cam p o eléctrico es radial y d e m odulo : I
íI
/ f
/ jX \
a—-R— I ¡
Vi
constante, por lo que el flujo del campo eléctrico \ \ J I
que atraviesa hacia fuera dicha superficie gaussiana \ \ / /
será: .........
* = H • ónr2 = E ■4n (R + 2)¡ =
= 4* • 3 600 (R + 2)2 V • m F'8 -1518
Apliquemos ahora el teorema de Gauss. Dado que «el flujo neto que
atraviesa una superficie gaussiana es igual a la suma algebraica de las cargas
eléctricas encerradas en su interior (¡)0 = i - S), dividida entre la constan
te dieléctrica absoluta del medio en que se encuentran las cargas», tenemos:
, a •S 8,85 • 10 8 C • m~2 - 4n • R2 m2
4a • 3 600 ■(R + 2) V • m = — 8.85 • 10—2 C2 ■N— • m~2
Simplificando la anterior igualdad, se obtiene:
4R2 - 9R - 9 = 0
Resolvamos ahora esta ecuación de segundo grado:
R 9 ± V81 + 144 _ 9 í 15 _ _ ^ -3 m
8 8 ' *- -0,75 m
Es evidente que la única solución con significado físico es la positiva:
394 www.FreeLibros.me
15.35. Hallar e l vector intensidad de campo en e l centro de m asas de! triángulo equilá
tero de la fig u ra 15.19, cuyo lado m ide VTm, estando situadas en su s vértices
las cargas que se indican.
Fig. 15.20
De acuerdo con la figura 15.20, tenemos que el módulo de E A es:
EA = k ■ = 9 • 109 * - ? - ■4- ' 1-°~,, C = 36 N/C
d2 C2 (1 m)2
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Dado que el vector ÉA forma un ángulo de 60° con el ejeOX. y de 30°
con el eje OY, sus componentes son:
Ea ., = E a • eos 60° = 36 i - = 18 N/C
Por consiguiente:
E A = 18 T + 18 V 5 " i (SI)
Del mismo modo, ei módulo de E B es 36 N/C. y sus componentes:
E„.x = EB • eos (-60 “) = 36 -------L = 18 N/C
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Solución: Las cargas situadas en los vértices A y D (véase fig. 15.22) dan
origen conjuntamente en el centro del hexágono a un campo eléctrico cuyo
módulo viene dado por:
E, = 2k • = 2 • 9 • 109 N rn2----------- l0~9,C = 7 200 N/C
I2 C2 (5 • 10 2 m)2
El campo creado por las cargas situadas en los vértices B y E es:
°
E2 = 2k - - j j - = 7 200 N/C
y, análogamente:
E , = 7 200 N/C
Teniendo todo esto en cuenta, y siempre fijándonos en la figura 15.22, el
campo eléctrico total en el centro del hexágono tendrá de módulo:
E = E, - eos 60° + E2 + E , • eos 60° =
= 7 200 i- + 7 200 -í= - + 7 200 -í= i - = 14 400
siendo su dirección y sentido el negativo del eje OY. Por tanto:
| E = - 14 400 f (SI) I
15.37. S i se loma la tierra como origen de potenciales, ¿por qué en la definición de
esta magnitud decimos que V = 0 para r —> ce?
Solución: Como el suelo se extiende hasta una distancia infinita con res
pecto a un sistema de cargas, se le puede considerar como una superficie
equipotencial de V = 0. En consecuencia, para r-* <», V = 0.
15.38. Una carga de 600 franklins crea un campo eléctrico en el vacío. Calcular:
a) ¡m intensidad en un punto del campo situado a 3 m m de la carga.
b) E l potencial en dicho punto.
c) Im fuerza con que el campo actúa sobre una carga puntual de 1 uC coloca
da en dicho punto.
Solución:
a) La carga de 600 franklins equivale a:
600 ue. 1C ^ ^
3 - 10*
Por tanto:
E= — • - í f = 9-10’ 2 ' 10 , = I 2 • 10* N/C
4™ • £„ r2 C2 1 • (3 • 10~3 m)2 '----------------
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6-& T
3 ■HT5 m --------------
F = O' • E = 10'“ C • 2 •
15.39. Una carga de 5 pC crea un campo eléctrico en el aire.
a) ¿Cuánto vale el potencial en dos puntos situados a 3 cm y 5 cm . respectiva
mente, de la carga?
b) ¿Qué trabajo se realiza a l trasladar una carga de 2 uC desde un punto a
otro?
Solución:
a) En el pumo primero:
V, = - J _ . J L = 9 I 0 * N - l -= 1,5 • 10“ V
:e • Ti
y en el segundo:
V - 1- J L = 9 . 10*> N -J E 5 ' 10 " C - = | 9 105 V ]
2 4nc • t 0 r2 CJ 5 • 10' m 1--------
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Calculemos ahora el potencial eléctrico en el punto (0, 4):
v = —74nc
—■ —
* eQ 2 —r* =
=9 • 10 » -ü¿j»L ■ g-Mj-*
[ C + 25 Y""9 ]
C - | lo v ]
D os cargas puntuales de
valores Q , = +15 nC y Q2
= —8 nC están separadas
entre si 5 cm en el vacio,
conform e se indica en la
fig u ra 15.24. H allar el po
ten cia l eléctrico e n los
p u ntos a , b y c.
Solución:
2 ■KT2 i
399
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ÍS -IQ -’ C 8 • 10~9 C = | 5 721 V |
2 • 10"2 m 7 - lO-2 m
1 v Q'
=9.,„vjW 15 • 10 9 C 8 • 10 9 C = | I 260 V |
C2 •• 5 - lO '2 m 5 • 1(T2 m
15.42. A l trasladar una carga de 2 culombios desde un punto de un campo eléctrico
cuyo potencial es 20 V a otro punto, las fuerzas del campo realizan un trabajo
de 10 julios. Calcular el potencial en este segundo punto.
Solución: De acuerdo con la expresión W] = Q ' • (V, — V2). tenemos:
10 J = 2 C • (20 V - V.)
de donde:
| V| = 15 V
15.43. Hallar el trabajo necesario para trasladar una carga puntual de +3 n C desde a
hasta b y desde c hasta a, en la figura 15.24.
Solución:
W* = Q '( V . - V„) = 3- HT’ C • («10 V - 5 721 V) = P T .4 4 10 5 J ¡
T e n e m o s que:
W = Q ' • (V p - V „ ) = 1 C - [ - 1 . 8 V - ( -2 ,2 5 V )) =
Fig. 15.26
www.FreeLibros.me 401
Solución: Designemos por E( y E 2 los módulos de los vectores intensidad
de campo en el punto P, debidos a las dos cargas. Se cumple que:
2 -1 0 ’ N/C
(3 m)2
E? = 9 • 109 - = 2,25 • 103 N/C
(4 m)-
Fig. 15.27
En la figura 15.27 vemos la representación gráfica de ambos vectores,
pudiendo constatarse fácilmente que son perpendiculares entre sí. El campo
eléctrico total en P es:
EP = V E? + El = V (2 • 103 N/C)2 + (2,25 • 103 N/C)2 =
= | 3,01 • 103 N/C |
Calculemos ahora el potencial eléctrico en el punto P:
1 ^ Q:
4-t • e0 r,
N •m 2 • 10~6 C 4 - lO-6 c j = I - 3 ■103 V I
C2 L 3m 4m
De manera análoga, en el punto medio de la hipotenusa hay un poten-
402 www.FreeLibros.me
El trabajo necesario para trasladar la carga de - 3 pC desde P hasta M
será:
C - [ - 3 - 103 V - ( - 7 , 2
W = O ' • (V p - V M) = - 3 - 1 0 - 6 • 103 V )) =
4 re • c„ •2
c2
2 0 • 1 0 -5 C
■f w i
= ^ — s-r-
4 r .c • e 0 T,
n tA9 N • m2 f 20 • 1<T9 C 20 •
.e a »
Fig. 15.29
404
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La creada en el mismo punto por la carga de -1/3 uC, situada en
el punto (0, 1). tiene de valor:
io-6c - 4 - • 10~6 C
= 9 - 109
4r.c - E0
: 9 . 109 J L - !
4 - ■10~6c - - i - • 10-"c
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Teniendo en cuenta que el valor absoluto de la carga del electrón
1,6 • 10-19 C, resulta:
E„ = - 9 • 109 N • m2 50- (1.6- 1()-|9 C)2 = -5,76 • I0~17 J
Como 1 eV = 1,6 • 10-19 J, la energía que acabamos de obtener equiva-
-5.76 • 10-'7 J • -
V - — i - Q . . 9 - io » - ¡ E " L . 10~8 ? = f 7 ~ ió r v |
4-£ • e0 R C2 3•
15.52. Una esfera de 8 cm de radio situada en el vacío posee una carga de 4 uC. Cal
cular el potencial:
406
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al E n un punto de su superficie,
hl E n otro punto situado a 12 cm de ella.
V=
b)
= | 1,8 • 105 V [
(12 + 8) • 10 m
15.53. Dos gotas de agua aisladas, de radios 0,5 m m y O.H m m , están cargadas con
40 uee y 50 uee, respectivamente. Dichas gotas se reúnen para originar una
sóla gota. Calcular:
a) E l radio de esta gota,
h) L a carga total que adquiere,
c) E l potencial en un punto de su superficie.
Solución:
a) Resulta evidente que el volumen de la gota formada 4 -Ri -) ha de ser
igual a la suma de los volúmenes de las dos gotas iniciales:
~ -R ¡ 1- - y - - R ’
b) La carga total será igual a la suma de las cargas de las dos gotas ini
ciales:
Q = Qi + 0 2 - 40 uee + 50 uee = 90 uee
c) El potencial en un punto de la superficie de la gota será:
nn . 1C
V = — i---------------- = 9 • 109
4nr • e0 R Cz 8,6 - 10 4 m
I 3,14 • 10* V I
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407
Dos pequeñas esferas metálicas, A y B , cuyos radios respectivos son: rA = I cm
)' r„ = 4 cm , colocadas a I m de distancia en el vacio y cargadas con electrici
dades del mismo signo, se repelen con una fuerza de 2 • 10 ' N . Se las pone en
contacto y se las coloca luego a una distancia igual a la mitad de antes, siendo
entonces la fuerza de repulsión entre ellas de 5,76 • I0~3 A’. Calcular:
a) La carga inicial de las dos esferas.
b) E l potencia! eléctrico que tienen a l final.
Solución:
a) Designemos por 0 A >'-Qh la carga de cada una de las dos esferas antes
del contacto, y por QÁ y Qíi su carga al final.
Como las dos esferas, situadas a 1 m de distancia en el vacío, se
repelen con una fuerza de 2 • 10 3 N, por aplicación de la ley de Cou
lomb. operando en el Sistema Internacional, tenemos:
Q a ■Q „ = • 1 0 - 1! [1 ]
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- 9 . lo9 N m2 . °-2 - 10' 6C
C2 10-2 m
= 9 -1 0 ' n2 0.8 ■ío-6 c r r
Por lanío: R’
Rt \ R, I
R iV / 20 c
\ 10 cm h )!=
b) Los valores del potencial en las superficies de las dos esferas son:
I O . V, = 1 O
4ac • e0 Rj ' 4 re • s0 R2
Por consiguiente:
_Vj_ _ _Rj_ = 20 cm = i— i
V2 “ R, 10 cm--- '---- 1
(•) S e tienen dos cargas iguales y de signos contrarios, situadas: la prim era, Q,
en el punto 10. 0 , 0), y la segunda, - Q , en el p unto <0, 2 , 0). D eterm ínese la
fu n c ió n escala r d el
p o te n c ia l en ca d a
p unto d el campo. Cal
cúlese, asim ism o, la
ecuación de la super
ficie equipotencial, lu
g a r de los puntos de
potencial nulo.
Solución: Consi
deremos (véase figu
ra J5.31) un punto
cu alq u iera , P. de
coordenadas (x. y, z).
Las distancias de este
punto a cada una de
las cargas son:
www.FreeLibros.me 409
r, = V x2 + y2 + z-’
fj = Vx- + ( y - 2 )1 + z2
Por lanío, el polencial en el pumo P valdrá:
4-r ‘o
0
V x2 + y2 + z2 V x2 * (y - 2)1 + z2
V x2 + y2 + z2 V x2 + (y - 2)2 + z2
Elevando al cuadrado y operando:
x2 + y2 + z2 * x2 + (y - 2)2 + z2
y2 = y2 + 4 — 4y; y = - í - = 1
[La superficie equipotencial es el plano y = Tj
15.57. La intensidad de un campo eléctrico varia según la expresión:
E = x3 - 3 x2 (SI)
Calcular la diferencia de potencial entre dos puntos A y B , determinados por
las coordenadas xA = 0 y xB = 2 m .
. - VA = - £ E • dx = - /nV - 3x2)d x = - [ - J - - x’ ] ’
410
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15.58. E n el origen de coordenadas se encuentra situada una carga p u ntual positiva de
2 nC , mientras que otra puntual, negativa, de 5 nC, está fija sobre el eje de
ordenadas, a 4 m del origen. Determinar:
a) L a intensidad de campo eléctrico en
el p unto A , situado a 3 m del origen
sobre la parte positiva del eje de abs-
b) E l trabajo que es necesario realizar
para trasladar una carga de 2 nC
desde el punto B , cuyas coordenadas
son (6, 8) metros, a l A .
Solución:
a) La intensidad del campo eléctrico
creado por la carga de 2 nC en el
punto A (véase fig. 15.32) es:
E, Q,
4-e - rj
-A N - m2 10-9 C r 2 T (N/C)
C2 (3 m)2
El módulo de la Intensidad de campo creado por la otra carga en A
será
E ,= ■= 9 ■10° - = 1,8 N/C
4nt • ¡o r | C2 (5 m)2
Las componentes de E2 en las direcciones de los ejes coordenados
411
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siendo el potencial en B:
V„ = 9 • 10’ - A-' 2 • 10~9 C , - i ' 10~9 C
[ 10 m 2 - Vl3 m
Por tanto, el trabajo que es necesario realizar para llevar una carga
de 2 nC desde el punto B al A es:
W b = O' • (VB - VA) = 2 • 10"9 C • [-4,44 V - (-3 V)J =
10 9 J (contra las fuerzas del campo)
15.59. E l potencial eléctrico t i punto viene dado por la ecuación:
V = 4x + 2y* - z*
i la que V se expresa en voltios y las coordenadas x , y , z en metros. Determi-
ir el vector intensidad de campo eléctrico en el punto t - 2 , - I , i).
Solución:
E = -g ra d V = - / -f
6v I +
= - 4 7 - 4> 7 + 3z2 k (SI)
Particularizando la anterior expresión general al punto P (2, -1 , 1). te-
nemos:
i = - 4 i' + 4 j + 3 k (SU |
412
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* -c ■t„ V iF T ? I 4r.' - t„ V R 2 -i- X2
♦*’>-*-a-7
___ V *___
4r.e ■ c0 • ( R 2 X2) * 2
Fig. 15.34
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16. CAPACIDAD ELÉCTRICA.
CONDENSADORES
FORMULARIO-RESUMEN
P= polarización (momento dipolar por unidad
p_^ - de volumen).
n P n = número de moléculas por unidad de volumen,
p= momento dipolar de una molécula.
P = <j4; (<r¡= densidadsuperfícial de carga inducida en el dieléctrico).
Susceptibilidad eléctrica, X: P = X • Cq • E
Equivalencias:
t = 1 + X = —E. E, = , • e. = c • (I + X) r. . - - E*
www.FreeLibros.me 417
(Vj —V2 = diferencia de
C a p a c id a d d e u n c o n d e n sa d o r: C= potenci
duras.)
C o n d e n s a d o r p la n o * C = c — ^ = ^ re a *aS a r m a d u r a s -
d d = separación entre láminas.
E n e r g ía d e u n c o n d e n sa d o r c a rg a d o :
r , = - L . - 9 L = J _ . c . y2 = — •q •v
tp 2 c 2 c v 2 u v
D e n s id a d d e e n e r g ía e le c t r o s t á ti c a :
u = 1 . £ . E2 = 4 - • D • E
Paralelo V =V ¡ C =2 Q
w
0
0
II
Serie =s v _ I_ =
V (
c “y _ qi _
II
0
p
418
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16. CAPACIDAD ELÉCTRICA .
CONDENSADORES
aumentará.
16.4. ¿E s cierto que la capacidad de una esfera m aciza es m ayor que la de u na esfera
hueca del m ism o radio?
Solución: No es cierto, debido a que la capacidad de una esfera
(C = 4 - e • e „ • R) depende únicamente del radio, siendo independiente de
su masa y, por consiguiente, de si es maciza o no.
16.5. ¿Q ué radio debe tener una esfera conductora cargada, situada e n el vacio, para
que su capacidad sea de I F?
R = C 1F = 9 • 10” m = 9 ■106 k m
4 i: é • t„ 1
C1
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Este resultado que acabamos de obtener pone de manifiesto que para
conseguir una capacidad de 1 F. es necesario disponer de una esfera de 9
millones de kilómetros de radio, totalmente inasequible en la práctica. Es
to demuestra que el faradio es una unidad de capacidad demasiado elevada.
16.6. E l potencial de un conductor aumenta 500 V con una carga de ¡ 0~2 C. ¿Cuál
es su capacidad?
Solución:
= 2 ■ 10~5 F ■=| 20 ¡ J |
5 • 102 V
16.7. ¿Q ué carga necesita un conductor de 2 pF para aum entar su potencia! I mV?
Solución:
O = C • V = 2 • 1 0 '12 F • 1(T3 V = 1 2 - 10~15 C |
16.8. (*) Una esfera de 8 cm de radio posee una carga de 0,3 uC. Calcular:
a) E l potencial en un punto de su superficie.
b) L a densidad superficial de carga sobre la esfera.
c) La energía almacenada en la esfera.
Solución:
a) El potencial en un punto de la superficie de una esfera viene dado por
la expresión:
v -c ^ r -S -
Aplicándota al caso del problema, tenemos:
V_ 1
. Q_ - p . yf> _N _m l_ . 0.3 • 10-.» g_ = I 33 750 y ]
R
4itc * Co c2 8 • 10 m 1---------------1
b) Calculemos ahora la densidad superficial de carga sobre la estera, a la
que designaremos por
a = _ 2 _ = -----0.3 • 1<T6_C = I 3,73 . lo 6 C/m1 1
S 4n • (8 • 10-2 m)2 '------------------------1
c) Por último, la energía almacenada en la esfera será:
420 www.FreeLibros.me
16.9. Calcular la capacidad de la Tierra, suponiendo que es esférica v que su radio e
6 370 km.
Solución: Considerando la Tierra como esférica, su capacidad será:
• 6,37 - lO6 m =
9 • 109
C2
= 7.08 • I0 -' F = 708 :t F
16.10. Calcular:
a ) El potencia! que adquiere un conductor de 10 uF con una carga de H00 *C.
b) E l potencial de equilibrio que se establece poniendo en contacto este con
ductor asi cargado con otro de capacidad triple y carga nula.
Solución:
a) El potencial de un conductor viene dado por la relación: V =
Sustituyendo en esta expresión los datos del problema, expresados
en unidades correspondientes al Sistema Internacional, tenemos:
- 0
Co — 4^c • e0 • R 2 — •
421
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La carga que adquiere la primera esfera al someterla a una tensión de
5 000 V es:
Q, = C, • Vi = - i - • lO"10 F • 5 • 103 V = • 10-7 C
Al unir las dos esferas la capacidad lolal del conjunto será:
C = C, + Cs = - i - • 1(T'0 F + • 10-" F = 2 • 10-" F
Por consiguiente, el potencial común de las dos esferas es:
o -|--io-7c-------------------
V = -2 Í- = — = — • 104 V = 2 778 V
C 2 ■1 0-" F 18 1-------------'
16.12. S e tienen en el vacio dos esferas conductoras, de radios respectivos 10 cm y
5 cm . L a primera se carga a un potencial de 500 V y se pone en contacto, a
continuación, con la segunda esfera, que inicialm ente estaba descargada. Cal
cular el calor desprendido en el proceso.
Solución: Las capacidades de las dos esferas son:
C, = 4ne • £„ • R, = r — ■10-' m = — • 10-'° F
g .u r J L * 9
c2
C2 = 4r.£ • t . • R , = -------------!-------- — • 5 ■10-J m = — • 10-10 F
• 9 • 109 N V - 18
422 www.FreeLibros.me
y la carga total:
0 ' = Q, = - f - • 10-" C
L C, Z. 1 , j 0 - tO F
0
La cantidad de energía que se pierde en el proceso será:
W = E p - Ep = 1,389 • 10"6 J - 0,926 • 10~6 J =
= 0,463 • 10"6 J = 4,63 • 10“ 7 J
Calor = 4,63 I0-7 J
16.16. Supón que tienes un condensador de aire y que intercalas entre sus armaduras
una lámina de dieléctrico. ¿Cómo varían la diferencia de potencial y la intensi
dad de campo?
Solución:
' Si una vez cargado el condensador se desconecta del generador y se
introduce el dieléctrico entre sus armaduras, la capacidad aumenta y.
423
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como la carga permanece constante, el potencial y el campo eléctrico
disminuyen.
b) Si, por el contrario, mientras se introduce el dieléctrico, el condensador
se mantiene unido al generador, el potencial y el campo eléctrico no
varían, pero la capacidad y la carga de las armaduras aumentan propor
cionalmente a la permitividad del dieléctrico interpuesto.
16.17. Siendo 314 cm ' la superficie de cada una de las láminas de un condensador
plano, 5 cm la distancia que las separa y 5 la constante dieléctrica relativa del
medio interpuesto, calcular:
a) L a capacidad del condensador.
b) La carga que recibe, si se carga a I 000 V.
Solución:
a)
S
4 -3,14 -9 • 10*
■27,8 • 10“ 12 F = 27,8 pF
b)
o = C (V , - V2) = 27,8 • 10"12 F • 103 V = 27,8 • 10“9 C - \ 27,8 nC |
16.18. (*) Un condensador está formado por dos placas paralelas, separadas por una
capa de aire de 2 mm de espesor, siendo el área de la superficie de cada arma
dura 120 cm 2. Calcular la capacidad del condensador y la carga que adquiere
a l conectarlo a una fu en te de 200 V.
Solución: La capacidad del condensador y la carga que adquiere se calcu
lan fácilmente aplicando las correspondientes fórmulas:
C —ea • — = 8,85 • 10“12 — 120 • 10“ 4 i
16.19. Un condensador plano está form ado por dos láminas paralelas de 100 cm * de
superficie, separadas una distancia de I mm. Si se carga con una diferencia de
potencial de I 000 V. ¿cuál será la carga de cada una de sus armaduras? Si
una vez cargado se introduce un dieléctrico de coeficiente 5 entre sus armadu
ras, ¿cual será la nueva diferencia de potencial entre ellas?
424
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Solución: En el primer caso:
C0 = e0 • — = 8,855 - lO"12 — 100 • 10~4 m2 = g 855 . 10- ,, p
d m 10 3 m
con lo que:
O = C„ • V„ = 8.855 • 1 0 -" F • 103 V = | 8.8S5 • 1 0 " ^ ]
Al introducir el dieléctrico entre las armaduras del condensador:
C = £ - c„ - | - = c C0 = 5 - 8.855 - 1 0 "" F = 4.4275 - 1(T10 F
V = Q _ 8.855- 10 8 C
C 4,4275- 1(T10 F 1-------------1
16.20. L a distancia entre las arm aduras d e u n condensador p lano es 5 cm y la cons
ta nte dieléctrica relativa d e l dieléctrico que las separa vale 5 . ¿C u á n to m ide la
su perficie d e cada una d e su s a rm aduras si la capacidad d e l condensador es
2 7 ,8 p F ? ¿Q ué cart>a adm itirá si la tensión entre las a rm aduras es de I 000 V?
Solución: La expresión que permite calcular la capacidad de un conden
sador plano es:
De aquí se deduce:
S = -----! C • 4 =
c • to
= 4 * • 9 • 109 N ■ m 2 ■C 2 . 2 ? g . 10- i2 p . 5 . , 0 - 2 m _
= | 3.14 ■10~2 m 2 |
La carga que almacenan las armaduras del condensador es:
o = c • V = 27.8 • !0~12 F • 103 V = 27.8 • 10"9 C = | 27.8 nC
425
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c) ¿Cuál será la carga fin a l de las placas si se realiza la anterior separación
con el condensador conectado a la fu en te de I 000 V?
Solución:
a) Conociendo la energía del condensador y la diferencia de potencial en
tre sus armaduras, podemos calcular fácilmente su capacidad. En efec
to, ya que:
“ E p -T -C -V *
2 ^ = 6 .,o -F
V (103 V )2
8,85 • 1 0 12 - £ - • - ( 2 - 10-'
-= 1,86 • 10"2 m =
= 1,86 (
b) Si el condensador se desconecta de la fuente, la carga de las dos arma-
duras sigue siendo la misma. Llamemos d' a la nueva separación entre
las placas. Se cumple que: d' = 2 d. En consecuencia, la capacidad del
nuevo condensador es:
C
y la diferencia de potencial entre sus armaduras:
V' = = —p = 2 • V = 2 • 1 000 V
426
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Solución: La carga que almacena el condensador es:
O = C • V = 500 • 1 0'6 F - 2 ■103 V = | 1 C |
y su energía:
Ep =-y- O•V =- i - 1C •2 ■
103 V =I03 J
Esta energía, expresada en caloñas, vale:
103 J • ° '2,4,Cal « 240 cal
Aplicando, ahora, la ecuación fundamental de la calorimetria:
Calor = m • e ■¿t
resulta:
, _ Calor _ ______ 240 cal________ I2 ,4 »c I
- - 100 g - 1 cal ‘—:------1
g "C
«Ocal • = 0.94 g
5 • ÍO5 !!
Aplicando la fórmula correspondiente a la intensidad de carga:
i = I ■e_l/Rc. en los tiempos reseñados, tenemos:
Para t = 0 s: i = 4 • 1(T4 A • e" = ¡4 • 10~4 a |
Para t = 5 s: i = 4 - 10“ 4 A • e '0 5 = I 2,43 10-4 AI
428
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P a r a i: = 10 s: | 1.47 ■10~* A|
P a r a ii = 2 0 s: | 0.54 • 1 0'4 Al
P a r a i[ = 4 0 s: 10~* A •e 0,07 • 10-4 A
P a r a i1 = 100 s: lO '4 A -e [oa]
c) L a c a rg a fin a l d e l c o n d e n s a d o r e s O = 4 - 10~3 C y la in t e n s id a d in ic ia l
d e c a r g a e s I = 4 • 107? A . P o r lo ta nto :
4 • 10~3 C
= íió T l
4 • 1 0"* A
P o r o t r a p a r t e . la c o n s t a n t e d e t ie m p o d e l c ir c u it o es: = R • C = 10 s
D e a q u í se d e d u c e q u e la c o n s ta n te d e t ie m p o d e u n c ir c u it o e s ig u a l
a l t ie m p o q u e e m p le a r ía u n c o n d e n s a d o r e n a d q u ir ir u n a c a r g a ig u a l a
la f in a l, c o n u n a in te n s id a d d e c o r r ie n t e ig u a l, e n t o d o m o m e n to , a la
in ic ia l.
d) D e la e c u a c ió n q = O - (I - e~ l/ R t ) o b te n e m o s :
e- t « c _ i — _ _ 9 Q -q
e 1 Q Q
T o m a n d o lo g a r it m o s n e p e r ia n o s e n a m b o s m ie m b r o s , re s u lta :
O- q1 _ r o 1
R ■C
= -In
O Q -q
de donde:
t = R -C • In Q -q J
= 0 ,5 • 106 U - 20 - 1 0 " 6 F •
'"I
4 • 1 0 -3 C
( 4 • 10“ 3 - 5 c]-[« 3
2 • 10- 3 )
e) L a s g r á fic a s d e la c a r g a y de la in te n s id a d d e c o r r ie n t e e n fu n c ió n d e l
tie m p o se v e n e n la s fig u ra s 16.1 y 16 . 2 , re s p e c tiv a m e n te .
www.FreeLibros.me 429
16.27. En el circuito de la figura 16.3:
a) ¿Cuál es el valor de la constante
de tiempo?
b) Transcurrido un tiempo igual a
la constante de tiempo, se abre el 120v
circuito. ¿Cuál será el valor de
la diferencia de potencial entre
las armaduras del condensador
de 60 uF?
Solución: Fig. 16.3
a) La constante de tiempo del circuito es: ? = R • C. Calculemos, en pri
mer lugar, la capacidad equivalente de la asociación:
_ J_ = J _ + J _ = í + ___ !___ = ____ >___
C C, C2 30 u F 6 0 |x F 2 0 tiF
de donde: C = 20 ¡.F.
Por tanto:
v = R • C = 12 12 • 20 • 10'6 F = | 2.4 • 10~* s
b) La carga adquirida por el sistema formado por los dos condensadores
durante el intervalo de tiempo determinado en a) es:
q = E • C • (1 - e -1"*0) = 120 V • 20 • lO '6 F • (1 - e ' 1) =
= 120 V • 20 -10-‘ F • 0.632 = 1,517 - 10~3 C
Al abrir el interruptor la diferencia de potencial entre las armaduras
del condensador de 60 |*F será:
430
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E - 1 Q2 - 1 (1Q~3 c )2
P 2 C 2 2 - 10"6 F
16.29. ¿Cuándo conviene montar condensadores en serie y cuándo en paralelo?
Solución: Los condensadores deben montarse en serie cuando se desee
obtener una capacidad equivalente menor que cualquiera de las capacidades
asociadas. Además, en este tipo de asociación cada condensador está some
tido a una parte de la tensión total, reduciéndose así el riesgo de la perfora
ción de sus dieléctricos a causa de la descarga disruptiva.
Los condensadores se montarán en paralelo cuando interese una capaci
dad equivalente mayor que cualquiera de las asociadas, lográndose de esta
forma acumular grandes cantidades de electricidad con diferencias de poten
cial pequeñas.
16.30. Dibuja dos condensadores en serie. ¿Qué puedes decir sobre la cantidad de
electricidad almacenada en sus armaduras?
Solución: En la figura 16.4 se observa cómo el generador carga por con
tacto la primera placa inductora A con una carga O; esta carga Q. por
inducción, atrae a otra igual —pero de signo contrario— en la placa B y
rechaza otra igual y del mismo signo en la placa inductora C, .... etc.
P o r t a n t o , to d a s la s c a r g a s O d e lo s s u c e s iv o s c o n d e n s a d o r e s u n id o s e n
s e r ie tie n e n to d a s e lla s e l m ism o v alo r.
B C D
+0 -Q *0 -Q
Fig. Jó. 4
16.31. Calcular la capacidad de dos condensadores de 0,6 y 0,4 uF asociados en para
lelo. ¿Cuál será su carga y su tensión si se conecta el conjunto a una tensión de
800 V?
Solución: La capacidad equivalente es la suma de las capacidades de los
condensadores asociados:
C = C, + C2 = 0,6 ¡iF + 0,4j*F = | 1 ¡xF = 10 * F
La tensión de cada condensador asociado, al estar en paralelo, es la
misma que la del conjunto:
Vi = V2 = V = 800 V
La carga de cada condensador asociado vale:
o , = C| • V, = 6 • 10-’ F • 8 • 10* V = | 4.8 • 10~*c1
Q2 = C2 • V2 = 4 • 1 0 '7 F • 8 • 10* V = 13 .2 ■10 J C
431
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16.32. S e tienen tres condensadores de 2 , 3 y 5 uF cada uno. Se conectan en paralelo r
el conjunto se carga a una tensión de I 000 V. Calcular:
a) La capacidad equivalente y la carga almacenada en la asociación.
b) Im energía que posee la asociación.
c) ¡a tensión, carga y energía de cada condensador.
Solución:
a) La capacidad equivalente es:
C = 2 C, = 2 {*F + 3 f*F + 5 ,uF = [ 10 u F = 1 0 -* 7 1
y la carga almacenada en la asociación:
O = C • V = 10 5 F • I01 V = 110~2 C |
b) La energía de la asociación valdrá:
ep= o • v = - L io-J c • io-' v = [sT|
c) La tensión de todos los condensadores es la misma:
1v = v, = \ 2 = v3 = I 000 v |
Calculemos ahora la carga que almacena cada condensador:
Q , = C, ■
V , = 2 -1<T6 F • 103 V = | 2 •10~3 C [
Oí = Cj •V¡= 3•10-6 F • lO5 V = I3•10"' C |
Oj = C3 •V, = 5•lO '6 F ■10-' V = |5•I0~J C |
Podemos comprobar que Oí + Q2 + O.^ = O = 10“2 C.
Por último, las energías acumuladas en los tres condensadores son:
Ep, = O, • V, = - L 2 • 10-' C • 10’V = |TJ]
Ep, = - j - 0 2 ■V2 = - i - 3 - 10-’ C - 10’ V = 11,5 J
e p, = - J - O, • V3 = - L 5 • 10-’ C • 10’V = | 2.5 J
Compruébese cómo EPi+ Ep, + EP) = Ep = 5 J.
16.33. Tres condensadores de 2. 3 y 6 se asocian en serie y el conjunto se carga a
10 V. Calcular:
a) L a capacidad equivalente de la asociación, su carga y la energía que alm a -
b) I a carga de cada condensador.
432
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c) La tensión y energía acumulada en cada condensador.
Solución:
a) Aplicando la fórmula correspondiente, tenemos:
2 kF 3uF 6 ¡j.F
c = i [aF = i< r6 f
La carga de la asociación será:
O = C • V = 10” 6 F • 10 V = | 10~s C |
y su energía:
Ep = ~ O • V = - i - lO"5 C • 10 V = | S • IQ-* J |
b) La carga de los tres condensadores es:
Q. = Qi = Q 3 = Q = 10 5 C
3 • 10 F
10~5 C
Ep. = - i- O ; - V2 = - y 1 0-' C - V=
5¡iF
Q 5 • 10”6 F
Q3 5 • Id"2 C
Hh 2(W F C
D C
B
H h HHh
hVh
F
hh
Fig. 16.5
y a coniinuación se resuelve la nueva asociación en serie obtenida:
J L . + 1 _ i , i _ i
C Cc Cd 6 uF 6 rj.F 3 pF
de donde:
| C = 3 y.F |
b) La carga total almacenada en la asociación será:
o = C • V = 3 • 10"'’ F ■105 V = | 3 10~3 C |
c) Como los condensadores C y D (esle último equivalente a A y B) están
asociados en serie, sus cargas serán iguales entre si c iguales, asimismo,
a la carga total:
Q = Q c = Q d = 3 10"3 C
Las tensiones de los condensadores C y D valdrán:
435
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0 B = CB • VB = 4 • 10"6 F • 5 • 102 V = ¡2 • IO
~3C
Resumiendo:
Qd = CD • V = • 1(T6 F • 10’ V =
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16.38. ¿Cual es la capacidad equivalente de la asociación representada • r ta f,gu.
¡6.8? ¿Qué carga almacena
y qué tensión soporta el
condensador de 6 ÚF?
Solución: Los tres con
densadores de 3 }*F de ca
pacidad de la parte de la
derecha están colocados
en serie. La capacidad
equivalente de su asocia
ción valdrá:
2uF IpüF
FT“ 2j . F
1
JOOOv — ICOOv —
■L.
Fig. 16.10
La carga total almacenada en la asociación valdrá:
O = C • V = 10"6 F • 103 V = 10”3 C
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Esta carga almacenada por el condensador equivalente es igual a la que
almacena cada uno de los condensadores de 6, 3 y 2 jxF, pues están asocia
dos en serie. Por tanto, la carga del condensador de 6 jxF será:
| Q = 10~3 C |
Q ¡ = C ¡ ■ V 2 = 4 • 1 0 -6 F • 4 o- • 10’
www.FreeLibros.me 439
,= o • V = - L 10--' c • -± - • 1»' V = - 1 . J =
Ep - - i - J = 0,02 cal
10 uF 12 ¡xF 60 aF
c = - ^ f
440 www.FreeLibros.me
E n consecuencia, la carga final d e cada uno de los condensadores c
Q i = C 3 • (VA - VB) = 15 • 1(T6 F • 5 867 V = 0,0
C = - j j - t<F = 2,92 uF
441
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b) Hallaremos, en primer lugar, la carga total, que es igual a la carga del
condensador C:
0,01.1 = Qc = C (v, - V2) = 2.92 • 10'6 F • 10= V = | 2.92 • 10 4 C |
La carga total de los dos condensadores A y B conectados en parale
lo es 2.92 • KT1 C. siendo la diferencia de potencial enlre los extremos
de la asociación:
Por lo tanto:
Qa = CA • VAB = 2 • 10-* F • 58,4 V = | 1.17 • 10~‘ C |
Q b = C„ • VAB = 3 ■lO"6 F • 58.4 V =,| 1.75- IQ"1 C |
Puede comprobarse fácilmente cómo QA + Q b = Qc = Olo«ii-
16.42. Disponemos de tres condensadores iguales, cada uno de ellos de 3 uF de capa
cidad. Los identificaremos con las letras A , B y C, respectivamente (fig. 16.13).
Los condensadores A y B los montamos en paralelo, y el tercero, C, en serie
con los dos anteriores. A ambos extremos de la asociación aplicamos una dife
rencia de potencial de 2 000 V. Calcular:
a) La capacidad equivalente de la asociación.
b) La carga de cada uno de los condensadores.
c) Im diferencia de potencial entre las armaduras de cada condensador.
d) La energía eléctrica almacenada en la asociación.
Solución:
a) La capacidad equivalente a los
condensadores A y B asocia-
= 3 oF + 3 «xF = 6 -aF 2
1 _ 1 3
6 |iF 3 |iF
(iF 2 uF
de donde:
C = 2 ;»F | l ¡0 3
b y c) Podemos ahora resolver le
conjuntamente estos dos apar
tados: Fig. 16.13
442
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Q c = Q ' = Q = C • V „ = 2 ■10“6 F • 2 • 103 V = 4 • 10“ -’ C = | 4 mC |
O a = Od = CA - V ,2 = CB ■V ,j = 3 - I0“6 F • ~ 103 V =
= 2 • 10“3 C = |~2~mC~|
d) Pasemos ahora a calcular la energía almacenada en la asociación:
Ep = - j - C ■V?, ■=- i - 2 • 10“‘ F • (2 • 10-’ V)2 = | 4 J |
Compruébese que:
F.p, = EPl = - L CA ■V2a = - i - CB - V2b =
= 3 - 10-(l F • ( - ? - • 10’ v ) 2 = - | - J
cumpliéndose que:
E „ = E p, + E p„ + E Pc = J + J + -|- J = 4 J
443
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c = CAB + C e = 8 U.F + 12 ¡iF = 20 ¡¿F
Llamando V a la diferencia de potencial entre los extremos de la
asociación (V = 220 V), tenemos que la carga del condensador C es:
Oc = Cc • V = 12 • 10“6 F • 220 V = | 2,64 I0 J C |
mientras que la de los otros dos condensadores es:
O' = Q a = Q b = CAB ■V = 8 • lO '6 F • 220 V = 1,76 • 10 3 C
b) Designemos por VA, V„ y Vc las diferencias de potencial entre las
armaduras de cada uno de los condensadores. Tenemos:
Vr = V = 220 V
VA - S & — 1.76-10-» c
CA 40 • 10’ 6 F 1--------1
v b = -2 s _ = 1 0 1 : 10~ i £ - = f ^ T v ]
CB 10 ■10"6 F 1--------- 1
c) Hallemos, por último, la energía eléctrica total almacenada c
ción:
C • V2 = - i - 20 • 10"6 F • (220 V)2 = 0,484 J
16.44. Asociamos en serie tres condensadores, A . R y C, de capacidades respectivas
CA = 2 uF; CH = 3 <¿F y Cc = 6 v F (fig. 16.15), y aplicamos a los extremos
de dicha asociación una diferencia de potencial de I 500 V. Calcular:
a) I m carga de cada condensador.
b) L a diferencia de potencial entre las armaduras de cada uno de los conden
sadores.
c) L a energía eléctrica almacenada i
d) L a carga de cada condensador, si
Solución:
a) Hallemos, en primer
equivalente de la
asociación en serie ca = 2 / i F c ,= 3 y iF Cc=6,u f
de los tres condensa
dores: Fig- 16.15
■_ ■ , 1 j 1 _ ■ , 1 , ' _ i
C CA C„ Cc 2 t*F 3 ¡xF 6 :. F 1 ¡.F
C = I |*F
444
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Dado que los tres condensadores están asociados en serie,
, la misma, c igual que la total de la asociación:
O a = Qb = Qc = C • V = 10-” F ■1,5 • 103 V =
= 1,5 • 10'5 C = 1,5 mC
Qa = Q b = Qc: = 1.5 mC
b) Hallemos, ahora, la diferencia de potencial entre las armaduras de cada
condensador:
„ _ Q a . 1 *5 • 10-3 C _ r - — ,
10-
_ Q ^ = U1,5- •I O10'3
- ' CC
Ca 3 -• 10-”
10“” F 1---------1
Qc _ 1,5 • 10- ' C
Cc 6 • 10'” F 1--------- 1
Puede comprobarse cómo:
Va + V„ + Vc = 750 V + 500 V + 250 V = 1 500 V ■
c) La energía eléctrica almacenada en la asociación será:
Ep = - i - C - V2 = - y 10“” F • (1 500 V)2 = 1 1,125 J |
d) Si los tres condensadores se asocian en paralelo, estableciéndose entre
sus armaduras una diferencia de potencial de 1 500 V, la carga de cada
uno de ellos será:
QÁ = CA • V = 2 • 10“” F • 1 500 V = 3 • 10“3 C = | 3 mC ]
Qn = C„ • V = 3 • 10'” F • I 500 V = 4.5 • 10“’ C = 4,5 mC
Q t = Cc ■V = 6 • 10“” F • 1 500 V = 9 • 10“3 C = | 9 mC |
16.45. Disponemos de tres condensadores, A , B y C , cuyas capacidades respectivas
son: CA = 2 <jF , CH = 3 uF y Cc = 5 uF, y los cargamos: el primero a
2 000 V, el segundo a 2 500 V y el tercero a 3 000 V. Calcular:
a) La carga que adquiere cada condensador.
b) La energía eléctrica almacenada en cada uno de ellos.
c) S i se montan en paralelo, la diferencia de potencial que existirá entre los
extremos de la asociación.
d) La energía eléctrica almacenada en dicha asociación.
Solución:
a) Vamos a hallar la carga que adquiere cada condensador:
445
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Q a = CA • VA = 2 • l ( r 6 F • 2 - 103 V = 4 - 1(T3 C = | 4 mC |
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C’ = 6 ¡»F + 3 |íF = 9 yF
y la correspondiente a toda la asociación:
1
9,»F 4 uF 36 ¡iF
C .» = aF
b) La carga total de la asociación es:
0,„,„| = CAB • VAB = - Q - • 10'6 F • 18 V = 49,85 • l<T6 C
Por consiguiente, la carga del condensador de 4 |xF será:
O , = Qtoui = 49,85 • 1 0 ‘ C
Solución:
a) En la figura 16.18 se pueden apreciar las sucesivas simplificaciones qu
conducen a la obtención de la capacidad equivalente de la red:
I C = 6 ixK 1
448
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5 20 4 C,=2fk?
HHHh Hh
A
Fig. 16.18
b) La carga del condensador de 4 |iF es la misma que la de Q :
Q4 = Qc, = C , (VA - VB) = 2 -1 0 " 6 F-20 V = 4- 1(TS C = | 40 aC
c) La diferencia de potencial entre los puntos C y D será:
= [7 7 ]
C2„ 20 • 10"6 F
d) Calculemos, por último, la energía almacenada en el circuito:
Ep = C*(VA — VB)2 = -L 6 ■10~6 F ■(20 V)2 = | 1 .2 - 10'* J
16.49. 1.a energía de una asociación en paralelo de dos condensadores es 9 • 10 4 J
cuando la diferencia de potencial entre sus armaduras es de 5 000 V. Por el
contrario, si los dos condensadores se asocian en serie y se aplica a sus arma
duras extremas la misma diferencia de potencial anterior, la energía de la aso
ciación es 2 • 10 4 J . Hallar los valores de las capacidades de los dos conden
sadores.
Solución: Designemos por Q y C2 las capacidades de los dos condensa
dores. Cuando están asociados en paralelo:
Ep, = ~ (C, + C,) • V2 [1]
Por el contrario, si la asociación es en serie:
449
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y de la [2):
C , • C2 ■
2 E P;(C, + CZ) _ 4 Ep, • Ep,
V2 V4
Las ecuaciones [3] y [4] representan la suma y el producto de las dos
raíces (Ci y C ¡) de la ecuación de segundo grado:
2 Ep 4 Ep ■E„,
C 2 C + ------ £'■
, =0
V2 V4
Resolvamos ahora esta ecuación:
_ 2 E p, ± 2 V E P, (Ep, - 4 EP;) _ EP| ± V E P, (EPl - 4 E p,)
cs= 1gF
cs| |Q" 11
II 1 o llc I
xl iv
----- Y
c.l 1°'
---------11
Fig. 16.20
En consecuencia, la capacidad equivalente de la parte de circuito
comprendida entre los puntos X e Y de la figura es:
C = C, + CD = 1 |*F + 3 p F = | 4 | d F |
La carga de los tres condensadores asociados en serie es:
Q a = Qn = Q c = Q" = C , • (V , - Vy) =
= 1 • 1<T6 F • 150 V = 11,5 • !<T4 C
y la diferencia de potencial entre sus armaduras:
Qa Qb Qc 1.5 • lO*4 C
VA = VB = Vc =
~C¡ ( 3 • 1CT
La energía almacenada en cada uno de los condensadores asociados
en serie será:
' Ee. = ~ C A - Vi • V2b = - L Cc • V h =
= - j - 3 • lO '6 F - (50 V)2 = I 3,75 • I0 J J I
451
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Para el condensador en paralelo se cumple que:
VD = V, - V, = | 150 V |
Qd = O' = C„ - (V, - Vy) = 3 • 10-6 F • 150 V = [ 4.5 ■10"4 C |
EPo = - y CD • Vf, = - j - 3 • lO '6 F • (150 V)2 = | 3,375 ■ loTT|
Calculemos, por último, la energía eléctrica almacenada en la aso
ciación:
Ep = - i- C • (V , - V ,) 2 = 4 • 10 ~ 6 F • (1 5 0 V )2 = | 4.5 10~2 j |
Fig. 16.21
O = 0 A + 0 B + Qc + O d = 3 O" + O’ =
= 3 • 1.5 • 10"4 C + 4,5 • 10"4 C = 9 • 10"4 C
Por otra parte:
C = 4 C a = 4C b = 4C c = 4 C d = 12- 10~6 F = 12 |¿F
Por consiguiente:
VA - VB = Vc = VD = V. — V, = — = 9 ' 111-4 C = I 75 V I
C 12 • KT6 F 1------- 1
452
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Con ello se obiiene:
Q a = 0 B = O c = On = CA VA = CB • V„ = Ce • Vc = CD•
= 3 • 10-6 F • 75 V = | 2,25 10“ C~|
La energía de cada uno de los condensadores asociados en paralelo
será (fig- 16 .2 1 ):
EP. = EP„ = Ep, = Ep„ = - L CA V^ = - L CB V | = - i - Q : • V 2C =
= -y - C D • Vj> =- i - 3 • 10-6 F • (75 V)2 = | 8,4375 ■ 103
ep
V ■p • c
3 400 cal = 2,125 • 10~12 °C
cal
16.52. Disponemos de dos condensadores idénticos, de 100 J-' de capacidad cada uno.
a) Cargamos el primero bajo una diferencia de potencial de 3 000 V'.v unimos
sus armaduras coh las del segundo, que estaba inicialmente descargado, de
manera que quedan ambos asociados en paralelo. Calcular la diferencia de
potencial entre las armaduras de ambos condensadores y la energia alma
cenada en la asociación.
b) Tras deshacer el montaje anterior, y supuestos ambos condensadores des
cargados, asociémoslos en serie, conectando posteriormente las armaduras
extremas a una diferencia de potencial de 3 000 V. Calcular la cantidad de
electricidad y la energia almacenada en esta nueva asociación.
Solución:
a) La carga que adquiere el primer condensador es:
Q - C, - V, = 100 - lO '6 F • 3 • 103 V = 0,3 C
Al asociarlo luego en paralelo con el segundo, dado que los dos son
idémicos, la carga se reparrc por igual entre ambos, siendo la carga
total de la asociación: O = 0,3 C, y su capacidad equivalente:
C = C, + C2 = 100 • 10~6 F + 100 - 10~6 F = 2 • 10~4 F
La diferencia de potencial entre los extremos de la asociación val
drá:
0.3 C 1 500 V 1
2 • 1 0 '4 F
454
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y la energía en ella almacenada:
Ep = - i - O ■V = - I - 0,3 C • 1 500 V = | 225 j |
16.53. C on objeto de alm acenar energía eléctrica, utilizam os una <•balería de conden
sadores». consistente en 4 000 condensadores de 5 ■!' cada u n o , asociados en
paralelo . ¿C uánto cuesta cargar esta batería hasta 50 000 V al precio de 9 pías
e l kW -h?
Solución: La capacidad total de la batería de condensadores es:
C = 4 000 • 5 • 10‘ 6 F = 2 • 10~2 F
y la energía en ella almacenada:
j'jD ________________
Fig. 16.22
Solución: Hallemos, en primer lugar, la capacidad de cada uno de los
condensadores. Como todos son de idéntica forma y dimensiones, se cum
plirá que:
CA _ Cu _ Cc _ CD
eA Eli 'C ‘D
Sustituyendo los valores conocidos, tenemos:
CA _ 10~9 F Cc _ CD
1 2.3 3 5
de donde:
CA = 10-’ F; Cc = - y j - 10-’ F; CD = 1(T9 F
Los condensadores B y C están asociados en paralelo; la capacidad equi
valente de ambos es:
CB,c = Cb + Cc = 10-" F + ■HT9 F = • 1(T9 F
obteniéndose como capacidad equivalente de todo el circuito:
C = 3,13 • 10"'°F
La carga total de la asociación será:
Q = C • V = 3,13 • lO '10 F • 220 V = 6.89 • 10~8 C
Vemos en la figura 16.22 que los condensadores A y D están en serie.
Por tanto, su carga será:
I Q a = Qu =_ 5.89 1 0'“ C l
La diferencia de potencial entre los extremos de la asociación en parale
lo de los condensadores B y C es:
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5,3 — = | 29,9 V |
2,3 " 10-9 F
Ob = C„ • VB = 1<T9 F • 29,9 V = 2,99 ■I0“8 C
Q c = Ce ' V c = -^ 5- ■1 <T 9 F 2 9 .9 V = 3 ,9 10 “8 C
Fig. 16.23
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a} L a capacidad equivalente del sistema.
h) La carga de cada uno de los condensadores próximos a A y B , cuando se
establece entre dichos puntos una diferencia de potencial de 900 V.
c) Las diferencias de potencial Vc — VD y VE - VF.
S olución:
C = C , + C j = 2 , J : + 4 l* F = 6 |d :
Fig. 16.24
T e n ie n d o e s to en cu enta , p o dem o s s im p lific a r e l esquem a d e l c irc u i
to , d e já n d o lo re d u c id o a o tr o m ás s e n c illo (fig . 16.24). E n este ú ltim o
esqu em a p o dem o s ob se rv a r có m o en tre E y F h a y u n co n d en sa d o r de
c a p a c id a d C 2 = 4 ¡ iF , u n id o e n p a r a le lo c o n u n a a s o c ia c ió n
e n se rie cu ya c a pa cid a d es:
C' = 2pF
Luego:
C e f = C 2 + C ' = 4 |» F + 2 ! J ; = 6 |*F
1 - 1 ■ 1 + i - . L _
C" 6 ,xF 6 6 ¡í F 2 uF
458
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de donde:
C = 2pF
Luego:
CCd = C2 + C" = 4 ,*F + 2 {*F = 6 h-F
de donde:
I C = 2 U.F |
Fig. ¡6.25
b) La carga del condensador equivalente es:
Q = C ■(VA - V„) = 2 • lO '6 F ■900 V = 1,8 ■10"3 C = | 1,8 mC |
c)
Vc - VD = Ven = O cd
= —i.s-r’c
-------- --------= 300 V
Ccd 6 ■ 10~6 F 1--------- 1
Ya que (véase fig. 16.25):
V e o = VCE + V EF + Vp„
y además:
V cE = VEf = VFD
resulta:
v EF = v E - v F = J ^ = J ^ = [ ^ V ]
459
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17. CORRIENTE CONTINUA
FORMULARIO-RESUMEN
Intensidad de corriente:
i n = número de electrones por uni-
1 dad de volumen.
I = - y - = n ■e ■S v ) e = carga del electrón.
1 S = sección del conductor.
\ v = velocidad de los electrones.
Densidad de corriente:
c/y| —
a • E; (o = conductividad)
3
I
Resistividad: p = —
461
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EFECTOJOULE
Calor = 0,24 I ■( V , - V a) • t = 0,24 lJ • R • t = 0,24 (V' R V;) ■• t
Generadores Receptores
Energía W = E •Q = E •I •t W = E’ - Q = E’ • I • t
Potencia P = E’ • I
“0
m
I
Rendimiento Rendimiento = R R- -- Rendimiento =
Diferencia de potencial = - I •r V, - V2 = E' + I • r'
entre sus bornes V, - V2 E
462
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17. CORRIENTE CONTINUA
¿Es nulo el campo eléctrico dentro de un conductor recorrido por una corrientt
eléctrica?
Solución: No. Precisamente la corriente eléctrica consiste en el movi
miento de electrones en sentido contrario al campo. En el momento en que
el campo eléctrico se anule la corriente dejará de fluir.
La intensidad de corriente que atraviesa un hilo conductor varia con el tiempo
según la expresión:
I = 6 r + 3 (SI)
a) ¿Qué carga atraviesa una sección del hilo en el intervalo de tiempo com
prendido entre t I s y t = 5 s?
b) ¿Cuál es la intensidad media durante ese tiempo?
b)
isa
En el modelo de tíohr para el átomo de hidrogeno los electrones dan, aproxima
damente. 6 • 10" vueltas por segundo alrededor del núcleo. ¿Cual es la intensi
dad de corriente en un punto de la órbita del electrón?
Un conductor de cobre (la densidad del cobre es 8,8 gjcmJ) tiene una sección
S = I mm2 y por él circula una corriente de 4 A de intensidad. Calcular la
velocidad de arrastre de los electrones a su través. La masa atómica del cobre es
63,57 g/m oly el número de Avogadro 6,02 • 1023 átomos/mol.
Solución: El número de electrones libres por unidad de volumen del con
ductor, suponiendo que cada átomo de cobre proporciona dos electrones
libres, es:
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n —6 02 1023 J*tomos ^ electrones 1 mol 8,8 g
mol 1 átomo 63,57 g 1 cm3
= 1,67 • 1029 electrone^/m3
Por lo tanto, la velocidad de arrastre de los electrones será:
v=1 _
n-e-S
= 4 A______________________
1,67 • 10» C'eC,rQne$ • 1-6 1 0 " ', C • 1 0 - m*
= | 1,5 • 10~4 ny's |
17.5. Calcular la resistencia, a 0 °C, de un alambre de cobre de 5 m de longitud y
2 mm de diámetro. L a resistividad del cobre a 0 °C es 1,63 • 10 8 li • m. Sa
biendo que el coeficiente de variación de la resistividad con la temperatura es
0,0043 °C 1, determinar su resistencia a 100 °C.
Solución: Calculemos, en primer lugar, la sección del hilo de cobre:
S « w2 - 3,14 ■( 2 ' 1°~3|n = 3.14 • 1 0 - m*
La resistencia a 0 °C será:
1
3,14 • 10— m-
Como p, = p0 • (1 + a • t), se cumplirá también que:
R, = R<, ■(1 + a • t)
Por lo tanto:
R,oo = 0,026 O - (1 + 0,0043 " C '1 - 100 °C) = | 0.037 11 |
17.6. Una plancha eléctrica de 600 IVse conecta a un enchufe de 125 V. ¿Que inten
sidad de corriente ta recorre? ¿Q ué carpa circuló por la plancha en 5 minutos?
¿Q ué cantidad de calor desarrolló en esos 5 minutos?
464
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Calor = 0.24 • I • (V, - V2) • I =
• 4,8 A • 125 V - 5 min • -60 ?- =1 43 200 cal |
17.7. Por un hilo de ferroníquel de I nt de longitud, 0,2 m nr de sección y SO p il • cm
de resistividad, sumergido en I litro de agua, se hace pasar durante 16 minutos
y 40 segundos una corriente de 5 amperios. Calcular:
a) La resistencia del hilo,
h) E l calor producido.
c) E l aumento de temperatura, At, que experimenta el agua, suponiendo:
• que no hay pérdidas de calor;
• que se pierde un 30 por 100 del calor.
17.9, Caliento en un cazo eléctrico 6UU cm ' de agua durante 5m inutos y empleo una
corriente continua de 110 V, marcando el amperímetro una intensidad de
2.5 A .
a ) ¿Q ué energia eléctrica se lia suministrado?
b) Suponiendo que la temperatura del agua pasó de 10 C a 35 °C. ¿qué ener
gía aprovechó el cazo? ¿Cuál fu e su rendimiento?
Solución:
a) La energía eléctrica suministrada al cazo es:
Calor = 0,24 - I - (V, — V2) - t =
1min---1--------
= 0,24 J • 2.5 A • 110 V - 5 min ■ ,6° s =1 19 800 cal
100 I de agua
17.11. En la resistencia de 4 iJ del circuito de ta figura 17.1 se desprenden I 440 cal
por m inuto. Con este dato calcular:
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a) I m le d u ra del voltímetro V,.
b) L a ledura del voltímetro V2.
c) La ledura del amperímetro A .
468
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(V , - V ,)2
R 416,612
d) Las potencias caloríficas de ambas lámparas asociadas er
P, = 0,24 I2 • R, = 0.24 - y - • (0,30 A)2 ■260,4 11 =
17.13. (*l Una estufa eléctrica está caracterizada por su tensión de alimentación, V, y la
potencia que disipa, P. Suponiendo que se opera sobre la estufa quitando un tro
zo de resistencia}' conectando eléctricamente la resistencia restante a la tensión V,
indicar si en estas condiciones dará más o menos calor por unidad de tiempo.
Solución: En el primer caso la potencia consumida será:
y en el segundo:
[2]
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Dividiendo entre si las expresiones [1] y |2]. obtenemos:
_P____ Rl_
P' R
Como R' < R. P' > P. I-a estufa dará más calor que antes .
17.14. (•) Se tiene una estufa de 220 V y 500 IV. ¿Q ue resistencia tiene? Por haberse
roto su resistencia, al repararla se le quita un trozo que equivale a unos 30 LJ;
al volver a conectarla a la red d e 220 V ¿qué potencia calorífica, en vatios,
suministra ahora?
Solución: La resistencia inicial de la estufa es:
(V, - V2)2 (220 V)2
R - 500 W 9 M I»
Al reparar la estufa esta resistencia queda reducida a:
R ' = 96,8 G - 30 ü = 66,8 ü
La potencia que suministra en estas nuevas condiciones será:
17.15. ¿De qué depende la temperatura que puede alcanzar una resistencia a l paso de
la corriente eléctrica?
Solución: Al pasar la corriente eléctrica a través de una resistencia ésta
se calienta, según la ley de Joule:
Calor = 0.24 R • I2 • t = 0.24 ¡> - i - • I2 • t
elevándose su temperatura. Pero, por otra parte, el exceso de temperatura
de la resistencia con respecto al ambiente que la rodea hace que pierda
calor por convección y radiación, de acuerdo con la ley del enfriamiento de
Ncwton: Calor = K • S • (T — Ta) • t. siendo S = 2 ht • 1 la superficie exte
rior del conductor; T, su temperatura; Ta, la del ambiente, y K, el llamado
coeficiente de convección y radiación.
En el momento en que se igualen ambos flujos caloríficos se alcanzará la
temperatura de equilibrio, Te:
0,24 f — j j - I2 • t = K ■2xr • I • (T, - T.) • t
deduciéndose que:
T _T _ 0.24 f \ • I2 ■t _ 0,12 Pl2
* " xr2 • K • 2xr • 1 x2 • r3 • K
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de donde:
Tc = T„ + ° 'Y
n2 • r2 • K
Por un hilo de cobre de 1.65 mm de diámetro y I metro de longitud circu
lo una corriente de 10 1 de intensidad. ¿Qué temperatura de equilibrio
puede alcanzar, sabiendo que la resistividad del cobre es 0,022 ÍJ por me
tro de longitud y milímetro de diámetro, y que la radiación de calor por cm2
}' P<r grado es —TññTT diferencia de temperatura entre el hilo
conductor y el medio ambiente?
Solución: Como:
r - p- 4-
de donde:
= °-°°374
471
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de donde:
17.17. ¿Qué tiene mayor resistencia: una estufa o una bombilla de incandescencia?
Solución: Sabemos que una estufa desprende mayor cantidad de calor
que una bombilla, supuesto el caso de que ambos receptores estén conecta
dos a la misma tensión. Como, por otra parte, según la ley de Joule:
Calor = 0,24 •(
a mayor resistencia corresponde menos calor desprendido, la resistencia de
la bombilla será mayor que la de la estufa.
17.19. Una bombilla eléctrica de 40 W y 110 V se conecta por error a la red de 220 V.
Durante unos momentos brilla intensamente y luego se funde. Calcular:
a) La potencia consumida por ¡a bombilla durante el tiempo que estuvo conec
tada erróneamente.
b) L a resistencia que habría que intercalar en serie con la bombilla en su
conexión a la red de 220 V para que funcione correctamente.
c) La potencia tota! consumida en el caso anterior y el número de kW'-h con
sumidos por el sistema resistencia-bombilla durante 12 horas de funciona
miento.
Solución:
a) La resistencia de la bombilla es:
KR =--------------
J Y i np M - = _ ü i ° n L -= 302
302.55 U
II
472
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b) Cuando funciona correctamente, la intensidad de corriente que circula
por la bombilla es:
V, - V2
Llamemos R‘ a la resistencia que es necesario intercalar en serie
para que al conectar la bombilla de 220 V, la intensidad que circule
por ella sea de — A. Aplicando la ley de Ohm, tenemos:
-iAAAAA^—
Fig. 17.2
Solución: La bombilla ha sido fabricada para soportar una intensidad:
P 60 W = 0,5 A
1" v, - v2 120 V
y la resistencia de su filamento es:
R v, —v2
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Al conectar la bombilla de la forma señalada en el problema (fig. 17.2)
tenemos que la resistencia equivalente a las dos asociadas en paralelo es:
Rab = 60 12. y la equivalente a toda la asociación:
RAt = (60 + R) 12
Como la intensidad que circula por la bombilla no puede superar 0,5 A.
la que circulará por la resistencia de 80 12será, como máximo, de 1.5 A. y la
intensidad total:
I = i, + i2 = 0.5 A + 1.5 A = 2 A
Por tanto, aplicando la ley de Ohm, tenemos:
2 A = ■(60220 V
+ R) íi
R = 50 12
17.21. E n un circuito eléctrico ¿dónde se debe conectar un amperímetro: antes o des
pués de la resistencia de consumo?
Solución: El amperímetro puede conectarse en cualquier punto del cir
cuito. ya que la intensidad de corriente es constante en todo él.
17.22. ¿Qué ocurrirá si se monta un amperímetro en paralelo? ¿Y un voltímetro en
Solución: Si un amperímetro se conecta en paralelo, como su resistencia
interna es muy pequeña, pasará por él una intensidad de corriente demasia
do elevada, que puede llegar incluso a deteriorarlo, si no existe fusible de
protección.
Por el contrario, la resistencia de un voltímetro es muy elevada; por ello,
si se conecta en serie en un circuito, la intensidad de corriente que lo atra
viesa resulta prácticamente despreciable, no experimentando deterioro al
guno.
17.23. ¿Cuáles son las magnitudes características de un generador?
Solución: Las dos magnitudes características de todo generador, c inde
pendientes de sus condiciones de funcionamiento, son la fuerza electromo
triz y la resistencia interna.
17.24. Cuando ponemos en funcionam iento en nuestra casa un aparato de gran consu
m o (estufa, plancha, etc.) ¡a luz de las bombillas disminuye . ¿A qué se debe
esto?
Solución: AI conectar a la red un aparato de gran consumo el voltaje de
la línea (V = E - I • r) disminuye, a causa del aumento que experimenta la
intensidad de corriente total. Esta disminución de la tensión se traduce en
una disminución de la intensidad de corriente que atraviesa los filamentos
de las bombillas, que iluminarán menos de lo normal.
474
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17.25. Uniendo medíanle una resistencia de 8 iJ los polos de una batería de 10 V de
fuerza electromotriz, circula una corriente de I amperio. Calcular:
a) La resistencia interna de la batería.
b) La potencia eléctrica producida.
c) La potencia absorbida por la resistencia exterior,
di La potencia absorbida por la balería.
el L l calor producido durante III m inutos dentro de la batería.
Solución:
a) Sustituyendo en la expresión:
de donde:
b)
c)
d)
c) Calor = 0,24 I2 • r • t =
= 0.24 - S L • (1 A )2 ■2 U • 10 min • = | 288 cal
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17.27. Dos resistencias están montadas en derivación n un circuito cuya intensidad
principal es 0,5 A . Una de las resistencias está . r el interior de un calorímetro.
produciendo 288 calorías en 10 minutos.
a) Sabiendo que la intensidad de corriente que pasa por la otra resistencia ex
de 0,4 A , calcular el valor de la resistencia introducida en el calorímetro.
b) Calcular la resistencia equivalente a las dos en derivación.
c) Calcular la fuerza electromotriz
del generador capaz de mante
ner en el circuito la intensidad
de 0,5 A , si su resistencia in
terna es de I ÍJ.
Solución (fig. 17.3):
a) Como I = I. + I2:
R R,
de donde:
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i linea de 220 V circula una corriente de 9,1 A.
a) L a potencia absorbida por el motor.
b) E l rendimiento del motor al elevar IO m* de agua a 48 m de altura en 50
minutos.
c) ídem , en el caso de que el trabajo se realice en 40 minutos.
Considérese I kgm = IO J.
Solución:
a) La potencia absorbida por el motor es:
P = I • (V, - V2) = 9,1 A • 220 V = 1 2 000 W )
b) La potencia útil es:
D _ 105 N • 48 m 1 600 W
3 000 s
mientras que la teórica es 2 000 W.
Por tanto, el rendimiento del motor valdrá:
Rendimiento - —Potencia
Po-lengiateórica
A1.!1 . 100 = 2 000 W . ioq =11---------1
80 % I
c) En este caso la potencia útil es:
„ _ 105 N • 48 m _ ~ itfui u;
2 400 s
y el rendimiento:
Rendimiento = - Potencia únj. .
Potencia teórica
17.29. Un generador, de fuerza electromotriz 26 V y resistencia interna I ti, se conecta
a los extremos de una asociación form ada por la unión en paralelo de dos
resistencias de 20 12y 30 12. Calcular:
a) La intensidad de corriente que
pasa por el generador.
b) La diferencia de potencial en
tre los bornes del generador.
c) La potencia consumida en la
resistencia de 30 12.
Solución (fig. 17.4):
a) Calculemos, en primer lugar,
la resistencia equivalente de
las dos asociadas en paralelo: Fig. 17.4
477
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_ J _ = _ J_ + _J 1 I I - »-
R R, R2 20 11 30 11 12 Ü
de donde:
R = 12 11
Aplicando ahora la ley de Ohm generalizada, resulta:
T- E = 26 V _I2AI
R+r 12 11 + 1 U I i
b) La diferencia de potencial entre los bornes del generador valdrá:
VA - VB = E - I • r = 26 V - 2 A • 1 11 = | 24 v |
c) La diferencia de potencial entre los extremos de la asociación en parale
lo es:
VA - V„ = 2 A • 12 11 = 24 V
Por consiguiente, la intensidad de com ente que atraviesa la resisten
cia de 30 11 es:
Va ~ Vb 24 V :0 ,8 A
R2 30 11
y la potencia que en ella se consume:
p = I | . R2 = (0,8 A )2 - 30 U = | 19,2 W|
17.30. Disponem os de un generador de fu e rzo eleclromolríz y resistencia interna des
conocidas, cuyos polos se conectan, sucesivam ente, a dos resistencias de 211 u y
2 ÍJ, resultando que lo cantidad de catar producida por anidad de tiem po en las
dos resistencias es la m ism a. Calcular, en base a estos datos, la resistencia in
terna de la pila.
Solución: Llamemos E a la fuerza electromotriz del generador y r a su
resistencia interna (fig. 17.5). Aplicando a la ley de Ohm generalizada en
ambos casos, tenemos:
1? 1
'' 20 + r
f.
20 A 2A ,2 = 2 + r
— w w — — v w v —
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Dividiendo miembro a miembro las dos ecuaciones anteriores, resulta:
I, _ 2 + r
12 20 + r
Por otra parte, como el calor desprendido por unidad de tiempo en las
dos resistencias es el mismo, se cumple que:
1, • R, = l | R¡
Ij R;
211 _ 1
I f - R, 20 U 10
Tenemos así el sistema formado por las ecuaciones:
1, _ 2 + r )
Ij " 20 + r /
Ii 1 í
Su resolución:
(2 + r);
(20 + r)“
• = V40 11 = 6,324 1!
17.31. L a resistencia interna de una pila es de 0,1 11, A l medir la diferencia de poten -
ciul entre sus polos se obtiene un valor de 4.5 V en circuito abierto, el cual se
reduce a 4.2 V cuando se cierra el circuito a través de una resistencia. Hallar el
valor de dicha resistencia, asi como la intensidad de corriente que la atraviesa.
Solución: Si la diferencia de potencial entre los polos de la pila en circui
to abierto es 4,5 V, entonces E = 4,5 V.
Aplicando ahora la expresión E = V, - V2 + I • r al circuito cerrado,
tenemos:
4,5 V = 4,2 V + 1 • 0,1 11
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P or últim o, com o:
sustituyendo, se obtiene:
3A =
de donde resulta:
17.32. Una dinamo de fuerza electromotriz 130 V y resistencia interna 0,65 U, puesta
en circuito con una resistencia exterior, da una corriente de 20 A . Calcular:
a) L a diferencia de potencial entre los bornes de la dinamo.
b) L a potencia útil.
c) I m resistencia exterior.
d) E l rendimiento eléctrico de la dinamo.
Solución:
a) La diferencia de potencial entre los bornes de la dinamo es:
VA - VB = E - I • r = 130 V - 20 A • 0,65 li = | 117 V |
b) 1.a potencia útil del generador es:
P = I • (VA - VB) = 20 A • 117 V = 2 340 W
c) La resistencia exterior se calcula aplicando la ley de Ohm generalizada
al circuito:
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carece de importancia, pues en caso de que el sentido supuesto no sea
el correcto, la intensidad de corriente obtenida resultará negativa, y ello
nos indicará la necesidad de cambiar el sentido inicialmente asignado.
Aplicando la ley de Ohm generalizada, tenemos:
I = S_E ____________8 V + 20 V - 18 V_____________ = r M T l
S R ( l + 2 + l + 2 + 3 + 2 + 4 + l + 7 + 2 )í¡ I----------1
Obsérvese que el generador de 18 V, conectado en oposición a los
otros dos, se comporta como un receptor y consume energía eléctrica,
en vez de producirla.
Fig. 17.6
b) V„ - V„ = I • 2 R - 2 E = 0.4 A • (2 + 7 + 1) 11 - 8 V = | - 4 V |
V d - V h = I - 2 R - 2 E = 0.4 A (l + 2 + l + 2 + 7 + l ) l i -
— (-1 8 + 20 + 8) V = | -4 .4 V |
También podríamos calcular esta diferencia de potencial recorrien
do el conductor desde d hasta h, en el mismo sentido de las agujas del
reloj. Procediendo de esta forma, resulta:
Vd - V„ = -0 .4 A - (2 + 3 + 2 + 4) 11 = | - 4 ,4 V~|
V c - V¡ = I • 2 R - 2 E = 0.4 A • (2 + 1 + 2 + 7) 11 - 20 V =
-15.2 V
17.34. D eterm inar el valor que ha de tener la fu erza electromotriz. E , de la balería in
tercalada en el circuito de la f i
g ura 17.7, para que el potencial
del punto A sea VA = 9 V.
Solución: Ya que el punto
B está conectado a tierra,
1
V„ = 0 V, y, en consecuencia,
VA - VB = 9 V. Aplicando la
ley de Ohm al conductor AB.
podemos calcular la intensidad
de corriente del circuito: Fig. 17.7
481
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Si aplicamos ahora la ley de Ohm generalizada: I = ■. a todo el
u R
circuito, tenemos:
de donde:
E = 10 V
17.35. Una dinam o tiene una fu erza electrom otriz de 400 V y alim enta un m otor cuya
fu erza contraelectrom otriz es de 300 V en régim en norm al de funcionam iento,
estando unidos m ediante conductores cuya resistencia tola! es de 5 II. L a resis
tencia interior de la dinam o y e l m otor es de 10 LJ cada u n a . Calcular:
a) L a intensidad de corriente durante e l funcionam iento norm al del m otor,
b l L a intensidad de corriente durante e l m om ento del arranque.
c) l.a potencia del motor.
d) E l rendim iento de la instalación.
Solución:
a) Apliquemos la ley de Ohm generalizada al circuito:
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i n generador de fuerza electromotriz 100 V y resistencia interna despreciable
form a circuito con una resistencia de 10 U y un motor, colocados en serie.
I m resistencia está introducida en un calorímetro y se comprueba que si e\
motor no gira, en el calorímetro se producen 2 000 calorías en I m inuto; en
cambio, si gira el motor, en el mismo tiempo se producen 200 calorías. Con
estos datos, calcular:
a) Intensidad de corriente en ambos casos.
b) Resistencia interna del motor.
c) Fuer-a contraelectromotriz del motor.
Solución:
a) Aplicando la ley de Joule en el primer caso, cuando el motor no gira:
V/ Calor ~ =
y/
I = a a 2 (KMcal _ I 3,73 A |
0.24 R I 0 24 _cal_ . 10 Q . M s
de donde:
E' = 68.38 V
17.37. ¿Por qué no se deben montar nunca generadores de distinta fuerza electromo
triz en paralelo?
Solución: Conectarlos de esta forma equivale a montarlos en oposición,
con lo que circularía la corriente de uno a otro y al formarse un cortocircui
to (por no existir resistencia exterior) ambos generadores se podrían dete
riorar.
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.38. Un circuito en serie se com pone de una batería de 12 V , una resistencia te
inte
3 ,7 11 y u n interruptor. L a resistencia interna de la batería es 0,3 11. S i el
rruptor está abierto, ¿cuál será la indicación de un voltímetro de gran resisten
cia a l conectarlo:
a) a los bornes de la batería?;
b) a los de la resistencia?;
e l a los del interruptor?
Repetir las respuestas para cuando el interruptor esté cerrado.
Solución:
a) El voltímetro índica siempre la diferencia
de potencial entre los puntos a los que se
conecta, en este caso los bornes de la ba
tería (fig. 17.8).
Si el interruptor está abierto, esta di
ferencia de potencial será igual a la fuer
za electromotriz de la batería:
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c) Si el interruptor está abierto
(fig. 17.10):
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Las dos asociaciones en paralelo de resistencias que aparecen en el cir
cuito, poseen una resistencia equivalente de 8 12 y 5 12.
Aplicando a todo el circuito la ley de Ohm generalizada, tenemos:
SE (3 + 3 + 3 + 2 — 5 — 1)V = 0,25 A
SR (1 + 1 + 1 + 8 + 1 + 5 + 1 +2) 12
b) La potencia consumida por la bombilla es:
P = 1 • AV = 0,25 A • 5 V = I 1,25 W
c) La diferencia de potencial entre los extremos de la asociación en parale
lo, en la izquierda de la figura 17.12 es:
AV = 0,25 A - 8 12 = 2 V
17.41. D eterm inar las indicaciunes d el am perím etro y d el voltímetro conectados con
fo rm e se indica en el circuito de ta fin u ra 17.13.
Solución: La resistencia equivalente de las tres asociadas en paralelo es
1 12, y la equivalente a las otras dos, también en paralelo, es 2 12. Aplicando
la ley de Ohm generalizada al circuito, tenemos:
I = SE = 100 V - 48 V - 10 V = , .
£ R (0,5 + 0,5 + 2 + 1 + 1 + 2) 12
La diferencia de potencial entre los puntos X e V es:
Vx - VY = 6 A • 112 = 6 V
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P o r lan ío, la inlensidad de corrienie que pasa p o r la ram a d el m edio, y
que es la que m arca el am perím etro A , será:
«“- lí—IIZ]
El voltímetro señalará la diferencia de potencial entre los bornes del
motor:
V, - V2 = E ' + I • r' = 10 V + 6 A ■1 Í1 = I 16 VI
17.42. Una linea de conducción eléctrica de longitud I. = 145 km . liene una resistencia
total K , = 290 l!. E n un punto de la línea se produce una derivación entre
am bos hilos. Hallar la distancia de dicho punto al origen de la linea, sabiendo
que la resistencia de la linea con la derivación es R ¡ = 165,9 11y que si la linea
se desconecta en su extrem o, su resistencia con derivación es d i = 240 1J.
-A/y\A VWH
- v W —
Fig■1714
Solución: La figura 17.14 representa los tres casos descritos en el enun
ciado del problema, y en ella designamos por r, la resistencia de cada hilo
de la línea hasta el punto donde se verifica la derivación: r3. la resistencia
desde este mismo punto hasta el final, y r, la resistencia de la derivación.
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Aplicando las leyes correspondientes a la asociación de resistencias, tene
mos:
2 r, + 2 r2 = 290 12 )
2r, +4 r r r = 165-9u
2 r, + r = 240 S! ]
La resolución de esle sistema de ecuaciones conduce a:
r, = 35 ii; r2 = 110 1¡; r = 170 11
Como las resistencias de cada tramo de la línea son proporcionales a sus
longitudes, si designamos por d la distancia desde el origen a la derivación,
podemos escribir:
2 r, 2 r, + 2 r2 290 11
d 145 km 145 km
de donde:
d = 145 km • 2 r, _ 145 km ■70 Q _ (— T — I
Fig. 17.15
Solución: La intensidad de la única corriente que existe en el circuito es:
I - SE _ 20 V - 12 V _ _4_ a
SR ( 1 + 2 + 2 + 1 + 2 + 2)11 5
488
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La diferencia de potencial entre los puntos A y B será:
Va - V b = I 2 R - Z E =
= — - j - A • [2 + 1 + 2) Q — (-2 0 + 8) V = | ¥ v |
17.44. V il acumulador tiene una fu erza electromotriz de 6 V' y una resistencia interna
de 0.05 U. Calcular la diferencia de potencial entre los bornes del acumulador:
a) Cuando se descarga dando 5 A .
b l Cuando se carga con una corriente de 5 A .
Solución:
a) Cuando el acumulador se descarga, se comporta como un generador, y
la diferencia de potencial entre sus bornes será:
V, - V 2 = E - I r = 6 V - S A - 0,05 ti = | 5.7S V |
b) Cuando el acumulador se carga, funciona como receptor. En este caso:
V, - V 2 = E ' + I t = 6 V + 5 A - 0,05 ti = | 6,25 V |
L as aristas de un cubo son resisten
cias de I ti cada una. ¿Cuál es la
resistencia equivalente entre dos
vértices extremos de una diagonal
del cubo?
Solución: Debido a la simetría
existente en el cubo, la intensidad
de corriente, I, que llega a uno de
los vértices se reparte simétrica
mente por todas las ramas (véase
fig. 17.16). Si aplicamos la ley de
Ohm entre los puntos A y B a lo
largo de cualquier camino, resul
ta:
v A —v„ = -v - ■i a + - i - • i ti + - i - • i n = 1 (V)
Por tanto, la resistencia equivalente entre ambos vértices valdrá:
ir'(V)
R = VA - V,ü _ _
I (A)
17.46. Con seis conductores iguales de 2 i! cada uno se construye un tetraedro, co
nectando dos de sus vértices a los polos de una batería de 1,5 V. L a resisten
cia de las conexiones y la resistencia interna de la batería se consideran des-
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preciables. Calcular la intensidad de corriente que pasa por el circuito y la que
pasa por cada resistencia.
Solución: El esquema del montaje del circuito viene representado en la
figura 17.17. n
El potencial en los puntos C y D del circuito
es el mismo, puesto que dichos puntos son extre
mos de dos resistencias iguales por las que circula
la misma intensidad de corriente. En consecuen
cia. por la resistencia que une dichos puntos C y
D no pasa corriente alguna, y a efectos prácticos
es como si no existiera.
El circuito quedaría, entonces, como el repre
sentado en la figura 17.18. Este circuito corres
ponde a una asociación mixta constituida por dos
series montadas en paralelo entre sí y en paralelo
con otra resistencia. La resistencia equivalente de
la primera serie es: 2 il + 2 i l = 4 il y la de la
segunda serie. 2 il + 2 i l = 4 12. Por tanto, la re
sistencia equivalente de todo el tetraedro es:
de donde: R = 1 ii.
La intensidad de corriente producida por la
batería es:
1.5 V
Fig. 17.18
Calculemos ahora las intensidades de corriente que atraviesan cada i
de las ramas:
— Por la rama ADB:
I= ■ R
iV 1.5 V _ „
4 11
,
490
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17.47. Hallar las intensidades de corriente en la red de la fig u ra 17.20.
Fig. 17.20
Solución: Como hay cinco ramas, habrá cinco intensidades de corriente,
cuyos valores y sentidos vamos a asignar arbitrariamente (fig. 17.21).
Fig. 17.21
Para resolver el problema tendremos que plantear un sistema de cinco
ecuaciones con cinco incógnitas. Ya que en la red hay tres nudos (B. F y E),
aplicaremos la regla de los nudos a dos cualesquiera (por ejemplo, el E y el
F). Tenemos así:
I3 + 1« 4 l5 = 0 (nudo E)
Ij — 1| — I2 = 0 (nudo F)
Las tres ecuaciones restantes las obtendremos aplicando la segunda regla
de Kirchhoff a las mallas AGFBA. FBEF y EDCBE. que son las más senci
llas en que se puede descomponer la red y que vamos a recorrer en el senti
do indicado en la figura 17.21. Se obtiene:
- 2 I, + 3 I, - 13 (malla AGFBA) i
3 I2 - la + 13 = 16 (malla FBEF) >
3 Ij - 1, = 21 (malla EDCBE) '
491
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L a resolución del sistem a conduce a:
Fig. 17.22
El signo negativo obtenido para las intensidades I( c 14 pone de manifies
to que su sentido es el opuesto al que les asignamos arbitrariamente al co
mienzo. En la figura 17.22 se indican los valores y sentidos de todas las in
tensidades que circulan por las distintas ramas de la red.
17.4X. E n el circuito de ¡a figura 17.23 ¿cuáles son las intensidades que circulan por
cada una de las resistencias?
Fig. 17.23
Solución: En el diagrama de la figura 17.23 ya aparece supuesto un senti
do para las intensidades 11. 12 e I3.
Aplicando la regla de los nudos al nudo de la izquierda, tenemos:
I , + I2 - 1, = o [11
492 www.FreeLibros.me
y haciendo lo mismo con la malla de abajo:
5 I2 + I2 + 13 + 6 I3 = 25 + 22
Simplificando estas ecuaciones, resulta:
lj - I| + I2 1
3 I, — 2 I2 = 5 (
6 I 2 + 7 I3 = 47 )
La resolución del anterior sistema conduce a:
I, = 3 A; 1, = 2 A; I3 = 5 A
Los valores positivos obtenidos para las intensidades de corriente, confu
tan el acierto en la elección inicial de sentido.
17.49. Calcular la diferencia de potencial entre los
puntos A v B en el circuito de la figura
17.24.
Solución: Por aplicación de la primera
regla de Kirchhoff al nudo A, se deduce
que la intensidad de corriente en el con
ductor AB es de 1 A, en el sentido de
B a A.
Calculemos ahora la diferencia de po
tencial entre los puntos A y B:
Va - V „ = I £ R - E E = - 1 A -
• |1 a + 4 U] - (-18 V) = | 13 v |
493
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.Solución: A plicando la regla d e los nudos al d e la izquierda:
h + I3 - Ii *■0 [1]
Apliquemos ahora la segunda regla de Kirchhoff a la malla superior:
0.5 I, + 20 I, + 12 + 24 l2 = 80 - 14 (2]
y a la inferior:
- I 2 - 24 12 + 4 I, + 13 = 14 - 34 [3]
La resolución de este sistema da como resultado:
Ij = 1 A
17.52. E n la red de la figura 17.27. calcular cada una de las intensidades de corriente y
la carga del condensador. Las resistencias internas de los generadores son des
preciables.
Solución: En esta red existen dos nudos y dos mallas independientes, ya
que a través del condensador no pasa corriente.
Aplicando la primera regla de Kirchhoff al nudo de la izquierda, tene
mos:
I2 - I, - h = 0 m
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Aplicando ahora la se
gunda regla de Kirchhoff a
las mallas superior c infe
rior, se obtiene:
8 I, = 12 + 4
6 1, = 12
La resolución del ante
rior sistema da como re
sultado:
I, = 2 A
l¡ = 4 A
I, = 2 A Fig. 17.27
La diferencia de potencial entre las armaduras del condensador es:
V , - V 2 - I £ R - S E = 2 A - 6 U - 1 0 V = 2V
Por tanto, su carga valdrá:
O = C • (V, - V2) = 5 - 1 0 " F • 2 V = 1 0 " C
17.53. ¿Qué intensidad de corriente pata por la resistencia de 6 11 en la figura 17.28?
Fig. 17.28
Solución: Como las resistencias de 3 U y 6 U están en paralelo:
495
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de donde: RDE = 2 ti.
Por lo tanto:
R a e = 4 12 + 2 ti = 6 12
Tenemos ahora cuatro resistencias asociadas en paralelo (12 12, 6 ti.
24 12 y 24 12). La resistencia equivalente valdrá:
1 - '122 »1111 + -J
CA F 6611
11
1 +| 241¡1
2411
¿ 4 11
de donde:
R af = 3 11
La diferencia de potencial entre los puntos A y F será:
VA - VF = I • R af = 12 A • 3 11 = 36 V
Por consiguiente, la intensidad de corriente que circula por la rama
AE es:
. VA - VF _ 36 V _ t A
R ae 611
17.55. Dos grupos de pilas, de 6 pilas en serie cada uno, están conectados en paralelo.
1.a fuerza electromotriz de cada pila es 1.5 V y su resistencia interna 0,5 t!. luí
resistencia exterior del circuito es I IJ. Hallar la intensidad de corriente que
circula por la resistencia exterior.
Solución: Designando por n el número de pilas de la asociación y por p
el de las que integran cada serie, resulta:
"-P-E , « - 6 - I J V _____
n ■R + p2 • r 12 ■1 11 + 62 • 0.5 1! 1--------- 1
17.56. ¿Cómo se han de instalar 36 pilas, de 0,2 11 de resistencia interna cada una.
para que sea máxima la intensidad de corriente que circula al conectarlas a una
resistencia exterior de 0,8 ti?
Solución: Como n = 36. R = 0,8 11 y r = 0.2 ti. resulta:
!_ 36 E ■p _ 36 E ■p
36 • 0.8 + p2 • 0,2 28,8 + 0,2 p2
Para que la intensidad sea máxima se ha de cumplir que:
497
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Por tanto:
di _ 36 E ■(28.8 + 0.2 p2) - 0.4 p • 36 E • p _
dp (28,8 + 0,2 p2)2
= 36 E [28,8 + 0,2 p2 - 0,4 p2] _ Q
(28,8 + 0,2 p2)2
de donde:
28,8 + 0,2 p2 - 0,4 p2 = 0; 28,8 = 0,2 p2; p = 12
Como p • q = n:
~ ÍT = 2 0 II + 20 U = _ ¡Ó17
de donde:
| H = 10 ¡ i |
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La intensidad de corriente principal viene dada por:
I = 10 V
1012 = 1 A
Esta corriente se bifurca por dos resistencias iguales de 20 12 cada una.
La intensidad de corriente que pasará por ellas es de 0.5 A.
Como estas resistencias de 20 12 proceden de una asociación en serie de
dos resistencias de 10 12, por cada resistencia asociada pasará la misma co
rriente que por la equivalente, es decir: 0.5 A.
Por las resistencias de 10 12 pasan corrientes de 0,5 A. Por la resis
tencia de 5 12 no pasará corriente.
17.58. (*) Utilizando una resistencia pa
trón de (25,3 ± 0,1) IJ se consigue
equilibrar el puente (fig. 17.30)
cuando el cursor está situado en
cualquier posición entre las divisio
nes 410 y 417 m m de un puente de
I metro, estando la resistencia pro
blema en su brazo izquierdo. ¿Cuál
es el valor, escrito correctamente,
de la resistencia medida?
Solución: De acuerdo con la ley
que rige el puente de hilo:
L, Fig. 1730
L2
410 mm + 417 mm
• = ---------------^----------------
L| /»*•>
413 mm; ,L, = (413 ±.. 4) i
L2 = 1 000 mm - 413 mm; L2 = (587 ± 4) mm
se deduce que:
x = 25.3 12 • = 17.8 12
Tomando logaritmos neperianos en los dos miembros de la expresión
[1], tenemos:
In X = In R + In L, - In L2
Diferenciando, resulta:
dX = dR dL, _ dL2
x _ r +T 7“ 1 ~
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Sustituyendo las diferenciales por los errores absolutos, se llega a:
AL, , AL,
L, + L2
25,3 U 413 mm • + - 587 mm
= 0,0039 + 0.0097 + 0.0068 = 0,02
De aquí que:
X= 0,02 • 17,8 í l = 0,356 i1 = 0 ,4 l¿
Por tanto:
X = (17,8 ± 0,4) il
■ w w W v-
1 = 25m A
R6=20n
n v rW W V ^ -
-V - Vb ¿ 1 5 0 V
l= 5 A I6 = 2 5 m A '
a) b)
500
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resulla:
R ,= Re, ■= 0 ,1 0 0 5 11
b) Habrá que conectar una resistencia, R, en serie, de manera que entre
los puntos A y B la diferencia de potencial sea de 150 V cuando la
aguja del galvanómetro se desvie la escala completa (fig, 17.31 b). La
intensidad de corriente que en ese momento circula por el galvanóme
tro es de 25 mA. Por lo tanto, aplicando la ley de Ohm. tenemos:
VA - VB 0.025 A = (R + 20) 11
• = 11,11 u
b) Si no estuviese intercalado el amperímetro, la intensidad de corriente
SE 20 V - = 0,2 A
SR (5 + 95) 11
Por tanto, el error absoluto será:
x¡ = 0,18 A - 0,2 A = -0,02 A (por defecto)
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501
y el erro r relativo:
100 = | 10 % |
de donde:
[ r = 55 ti
502
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17.62. Un amperímetro señala 15 A al conectarlo o una cierta diferencia de potencial.
SI se vuelve a conectar a la misma diferencia de potencial, tras intercalar en
serie con él una resistencia de 20 íi, el amperímetro señala 3 A . ¿Cuál es la
resistencia del amperímetro y la diferencia de potencial a la que se conecta?
Solución: Aplicando la ley de Ohm en ambos casos, leñemos:
V, - V¡ = 15 A • R I
V, - V2 = 3 A • (R + 20) Q ¡
Resolviendo el sislema formado por estas dos ecuaciones, resulta:
| R = 5 11; V, - V; = 75 V |
Un voltímetro de 150 V tiene una resistencia de 10 000 11. Si le conectamos en
serie con una resistencia H a una línea de 220 V, el voltímetro señala 5 V.
Calcular el valor de ia resistencia K.
Solución: Para que el voltímetro de 150 V se desvie la escala completa
tendrá que circular por él una corriente de intensidad:
10 000 a
Cuando el voltímetro señala 5 V la intensidad será:
10 00011
Por consiguiente, aplicando la ley de Ohm, tenemos:
< ,n-4 . _ 220 V____
' (R + 10000)11
donde:
I R = 430 000 SI I
17.64. Dos voltímetros de 150 V, uno de 20 000 12y otro de ISO 000 11 de resistencia,
se conectan en serie a una linea de corriente continua de 120 V. Calcular la
indicación de cada voltímetro.
Solución: La resistencia equivalente entre A y C (véase fig. 17.34) es:
R = 20 000 11 + 180 000 íl = 200 000 11
y la intensidad de corriente que circula entre ambos puntos:
, VA - Vc 120 V 4
R “ 200 00011 6 10
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503
El primer voltímetro indicará:
V, = 6 • 1(T4 A • 2 • 104 Q = | 12 V |
y el segundo:
V2 = 6 • 10~4 A • 18 • 104 L1 = I 108 V I
R,=20000A Rj=180000A
0 -8 -0 -
Fig. 17.34
17.65. Queremos medir la fuerza electromotriz de una pila seca m ediante un potenció
metro. Una pila patrón de fuerza electromotriz 1.2 V deja la aguja del galvanó
metro en cero cuando entre sus polos quedan comprendidos 30 cm de resisten
cia. L a pila seca produce el equilibrio cuando la resistencia comprendida entre
sus polos es de 45 cm . Calcular la fuerza electromotriz de Ia pila.
Solución:
H - V —r - « V - I f - ®
504
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18. ELECTROMAGNETISMO
FORMULARIO-RESUMEN
* TRA V ÉS D E UNA SU PERFICIE
F LU JO M AC NÉT1CO
B = inducción magnética.
<t>= S • 3 = B • S • eos 9 S = superficie.
9 = ángulo que forma el campo con la normal
a la superficie.
una carga móvil: P = q - (v A B) (fuerza de Lorenu).
una corriente rectilínea:
F u erza e je rc id a por u n
cam po m a g n é tic o d e
in d u c ció n B s o b r e :
1*
E=
S.¡ un elemento de corriente:
■5 dB = ■ 1 ( d ] A^
4n r3
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una comente rectilínea:
B= ------(ley de Biot y Savart)
(s = distancia del punto considerado a la corriente).
i En su centro: B = p •
a espira
circular de
l radio r En un punto del eje: B p - 2 (ra + b2j w
(b = distancia del punto al centro de la espira).
1 una bobina en un punto del eje:
a
E
(N = número de espiras de la bobina).
I • N I N = número de espiras,
un solenoide: B = p • — ¡— j ( = |ongjUjd de| solcnoide.
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18. ELECTROMAGNETISMO
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vottímefro
fig. 18.1
18.a. ¿Cómo se podría transform ar un amperímetro en un voltímetro?
Solución: Todo amperímetro
puede ser transformado en voltí- voltímetro
metro con sólo añadirle en serie
con su resistencia interior otra
resistencia exterior, que habrá
de ser tanto mayor cuanto
mayor sea la escala de medición
que se desea obtener (véase
fig. 18.2). Si el amperímetro va r
provisto de un shunt en deriva- — —!—
ción, debe quitársele previamen
te.
Fig. 18.2
18.6. ¿Q ue explicación física tiene el hecho de que al someter una hatea dt acero u la
acción de un campo m agnetita se aluenga un im án prrmtincnli
Solución: Una sustancia no imantada se comporta como si estuviera
constituida por pequeños campos magnéticos —originados por los movi
mientos de electrones al girar alrededor del núcleo y también sobre sí mis
mos— distribuidos al azar.
Sometiendo estos pequeños ¡manes a la acción de un campo magnético
exterior fuerte, se producirá una orientación de los mismos, en cuyo caso la
sustancia adquiere propiedades magnéticas (imanes artificiales).
Si esta orientación de los diminutos imanes es permanente —caso del
acero imantado—, el imán obtenido se denomina permanente.
18.7. l a inducción de un campo m agnético es III I . ¿Que flujo atravesara una super-
Jicit■ile 10 Ci/r en los sieniarlt s casos. ai el campo e . perpendicular a lu super
ficie; />> el campo \ la normal a la superficie forman un anéalo de 61/ .
Solución: En el primer caso:
4> = B • S • eos? = 10 T --5 • 10-3 m2 • 1 = | 5 • 10~2 Wb [
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y en el segundo:
<l> = B • S • eos 9 = 10 T • 5 • 10- 3 m2 • -y - = 2,5 • 10 ~2 Wb
Un electrón penetra en un campo magnético de inducción 100 W b/m 2 con una
velocidad de l(ts m/s, de modo que form a un ángulo de 30' con la dirección de!
campo. Deduce el radio de la órbita que describe el electrón.
Solución: La fuerza que actúa sobre el electrón en movimiento, al ser
perpendicular a la dirección de la velocidad, es una fuerza centrípeta.
Su valor será:
v*
F - q • v ■B ■sen ^ - m -------
_ 9 • « T » k , • .0» n * .
q • B • sen 9 1.6 • 10-19 C • 100 T • 0.5
Un electrón parte del reposo y es acelerado por una diferencia de potencial de
100 V. S i, con la velocidad que adquiere, penetra en un campo magnético per-
pendicularmenle a la dirección del campo, ¿qué radio de órbita describirá? El
campo tiene una inducción de 5 gauss.
Solución: La energía que adquiere el electrón al ser sometido a la acción
de un campo eléctrico viene dada por la expresión:
Ec = q - ( V . - V b) = - i - m v 2
A / 2 ■q ■(V. - V„)
V= V m V/
2 - 1,6- l i r ’ C - 100 V
9 -lO --" k¡------------
= 0,597 • 107 m/s = 6 • 106 nvi
Procediendo como en el caso anterior, se obtendría para el radio de la
órbita el valor de:
r = 6.75 I0-2 m
18.10. Un electrón penetra en un campo m agnético de inducción B = 0,02 T perpen
dicularmente a las líneas de inducción. ¿Q ué fuerza actúa sobre él si su veloci
dad es de I 500 m/s?
Solución:
F = q • v • B • sen 9 = 1,6 • 10" 19 C • 1.5 • 103 m/s • 0.02 T • 1 =
= 1 4.8 ■10' N I
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18.11. Un haz de eleclrones penetra en un campo magnético de inducción 0.005 T en
dirección perpendicular a tas lineas del campo. La fuerza con que éste actúa
sobre cada electrón le obliga a describir una trayectoria circular. ¿Cuál es el
radio de ta trayectoria descrita por cada electrón del haz, si su velocidad es
48 • 10* m/s?
Solución:
r= ™ -v 9.1 ■UT31 kg ■48 • lO» nVs _ ^ I
q-B -sen? 1,6 • 1 0 '19 C • 5 • 10~5 T - 1>—1 ^
18.12. A l penetrar un electrón en un campo magnético , actúa sobre él una fuerza que
le obliga a describir una trayectoria circular. ¿Qué velocidad deberá poseer un
electrón para que a! penetrar perpendicularmente a las lineas de inducción de
un campo magnético de O.OOI miriagauss describa una circunferencia de 2 cm
de radio?
Solución: Los datos del problema, expresados en unidades del Sistema
Internacional, son:
q = 1,6- 10"'*C; B = 1 0'3 T
m = 9.1 • 10~3' kg; r = 2 • 1(TJ m
Por tanto:
1,6 • 10~I9 C • 10~3 T • 2 • 10~2 m • 1 =
9,1 • 10"31 kg
5 |06
510
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18.14. l'rta carga positiva de 5 microculombios se mueve con una velocidad dada por
la expresión:
v = 5 l - 5 k (SI)
en el interior de un campo magnético:
B = 1 + 2 j - k (SI)
Deducir la fuerza que actúa sobre dicha carga.
Solución: Según la ley de Lorentz, el vectorjuerza con que el campo ac
túa sobre la carga viene dado por P = q (v A B).
Por tanto:
. | k
P = 5 • 10- 5 0 -5 = 5 • 1(T‘ (10 T + 10 k) =
1 2 -1
^ | 5 ■10~5 7 + 5 ■IQ-5 k (SI) |
18.15. Por un conductor recto, dirigido a lo largo de! eje OY. circula en el sentido
positivo del citado eje una intensidad de corriente 20 A^
Calcular la fuerza que el campo magnético B = 2 i + 3 k (SI) ejerce, por
unidad de longitud, sobre dicho conductor.
Solución: De acuerdo con la ley de Laplace, tenemos que:
511
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E l ra d io de la tra ye cto ria d escrita p o r e l e le ctrón será:
m -v _ 9, I I P - 3' k g - 3 .6 3 - 1 0 ’ nyfe
q-B-sen? 1,6 - 1 0 " '* C • 4 • 10-3 T • 1 1---------------------- '
Ec = q • AV
q . iV = -L m ■v 2
d e donde:
2 q •AV
Y
2 • 1 .6 • 1 0 ~ ” C ■ 8 ■ I 0 6 V _ f T o ~ iñ ^ r
1,67 •KT 27 k g 1---------------------
q - v • B • sen 9 = m • ——
v2
512 www.FreeLibros.me
18.19. E n u n m ism o punió de un campo m agnético B dejam os en libertad un protón y
un electrón, dotados am bos de la m ism a velocidad, perpendicular a las lineas
d el campo.
Deducir la relación existente:
a) Entre los radios de las órbitas que describen.
b) Entre los periodos de las mismas.
Solución:
a) Los radios de las órbitas descritas por el protón y el electrón son, res
pectivamente:
18.2(1. Deducir el valor de la fuerza que actúa sobre un protón que se m ueve con una
velocidad de 2 • 106 m is en el sentido positivo del eje OY, en el interior de un
campo magnético de 4 T dirigido en el sentido negativo de! eje O X . ¿C ual seria
esa fu erza si en vez de un proion fu ese un electrón el que se moviera?
Solución: En el primer caso la fuerza que actúa sobre el protón, dado
que v = 2 • 106 7 y B = - 4 T, será:
7 s
P = q (v A B) = -1,6 • 1 0'19 • id 6 o = -1,28- 10 12 E (N) I
-4 O O
Dos panículas de cargas iguales y signos contrarios se lanzan desde dos puntos
distintos, con velocidades diferentes, paralelas entre si y del mismo sentido, en
dirección normal a un campo magnético uniforme. Ambas panículas se en
cuentran, iras haber girado 90° la primera y 150° la segunda. Calcular:
a) La relación entre los radios de las órbitas descritas por las dos panículas.
b) La relación entre sus velocidades.
c) La relación entre sus masas.
Solución:
a) La observación de la figura 18.3
conduce a la conclusión:
i--— ES
b) Ya que en el mismo tiempo la pri
mera partícula describe un arco de
90° y la segunda de 150°, tenemos:
de donde se obtiene:
90°
150°
Fig. 18.3
c) Cuando una partícula cargada se mueve perpendieularmente a la direc
ción de un campo magnético uniforme, la fuerza de Lorcntz le obliga a
describir una trayectoria circular, cumpliéndose, en virtud de la segunda
ley de Newton, que:
514
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de donde se deduce, por simplificación:
'= q •B R
Para la primera particular
i • Vj = q • B • R,
y para la segunda:
m2 • v2 = q • B • R2
m, _ R, v2 = J _ _10_
m2 R2 ' v, “ 2 ‘ 3
L a espira rectangular de la figura 18.4,
cuyas dimensiones son: 1 = 1 0 cm y
I’ = 8 cm , y por la que circula una co
rriente de 20 A en el sentido que indican
las flechas . puede girar alrededor de! eje
OZ, en el interior del campo magnético
uniforme:
B - 0 ,4 j (SI)
at Calcular las fuerzas que el campo
magnético ejerce sobre cada lado de
la espira, asi como el momento ne
cesario para mantenerla en la posi
ción indicada,
bl Ídem . cuando el campo magnético
es: B = 0.4 1 (SI).
Solución:
a) Designemos por P[, P2, P* y P4 las fuerzas que actúan sobre los lados
OA. AB, BC y CO, respectivamente. De acuerdo con la segunda ley de
Laplacc, tenemos:
F, = I • (T A B) = 20
P2 = I • (T A 3 ) = 20 0,04 0,04 V 3 0
0 0,4 0
515
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F , = I • (T A B ) = 20 o o - o .i
0 0,4 0
P4 = I • ( T A B ) = 20 • - 0 ,0 4 V i 0 = -0,32 k (SI)
0 ,4 0
M = I • (S A B ) = 2 0 • - 4 V 3 - 10~3 4 • 1 0 'J
0 0,4
516
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F, =I■
(?AB) =20 0,04 0,04 V 5 0 = -0,32V5k (SI)
0,4 0 0
' 1
P, = I • (T A B) = 20 • 0 0 - 0,1 = -0,8j (SI)
0,4 0 0
I k
F, =I•(?A8)=20■
-0,04 -0,04 Z i 0 = 0,32 V3 k (SI)
0.4 0 0
Hallemos, por último, el momento necesario para mantener la espí
en la posición indicada:
=| 0,032k(SÍT1
Calcular la fuerza que ejerce sobre un conductor rectilíneo de 0,15 m de longi
tud, un campo magnético perpendicular a el. de inducción 1.2 • 10 J 7. siendo
5 /l la intensidad de corriente que circula por el conductor.
Solución:De acuerdo con la ley de Laplace:
F = I ■I • B • sen * = 5 A • 0.15 m • 1,2 • lO’ 4 T • 1 =1 9 - HTS N I
18.24. Un núcleo de helio pendra en un campo m agnético de inducción 1.2 T con una
velocidad perpendicular al campo de 25 - lid m s. ¿Q ue fu erza actúa sobre él?
Solución:La carga del núcleo de helio es: q = 3,2 • 10"19 C. Por tanto:
F = q • v • B ■sen a = 3,2 ■10-'9 C • 25 • 104 m/s • 1,2 T • 1 =
= | 9,6 ■10~‘* N|
18.25. Deducir el mom ento del par que actúa sobre un conductor rectangular colocado
verticalmente en un campo magnético horizontal, en las siguientes condiciones:
a) el conductor mide 12 cm de alto por 10 cm de uncho: b) la intensidad de la
corriente que circula por él es 4 .4; c) la inducción del campo vale 0.5 T.
517
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Solución: Aunque no se especifica en el enunciado del problema, consi
deraremos que la normal a la superficie delimitada por el conductor es per-
perpendicular a la dirección del campo.
Como:
S = 12 cm • 10 cm = 120 cm2 - 1,2 • 10"2 m2
resulta:
M = I • B • S • sen * = 4 A • 0,5 T • 1,2 • 10“2 m2 • 1
2,4 1<T2 N
1S. 26. I*) L a bobina móvil de un galvanómetro tiene una superficie de 4 en r y 200
espiras. En cualquier posición de la bobina, el campo m agtutico de 0.01 T se
encuentra en su plano. La constante de torsión del hilo del que se suspende la
bobina vale 10 X • m • grado '. Calcúlese la intensidad de corriente que co
rresponde a un giro de la bobina de 5 .
Solución: El momento del par de fuerzas que actúa sobre la bobina es:
M = N • I • B • S • sen a
siendo N el número de espiras de la bobina, I la intensidad de corriente que
circula por ella, B la inducción magnética del campo. S la superficie de la
bobina y a el ángulo que forma la normal a la bobina con la dirección del
campo (en el caso del problema, t. = 90°).
La bobina gira hasta que el par de torsión del hilo de suspensión:
Mr = K • 0
(K es la constante de torsión del hilo y 0 el ángulo girado) se haga igual al
momento del par actuante. Se cumplirá entonces que:
18.27. Con un voltímetro de resistencia interior / 000 ohmios y escala 0-10 V se desea
m edir una diferencia de potencia! de 65 V. ¿Qué resistencia en serie deberá
acoplarse para ello?
Solución: Con objeto de hacer medidas lo más directas posible, intenta
remos ampliar la escala de medida del voltímetro de 0 a 100 V. De este
modo, bastará multiplicar por 10 la diferencia de potencial señalada por el
voltímetro para conocer la diferencia de potencial total.
518
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El voltímetro dado puede admitir una intensidad máxima de corriente de
0,01 A (I = V/R = 10 V/l 000 11 = 0,01 A). Si hacemos que la tensión sea
100 V, es decir, 10 veces mayor, la resistencia total del aparato habrá de ser
10 veces mayor que la inicial, con el fin de que se siga manteniendo la
misma intensidad. Por tanto, la resistencia total del voltímetro habrá de ser
de 10 000 ohmios.
Como inicialmente ya tenía una resistencia de 1 000 ohmios, habrá que
añadirle en serie otra resistencia de 9 000 ohmios.
En efecto: si queremos medir una diferencia de potencial de 65 V, ten
dremos:
a) Intensidad de corriente:
I= «V = 65 • 1 0 - A
b) Diferencia de potencial en la resistencia exterior:
V = I • R = 65 • 10— A • 9 • 103 11 = 58,5 V
c) Diferencia de potencial en la resistencia interior:
V = 65 • 10— A • 1 000 ü = 6,5 V
d) Diferencia de potencial total = 58,5 V + 6,5 V = 65 V.
18.28. U n voltímetro de 250 V tiene u no r e m ie n d a de 30 000 S i se conecta en serie
con una resistencia X a una linea de 125 V, señala ana tensión de 12,5 V.
¿C uál es el valor de esa resistencia? ¿C uánto vale la intensidad de la corriente?
¿Q ué potencia consume?
Solución: La intensidad de corriente que pasa por el voltímetro y, por
tanto, por la resistencia X, será:
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519
18.29. ICI electrón existente en la corteza de un átomo de hidrógeno describe en su giro
alrededor del núcleo una órbita circular de radio 0,53 Á , con una velocidad de
2,2 • I06 m/s. Calcúlese la inducción magnética en el centro de la órbita.
Solución: La longitud recorrida por el electrón será:
s = 2*r = 2 • * • 0.53 • 10-10 m = 1,06 * • 10“10 m
y el tiempo empleado en recorrer la órbita, supuesto uniforme el movimien-
m s -M "* - - u n o - »
v 2,2 ■106 m/s
La intensidad de corriente valdrá:
, - J L - l '6- l0" l C - 1 , 0 6 . , 0 - A
I 1,51 • 10 s
Y el valor del campo será:
B = *, • — = 4k • 10-’ N • A~
2 • 0,53 • 10"10 m
18.30. Una bobina circular plana, de 20 espirar, tiene un radio de 10 cm. ¿Qué inten
sidad de corriente debe circular por ella para que la inducción magnética en su
centro valga 2 ■10 4 T?
Solución: Si la expresión general:
b ^ ' T - n
despejamos I, se tiene:
Sustituyendo valores:
, = 2 ■2 - 1Q-4 T • 1Q-1 m
4n • 10*7 N • A '7 • 20
18.31. Calcular el campo magnético creado por un hilo de J m de longitud por el que
circula una corriente de 100 \ , en un punto situado a I cm de) hilo.
Solución:
B= = 2 . io- 7 n a - 7 — ! ^ _ = | 2 . io- ’ t |
520
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18.32. 1*1 Calcúlese el campo magnética en el centro de una espira cuadrada, en el
vacio, de lado a. por la que circula una corriente eléctrica de intensidad I.
Solución: Consideremos, en principio, uno de los lados de dicha espira.
El campo magnético. dB, que un elemento infinitesimal, di. crea en el cen
tro de la espira (véase fig. 18.7) viene dado por:
Se deduce de la consideración de la
figura que:
2 sen o ; 1 = - f - c otg 0
di = -
Sustituyendo estos valores t
presión (1). tenemos:
B = - - Ir.
£ -■La Js-.f *U sen 0 • do = - - 2-
& •Ja- 1[-eos oJsV*
fí, =
_ fc -1 / V2 V2 \ _ V2 fa l
2 ra \ 2 2/ 2 r. -a
Los otros tres lados de la espira dan lugar, en el centro, a campos magnéti
cos de igual módulo que el que acabamos de considerar y. de acuerdo con la re
gla de la mano derecha, de la misma dirección y sentido. Por tanto, el campo
magnético total valdrá:
BT = 2 V2 • —~ - ~
521
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a) Por el conductor infinitamente
largo, A B , de la figura 18.8
circula una corriente de intensi
dad I. Determinar el flujo mag
nético que atraviesa la superfi
cie rectangular CDEF.
b) Particularizar la expresión an
terior al caso en el que I valga
20 A; I = 20 cm.: a = 5 cm v
b = 20 cm.
Solución:
a) Aislemos, conforme se puede
apreciar en la figura 18.9, una
franja elemental de la superfi
cie rectangular, de grosor dx.
paralela al conductor AB y a
una distancia x de él. De Fig. 18.8
acuerdo con la ley de Biot y
Savart, la inducción magnéti
ca en un punto cualquiera de
dicha franja vale:
12]
522
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b) Sustituyendo en la expresión |2) los datos numéricos del enunciado del
problema, resulta:
4c • 1Q-7 N • A~2 ■20 A ■0.2 m • In = 1,11 • I 0 ‘ Wb
2c
18.34. Por dos conductores paralelos rectilíneos, de S m de longitud, separados 2 cm
d e distancia, pasan corrientes del m ism o signo, de 2 ,4 cada una. Calcular la
Juerza con que se atraen m utuam ente.
Solución:
F= I, - I2 • I
2k
= 2 • 10"7 N • A “2 2 A • 2 A = 3,2 • 1(T4 N
18.35. Dos alam bres rectilíneos y paralelos. de I m de longitud, están recorridos por
una m ism a corriente de 5 A y separados p o r una distancia de 10 cm . ¿Con qué
fu erza se atraen?
523
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A través de una bobina que consta de 500 espiras y tiene un radio de 5 cm
circula una corriente de 2 A. Calcular la inducción magnética en un punto del
eje de la bobina que dista de su centro: al O cm; b) 5 cm; el 10 cm.
Solución: La inducción magnética en un punto del eje de una bobina de
radio r viene dada por:
I r2 ■N
2 (r2 + b2) «
siendo b la distancia del punto en cuestión al centro de la bobina y N el
número de espiras de que consta.
Apliquemos la expresión anterior a cada uno de los casos citados en el
enunciado del problema:
B = 2r. • 1(T7 N • A* 2 A • (5 ■10~2 m) 2 • 500 =
[(5 • 10"2 m)2 + (0 tn)2]w
= 12,57 ■10 J T
b) B = 2n • 1 0 '7 N • A~2 • |(5 • 10~2 2 A - (S ■10~2 m)2
m)2 H- (5 - 10^2 m)2]*2
= | 4,44 ■I0~3T |
c) B = 2 t. ■ 10“7N • A" 2 A • (5 - 1Q-2 ni)2
[(5 • 10~2 m)2 + (10 - I0‘ 2 m)2lv2
= 1 1,12 • I0-3 t J
al Un conductor rectilíneo infinitamen
te largo, AH, por el que circula una
corriente de intensidad l¡. crea en to
do su alrededor un campo magnético.
Determinar el modulo, dirección y
sentido de las fuerzas que dicho cam
po magnético ejerce sobre los cuatro
lados del conductor rectangular de la
figura 18.10, por el que pasa una co
rriente l> y dispuesto de tal forma
que sus lados mayores, de longitud I.
son paralelos al conductor. Los senti
dos de las corrientes 1/ e l : vienen
indicados por las flechas correspon
dientes.
b) Particularizar la expresión anterior
a! caso en que I, = 50 A; /» = 20 A;
I = 20 cm; a = 10 cm, y b = 20 cm.
Solución:
a) La dirección y el sentido de las cuatro fuerzas ‘ i las que se represen-
tan gráficamente en la figura 18.11.
524
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En los puntos del
lado CD la inducción
magnética viene dada
por la ley de Biot y
Savart:
B, = 2r.
En consecuencia, di
cho lado se encuentra
sometido a una fuerza
dada por la primera
ley de Laplacc:
P, = l 2 - (T a S,)
525
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Análogamente, la fuerza actuante sobre el lado FC tiene el mismo
valor:
526 www.FreeLibros.me
T ' eos ? = - j - g [3J
Dividiendo entre sí las expresiones (2) y [3], se obtiene:
de donde:
—y — = - y - g ' tg 9 — 2 ■ 10"2 i - 9,8 m • s*2 • Ig 30“ =
r - - í- * A -g í= - [ 4 A ]
estando dirigida en sentido contrario de I,
de arriba a abajo.
1-------------------------1 Fig. 18.13
527
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b) Ya que las comentes I e I' son de sentido contrario, el campo mag
nético en el punto P¡ valdrá:
= 2 • 10- 7 N - A -2
Fig. 18.14
528 www.FreeLibros.me
19. INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTICA.
CORRIENTE ALTERNA
FORMULARIO-RESUMEN
IN D U C C IÓ N E L E C TR O M A G N ÉTIC A
Ley de Faraday:
d *1'
— • N; (N = número de espiras)
Resonancia de un circuito
= 1
jo |m
II
COSy 1
2n V T ^C
530
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19. INDUCCIÓN ELECTROM AGNÉTICA.
CORRIENTE ALTERNA
531
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19.4. ¿Por qué salla una chispa en un interruptor al cortar la corriente en un circuito
y , sin embargo . no salta al cerrarlo?
Solución: Por el circuito circula una corriente de intensidad determinada,
normalmente constante, y en él no se producen fenómenos de autoinduc
ción. Al interrumpir el circuito se origina una fuerte variación en la intensi
dad de corriente, dando lugar a una fuerza electromotriz autoinducida en el
circuito, capaz de producir un salto de chispa entre los bornes del interrup
tor. Por el contrario, al cerrar el circuito, la extracorriente que se origina es
de sentido contrario a la principal, a la cual debilita, no produciéndose, por
ello, chispa alguna.
t* 6 r (SU
( •/ ufo el valor de la fu e ra electromotriz inducida al cabo de 2 segundos.
Solución: De acuerdo con la ley de Faraday de la inducción, tenemos:
d<I> = -80 t3 + 12 t (SI)
E -----------
Al cabo de 2 segundos, el valor absoluto de la fuerza electromotriz indu
cida será:
E = 616 V
533
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19.11. (*) Una bobina de 200 espiras y radio OJO m se coloca perpendicularmente a
un campo magnético uniform e de 0,2 teslas. H allar la fuerza electromotriz in
ducida en la bobina, si en 0,1 s:
a) se duplica el campo magnético;
b) el campo se anula;
c) se invierte el sentido del campo;
d) se gira la bobina 90 en torno a! eje paralelo al campo:
e) se gira la bobina 90° en torno a l eje perpendicular al campo.
Solución: Toda variación del flujo magnético que atraviesa una bobina
da lugar a una fuerza electromotriz inducida que, de acuerdo con la ley de
Faraday de la inducción, valdrá:
Esta ley es aplicable en todos los casos del problema. Por tanto:
a)
(eos 1? - eos 1 1)
E = -N • — jj— = - N • B • S •
cos1 90° - eos 0° = | 12,56 V 1
= -200 ■0,2 T ■! (0,1 m)2 - -^2 0.1 s
534
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19.12. al Una varilla metálica, de lon
gitud I = b - a, se desplaza
con velocidad v paralelamen
te a un conductor rectilíneo
infinitamente largo, por el
que circula una corriente de
intensidad I, conforme indica
la figura 19.4. Determinar el
valor de la fuerza electromo
triz inducida en la varilla.
bl Particularizar la expresión
anterior al caso en que I =
= 50 A; v = 10 m/s; a =
= 1 c m ,\'b = 40 cm.
S o lu c ió n :
a) Aislemos un trozo elemental de varilla, de longitud dr. a una distancia r
del alambre conductor. El área barrida por dicho elemento diferencial
en un tiempo dt será:
dS = v • dt ■dr
Como a dicha distancia el valor de la inducción magnética del cam
po creado por el alambre es:
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19.13. E l conductor rectangular de la fi
gura 19.5, de dimensiones 0.6 m
y 0,3 m , cuya resistencia es de
2 ,7 y que se encuentra situado
en el interior del campo magnéti-
R = (5 - y) 7 (SI)
se desplaza en la dirección del eje
O Y y en su sentido positivo. Sa
biendo que en el momento inicial
el lado izquierdo del conductor
rectangular coincide con el eje
O Z, calcular la intensidad de co
rriente que circula a través de él
en los casos siguientes:
a) Si se desplaza con velocidad
constante de 1.5 m s.
b) \l cabo de 20 s de comenzar
su movimiento, partiendo del
reposo, con la aceleración de
3 wV .
Solución: Consideremos una franja elemental de la superficie encerrada
por el conductor, a una distancia y del plano XZ. La longitud de tal franja
es 0.6 m y su grosor dy. valiendo su superficie: dS = 0.6 • dy.
El flujo elemental a través de tal franja es:
d<l> = B • dS = (5 - y) • 0.6 • dy
y el flujo a través de toda la superficie encerrada por el conductor valdrá:
4> = |; * ° J (5 - y) ■0,6 • dy = 0,6 [sy - '' 3= 0.873 - 0,18 y |1]
a) En esie caso, y = v • t = 1,5 • t, valor que, susliluido en |1], condu-
= 0,873 - 0.27 t
De acuerdo con la ley de Faraday. la fuerza eleclromotriz inducida
en el conductor rectangular será:
E = - dt dt (0,873 - 0,27 t) = 0,27 V
y. por consiguiente, la intensidad de corriente valdrá:
536
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b) De modo análogo al apartado anterior:
y = - i - a • t2 = 1,5 • I2
y. por tanto:
■I'= 0.873 - 0,27 t2
E = - - íclt? - = - - at4 - (0.873 - 0,27 t 2) = 0,54 t (V)
Al cabo de 20 s:
E|_jo %= 0.54 • 20 = 10.8 V
y la intensidad de corriente que circula será:
dS - -j- R2 • do = - i - R 2 • • di
siendo w la velocidad angular del disco. Este giro
ocasiona una variación de flujo de:
Fig. 19.6
d'l1 = u ■dt
y. por consiguiente, de acuerdo con la ley de Faraday. se induce una fuerza
electromotriz (diferencia de potencial entre el centro y el borde del disco)
cuyo valor absoluto es:
www.FreeLibros.me 537
19.15. Sobre dos rieles rectilíneos paralelos, de resistencia despreciable, dispuestos ho-
rizontalmente a 2 m de distancia uno de otro, se colocan dos varillas metálicas
conductoras, que se pue
den mover paralelamente
a si mismas, mantenién
dose en todo m om ento flrryS
perpendiculares a los rie
les Iftg. 19.7). Las dos va
rillas son idénticas, de 3 ti
de resistencia y 2,5 kg de
masa cada una. y todo el Fig. 19.7
sistema se encuentra en el
interior de un campo magnético ¡forme vertical, de 0,5 T de inducción. Una
de las varillas se aleja de la otra n la velocidad de 8 m/s. Hallar la velocidad
constante que adquiere la segunda varilla, sabiendo que el coeficiente de roza
miento entre las varillas y los rieles es u = 0,05.
Solución: De acuerdo con la ley de Lenz, la segunda varilla se moverá
tendiendo a acercarse a la primera, para así oponerse a la variación de flujo
producida. En el momento en que esta segunda varilla adquiera una veloci
dad constante, la variación de flujo que tiene lugar en un tiempo dt es:
d* = B ■dS = :
induciéndose una fuerza electromotriz cuyo valor absoluto .
El campo magnético actúa sobre la segunda varilla con una fuerza que
viene dada por la primera ley de Laplacc: F = I • ( I A B). El módulo de
dicha fuerza es:
F = 1 -1 • B • sen 90° = l-v)
iun - g • R
B2 • I2
538
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Sustituyendo los valores numéricos del enunciado del problema, tene-
540 www.FreeLibros.me
y su senlido el señalado en la figura.
La fuerza que actúa sobre el alambre conductor en el interior del
campo magnético viene dada por la primera ley de Laplacc:
P = I ■(T A B). El módulo de dicha fuerza es: F = I • I • B, estando
dirigida hacia arriba del plano (véase la fig. 19.10, en la cual se esque
matizan todas las fuerzas actuantes sobre el conductor). En el momento
de alcanzarse el equilibrio y, por lo tanto, velocidad constante, se cum
plirá que:
F - eos a = m - g - sen a
1 • I ■B ■eos a = m • g • sen a [2)
Sustituyendo en la expresión [2] el valor de I dado por la fl). tene
mos:
B r ' V ' c“ ! * = m • g • sen *
de donde:
[3]
b) Teniendo en cuenta los datos numéricos del enunciado del problema,
por sustitución en la ecuación [3], resulta:
_ 1 ü • 1.5 • 10~2 kg • 10 m • s ~ 2 • 1/2 = 2,5 i
(0,5 T)2 - (0.4 m)2 - 3/4
I na corriente continua de 2.5 A aUmcnu a u na bobina de 500 espiras y produ
ce en ella un flu jo de inducción m agnética de 3.6 • I0~4 W'b. Deducir la au
toinducción en la bobina cuando la corriente se interrum pe 0.06 segundos des
pués d e iniciada.
Solución:
= 0.072 H = 72 mH
www.FreeLibros.me 541
19.19. Calcular la autoinducción de un circuito en el que se produce una fuerza elec
tromotriz de autoinducción de 5 V cuando la corriente varia de una manera
uniforme de O a 2,5 A en 0,25 segundos.
Solución: Ya que:
E = - L • AI
AI/At (2.5 - 0) A
0.25 s
19.20. ¿Q ué ventajas ofrecen las corrientes alternas sobre las continuas?
Solución: Actualmente los centros de consumo de energía eléctrica están
muy distantes de los centros de producción de dicha energía, lo que obliga a
un largo transporte de la corriente. Por tanto, se hace necesario reducir lo
más posible las pérdidas energéticas —fundamentalmente debidas al efecto
Joule— experimentadas a lo largo de la conducción.
Como, merced al uso de transformadores, la corriente eléctrica puede
transportarse a muy baja intensidad —aunque a elevado potencial—, se re
ducen enormemente dichas pérdidas: lo que no sería posible si la corriente
fuese continua.
Por otra parte, los aparatos productores de corriente alterna tienen
mayor duración que los de continua. Además, los motores trifásicos de co
rriente alterna son. a igualdad de potencia, más económicos y sólidos que
los de continua.
19.21. ¿Por qué se habla de valores eficaces de las corrientes alternas?
Solución: Se entiende por valor eficaz de una corriente alterna —tanto
para la tensión como para la intensidad— aquel valor que debería tener una
corriente continua para producir la misma cantidad de calor en las mismas
condiciones; es decir, en el mismo tiempo y a través de la misma resistencia.
A efectos prácticos, se habla de valores eficaces de las corrientes alter
nas. porque los valores instantáneos varían continuamente con el tiempo y
los valores medios en cada periodo son nulos.
19.22. ¿Cumplen las corrientes alternas la ley de Ohm?
Solución: Las corrientes alternas cumplen la ley de Ohm. Únicamente ha
de tenerse en cuenta que. en este caso, la resistencia total del circuito no es
sólo la resistencia óhmica pura, sino el conjunto de las resistencias óhmicas
puras y las posibles inductancias y capacitancias existentes.
542
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Solución: Como:
Z = V R J + (X, - Xr)!
para que Z = R. ha de cumplirse que XL = Xc: la reactancia inductiva y la
capacitiva han de ser iguales.
1 9 .2 4 . ¿En qué casos es máxima la potencia de una corriente alterna?
Solución: Como la potencia de una corriente alterna viene dada por la
expresión P = H • I • eos 9, su valor será máximo cuando eos 9 = 1 . es de
cir. cuando no exista desfasaje. lo cual sucederá:
— Si el circuito posee sólo resistencia óhmica.
— Si se encuentra en resonancia (las reactancias inductiva y capacitiva po
seen el mismo valor).
19.25. Un transformador de corriente puede ser elevador o reductor. ¿De qué depende
el que actúe de uno u otro modo?
Solución: Los transformadores elevadores aumentan el valor de la ten
sión aplicada, para lo cual el número de espiras del arrollamiento secunda
rio es mayor que el del primario. Por el contrario, los reductores dismi
nuyen la tensión, y poseen en el primario mayor número de espiras que en
el secundario.
1 9 .2 6 . ¿Ofrece una bobina la misma resistencia a una corriente alterna que a una
continua?
¿Ofrece una bobina la misma resistencia a todas las corrientes alternas?
Solución: La resistencia que ofrece una bobina al paso de una corriente
continua es R. Sin embargo, frente a una corriente alterna su resistencia es:
Z = V R ' + Xl > R
Por otra parte, como XL = L • w = L • 2r.v. cuanto mayorsea la fre
cuencia de una corriente alterna mayor será la resistencia ofrecida por la
bobina.
1 9 .2 7 . Un salto de agua de 20 m de altura y 48 rn'/s de cauda! mueve un alternador
que produce una corriente eléctrica de 2 000 V y 4 000 A . Calcular:
a) La potencia del sallo:
b) La potencia del alternador.
c) E l rendimiento de la instalación.
d) ¿Cómo se lograría que la tensión de la corriente fuese 100 veces mayor?
e) ¿Cuál seria en este caso la intensidad de la corriente?
Solución:
a) La potencia del salto viene dada por:
W _ m ■g • h 48 1Q'kg -9.81 nyS- -20m _ | |n6-^ 1
1 1 I s 1
L J ----------------------------
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b) La potencia del alternador será:
P = E • I = 2 000 V • 4 000 A = 8 • I06 W
c) Calculemos, ahora, el rendimiento de la instalación:
Rendimiento = 8 ’ I(|6.W • 100 - I 85 % I
9,42 • 106 W <— ----- 1
d) Con un transformador elevador, cuyo número de espiras del secun
dario sea 100 veces mayor que el del primario.
c) En ambos casos la potencia de la corriente ha de ser la misma. Por
tanto:
2 000 V • 4 000 A = 200 000 V • I
19.29. t 'i C ii circuito posee una resistencia óhniica de 20 i;y un coeficiente de autoin
ducción de 0,1 líennos. Dur el valor de su impedancia cuando esta recorrido
por una corriente de 50 c.p.s.
544
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19.30. La resistencia de un circuito de corriente alterna es 20 ohmios; su reactancia
inductiva es 40 ohmios y su reactancia capacitiva 30 ohmios. Calcular:
a) I.a impedancia del circuito.
h) La intensidad de corriente que pasará por él si está conectado a una tensión
de 224 V.
c) E l ángulo de desfasaje.
Solución:
a)
Z — V R 2 + (X, - Xr)* = V (20 ü)2 + (40 ü - 30 U)* = [ 22,4 U |
b)
_E_ = _224 V _ = [¡ o a I
1 Z 22.4 u 1--------1
c)
— f =^ T = [ ^ ]
c) Como Z = V R ! + X ¡ , resulta:
X,. = V Z : - R2 = V(500 U)J - (300 U)2 = f~400 U |
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19.32. Un condensador cuya capacidad es S/r. microfaradios se conecta a una fu en
te de tensión de 120 V de corriente alterna cuya frecuencia es 50 s~‘. Se supone
que en el circuito no existen resistencias puras. Calcular:
a) La reactancia capacitiva del condensador.
b) L a intensidad de la corriente.
Solución:
a) La reactancia capacitiva del condensador es:
Xc :
— • 10"6 F • 2* • 50 s"1
b) La intensidad de corriente obtiene aplicando la ley de Ohm:
120 v
I = — ------------------- r --" l
Xc 2 000 Ü
19.32. (*) Un circuito serie de corriente alterna está formado por una autoinducción
de I/lO n henríos y resistencia óhtnica despreciable, y por dos resistencias de 5 LJ
y I I LJ. Sabiendo que ¡a tensión en la red es de 100 V y la frecuencia de 60 Hz,
calcular ta lectura de un voltímetro conectado de tal manera que entre los bor
nes comprenda Ia autoinducción y la resistencia de 5 ÍJ.
Solución: Hallemos, en primer lugar, la intensidad eficaz en el circuito:
V r2+ x í
100 v
V(5 0 + 11 O)2 +
La lectura del voltímetro (diferencia de potencial entre los puntos a y b
de la figura 19.11) será:
V,b = I • Z,b = 5 A • V (5 O)2 + (12 O)2 = 5 A • 13 O = [ 65 V )
546
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IV.33. I*) Se aplica una tensión eficaz de 110 V y 50 Hz a un circuito serie for-
E
V r 2 + x£
110 V
110 V
32,97 Q
Por consiguiente:
P = E • I • eos 9 = 100 V • 4 A • 0.6 = | 240 W|
547
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Hallemos, por último, el coeficiente de autoinducción de la bobina:
L= ~ 2 0 = 1 * 3 7 1 0 2H |
19.35. A l conectar a una red de 110 V una bobina con una resistencia óhmica de
3 ohm ios circula una corriente de 10 .4 v 50 H z. Deducir:
a) L a impedancia de la bobina.
b) E l coeficiente de autoinducción.
c) La fórm ula general de la intensidad instantánea.
Solución:
a) Según la ley de Ohm:
i=4 -
Z = V R 2 + (XL - Xc )2 = ~ \ / r 2 1 - ( l - 2 n v - c .¡r . ^ Y =
= ■Y/(25U)2
(25 SI)2 + [ 0.1 H -2r=-50s-‘ -
10 • 10-fi F • 2 t. ■50 í
I E _ 220 V = 0,76 A
Z 28811
19.38. U na bobina cava coeficiente tle autoinducción es 0,2 henrys y cuya resistencia
ahntica es despreciable se conecta en serie con un condensador. É l conjunto se
alimenta con una tensión de 120 V en corriente alterna de frecuencia 50 s ', Si
lo intensidad de corriente es .1 A . ¿cuál es el calor de la reactancia capacitiva
del condensador?
Solución: Calculemos, en primer lugar, la impedancia del circuito y la
reactancia inductiva de la bobina:
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XL = L • 2r. ■V = 0,2 H • Ir. ■50 s
Como en este caso: Z = XL - Xc, resulta:
Xc = XL - Z = 20* 11 - 40 11 = 22,8 U
1 9 .3 9 . U n circuito de corriente alterna ofrece una resistencia pura de 75 i! y tiene una
impedancia de ISO 12. ¿Qué potencia consume al aplicarte una tensión eficaz de
120 V?
Solución: La intensidad de corriente es:
, _ E _ 120 V ____ _
x - ~ t noir =0’8A
y el factor de potencia:
I R = 30 11; Xc = 40 11 I
c) Para que eos 9 = 1, ha de cumplirse que Z = R, y con ese objeto ha de
intercalarse en serie en el circuito una bobina.
550
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d) La reactancia inductiva de la bobina habrá de ser de 40 íi, para así
compensar la reactancia capacitiva del condensador. En cuanto al coefi
ciente de autoinducción de la bobina será:
L= XL 40 11 0,106 H
2 r. • v 2r. • 60 S'
19.43. Una retinencia de 100 ohmios y una autoinducción de 0,1 lienrys se conectan
en serie a un generador de alterna de 220 V y 50 s . Calcular:
a) La impedancia del circuito.
b) La intensidad eficaz que lo recorre.
c) La intensidad máxima.
di E l desfasaje entre la intensidad y la tensión.
Solución:
a) ________
z = V r 2 + x £ = V r 2 + (l • 2* ■s)1 =
= V (100 ti)2 + (0,1 H • 2* • 50 s = 1 104.8 ti |
b) La intensidad eficaz que recorre el circuito será:
I = J L =
1 Z 104.8 Si I 1
220 V - = I 2.1 A I
c)
U - 1 ■V Í - 2,1 A • V Í - [ 2.97 A
d)
. 100 u - = 0.9542
104.8 S!
de donde:
i 17,4° 1
19.44. Un circuito de tensión máxima ItIO V y frecuencia SO Hz contiene un condensa
dor de I microfaradio. ¿Qué intensidad eficaz lo atraviesa?
Solución: La tensión eficaz es:
_E^=JOONL =
vi VT
y la reactancia capacitiva:
x = 1 í ---------------- = 3 183.1 11
C - 2n • v 10~6 F • 2n * 50 s
552
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Por tanto, la intensidad eficaz que atraviesa el circuito valdrá:
E 70,7 V
Xc “ 3 183,1 ü
V* (C • 2n • v)!
Si la frecuencia de la corricmc es de 300 s“':
;=V
z = \ / (loo o)2 +
(C - 2* ■300 s -')2
micmras que a 100 s
2Z = \ (100 ti)2 +
(C • 2 t. ■ 100 s ' 1)2
Dividiendo entre sí las expresiones [1] y [2] y elevando posteriormente al
cuadrado, se obtiene:
10 000 +
(C • 2r. • KM))2
(C • 2r. • 300)
de donde resulta:
C = 6,85 u f
19.46. Un circuito de corriente alterna está constituido por los siguientes elementos,
conectados en serie: un alternador que suministra una tensión máxima de
120 V, una resistencia óhmica de SO ohm ios, una reactancia inductiva de 70
ohmios y una reactancia capacitiva de 10 ohmios. Calcular:
al E l desfasaje entre la intensidad y la tensión,
bl L a intensidad máxima y su expresión compleja.
c) E l coeficiente de autoinducción de la bobina si la frecuencia de la corriente
es 50 Hz.
d) L a intensidad eficaz de la corriente.
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Solución:
a) La tangente del ángulo de desfasaje viene dada por:
X, - Xo _ 70 li - 10 li
T= % + 72 i 1,2 + Oi = 1,2
Z 80 + 60
El valor máximo de la intensidad será:
I = V l . 2 2 + O2 = 1 1.2 A |
El valor de la reactancia inductiva viene expresado por:
X L = L - 2r. ■v
Por tanto:
L= 7011 ■= 0 ,2 2 3 H
2- • lOOní
d) La intensidad eficaz valdrá:
vT vr
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19.47. Un circuito está form ado por un generador de corriente alterna, una bobina de
autoinducción L = 0.1 H , una resistencia R y un condensador de capacidad C,
todos los dispositivos conectados en serie. Los valores instantáneos de la ten
sión. en voltios, y de la intensidad, en amperios, cuando t está expresado en
segundos, son, respectivamente:
E = 200 V 2 • sen I30)t - I5 =) : I = 10 • sen I300t - 60° >
Calcular:
a) E l valor de la resistencia R.
b) La capacidad C del condensador.
Solución:
a) L a d ife re n c ia de fase. 9, en tre la in te n s id a d y la tensió n es:
L ue go:
d e donde:
XL - Xc = R
A d em á s:
P o r lo tanto:
Z = V R 2 + ( X L - X c )2 = V 2 R 5 = R V 2 = 20 V 2 Q
d e d o n d e se deduce:
R = 20 11
b) S ab em o s que:
P o r lo la n ío :
X c = X L - R = 3011 - 2 0 í í = 10 ü
Com o X c = ^ ^ . n o s quedará:
1
300 — - • 10 11
"T 103F
s
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19.48. Un circuito de corriente alterna esta constituido por dos ramas en paralelo: la
primera de J ¡J de resistencia óhmica y 4 lJ de inductancia y la segunda de H i.'
de resistencia óhmica y 6 U de capacitancia. Los extremos de la derivación
cierran circuito con un generador de corriente alterna de 100 \ de fuerza elec
tromotriz eficaz . Calcular:
a) La impedancia del circuito.
h) La intensidad de com ente principal y en cada una de las ramas, asi como
sus desfasajes respectivos.
Solución:
a) Empleando la notación compleja, las impedancias de cada rama en pa
ralelo son:
1 , = R, + XL ¡ = 3 + 4i; Z, = V 32 + 42 = 5 11
t , = R , - X c ¡ = 8 - 6¡; Z2 = V 8 2 + (—6)2 = 10 Si
con lo que la impedancia equivalente vendrá dada por:
1 _ 1 , 1 _ 1 | 1 II - 2i
2 2¡ Zj 3 + 4i 8 - 6i 48 + 14i
y, por tanto:
I + I4¡
-^ V g =4 + 2i; Z -V 3 T ¡7 -2 V J í1 -[m 7 £ ]
I = _§_ = = 10 V 5 A = I 22,36 A I
Z 2 V 5 11 1------------- 1
siendo su desfasaje:
« * * -f =-r
de donde:
U = 26° 34'
Calculemos ahora las intensidades y los desfasajes en cada rama:
=^ =® *' = arc,g J - = [ l F r ]
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Obsérvese cómo las intensidades de corriente que circulan por am
bas ramas en paralelo están desfasadas 90° entre sí, con lo que la inten
sidad de corriente principal se podría calcular fácilmente aplicando el
teorema de Pitágoras:
I = V ¡ m = V (20 A )2 + (10 A )2 = 10 V 5 A = | 22,36 A |
19.49. Consideremos un circuito form ado por dos arrollamientos en paralelo cuyas
resistencias óhm icas respectivas son 2 LJ y .* y cuyas reactancias parciales son
4 LJ y I LJ, respectivamente. Calcular la.im pedancia total y el desfasaje de la
corriente alterna que recorre el circuito. S i la fu erza electromotriz eficaz es
140 V'. calcular también la intensidad eficaz-
Solución: Como 2 | = 2 + 4i y Z 2 = 3 + i, se tiene:
—— = — — + — — = i + i— 5 + 5i
2 2¡ 2i 2 + 4¡ 3+i 2 + 14¡
de donde:
2 = sVa* "i.6 + i,2i: z = Vi.6? + i,2 2 = | 2 1 1 |
siendo el desfasaje de la corriente:
9 = are tg - y g - = | 36° 52’
La intensidad eficaz de la corriente alterna que recorre el circuito es:
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r E (1 2 0 + 160i) V
2 Zj (1 0 - 2 0 i) U
= ( - 4 + 8i) A; I2 = V ( —4 )2 + 82 = | 4 V? A|
Calculemos ahora la impedancia total del circuito:
J 1 , 1 1 , 1 . -J L -
2 Z, Z, 12 + 1 6i 10 - 2 0 i 220 - 4 0i
de donde:
2 = ~ . = 20 U; Z = 20 11
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20. ELECTRÓNICA
FORMULARIO-RESUMEN
Ecuación de Richardson-Dushman:
J, = densidad de comente de saluración.
A “ constanle de proporcionalidad.
J. = A • T 2 • c- T = temperatura absoluta del filamento,
k = constante de Boltzman = 1,38 • 10'“ J/K
9 = función trabajo o trabajo de extracción.
Ecuación de Langmuir-Child:
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TRANSISTOR
/ I e = intensidad de emisor.
1k = *b + Ic | j Ib = intensidad de base.
( Ic = intensidad de colector.
/ Vce —dif. de pot. entre colector y emisor.
v c e = Vcb + v be 1 | V B e = dif. de pot. entre base y emisor.
* VCB = dif. de pot. entre colector y base.
PARÁMETROSDEUNTRANSISTOR
___ I Ale J (a = ganancia de corriente
“ \ AIE 1 v ^ - a c emisor-colector).
fi = - r = T
o - ( Ale ] 0 = ganancia de corriente
\ AIB / v „-ci« de base a colector).
j2 . D
A = —£--------- (A = ganancia de potencia)
Ie ’ R e
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20. ELECTRÓN ICA
20.2. ¿Podremos conseguir que la corriente de placa en un diodo sea mayor que la de
saturación?
Solución: No. Dicha corriente se consigue cuando todos los electrones
emitidos por el filamento alcanzan la placa, siendo imposible incrementar
dicho número, a menos que se eleve la temperatura del filamento, o se le
agreguen impurezas, lo que traería aparejado el aumento consiguiente de la
corriente de saturación.
También aumenta la intensidad de corriente intercalando entre el fila
mento y la placa una rejilla conectada a un potencial positivo intermedio
entre el de ambos electrodos, con lo cual el diodo se convierte en un triodo.
561
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Por tanto:
1 ,6 - 10"19 J
Energía = 10 " ,-[T 3
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20.7. L a densidad de emisión termoiónica de una superficie metálica es de
23,9 A ■m 2 a 3 000 K y de 1,65 • 10 3 A ■m ~2 a 2 000 K. Hallar los valores
de las constantes A y 9, correspondientes a dicha superficie metálica, suponien
do que se cumpla la ley de Richardson-Dushman.
Solución: Aplicando la ecuación de Richardson-Dushman a ambas tem
peraturas. tenemos:
, . J n U W - j n 2¿5
1,208 • 10 ”
= 7,26 • lO- '9 J LgY =1 4,54 eV I
1.6 ■10_w J 1------------1
Sustituyendo en la ecuación [1]:
A = _________23,9 A • m ~2 23,9 A • m~ 2
"i 9 • 10° K2 • c - 1 7 -53
(3 000 K)2 - e '‘ ” T
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20.8. Disponemos de un diodo en el que, en una experiencia de laboratorio, se ha ob
servado el paso de una corriente de 0,8 A . al aplicarle una tensión de placa de
100 V. Hallar la tensión que es preciso aplicar para que la intensidad de co
rriente observada sea de 0,4 A , a la misma temperatura, sabiendo que en las
condiciones de la experiencia la corriente de saturación es de 1,5 A ,
Solución: Las condiciones en las que se realizan ambas experiencias co
rresponden a valores menores que los de saturación, zona en la que es apli
cable la ley de Langmuir-Child. Los datos de la experiencia primera nos
sirven para determinar el valor de la constante K:
K
I„ _ 0.8 A = 8 • 1 0 -4 A • V - * 2
VV*5f (100 \V)v
) V2
Tras esto, ya se puede resolver el problema, calculando la tensión pedi-
10~4 A • V w
20.9. E n un (nodo de vacio con el cátodo conectado a tierra los potenciales de placa y
rejilla son , respectivamente, 100 V y - 6 V. S i el cátodo emite un electrón con
una energía cinética de 8 eV, ¿qué energía cinética tendrá al llegar a la rejilla?
¿Y al alcanzar la placa?
Solución: Como el potencial de la rejilla es negativo, frenará a los elec
trones. disminuyendo su energía cinética en una cantidad equivalente a
6 cV. Por consiguiente, la energía cinética final del electrón al llegar a la
rejilla será:
= 2eV
Razonando de manera análoga, la energía cinética del electrón al llegar
a la placa aumentará en 100 eV. Por consiguiente, su energía cinética final
será:
| = 108 «V |
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. . Supongamos un triodo cualquiera conectado para funcionar como amplificador
20 1 1
y cuyas curvas características vem os en la figura 20.1. Sabem os que
VG = - 8 V; Ep = 360 V yR - III k li. Analizar el comportamiento del triodo.
565
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20.12. La fig ura 20.2 representa las cu n a s características lp - f (Vp) de un triodo de
vacio, cuyo punto de trabajo es Q (Vp = 86 V; Vc = - 5 V). Calcular el valor
de los parám etros Rp. g „ y m para dicho triodo.
Solución:
26 V • = 1,3 • 103 l> = 1,3 ksi
Rn= í-
20 • 10~3 A
18 • ÍO^3 A
5V = 3,6 ■10“3 mhos
24 V
! 5 V = 4.8 = Rp • gm
Rp = 1,3 kil; gm - 3,6 • 10 3 mhos; m = 4,8
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Calcula la tensión de salida, Vd,
en el circuito esquematizado en t------------VW\AA"
la figura 20.3. »kn
Solución: Ya que la polariza- —*—
ción es inversa, la intensidad de
corriente que circula a través del
diodo es prácticamente nula y en
consecuencia:
20.15. ¿Cuáles serán las indicaciones del miliamperimetro y del voltímetro conectados
en los circuitos a y b de la figura 20.4?
a) a w /-
— 0 -W v W -
1 = 2 mA; V = 0
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20.16. E n la fig ura 20.5 vemos reproducida la caracterislica de un diodo de unión Ire
presentación gráfica de I en función de V). S i dicho diodo lo enneciamos a un
circuito, tal como se indica en la figura 20.6, se pide calcular la intensidad de
corriente que atraviesa el diodo, asi como la tensión V.
A = 5 mA
Una vez trazada la recta (véase
fig. 20.7), su punto de intersec
ción con la característica del diodo
nos dará los valores de la intensi
dad y de la tensión pedidos. Estos
valores son: Fig. 20.7
V = 6 V; I = 3,5 mA
20.17. ¿Llegará un m om ento en que los transistores sustituyan por completo a las vál
vulas electrónicas?
Solución: Es difícil predecir lo que en el futuro pueda suceder a este res
pecto. Sin embargo, en la actualidad, los transistores no han logrado aún
sustituir a las válvulas electrónicas en los circuitos de potencia elevada.
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20.18. Calcular el valar de las resislencias «». R c .v R , en el circuito de la figura 20.8.
en el que hay un transistor npn, can x = I y .3 = 200 , conectado en base co
m ún. cumpliéndose en dicho circuito que Rc = 5 R F.
Fig. 20.8
Solución: Apliquemos al circuito las leyes de Kirchhoff, asf como las
relaciones entre las corrientes del transistor. Procediendo de esta manera,
tenemos:
Ic - Re + VCE + IE - RE = Vc + VE
IB R b + VBE + IE • RE = VE
Teniendo en cuenta los datos del problema, y ya que a = 1 y P = 200, se
tiene:
Ic = I e = P ' I b = 200 ' I b
■= 2 • 10~5 A = 20 |iA
Sustituyendo todos estos datos, las ecuaciones del circuito quedan redu
cidas a:
4 • 10~3 A - 5 R E + 4 V + 4- 10~3 A R e = 8 V + 8V >
2 - 10~s A • RB + 0,7 V + 4 • 10‘ 3 A • RE = 8 V /
De la primera ecuación se obtiene:
Rt = 500 11
Como Rc = 5 Re, sustituyendo, resulta:
I R<: = 2 500 U I
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Finalmente, de la segunda ecuación obtenemos:
| R„ = 265 000 ü = 265 kli |
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Fig. 20.11
Por olra parte:
lc = ¡» • Ib = 150 • IB [3]
IE = le + Ib = P • I b + I b = » + 1) • Ib = 151 • IB [4]
Sustituyendo este valor de I e en la ecuación [1], teniendo en cuenta,
además, que para un transistor de silicio del tipo pnp, VBe = —0,6 V
sulta:
[ IB = 5.3 • lO-8 A = 53 uA~|
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20.22. Calcular el punía de trabajo (lfí, /(■y V, / ' para el circuito esquematizado en la
fig ura 20.12 (\'nf: = + 0.6 V; ,í = 250)'.
Fig. 20.12
Solución: Aplicando las ecuaciones del circuito, tenemos:
Para el circuito del colector:
15 V = 1,5- 10*0- I, + V ce [1]
Para el de base:
15 V = 1,5 • 101 11 •1, + 1,05• 10" 11 • IB+ VBE (2)
Obsérvese, analizando eldiagrama del circuito, que la corriente Ii es
igual a la corriente de colector más la corriente de base, es decir:
I, - Ic + Ib - P • Ib + Ib - © + 0 • I b “ P ■Ib
(ya que ¡3 3> 1 ).
Con esto, las ecuaciones anteriores |1| y |2| quedan reducidas a:
15 V = 1,5 • 104 11 • ? • I„ + VCE [1’)
15 V = 1,5 - 104 11 • ? • I„ + 1,05 - 10a 11 - IB+ VBe12']
Ya que para el transistor del circuito representado en la figura, 3 = 250
y VBE = +0,6 V, de la ecuación [2'], se obtiene:
[ l B = 3 • 10~* A = 3 irA |
Por otra parte:
Ic = 3 • I b = 250 ■3 • 10"6 A = 750 • 10"6 A = | 0,75 mA |
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Por úllimo, de la ecuación (T) se llega a:
| VCE = 3.75 V~|
20.23. Calcular el punió de trabajo del transis
tor de silicio npn de la figura 20.13 , pa
ra el cual ¡i ~ 300. tl’ara un transistor
de silicio npn. VhE = +0,6 V.)
Solución: En la figura hemos omiti
do gran parte de la simbologia que
aparecía explícita en otros problemas.
Para el circuito del colector:
21.2 V = 104 11 • I, +
+ Vce + 500 U • IE [1]
Para el de la base:
21.2 V = I04 SI • I, +
+2 • 106 12 • I„ +
+ VBE + 500 11 - IE (2)
Obsérvese, analizando el circuito de
la figura, que la corriente 11 es igual a la
corriente de colector más la corriente de
base, es decir:
I, = Ic + IB = ? • Ib + Ib = (? + 1 )' Ib - ? • I b
(ya que 3 » I). Además:
IE = Ic = 3 . I„
Con esto, las anteriores ecuaciones [1] y |2] quedan reducidas a:
21,2 V = 104 Si • 3 • IB + VCE + 500 U - 3 • IB [!')
21.2 V = 104 U - 3 - IB + 2 • 106 11 • IB + VBE + 500 11•3 • ID [2')
Ya que para este transistor 3 = 300 y VBE = +0.6 V. de la ecuación |2'|
se obtiene:
1 IB = 4 - 10~‘ A = 4~uA~[
574 www.FreeLibros.me
Por último, de la ecuación [l'J se llega a:
| Vce = 8.6 V
20.24. Calcular el pum o de trabajo del tran
sistor de silicio npn de la figura
20.Id , para el cual .3 = ISO. tPara
u n tr a n s is to r de silic io n p n ,
V ,E = +0.6 V.)
Solución: Del mismo modo que
en los problemas anteriores, pode
mos plantear el siguiente sistema
de ecuaciones:
15 V = 7.2 • 106 11 • lB + VBE [1]
15 V = 4 • 104 il • Ic + VCE (2)
Ic = ¡¡ - lB = 150 • 1B [3]
Como VBE = +0,6 V. sustituyendo en la ecuación [1], obtenemos:
[~ig = 2 •I0~6 A = 2 uA |
Rcr450A ;
-v w v w -
Fig. 20 . IS
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Solución: Apliquemos las leyes de Kirchhoff al circuito de la figura, te
niendo en cuenta que los puntos conectados a tierra están a potencial cero.
Resulta:
I„ • R„ + VBE + IE • R e = V„ [1]
Ic • Rc + VCE + Ie ' R e = Vc [2]
Por otra parte, ya que Ic = ? • Ib e Ic = « • Ie , como « = 1 y p = 200,
tenemos:
Ic = IE = 200 - IB
Sustituyendo los datos del enunciado del problema, las ecuaciones del
circuito quedan reducidas a:
9,3 • 10a ii • l8 + 0,7 V = 10 V 1
17 • 10a U • IB + VCE = 20 V I
La resolución de este sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas con
duce a:
1 1 , = 10 a A = 0,1 m A; VCE = 3 v ]
576
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21. MOVIMIENTO
ONDULATORIO
FORMULARIO-RESUMEN
Velocidad de propagación de i onda transversal a lo largo
de una cuerda tensa:
T = tensión de la cuerda.
- densidad lineal de la cuerda.
Velocidad de propagación de una onda longitudinal en un sólido:
E = módulo de Young.
= densidad del medio.
Velocidad de propagación de una onda longitudinal en un Ruido:
v= — j K = módulo de compresibilidad del fluido.
Si el fluido es un gas:
1 = coeficiente adiabático.
R = constante de los gases.
M = masa molecular del gas.
T = temperatura absoluta.
V ELO CID A D D E PRO PA G A CIÓ N D EL M O V IM IEN TO O N D U LA TO RIO
í A = longitud de onda.
v = ^ - = A -v <T = período.
( v = frecuencia.
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ECU A CIÓ N D EL M O V IM IEN TO O N D U LA TO RIO
s = A sen 2 r
" T " ± " r ) = A ' “ „ ( “. ± t a ,
E“ 2 m ' A2 = 2a2 • m • v2 • A2
IN TEN SID A D , I , D EL M O V IM IEN TO O N D U LA TO RIO
¡o = intensidad incidente.
I= U |
1 = espesor del medio.
a = coeficiente de absorción.
IN TERFERENCIA S
578 www.FreeLibros.me
O N D A S E STA C IO N A R IA S
S = 2 A • eos 2ex __
E E E C T O D O P P I.f.R -H /E A li
/ v = velocidad de la onda.
v„ = velocidad del observador.
vf = velocidad del foco.
i = frecuencia real.
\ v' = frecuencia aparente.
positivo: e l observador se acerca al foco.
Sipnns I ~ 1 ne8at'vo: observador se aleja del foco.
® v i Pos‘,‘vo: e' f005 se aleja del observador.
F í negativo: el foco se acerca al observador.
Si el foco está fijo (vF = 0):
579
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21. M OVIM IENTO ONDULATORIO
21.5. (*) Las ondas sonoras se propagan en el aire con una velocidad de 240 mis. El
oido humano percibe las frecuencias comprendidas entre 20 y 20 000 Hz. ¿Cuál
es el intervalo de longitudes de onda de estos sonidos?
Solución: Ya que X = — , tenemos:
581
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Por tanto, el oído humano percibirá sonidos cuya longitud de onda sea
tai que:
1,7 cm < X < 17 m
de donde:
582
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dividiendo ambas ecuaciones entre sí. se obtiene:
v»
331 m/s
Una cuerda horizontal está fija por uno de sus extremos, y del otro, que pasa
por una polea sin rozamiento, se cuelga un cuerpo. La velocidad del sonido
emitido por ¡a cuerda es I 000 m/s. Si el cuerpo que cuelga de la cuerda se
sumerge totalmente en agua, la velocidad pasa a ser de 800 m/s. Hallar la
densidad del cuerpo.
Solución: La velocidad de propagación de una onda transversal a lo largo
de una cuerda viene dada por:
V-p-g
- V -
V V p- p
(p - ?')
De aquí:
V2 = . __g___________ 10a m/s)2 = 2,78
v2 - v '2 cm3 ( 10 3 m/s)2 - (800 m/s)2 cm3
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Conservo en m i casa un piano, una de cuyas cuerdas, de 0,4 m n r de sección y
7,8 g/cm3 de densidad, emite un sonido de 200 H z de frecuencia y 0,9 m de
longitud de onda. ¿Cuál es lá tensión de dicha cuerda?
Solución: Como:
21.12. En la ecuación de una onda muchas veces aparece escrita Ia función coseno, en
vez del seno. ¿A qué es debido esto?
Solución: Todo depende del instante que elijamos para origen del tiem
po. de si en el instante t = 0 el foco vibrante se encuentra en la posición de
equilibrio o en la de máxima elongación.
21.13. (*) En una onda cuyo periodo es 0,25 s y su longitud de onda 0.6 m . calcular la
velocidad de propagación y la longitud que separa en un instante determinado a
dos puntos cuya diferencia de fa se es igual a ~3.
0.6 ... ,. 4 , ,
~ ---------0 5 5 T = 1 2'4 ^ I
1 longitud de onda
2r. rad 1 longitud de onda
b) V
584
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21.15. Una onda cuya frecuencia es 500 Hz avanza con una velocidad de 350 m/s.
a) Hallar la separación entre dos puntos que tengan 60° de diferencia de fase.
b) ¿Cuál es la diferencia de fase entre dos elongaciones en un cierto punto
entre dos instantes separados un intervalo de I0~-' s?
Solución: Calculemos, en primer lugar, la longitud de onda:
X = -I- = 350 — m'V- • s"1
»----- = 0,7 m
v s“*
500 s"1
: rad 1 longitud de onda 0,7
' ^ 180° 2r. rad 1 longitud de onda ^ '
.b). 9 = 10 5 s • 500 longitudes
-------- de onda — -----:2s—rad
:----------------------- —------— = I - rad”|
1s 1 longitud de onda 1----------1
21.16. Una onda transversal cuya longitud de onda es 10 cm, se propaga con una
velocidad de 2 mis. Al cabo de I segundo ¿cuál será la elongación de un punto
que dista / 195; 6 cm del foco emisor? Expresar el resultado en función de la
amplitud.
Solución: El período del movimiento ondulatorio es:
T = - L = - 1 ^ - 2 - = 0.05 S
=A.scn2n.r20-i>?LUA
21.17. (*) Un movimiento ondulatorio tiene por ecuación en el Sistema Internacional:
y = 5 • 10 * - sen <600 rj - 6x)
Calcular:
a) La amplitud, frecuencia, velocidad de propagación y longitud de la onda.
b) Distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase sea :
radianes.
Solución:
a) La ecuación de una onda, en general, es:
y - A • sen 2z
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La ecuación dada en c! problema se puede poner en la forma:
y = 5 • 1(T2 ■sen 2- [ 3OO1 - x]
21.18. Una onda avanza con una velocidad de 32 m/s. La amplitud vale 2,3 cm y la
frecuencia 60 Hz. Suponiendo que en el origen y en el instante inicial la elon
gación fuera máxima, se pregunta:
a) La longitud de onda del movimiento.
b) La elongación, velocidad y aceleración de un punto que dista del origen
51,2 m para l = 2 .6 s.
Solución:
a) La longitud de onda del movimiento será:
x- — = _
60 s
b) Como la fase inicial es r j l , la elongación vale:
• " A - s e n [2 , + y ] = A c o 1 2t (v.
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Hallemos ahora la velocidad del punto considerado:
v= = -2 n • v • A • sen 2r. (vt - -* -) =
d) 4rad/s
X = 1,26 cm '
v= ^ = - ^ ^ = - lc n V s = 0,8cnVs -= 0 ,8
587
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21.20. En el instante t = — , el punto origen de una onda transversal de I m de
longitud de onda alcanza su elongación máxima. ¿A que distancia del origen se
hallará una particula cuya elongación en dicho momento sea igual a la mitad
de la amplitud?
Solución: La elongación del punto origen viene dada por:
2-t + ? o
A - A - » [ - T — f -
de donde:
?o = 0
Para el pumo considerado, la elongación será:
s = - y - = A • sen 2 - j = A • se T/4
[t nr] =~
y, por consiguiente:
[ = 4 - m = 0,167 .
21.21. i'n a cuerda muy larga tiene una densidad lineal de 20 g m y está tensada con
40 kp. A partir de cierto punto de dicha cuerda se propaga una onda transversal
de 2 cm de amplitud y 500 s ' 1 de frecuencia. Calcular la elongación de un
punto que dista 94,5 cm. 4.5 segundos después de iniciarse el movimiento.
Solución: La velocidad de propagación es:
40 kp-
'-V r - 0,02 kg/m
• = 140 nv's
y la longitud de onda:
v , 140 m /s =
* 500 S- ‘
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de modo que la elongación en el punto que se menciona en el enunciado del
problema es:
s = A • sen 2r. ^ vt — j =
21.22. Una cuerda de densidad lineal 0,5 g/cm, transmite una unda cuya ecuación es:
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589
Ya que la distancia entre dos crestas consecutivas coincide con la longi
tud de onda: ). = 0,5 m. En consecuencia, el período del movimiento ondu
latorio valdrá:
T --L -.
V 0.5 m s - '
=1771
1------ 1
Conociendo el período, se puede calcular fácilmente la frecuencia:
v=- f =TT=CÍ^]
La ecuación de este movimiento ondulatorio es:
s = A • sen 2iz ( v t í - J - A • sen 2r. (t - 2x)
590
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21.25. Dada la ecuación :
L 0 ,1 2 J
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resulla:
v = X ■v = lfti m • °'°25 s~‘ = | 0.25 ny/s |
b) La velocidad de los puntos de la cuerda se obtiene derivando la elonga
ción respecto al tiempo:
v = dt = -0,0125 sen (0,05t - 0,2x) (SI)
Para el punto y el instante de tiempo considerado:
v = -0,0125 sen (0,05 • 10 - 0,2 • 2,5) = -0,0125 sen (0,5 - 0,5] =
= -0,0125 • sen 0 = |~0~|
21.27. (*) Una onda de 10 ni de amplitud se propaga de izquierda a derecha v su
periodo es de 12 segundos. Supuesta de tipo sinusoidal, hallar la elongación en
el origen cuando el tiempo es I segundo, contando a partir de la iniciación del
movimiento desde la posición de equilibrio. En este mismo instante la elonga
ción es nula en un punto que dista 4 cm del origen hacia la derecha. Hallar ¡a
longitud de onda correspondiente.
Solución: La ecuación de la onda es:
s = A ■sen 2n [ - i ------- * -] = 10 • sen 2* [ - 1 ------- * -] (SI)
En el origen, como x = 0, la elongación valdrá:
s = 10 • sen 2n . —1 —(SI)
Al cabo de 1 s:
s = 10 • sen 2» • - i - - 10• s e n -jj- = 10• - i - m = [ÍT ¡
de donde:
X= 48 cm = 0,48 m
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21.28. U na fu en te emisora de 4 VI produce ondas esféricas en un medio no absorben
te. ¿C uál es la intensidad de la onda a I m de distancia del centro emisor?
Solución:
p 4W
4ítr2 4ir • (1 m)2
21.29. E n el caso de las ondas esféricas la am plitud dism inuye con la distancia, r, al
fo c o emisor. ¿Cóm o . presarías la ecuación de u na onda esférica?
Solución: Teniendo en cuenta la forma general de la ecuación de una
onda y la disminución de su amplitud con la distancia, la ecuación de una
onda esférica será:
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Si tomamos logaritmos nepcrianos y despejamos I, tendremos:
-In 5 = -0,5 I; I = In 5 _ 1,609
0,5 0,5 cm"'
s 0,45 c
■2 • 10~3 m • sen (8007:1 - 6n) = 2 • 1 0'3 m ■sen 800ct
s2 - 2 • 10 ~ i 2r.
0,675 i
0,45 cm
21.34. Dos trenes de ondas de igual longitud de onda II. = 72 cm) e igual velocidad, se
propagan en la misma dirección y sentido, con una diferencia de marcha de
24 cm. ¿Cuánto vale en el tiempo t = T/2 la elongación de un punto cuya
distancia al origen de la primera onda es 6 cm, suponiendo que ambas amplitu
des valgan 2 cm?
Solución: El primer tren de ondas viene dado por la ecuación:
■= A • sen 2r.
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y el segundo por:
Ü2 = A • sen 2c [-cy-------
siendo 5 la diferencia de marcha.
La acción conjunta de ambos trenes de ondas dará lugar a una perturba
ción que vendrá expresada por la suma algebraica de ambas. Tendremos:
s = S| + s2 = 2 A • eos —A—
r ia i T/2 (6 + 12) cm
= 4 cm • eos 72 cm J I
-5- • sen 2r. I - 1 = 4 cm • eos
= 0,04 f. 100 n
' l 340 m/s
La perturbación producida en P por el foco 0 2, será:
= A2 • sen 2cv ^ t - ^
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La acción conjunta de ambos movimientos ondulatorios originará en P
una perturbación dada por:
s = s, + S2 = 0,04 • sen 200* (t - + 0.07 • sen 200* (t - y j - ) =
21.36. Explica la diferencia que existe entre las ondas ordinarias y las estacionarias.
Solución: Una onda ordinaria es toda perturbación que se propaga en un
medio clástico. Esta perturbación avanza con una velocidad determinada y
todos los puntos del medio elástico donde se propaga, poseen siempre un
estado de vibración.
Una onda estacionaria resulta de la interferencia de dos ondas de igual
longitud de onda y amplitud, propagadas en la misma dirección y en senti
dos contrarios. Esta onda da la sensación de no avanzar (onda estacionaria),
presentando unos puntos inmóviles (nodos) y otros puntos que vibran con la
máxima amplitud (vientres).
I.a distancia que separo dos nodos consecutivos en un sistema de ondas estacio
narias en el aire es 75 cm Calcular la frecuencia del sonido.
Solución: Ya que la distancia que separa dos nodos consecutivos en una
onda estacionaria es igual a media longitud de onda, la longitud de onda
valdrá:
7 = 2 - 0,75 m - 1.5 i
Como el sonido se propaga en el aire i velocidad v = 340 m /s. la
frecuencia del sonido considerado es:
v 340 m/s 226,7 Hz
7 X 1,5 m
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a de las ram as de un diapasón atam os i cuerda de 0,4 9 A' de peso y
70 i i de longitud, cuyo extrem o se sujeta . i pared. S e hace vibrar al diapa-
son perpendicularm ente la longitud de la cuerda con r frecu en cia de
60 H z. ¿C u á l ha de ser la tensión de la cuerda para que < ella se fo rm en
cuatro vientres?
S o l u c i ó n : El estado
vibratorio de la cuerda
ha de ser como el que
se indica en la figu
ra 21.2, ya que en el
punto de sujeción de
la cuerda al diapasón
ha de haber un vientre
y en el de sujeción a la
pared un nodo. A la
vista de la figura, te
nemos que:
resulta:
T = K- ■V 2 = H. • X2 • 4-I2
,52 3,52
= 0.49 N ■(60 Hz)2 = I 41,14 N I
9,8 NAg 3,52
www.FreeLibros.me 597
b) Distancia entre dos nodos consecutivos.
c) Velocidad de una partícula de la cuerda, situada en la posición x = 1,5 cm,
cuando t = 9/H segundos.
Solución:
a) La ecuación general de una onda estacionaria es:
de donde: X = 6 cm.
Además: 40*t = 2nvt, resultando: v = 20 s
Por tanto:
v = X • v = 6 cm • 20 s_l = 120 cn^s | v = 120 cm/s |
Por otra parte, como 2 A = 5 cm:
21.42. Hallar el coeficiente adiabático de un gas de masa molecular 18, sabiendo que
si se producen en él ondas estacionarias de I 000 H z de frecuencia, se obtienen
nodos distantes 20 cm. (La temperatura de la experiencia es 27 °C.)
Solución: Ya que la distancia entre dos nodos consecutivos es igual a
en el caso del enunciado del problema tenemos que: X = 40 cm =
= 0.4 m. y v = X • v = 0,4 m • 1 000 s ' 1 = 400 m • s"1.
Por otra parte, la velocidad de propagación de un movimiento ondulato
rio a través de un gas, viene dada por:
V-
siendo T la temperatura absoluta del gas, M su masa molecular y y su coefi
ciente adiabático.
De la expresión anterior se obtiene:
(400 m - s -1)2 • 18 • 10 3 kg • mol
8,3144 J - K"' • m o l'1 - 300 K =[IZ)
599
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21.43. Sabiendo que la velocidad de la luz en el vacio es de 300 000 km ¡s, calcular la
que llevaría el color rojo en el interior de un prisma optico, suponiendo que
para este color el índice de refracción es 1.44.
Como n = ------.
v2 resulta:
v, 3 • 108 m /s = 2,083 • 10“ nVs
21.44. S i el Índice de refracción de! agua respecto al aire es 4 3. ¿qué puedes deducir
respecto a la velocidad de la luz en el agua?
Solución: Como:
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b) Si el observador está detrás
X', _= v + vF _ 340 m/s + 30 tq/s _ r
60 s"1 “l
- = 60 Hz • 340 m -
■+ vF 340 t s " ' t 3 0 m s '
a') Si el observador está situado en un tren que se aproxima al primero:
v- = v . - r ^ n h i
v - Vp 340 nVs - 30 m /s '-----—------1
b ') Si ambos trenes se alejan:
340 m/s - 15 m/s _ I’ I
- + vF • = 60 Hz - 340 m /s + 30 m /s
21.46. A l extremo de una cuerda de 2 m de longitud atamos una sirena que emite un
sonido de 600 H z y la hacemos girar a razón de 300 r.p.m . A I km de distancia
está situado un observador, en el mismo plano de rotación de la sirena. ¿Cuál
es el intervalo de frecuencias percibido por el observador? Tómese para veloci
dad del sonido 340 m/s.
Solución: Supongamos el ob- .. a
servador situado en O (fig. 21.3).
En el trayecto CAD la sirena se
aleja del observador, mientras K---------------- -«0
que en el DBC se acerca. En los
puntos A y B es máxima la veloci
dad de alejamiento y acercamien
to. respectivamente. Esta veloci
dad vale:
60 s • 2 m = 62.8 m/s
Aplicando las fórmulas del efecto Dopplcr, tenemos:
„. = ü _ xnn tr-,________340 ™/s
340 m/s - 62.8 iq/s = 735,9 Hz
340 m/s
v + vF 340 tp/s + 62,8 m/<. = 506,4 Hz
Por tanto, el observador percibirá aquellas frecuencias tales que
506,4 Hz < v < 735,9 Hz
601
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21.47. Un observador nota que la frecuencia emitida por el silbato de la locomotora de
un tren cambia de i 000 H z a 2 500 Hz cuando pasa por su posición. A partir
de estos datos, calcular la velocidad del tren, sabiendo que la velocidad del
sonido en el aire es 340 m/s.
Solución: Aplicando la fórmula del efecto Doppler al caso del observador
en reposo y el foco emisor acercándose a él, tendremos:
^ • w r - 2500Hz
Dividiendo miembro a miembro las anteriores igualdades, quedará:
340 + v __ 6
340 - v 5
21.48. Desde lo alto de una torre dejamos caer un diapasón, tras haberle excitado
emitiendo un sonido de 500 H z de frecuencia. Un observador está asomado a
una ventana situada 50 m por debajo del punto en que se abandona el diapa
són. Calcular las frecuencias que percibe el observador:
a) Un segundo antes del paso del diapasón.
b) Un segundo después. L a velocidad del sonido en el aire es 340 m/s. Tómese
g = 10 m • s~2.
Solución:
a) Calculemos el tiempo que tarda el diapasón en descender, en caída libre.
50 m:
h = voI + - L g .,*;
2 V g . VA 10 m/s^ = 3,162 s
La velocidad de caída del diapasón cuando han transcurrido
t ' = 3,162 s - 1 s = 2,162 s será:
v = v„ + g • i’ = 2 1,6 2 ip/s
Aplicando la fórmula del efecto Doppler para el caso en que el foco
emisor se acerque al observador en reposo, tendremos:
340 nys
340 m/s - 21,62 m/s
602
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b) Al cabo de 4,162 s de haber dejado caer el diapasón su velocidad será:
v' = vo + g ‘ l” = 41,62 m /s
y la frecuencia percibida por el observador:
= 500 H z ------------,340 nVs ,— = 445,4 Hz,
. + vF 340 m/s + 41,62 m/s
21.49. Sabiendo que las longitudes de onda de luz roja y de la verde son, respectiva
m ente. 2, = 6,2 ■10 5 cm y >., = 5,4 ■I0~ 5 cm , y que la velocidad de la luz
en el aire es c = 3 • 10a m /s, calcular a qué velocidad habrá de cruzar un
coche un semáforo con luz roja para que al conductor le parezca verde.
Solución: Las frecuencias correspondientes a la luz roja y verde son,
respectivamente:
- c _ 3 • 1Q10 cm/s = _ i _ . 1016 Hz
,r _ 1 , 6 ,2 • 10 ~5 cm 62
c _ 3 • 10'° cnVs = — • 10'6 Hz
X, 5,4 • !0 -s cm 54
Como el observador se acerca al foco:
y sustituyendo, tenemos:
de donde:
Vil = 4,44 - 10" Cip/s = 4.44 - 104 km/s =
14,8 % de la velocidad de la luz en el aire
21.50, (’ ) Los surcos de un disco de gram ófono son la reproducción m aterial de las
ondas de sonido que producen. U n disco gira a 45 r.p.tn. y cuando la aguja se
encuentra sobre un surco a 10 cm del centro del disco, se escucha una nota
mantenida de un violín. L a distancia entre dos crestas consecutivas de la onda
grabada en el surco es de 0,471 m m . ¿Cuál es la frecuencia del sonido que se
escucha?
Solución: La longitud de onda es:
). = 0,471 mm = 4.71 • 10“2 cm
www.FreeLibros.me 603
y la velocidad de propagación:
2~ rad
1 rev i = 15* cm/s
604
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22. ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS
FORMULARIO-RESUMEN
Velocidad de propagación de una onda electromagnética:
a) En el vacío:
£,> = constante dieléctrica del vacío.
■3 • |o“ nyi permeabilidad magnética del vacío.
*
b) En un medio cualquiera:
í = constante dieléctrica del medio.
( P* = permeabilidad magnética del medio.
Relación entre el campo eléctrico, E, y el magnético, B:
b = -E -
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22. ONDAS ELECTROM A G NÉTICA S
www.FreeLibros.me 607
c) Como su ecuación se puede escribir de la forma:
E = E„ • cos(oit - kx) 7 + Eo ' sen (>.it - kx) k
se Irala de una onda polarizada circularmcntc a derecha (puesto que las
componentes H, y E, son positivas) que avanza en el sentido positivo del
eje OX.
22.5. Una onda electromagnética plana se propaga en el vacio. L a ecuación del cam
po eléctrico es:
É = 0,5 ■sen 2a te t - y) k (Sil
Determinar su lungitud de onda, el tipo de polarización . la dirección de
propagución y el campo magnético asociado.
Solución: Comparando esta ecuación particular con la general de las on
das electromagnéticas: E = E0 • sen (wt - ky). tenemos: k = 2a.
Como, por otra parte: k = —7-—. resulta:
0.5 V/m
c 3 - 108 nVs
la ecuación del campo magnético asociado será:
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22.6. Una onda electromagnética plana se propaga en e l vacío. E l campo eléctrico
que produce dicha onda viene dado por:
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Como:
k = 1 0 e = ~y ~
resulla: ___________
| X = 0 ,2 m |
2
k =
102 m 3
t • v = 2r. ■10" s~'
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E = 5 [sen [ -? - • 10~2 r. ■X - 2* • 10“ • t ) ] lt =
E = 5 sen 2n )]
— 106 t i l k (SI)
X 4 • 10' ni 2
o i « 2 * •* - 2*• 7,5 s " 1 = lS * s ~ ‘
c 3 ■10“ n^/s 3
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22.12. Tenemos dos circuitos oscilantes, uno de capacidad C , y autoinducción
y otro de capacidad 2 C , y autoinducción ¿O scilarán am bos con la
misma frecuencia? ¿Por cuál circulará mayor intensidad?
Solución: Como la frecuencia de oscilación viene dada por:
I 1
2r. V U ^C
ambos circuitos oscilarán con la misma frecuencia.
Circulará mayor intensidad de corriente a través de aquel circuito que
presente menor impedancia.
La impedancia del primer circuito es:
Z, = V r2+(l. - - - o v r
y la del segundo
zJ = V r2 + (- t - " “ - 2C , ■
“VR
2+-r chr );<z'
Por tanto, circulará mayor intensidad por el segundo circuito.
Vl “ c
2r. V T ^C
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s e deduce:
resulta:
L=
Ar? • v2 • C 4n2 • (103 Hz)2 • 4 • lO"6 F
= 6,33 • HT3 H = I 6,33 m il I
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T = LI 2 • 10------
4 s 1I
104 :_
b) La frecuencia de las vibraciones es:
— - s= 5 • 1o3 í
2n VE^"Ü
resulta:
L— '■
4-2 • (5 - 10-3 s"')* - '50 • 10~9 F
= 0,02026 H = 20,26 mH
c) La carga del condensador, en función dei tiempo, será:
q = C • AV = 50 • 10'9 F • 50 eos 104 n t (V) =
= 2,5 • 10*6 • eos 10" n t (SI)
Por tanto, la ecuación que expresa la variación de la intensidad de
corriente en función del tiempo es:
dq - aL (2,5 • 10~6 ■eos 104 - t) = -0,0785 • sen 104 r t (SI)
22.18. Hallar la longitud de onda de las ondas emitidas por una estación de radio de
500 kH z de frecuencia.
Solución:
' nVs _ I
5 10' s
22.19. Indicar las analogías y diferencias que existen entre las ondas luminosas y las
electromagnéticas.
Solución: Ambas son de la misma naturaleza, ya que las ondas luminosas
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no son sino ondas electromagnéticas de longitudes de onda comprendidas
entre 7 800 A y 3 900 Á.
22.20. C uando se producen con un triodo oscilaciones eléctricas sostenidas, ¿de dónde
proviene la energia?
Solución: Proviene de la batería del circuito de placa, que es la que sumi
nistra corriente al circuito oscilante.
22.21. Para sintonizar nuestro receptor de radio con la emisora que deseamos podemos
variar la capacidad o la autoinducción. ¿Q ué es lo que suele hacerse en la
práctica?
Solución: Generalmente suele variarse la capacidad, debido a que es
muy fácil disponer de condensadores de capacidad variable, puesto que su
construcción es mucho más sencilla que la de una supuesta bobina de au
toinducción variable.
22.22. ¿A qué se llama «alta fidelidad»?
Solución: Se denominan así aquellos aparatos que reproducen el sonido
(voces o música) con extraordinaria exactitud, sin perder ni introducir ar
mónicos y manteniendo la proporción de todas las frecuencias lo mismo que
en el sonido original.
22.23. ¿Por qué, tras el auge de los transistores, sólo se han utilizado los aparatos
receptores de radio «a pilas»?
Solución: La introducción de los transistores en la industria de la radio
ha permitido una miniaturización de los circuitos, a la vez que ha proporcio
nado a los receptores de radio una mayor facilidad de transporte.
22.24. ¿Por qué se oye m al un aparato de radio portátil cuando se atraviesa un puente
metálico?
Solución: Las ondas hertzianas llegan muy atenuadas al aparato de ra
dio, ya que el puente, al actuar como una jaula de Faraday, captura la
mayor parte de ellas. Por ello, al entrar en el puente, la intensidad del soni
do —consecuencia de las ondas hertzianas transformadas por el receptor-
disminuye considerablemente, recuperando el nivel anterior cuando salimos
de él.
-2.25. ¿Por qué la onda corta es m ás apta que la onda larga para grandes distancias?
Solución: Aunque el alcance de las ondas cortas (). = 1-100 m) es menor
que el de las largas (X = 1-10 km), su capacidad de reflejarse en las capas
altas de la atmósfera (ionosfera) las hace muy útiles para radiar a gran dis
tancia. a base del rayo reflejado en dicha zona.
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23. ONDAS
Y PARTÍCULAS
FORMULARIO-RESUMEN
EN ERG IA RADIANTE
EF E C T O FO T O E LÉC T R IC O
Energía de extracción: .^
>= h • v„ (v0 = frecuencia umbral)
4
Ecuación de Einstein:
h - v = - i - m v2 + h -v 0
Velocidad de los fotoelectrones:
v=V^r<— >
E F E C T O COM ETON
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H IPÓ T E SIS D E D E B R O G L IE
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23. ONDAS Y PARTÍCULAS
■h • V| = h ■
E 2 —h • V2 = h *
, 3 ■10” nVs _= 2.84 • 10-,v J =
7 • 10"7 m
= 2,84- 10-|9 J --------11 cV = 1.77 eV
1,6 - ÍO -'^J
Por lanto. el intervalo de energías de los fotones correspondientes al 1
peciro visible es:
I 3,10 eV - 1,77 eV |
23.7. Un gram o de hielo cae desde I m de altura. Hagamos la suposición de que toda
su energia se convierte en luz de 5 000 Á de longitud de onda. ¿Cuántos fotones
emitirá ese gramo de hielo al caer?
Solución: La cnergfa del hielo que cae es:
E = ra • g • h = lO"3 kg • 9.8 m • s~2 • 1 m = 9.8 ■10~3 J
La energia de un fotón de 5 000 Á es:
E = h • v = h ■— =
).
= 6,63 • 10"34 J • s • 3-' = 3.978 • 10-» J
5 • lO"7 m
El número de fotones emitidos será, por consiguiente:
9,8 • lO"3 J 2,46 10'* fotones
3,978 • 10-19 J/fotón
23.8. La energía mínima necesaria para arrancar un electrón de una lám ina de plata
es 7,S2 • 10 ” J . ¿Cuál es la frecuencia um bral de la plata?
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Solución:
= . 1>13 . | 0 .5 s -7 ^
h 6,63 • lO"34 J • s i---------------------1
Como X = — :
E = h • v = h •—
* = 1,83 eV = cV ■ 1,6 10
1.83
1 eV„ ' , J = 2.93 - 10“ 19 J
La frecuencia umbral viene dada por la expresión:
_ * 2,93 • 10“ 19 J
6.63 • lO"34 J • s
23.11. Deducir la velocidad con que saldrán emitidos los electrones de una superficie
metálica, sabiendo que la longitud de onda correspondiente a l umbral de ener
gía es de 6 000 A y que la superficie se ilum ina con luz de 4 000 A de longitud
de onda.
Solución: Previamente se calcularán las frecuencias que corresponden a
esas longitudes de onda:
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}* = 6 0 00 Á • 1(1 - m - 6 • 10~7 m
1Á
>. = 4 000 Á • = 4 - 10"7 m
IA
_ c _ = 3 • 108 m/s = 5 . , q „ s-
>.„ 6 • I0-7 m
v , _ c _ , 3 10a m / s = 7 5 . 1 0 u s - ,
X 4 - 10‘ 7 m
Aplicando la ecuación de Einstcin:
~ *'o) !
2 ■6,63 - ■M j p » s ^ _ , í
■ Y 9 • 10“31 kg 1--------------------
23.12. ¿Qué energía posee un electrón arrancado al aluminio por una luz de frecuen
cia 8 ■10 " s~‘?
L a frecuencia umbral del aluminio es 6 - 1 0 " s~‘.
Solución: De acuerdo con la ecuación de Einstcin para el efecto fotoeléc
trico, tendremos:
E . = h • , — h • v„ = h ■ ( * - » „ ) =
23.13. L a frecuencia umbral de cierto metal es 8,8 ■ 10'4 s~ '. Calcular la velocidad
máxima de los electrones emitidos por ese metal cuando se ilumina con luz cuya
longitud de onda es 2 536 Á . ¿Qué energía cinética poseen esos electrones?
Solución: Apliquemos la ecuación de Einstein para el efecto fotoeléc
trico:
E ^ . = h • , - h • v„ = h • - h • = h • [ - | - - v„] =
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Z= A / 2-2 - 10- WT _
V 9.1 - 10~31 kg
6.6 10*
resulta:
V = _C____ j^c_ _
>. h
, ,, 1,6 •10“ 19J
3 • 108 nVs _ 1 eV 1,28 ■10" s ' 1
1.5 - 10_I m 6,63 - 34J s
23.16. La energía um bral de cierto meta! es I eV. Ilum inando u na superficie de dicho
metal se observa que los electrones emitidos poseen una energía cinética de
1,5 eV. Con qué frecuencia de luz fu e iluminado?
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Solución: La energía de la radiación incidente es:
E = 1 cV + 1,5 cV = 2,5 cV = 2,5 eV • 1,6 • 10"
y su frecuencia:
E 4 • 10~19 J
h 6,63 • 10"34 J • s '------------------1
23.17. Sabiendo que la energía fotoeléctrica umbral del cesio es 1,8 eV , determinar la
longitud de onda máxima de una radiación capaz de producir la emisión de un
fotoelectrón por una lámina de cesio con una energía de 4 eV.
Solución: La energía de la radiación ha de ser, como mínimo:
Em(n = 4cV + 1,8 eV = 5.8 eV
23.19. I*) A l ilum inar potasio con luz amarilla de sodio de 2 = 5 H90 Á , se liberan
electrones con una energía de 0,577 • 10 19 J . A l ilum inar el potasio con luz
ultravioleta de una lámpara de mercurio de
con una energía de 5.036 • 10 '* J. Deducir:
}.= A,
2 537 se liberan electrones
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a) Valor de la constante de Planck.
b) E l trabajo de extracción, <l>, del potasio.
Solución:
a) Aplicando la ecuación de Einstein del efecto fotoeléctrico a los dos ca
sos experimentales, tenemos:
h 3 ■10a m/s q, = 0,577- 10~19 J [1]
5 890 ■10-'°
3 ■108 m/s - 4> = 5,036 • 10-,9J [2]
2 537 • 1 0-'%
Restando las dos ecuaciones anteriores, se obtiene:
h I- 3 • 108 m/s_________ 3 ■10a nVs
L 2 537 • 10~‘° m 5 890 - 10“ '" m
= (5,036 - 0,577) - lO '19 J
de donde:
h = 4,459 - 1Q-'9 J - 2 537 - lQ-‘° m ■5 890 ■I0~
3 353 • 10-'° m • 3 • 10* tq/s
= 6,625 • 1 0 54 J •
23.20. L a longitud de onda um bral correspondiente a cierto metal es 3 000 /i. Calcu
lar:
a) E l trabajo de extracción de dicho metal.
b) L a velocidad m áxim a de los fotoelectrones emitidos por él cuando es incidi
do por luz de 2 0 0 0 Á de longitud de onda.
Solución:
a) Calculemos, en primer lugar, el trabajo de extracción correspondiente
al metal citado en el enunciado del problema:
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= 6.63 • 10-34 J • s ■ 3 ■10* m/s
3 • 10“7 m
= 6,63 • 1 0'1’ J = 6.63 • 10~19 J • s - cV = I 4,144 eV I
1,6 • 10 J I 1
b) Como:
2 Ih — *
-V
3 • 10*
6,63 • UTu J - • - 6,63 - 10~I9J
2 • 1 0'7 m
9,1 • 10~31 kg
= I 8,536 • 105 nVs |
23.21. Demostrar que las energías E„ y E , correspondientes a l fo tón incidente y al
difundido en el efecto Compton, están relacionadas entre si mediante la expre-
- T f ---------
Solución: Parlamos de la ecuación que nos da la variación de longitud de
onda que experimenta el fotón incidente:
(I - eo s,)
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es decir:
23.23. Un fotón correspondiente a la zona de rayos X del espectro, cuya energía inicial
es 5 000 eV, es difundido 60° al chocar con un electrón libre en reposo. Calcu
lar para dicho fotón:
a) L a variación de su longitud de onda.
b) La variación de su frecuencia.
c) La variación de su energía.
Solución:
a)
AX = X - X„ = h — (1 - eos ») =
mo • e
= 6.63 - 10~M J • s / j __L\ =
9,1 • 10"5' kg • 3 ■10* nVs ' 2 '
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= 1,215 • 1 (T 12 m - I 1,215 1 0 1 A |
La longitud de onda del fotón aumenta, lo cual es lógico, ya que el
fotón, al interaccionar con el electrón, pierde energía,
b) La frecuencia del fotón incidente es:
5 000 e V 1,6 r w• 10~|g
- J
= 1,2075 • 10'8 Hz
h 6.625 • 10"3> J •
y su longitud de onda:
Xo = _c 3 • 10a q h = 24 g4 5 -1().
= 2 ,4 9 7 • 1 0 - " ’ m
su frecuencia:
c 3 • 10a m/s 1,2015 • 10'8 Hz
>. 2,497 - 10-'° m
Por tanto, la variación de frecuencia que experimenta el fotón i
= „ - , = 1,2015 • 1018 Hz - 1,2075 • 10,a Hz = - 6 ■I015 Hz
La frecuencia del fotón disminuye, consecuentemente con su perdi-
* da de energía,
c) Calculemos, por último, la variación de energía del fotón:
AE = h- ¿v = 6,625 ■KT34 J - s - ( - 6 • 10'* s- ') = -3.975 • 10~18 J =
= -3.975 - 10-’8 J 1 c V , Q = I -24,8 4 evl
1.6 • 10“ J 1-------------1
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Si en esia ecuación sustituimos los datos numéricos del enunciado
del problema, tenemos:
2,03645 • 10*'" m - 2 • 10~10 m =
6,625 • 10~M J ( 1 - eos ,)
9,1 • 10-JI kg • 3 ■10a nVs
y, por consiguiente:
? = 120°
de la que se deduce:
v = 5 .% • 106 m /s
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y como dicha energía está relacionada con la velocidad de acuerdo ■
expresión:
6 .6 3 ~ I0 ~ 3J J ■s J 2 4 . ¡0 - i , m = I 0 ,124 A I
9 • 10—' kg • 5,96 • 10’ nVs 1------------- 1
23.31. (*) L a frecu en cia fotoeléctrica um bral del wolfram io corresponde a una radia
ción de longitud de onda 2 300 Á . D eterm ínese la longitud de onda de la onda
asociada a lo s electrones em itidos p o r una superficie d e w olfram io som etida a la
luz ultravioleta de longitud de onda 1 800 A .
Solución: La energía del electrón emitido es:
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E = h - v - h -v 0 = h - C ' J =
23.32. La onda asociada a un electrón acelerado por una cierta diferencia de potencial
tiene una longitud de onda igual a I Á . ¿Cuánto vale la diferencia de potencial
que lo aceleró?
Solución: Apliquemos la ecuación de De Broglie para hallar la velocidad
del electrón:
= 7,286 - 10° m/s
m • >. 9,1 • 10-” kg- lO*1" m
Su energía cinética será:
Ec = J - m • V* = - i . 9.1 . 10-31 kg • (7.286 • 106 tVs)2 =
= 2,415 • 10-‘7 J = 2,415 • 10-'7 J
1.6 • 1 0'1’ J
En consecuencia, la diferencia de potencial que aceleró al electrón es:
23.33. E s sabido que las partículas alfa son núcleos de helio, de m asa aproximada
mente cuatro veces mayor que la del protón. Consideremos un protón y una
partícula alfa que poseen ambos la misma energia cinética. ¿Qué relación exis
te entre las longitudes de onda de De Broglie correspondientes a las dos partícu
las?
Solución: Utilicemos el subíndice a para referirnos a la partícula alfa y el
p para el protón. De acuerdo con el concepto de energía cinética:
E c.= 4 - m , vl [1] = - i- m„ • v2 [2]
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Como, según el enunciado del problema, las dos partículas tienen la
misma energía cinética, igualando las expresiones [1J y (2), tenemos:
m. • vj = mp ■Vp [3J
Por otra parte: m, = 4 mp. Si sustituimos este dato en la ecuación [3] y
simplificamos, se obtiene:
Vp = 2 • v.
Apliquemos ahora la ecuación de De Broglic:
Xa V p, Vm* ' v« mp • vp mp • 2 va 1
ap h/pp h/mp
Resulta, finalmente:
Xp = 2 - M
23.34. Demostrar que para una partícula relativista la relación entre las longitudes de
onda de D e Broglie y de Compton es:
V (c/v)* - I
siendo v la velocidad de la partícula y c la de la luz.
Solución: La longitud de onda de De Broglie asociada a una partícula
cuya masa en reposo es m0 y en movimiento m viene dada por:
) = j L - h — h - h -V !_ -y 7 c !
B P
V
mientras que la longitud de onda de Compton c
Por tanto:
h ■V i - vVc2
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Solución:
De acuerdo con el principio de incerlidumbre de Heisenberg:
A* > h h 6.63 • 10“ - í 3 ,3 - 10
0 ,1 kg • 2 m/s
Para el electrón:
h
-ip» '
6,63 - lO '14 J • s S 1,5 ■10
9,1 • lO '31 kg - 5 • 104 ny-s
Obsérvese cómo la incerlidumbre en la posición del electrón es
mayor que las dimensiones atómicas, mientras que la correspondiente a
la posición de la bala es del todo punto indetcctable. En consecuencia,
mientras que la posición de la bala se puede determinar con exactitud,
la del electrón goza de una gran indeterminación.
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24. TEORÍA
DE LA RELATIVIDAD
F O R M U L A R IO -R E S U M E N
ECU A C IO N ES D E TRA N SFO R M A C IÓ N D E C A L IL E O
x = x' + v •t y = y' Z = Z‘ I = t’
E C U A C IO N ES D E TR A N SFO R M A C IÓ N D E LO R EN TZ
x ' + V • t' x - v •t
1
>
^1%
1
< 1
y = y' y’ = y
z = z' x’ = z
X
< 1
C O N T R A C C IÓ N D E LO N GITUD ES
i _ ..
V / . v2
C2
( L
I V
= lo n g i t u d e n m o v i m ie n to .
= lo n g i t u d e n r e p o s o ( lo n g i tu d p r o p i a ) .
D ILA TA CIÓ N D E L T IE M P O
A t' | A t = in t e r v a l o d e t i e m p o e n m o v i m i e n t o .
v / v2 ( A t’ = in t e r v a l o d e t i e m p o e n r e p o s o ( t i e m p o p r o p io ) .
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ECUACIONES RELATIVISTAS DE TRANSFORMACIÓN DE VELOCIDADES
"T '
u ; V i - v2/ ^
ai V i - v2/c 2 u . V i - v '/c 2
tilo = m asa e n re p o so ( m a s a p r o p i a ) ,
m = m asa e n m ovim iento ( m a s a r e l a t i v i s t a ) .
M O M E N T O LIN E A L R EL A T IV IS TA
1 •V = C• Vm2- mT
v - 7?
EQ U IV A LE N C IA E N T R E M ASA Y EN ER G IA
Si v « c . E = m „ • c2 + - i- m „ • v2 =
E = m • c2 ! , • c 2 + E c = V (m „ • c 2) 2 + (pe)2
V m ! - c> + P2
EN E R G ÍA C IN ÉTICA
E c = (m - m „) • c2 I Si v « c . E c = - y - m „ - v!
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24. TEORÍA DE LA RELATIVIDAD
24.2. ¿Cuál ha de ser la velocidad de una varilla para que su longitud sea la tercera
parte que en reposo?
Solución: De acuerdo con la fórmula de la contracción de FitzGerald-
Lorentz:
de donde: .---------------- .
v = 0,312c
Dos naves espaciales, de 150 m de longitud en reposo cada una de ellas, se
mueven en sentidos contrarios con velocidades de 0,6c respecto a la Tierra.
a) ¿Q ué longitud tiene cada nave, medida desde la Tierra?
b) ¿Qué longitud tiene cada nave, medida desde la otra?
Solución:
■
> l- l- y r q p -L -. v - B - )•-
= 150 m - V i - 0.61 = 150 m • 0,8 = I 120 m I
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b) De acuerdo con la Mecánica relativista, la velocidad de cada nave, me
dida desde la otra, es:
_ (0.6 + 0,6) c =_ 0 .882c
1 + 0.6J
= 0,75 m • \ / l - ( 4 - ) ‘ = 0.75 m • = [« ^
b) Para que al observador en reposo el rectángulo le parezca un cuadrado,
su lado mayor L' = 0.75 m se ha de contraer hasta una longitud apa
rente L = 0.50 m.
En consecuencia:
0.50 m = 0.75 r
de donde:
24.6. ¿Tiene sentido afirm ar que dos sucesos que ocurren en lugares diferentes son
simultáneos?
Solución: Dos sucesos son simultáneos para un observador fijo si ocurren
en el mismo instante (t| = Í2). Sin embargo, para un observador móvil, dos
640
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sucesos son simultáneos sólo cuando se verifican en el mismo lugar
(xi = x2) y en el mismo instante (t, = t2).
Por tanto, dos sucesos que ocurren en lugares diferentes sólo son simul
táneos para un observador fijo.
24-7. ¿Q u é significa que un suceso ocurra «antes» o «después» que otro?
Solución: De dos sucesos que se verifican en instantes diferentes (t, y t2),
se dice que el primero ocurre antes que el segundo cuando un observador
fijo aprecia que t| < t2. Sin embargo, para un observador móvil el orden de
sucesión puede invertirse, siempre que dicha inversión no se vea afectada
por el principio de causalidad.
24.8. S i la velocidad de la lu z fu e se infinita, la sim ultaneidad en la F ísica clásica
¿seria un concepto absoluto o relativo?
Solución: Supongamos que en los puntos de coordenadas X| y x2 de un
sistema fijo ocurren dos sucesos en los instantes t| y t2, respectivamente.
Un observador móvil ligado a un sistema que se desplaza a una veloci
dad v, aprecia entre ambos sucesos una diferencia de tiempo:
t2 “ t, -
t2 — t¡ =
V 7- - ? -
. ■ V T p = 10.56í
Solución:
a) Consideremos uno de los electrones ligados al sistema fijo S, mientras
que podemos asociar el laboratorio al sistema móvil S' (fig. 24.1). Con
respecto al sistema S. el laboratorio se mueve con una velocidad
v = 0,75c. Por otra parte, el segundo electrón tiene una velocidad
u' = 0.75c con respecto al laboratorio. Por lo tanto, la velocidad de
642
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este segundo electrón respecto al primero, según la Mecánica clásica,
será:
u = u' + v = 0.75c + 0.75c = | 1.50c |
b) Según la Mecánica relativista:
u= u- + v = = n ^ ¿ n
. . u- -V 1 + (0.75)' 1----------1
sustituyendo, resulta:
26 años-luz = -
V 77
Operando matemáticamente, resulta:
0.1923 = " \ J 1 - - 4 - ; 0-03698 = 1 - = 0,963
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24.14. Un viajero espacial de 25 años de edad efectúa un recorrido a través de nuestra
galaxia, a la velocidad de 1,8 • 10* m/s. Cuando regresa, el calendario terrestre
revela que han transcurrido 50 años. ¿Qué edad parece tener el viajero?
Solución: Para el viajero, el tiempo transcurrido será:
■
1,8 10*11^ \ 2
3 • 108 nVs I
Por tanto, la edad que parece tener el viajero es:
V i - 0.92
-4,59 • lO"4 s
x’ = 211,1 km; y’ = 20 km; z ' = 2 km; t ' = -4,59 • 10-4 s
644
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Tenemos dos velocidades, v¡ = - y c y v2 = - y c, de la misma dirección.
¿Cuál será la velocidad resultante:
i del mismo sentido?;
i de sentido contrario?
Solución:
a) Si son del mismo sentido:
24.18. ¿Puede moverse una partícula a través de un medio con una velocidad mayor
que la de la luz en dicho medio? Razona la respuesta.
Solución: En un medio determinado toda partícula se puede mover a una
velocidad mayor que la de la luz en dicho medio, con tal de que su vcloci-
645
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dad (como es lógico) no supere a la de la luz en el vacío. La partícula, en
este caso, emitirá una radiación característica —radiación de Cerenkov—
que se puede determinar experimentalmentc.
V77?
24.20. I m Tierra (m„ = 6 • I024 kg) se desplaza sobre su órbita con una velocidad
v = 30 km/s. ¿Q ué aumento de m asa, en toneladas , aprecia un observador que
se encuentra Jijo con respecto al sistema solar?
Solución: Como:
m *>
Am — m — mG = m„
= 6 • 1024 1
30 krn/s
300 000 km/s
= 3 ■10"’ kg = 3 • 10'-' Ion
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24.21. La velocidad orbital de la Tierra es de 30 km /s. ¿Cuál es su energía cinética
orbital? ¿Q ué masa corresponde a esta cantidad de energía? Compara el resul
tado con el del problema anterior.
Solución: La energía cinética orbital de la Tierra será:
E, _ m . v2 = - i - 6 • 10" kg - (3 - 104 m/s)2 = | 2.3 • 10” J |
A esla energía le corresponde una masa:
-g - -r -^ -E ü ]
24.23. H allar la masa y la energía total de un electrón cuya velocidad es 1 0 ' m/s. ILa
m asa en reposo del electrón es 9.1 - 10 11 kg.)
Solución: La masa del electrón en movimiento será:
— ..i
V -b S S r )'
y su energía total:
E = m • c2 = 9,65 • 10-31 kg - (3 • 10* m/s)2 = I 8,69 10 14 J I
24.24. Si I cm ' de agua se desmaterializa totalmente, ¿qué cantidad de energía se
obtendrá?
Solución: 1 cm3 de agua tiene una masa de 1 g. Al desmaterializarse
produce una cantidad de energía:
E = m - c2 = 10--' kg - (3 - 10a m/s)2 = [ó - 1013 J |
647
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24.25. H allar el m om ento linea! de un electrón que se m ueve a u na velocidad
v = 0,6c, teniendo en cuenta que la energía en reposo del electrón es
0,511 M eV (1 M eV = 1,6 • 70"/J J).
Solución: Calculemos, en primer lugar, la masa en reposo del electrón:
— tT-iour'
0,511 MeV • 1,6 • HT13 J
V 77?
9,084 - 10-” kg • 0,6 • 3 • 10* m/s 2,046 ■lO"22 kg ■
V i - 0,62 1---------------------------
- 1
V
= 0,511 McV • 1 - 1 = 0,0791 MeV = | 79,1 keV
V i - 0.5S
649
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de donde:
v = 0,98c |
El momento lineal del electrón será:
p = m •v 9.1 • 10~M kg - 0,98 • 3 • 108 tVs =
Vi - o,8'
V
1.335 IQ-*' kg • m • s~
Por lo tanto:
F = q -v
de donde:
P
B -q
a) Según la Mecánica clásica:
p = m„ • v = m„ •
www.FreeLibros.me 651
■9.1 • 10~31 kg • 20 McV ■ -
= 2,41 • 1(T21 kg • m • s~‘
Por lo lamo:
d = P = 2 ,4 1 10 21 k8 ’ m ~ s ' = 3 77 . m = I 0,377 i
B q 4 T • 1,6 • 10-” C ----------
b) Apliquemos ahora la Mecánica relativista:
p = - i - V (E C + m „ • c 2) 2 - ( m „ • c2)2 =
J 1.094 • UT20 kg •
MeV
Luego:
R . . 1.094 . 1 0 - kg •m •s - _ . 10_2 m .
B -q 4 T * 1,6 • 10“ C 1--------
24.32. Cuando pasan fotones a través de una lámina delgada de materia se crea un par
electrón-positrón deteclable en una cámara de burbujas por las huellas curva
das de su paso. S i e l campo magnético en el interior de la cámara es
B = 0,20 T y los radios de las trayectorias de ambas partículas 2,5 cm, hallar
la energia y longitud de onda del fotón que produjo el par. (Las energías en
reposo del electrón y del positrón son de 0,511 M eV.)
Solución: El momento lineal de cada una de las partículas (electrón y
positrón) creadas en el proceso de materialización es:
p = B • q • R = 0,20 T • 1,6 - lO '1’ C • 2,5 • 1 0'2 m = 8 • lO’ 22 kg • m • s " 1
y su energía total:
E = V(m„ • c2)2 + (pe)2 =
652
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Por tanto, la energía del fotón será igual al doble de la correspondiente a
cada una de las partículas:
E = 3,2 MeV
). = h h -c h •c
m •c E
6,63 • lO"34 J ■s ■3 ■10” m • s~’
653
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24.34. ¿Q ué le sucede a la m asa de una partícula cuando aumenta su energía cinéti
ca? ¿Y a la velocidad?
Solución: La masa aumenta y la velocidad también. Sin embargo, hay
que considerar dos casos:
a) Si la velocidad es pequeña, un aumento de energía se traduce primor-
dialmentc en un aumento de velocidad.
b) Si la velocidad es elevada, próxima a la de la luz. la energía suministra
da se invierte, casi por entero, en incrementar la masa de la partícula.
24.35. La sum a de los ángulos internos de un triángulo sobre una superficie esférica
¿es igual a 180°? ¿ Y sobre una superficie plana? ¿E n qué circunstancias la
geometría esférica se reduce a la geometría plana?
Solución: Mientras que la suma de los tres ángulos interiores de un trián
gulo situado sobre una superficie plana es igual a 180°, si dicho triángulo se
encuentra sobre una superficie esférica, la suma de sus ángulos internos es
mayor de 180°.
Si se trata de superficies pequeñas situadas sobre una esfera de gran
radio (caso de puntos cercanos sobre la superficie de la Tierra), la geome
tría esférica se puede reducir a la geometría plana.
654
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25. RADIACTIVIDAD
FORMULARIO-RESUMEN
Emisión alfa: ¡>X ------ . + jHe + energía (ley de Soddy)
Emisión bela: £X ------* z m Y + (/ e + energía (ley de Fgjans)
L E V D E E L ST E R V C E IT E L D E LA D ES IN T EG R A C IÓ N RA D IA CTIV A
j X = constante radiactiva.
J N0 = número de núcleos radiactivos iniciales.
N = N0 • e JN = número de núcleos radiactivos en un instante dado.
1t = tiempo transcurrido.
.j. _ ln 2 _ 0.693 __ Q ^ ^ ( T = período de semidesintegración.
* * ’ 1 0 = vida media o promedio de vida.
T IP O S D E R EA C C IO N E S N UCLEA RES
Proyectil Emisión Ejemplo Formulación
o P '?N + jHe -» 'J o + ¡H '?N(a. p)'JO
« n 13Al + ?He S ? + Jn íjAI(a, n)J?P
n P ¡,AI + ¿n fjMg + ¡H fjAI(n, p)¡;’Mg
n => ’sO + ¿n — 'lC + 5Hc '*0(n, ,)'lC
P « 5Be + ¡H fU + jHc ?Be(p, a)jLi
P n ¡Li + ¡H -* jBc + Jn jLi(p, n)¡Be
n Y ííN a + ¿n — " N a + y ??N a(n, y)iiN a
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FA C T O R D E M ULTIPLICA CIÓN , k , D E UNA REA C CIÓ N D E F ISIÓ N NUCLEAR
[ Si k = 1, reacción crfti-
___________Neutrones emitidos___________ \ ca 0 estacionaria.
Neutrones absorbidos + neutrones perdidos j Si k > 1, supercrítica.
[ Si k < 1, subcrítica.
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25. RADIACTIVIDAD
www.FreeLibros.me 657
Por el contrario, las propiedades radiactivas dependen solamente de la
estructura del núcleo del átomo.
658
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En esle caso:
m = 1 mg • e = 1 mg - e-2 ,“ 2 =
= 1 mg • c "1" 2‘ = 1 mg - - J j - = | 0,25 mg |
25.8. ¿E n cuánto tiempo verá reducido su capital a la octava parte una persona que
invierta su fortuna en material radiactivo?
Solución: Cada vez que transcurra un tiempo igual al período de semide-
sintegración el capital se reduce a la mitad. Por tanto, al transcurrir un
tiempo equivalente a tres periodos de semidesintegración, el capital se verá
reducido a la octava parte.
25.11. E l 2H¿ P u se desintegra emitiendo una partícula alfa. ¿Q ué núm ero atómico y
qué núm ero másico tiene e l elemento resultante?
Solución: De acuerdo con la ley de Soddy, el número atómico del 29jPu
disminuirá en dos unidades, y su número másico en cuatro unidades. Por
tanto, los números atómico y másico del elemento resultante serán:
I z = 94 - 2 - 92 I
| A = 287 - 4 = 283 |
659
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25.12. (*) R azonar qué reacción nuclear de las siguientes es posible:
p + '1 0 'lo * 2 ,
'¡ O + n
'lO + 5 n — ' l o + 'l o
y calcular en ellaa la energía de la reacción, expresada en J , dando i
pretación del resultado.
altado.
Datos: M asas expresadas t i unidades de m asa atómica:
1,008787
1,007596
'$ o 18.004883
17,004533
Equivalencia masa-energía:
1unidad de m asa atómica = 1,491 • 10 J10
Solución: Sólo es posible la segunda reacción, ya que en las demás i
cumple la constancia del número atómico y del índice de masa.
En esta segunda reacción:
E = (18.004883 u - 17,004533 u - 1.008787 u) ■1,491 ' —
= | -1.258 lO '12 J |
La reacción es endoenergética (E < 0), ya que hay aumento de masa.
25.13. Suponiendo que la energía liberada en la fisió n del U-235 es de 180 M eV/át,
calcular la m asa de U-235 consum ida por día por un m otor atómico de
2 000 kW de potencia, cuyo rendimiento es de130 %.
Solución:
2 000 kW-día = 2 000 kW-día • 10 3 w 86 400 s 1 J producido
1 kW 1 día 1 W •s
100 J consumidos 1 eV
___________________________________ 1 MeV 1 át U-235
30 J producidos 1 ,6 -K T 19J 106 eV
1 mol U-235 235 g U-235 7,83 g U-235
6 • I0?J át U-235 1 mol U-235
25.14. 1*1 E n una reacción nuclear hay una pérdida de m asa de 3 • 10 6 g . ¿Cuántos
kW -h se liberan en el proceso?
S i se producen l ( r reacciones idénticas por m inuto, ¿cuál será la potencia
disponible?
660
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Solución: De acuerdo con la ecuación de Einstein: E = Am • c2, tene
mos:
E = 3 ■10~6 g • - 1 f e - • (3 • 108 m • s " 1)2 = 2,7 • 108 J =
l(r g
25.15. A dem ás de las tres series radiactivas naturales, existe u na artificial, la denom i
nada d el neptunio, cuyos m iem bros tienen lodos de índice de m asa 4n + I.
D icha serie com ienza en el 2i¡N p y , tras cuatro em isiones beta y varias alfa,
term ina en un isótopo estable no radiactivo. Identificar dicho isótopo, sabiendo
q ue una m uestra de 5 mili,nales de Np-237 da lugar, p o r desintegración total, a
430,5 cnr' de helio, m edidos a 27 °C de tem peratura y 2 atm ósferas de presión.
Solución: Se han recogido un total de:
n= = ______ 2a,m 0f ^ i ---------= 35 • 1 0 - moles de He
R'T 0,082 ,Kf m• mol
' V - • 300 K
procedentes de la desintegración sucesiva de 5 - 10-3 moles de Np-237. Ello
implica la emisión de 7 partículas a por cada átomo de Np-237 en el proceso
de su desintegración. La correspondiente disminución de número atómico
es de 14 unidades y 28 unidades en el número másico. Por otra parte, la
emisión de 4 partículas 3 significa un aumento de 4 unidades en el número
atómico. En suma, el isótopo estable final de la serie es el:
de donde:
T 10 días • ln 2 10 días • ln 2 10 días I c .. 1
T= iiü = 2 ta 2 = ----- 2------
b) Para que una cierta cantidad de sustancia radiactiva se reduzca a la
cuarta parte es necesario que transcurra un tiempo equivalente a dos
períodos de semidesintegración. Como este tiempo es de 10 días, el
período de semidesintegración será de 5 días.
25.19. La vida media del Jlo lh es de 24 dios. ¿Qué cantidad de torio permanecerá sin
desintegrarse al cabo de 96 dias?
662
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Solución: Apliquemos la ley de la desintegración radiactiva, teniendo en
cuenta, además, que la vida media, 9, es igual a la inversa de la constante
radiactiva. Se cumple que:
_N _ = e_v' = e~ T = e~ TíaE" = e ~4 = 0,0183 = I 1,83 '
25.20. E l período de sem idesintegración del tritio es 12,5 años. ¿Q ué tanto p o r ciento
de tritio perm anecerá sin desintegrar a! cabo de 50 años?
Solución: Como:
N = N0 • e - * ' 1 = N0 • e ~ ‘
resulta:
-NM _ = c‘ T53«5- so,te = e- 4ln2 = - *>4V = 0,0625 = ■6,25—1
663
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25.23. E l período de semidesinlegración del jgSr es de 28 anos. Calcular:
a) Su constante radiactiva, expresándola en s
b) L a actividad, en curies, de una muestra de 1 m g de j%Sr.
c) E l tiempo necesario para que la anterior muestra se reduzca a 0,25 mg.
d) L a actividad, en curies, de los 0,25 m g de la muestra.
Solución:
a)
In 2 .. 0.693
= 7,85 • 10~
(A) =
,
7,85 10 s-i *. 1 mgrSr-90 • ,1 000
1 g------c
Sr-90 ^ • -------------------
1 mol Sr-90
mg Sr-90 90 g Sr-90
25.24. Determinar el valor de la constante radiactiva del radón, sabiendo que la canti
dad de átomos de este elemento disminuye en un 16,6 % en un dia.
Solución: Podemos expresar la ley de Elster y Gcitel de la forma siguien-
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Sustituyendo, tenemos:
0,166 = 1 - e - ' 86 400 *
o, lo que es lo mismo:
0.834 = c-2'86 400 *
Tomando logaritmos neperianos en ambos miembros de la anterior
igualdad, resulta:
In 0,834
86 400 s = 2,1 • 10 6 s -'
25.25. E l 284p o , cuyo período de semidesintegración es de 140 dias, se transforma, por
emisión de partículas alfa, en el 2s¡Pb estable.
¿Q ué cantidad de Po-210 es necesario tener inicialm ente para que a l cabo
de 560 dias se puedan recoger 2,46 litros de helio, medidos a 27 °C y 2 atm de
presión?
Solución: Determinemos, en primer lugar, el número de moles de helio
recogidos. Apliquemos, para ello, la ecuación de Clapeyron:
P •V 2 atm • 2.46 1 ■= 0.2 moles
4 -
665
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25.26. a) ¿Q ué lanío por denlo de radón se desintegra en un día?
b) Si disponemos inidalm ente de 1 mg de radón, ¿cuántos átomos se desinte
gran durante el noveno día? (Para el 2i¡ÍRn, '/ = 2 ,1 • I 0 ~6 s ' .)
Solución:
a) La fracción de radón desintegrada será:
No = 1, 000
.w , g U-238- 1238gU
mol U-238
.238 ■ N„°lmátomos U-238 4-,
o |u .238
+ 320 g P b-206. 1 mol Pb-206 No átomos Pb-206 1 átomo U-238
206 g Pb-206 1 mol Pb-206 1 átomo Pb-206
= 5,7551 • N0 át U-238
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Aplicando la ley de Elster y Geitel:
N = N„ • e ' = N„
tenemos:
4.2017 • N„ = 5.7551 • N„ • e
25.29. U no de los isótopos del cloro, el jfC I, es em isor X con un periodo de sem idesin
tegración de aproximadamente 40 m inutos. E n un recipiente de vidrio, herm éti
camente cerrado, vaciado previam ente y m antenido a la temperatura constante
de 77 °C, se introducen 0,8 moles de Hj%CIlt¡), observándose que, al cabo de
120 m inutos, la presión en el interior del recipiente es de 1 330 m m de Hg.
Calcular, en base a estos datos, e l volumen del recipiente en el que se ha verifi
cado la experiencia.
Solución: De acuerdo con la ley de Fajans, el ffCl, al experimentar una
emisión 3 . se transforma en el $Ar, teniendo lugar dentro del recipiente la
reacción:
667
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HffCI(gj -------» - y H;(g| + Ar(s,
Al cabo de 120 minutos, que es un tiempo igual a 3 veces el periodo de
semidesintegración del JfCI, se habrán desintegrado los 7/8 de la cantidad
inicial. Se formarán, por tanto, • 0,8 moles = 0,7 moles de argón y
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A plicando la ecuación de Clapeyron, leñemos:
átomos
día
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25.32. Una serie radiactiva consta de tres miembros, a los que vamos a designar A , B y
C . Los dos primeros son radiactivos, con constantes radiactivas XA y XB, m ien
tras que el último es estable. Supongamos que inicialmente sólo existe A (un
número de núcleos NAJ.
a) Determinar el núm ero de núcleos presentes de B (NB) al cabo de un tiem
p o t.
b) ¿A qué queda reducida la expresión anterior en el caso de que el período de
semidesintegración de A sea m ucho mayor que el de B?
c) ¿A l cabo de cuánto tiempo es máximo el núm ero de núcleos de B existen-
tes?
d) Representar gráficamente el núm ero de núcleos de A , B y C en función del
tiempo.
Solución:
a) La desintegración de A viene regida por las leyes:
-» a -N a [1]
670
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Integrando la expresión [5], tenemos:
N„ • e1" ‘ = / XA - Na„ - ' dt = j N’a- • + C [6|
c) Para que NB sea máximo tendremos que derivar con respecto al tiempo
la expresión (7) e igualar a cero el resultado obtenido:
dNB _ XA -N A|.
dt XB - XA l-XA ■ *"+ >n ■
De aquí se deduce:
o, lo que es lo mismo:
_2_ = (9]
671
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d)
Fig. 25.1
En la figura 25.1 se representa en función del tiempo el número de nú
cleos de A. B y C presentes. Las curvas no están trazadas a escala, repre
sentando tan sólo de una forma cualitativa las variaciones que tienen lugar.
Pero siempre se cumple que:
NA + NB + Nc = NA( = cte
L a energía puesta en juego en las explosiones nucleares se suele medir en me-
gatones. Un m egatón equivale a la energía liberada por u n millón de toneladas
de T N T (2,4,6-trinitrotolueno). que es aproximadamente 5 • I0 ,s J . Una cen
tral eléctrica, cuya potencia es de 10 M W , ¿cuánto tiempo puede estar
funcionando con la energia de una bomba de 10 megatones?
Solución: La energía equivalente ; ia bomba de 10 megatones i
10IS J _ c
W = 10 megatones • 1 megatón .
672
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25.34. E l periodo de semidesintegración del C-14 es 5 570 años. E l análisis de una
muestra de una momia egipcia revela que presenta las tres cuartas partes de la
radiactividad de un ser vivo. ¿Cuál es la edad de la momia?
Solución: Apliquemos la ley de la desintegración radiactiva a la momia y
4 JL.e—- e - ¥ -
Tomando logarilmos neperianos en ambos miembros, se obtiene:
- - f - ' m 2 = In - | -
de donde:
T • In 5 570 años ■(-0,2877)
> = ------------------------------------^
In 2 n'0,693
.A » 310 años
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SISTEMAS D E UNIDADES E N MECÁNICA
Sistema Kruactón
Sisteme Sistema técnico o
MAGNITUD Internacional ce«e*lmal anidade*
terrestre
Longitud centímetro L
-
(cm) ( m ) - T í cm
Masa kilogramo gramo (g) unidad técnica
(les) - 10» g de masa
(utm) = 9.8 kg
Tiempo segundo (s) segundo (s) segundo (s) minuto, hora, T
día. etc.
Densidad kgfat’ «
= 1 0 'V c m
g/cm* utn^m3 -
= 9,8 kg/m’
—
Velocidad m/s = 102 cn^s cmfs m/s - 102 enVs knVb
m/s1 - ¡O1cm/s‘ enVs2 mj? = 102 cn^s* —
radián por ra<t/s racVs rev/min
Velocidad angular
segundo (rai^s)
Aceleración angular
dina (dyn) kilopondio M LT ■’
Fuerza ncwton -
N = 10* dyn kp = 9.8 N
Momento de una N•m= dyn • cm ~
= 107 dyn cm
Impulso mecánico N•s ■ dyn • s ~
- 10' dyn • s = V n' ,
Momento lineal kg • m/s ■ g • aa/s u lm n v i-,
» 9,8 kg - m/s
julio ergio (erg) kilopondímetro kW-h
Trabajo
J - 107 erg kpm = 9,8 J
crg's kpm/s - 9.8 W kW = 10’ w
Potencia CV = 735 W
W - 107 ergf's
Presión pascal (Pa) - baria k^m 2 - 9,8 Pa
- 10 barias milibar
kp'cm2
atmósfera
Ecuación de
dimensiones AT m l t ’a * 1 M L ^T ’A ' 1 M _,L _2T\A2 A ML*T"*A“2
Sistema Culombio m Voltio (V) Faradio (F) Amperio Ohmio (U)
Internacional (C) A
Sistema Dyn
a de Unidades (franklin o (statvoltio) (cm) (stat- (statohmio)
Franklin amperio)
o Electrostáticas statcoulomb)
c Equivalencia 1 C - 3 ; 10* dyn 1 statvoltio =
= 3 - i< r
1 ucc -
- 9 • 10" Ü
franklin franklin = 300 V = 9 - 10"
capacidad
•M C - Í -
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ÍNDICE
www.FreeLibros.me
www.FreeLibros.me
ÍNDICE Fág.
D is e ñ a d o c o m o re s p u e s ta a l te m a rio o f ic ia l d e l
2 ° c u r s o d e B a c h ille r a to y c o m o m a n u a l d e
in ic ia c ió n p a ra a q u e llo s a lu m n o s q u e c u rs e n
e s t u d io s d e Q u ím ic a G e n e ra l e n F a c u lta d e s y
E s c u e la s U n iv e rs ita ria s .
U n a e x p o s ic ió n te ó r ic a s u fic ie n te m e n te
p r o fu n d a , c o m p le m e n ta d a c o n u n a a m p lís im a
s e le c c ió n d e p r o b le m a s - u n o s , e x p lic a d o s y
re s u e lto s ; o t r o s p r o p u e s to s e in d ic a d a s u
s o lu c ió n - , p r o p o rc io n a u n c o n o c im ie n to d ir e c to
d e e s ta m a te r ia y s u s a p lic a c io n e s .
C ó d .: 7 6 0 0
FÍSICA G ENERAL
E n la m is m a lín e a q u e e n Q u ím ic a G e n e ra l, s u s
c o n te n id o s a d e m á s d e s a tis fa c e r e l te m a rio
o f ic ia l d e 2 . ° c u r s o d e B a c h ille r a to , s irv e n c o m o
in ic ia c ió n p a ra lo s a lu m n o s q u e c u r s e n e s tu d io s
d e F ís ic a G e n e ra l e n la s E s c u e la s U n iv e rs ita ria s .
S ie m p re q u e la te o r ía lo re q u ie ra , s e p r o p o n e n
e je m p lo s e x p lic a tiv o s , q u e p e r m ite n f ija r c o n
c la r id a d la s ¡ d e a s d e s a rro lla d a s . A s í m is m o s e
p la n te a n d iv e rs o s p r o b le m a s re la c io n a d o s , q u e
s o n r e s u e lto s e n c a d a c a s o , a p lic a n d o lo s
c o n o c im ie n to s te ó r ic o s e x p u e s to s .
C ó d .: 7 6 0 4
1 OOO PROBLEM AS DE Q U ÍM IC A GENERAL
U n a a m p lia c o le c c ió n d e c u e s tio n e s y
p r o b le m a s , e x p lic a d o s y re s u e lto s , p r e s e n ta d o s
e n o r d e n d e d ific u lta d c r e c ie n te , m u c h o s d e lo s
c u a le s fu e r o n p r o p u e s to s e n P r u e b a s d e
S e le c tiv id a d o e n e x á m e n e s d e F a c u lta d e s y
E s c u e la s T é c n ic a s U n iv e rs ita ria s .
C a d a u n id a d te m á tic a s e c o r r e s p o n d e c o n la s
u n id a d e s d e l lib r o d e te o r ía y c o m ie n z a c o n u n
b r e v e fo rm u la rio re s u m e n , p r e s e n ta d o e n
fo r m a d e ta b la , p a r a fa c ilita r la rá p id a
lo c a liz a c ió n y a s im ila c ió n d e lo s p r in c ip a le s
c o n c e p to s y fó rm u la s .
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Este libro ofrece al e stu d ia n fe ^ w á iG a '
una amplia colección de cuésrOTfipéJ^
problemas, explicados y^resi/eltcJs,
presentados en ordep de dificultad
creciente, muchos de loé cuales fueron
propuestos en p r u e b a s d e s e l e c t iv i
d a d o en exámenes d (^ f a c u l t a d e s u n i
v e r s it a r ia s y ESCUELA* TÉCNICAS.
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ado, no para saber más,
nder mejor los objetivos
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