Guia Estudio 1 MM 411 Unah p1 2018
Guia Estudio 1 MM 411 Unah p1 2018
Guia Estudio 1 MM 411 Unah p1 2018
d) 2 ( 2 y + 5 xy − 2 y + 4 ) dx + x ( 2 x + 2 y − 1) dy =
2
0
e) ( 3x + 3 y ) dx + x ( x + 3 y + 6 y ) dy =
2 2 2 2
0
x ( x + 1) y '+ 2 y = ( x + 1)
2 2 3
c)
d) 2 y ( y − x ) dy =
2
dx
e) (1 + cos ( x ) )=
y'
1
sin ( x ) sin ( x ) + sin ( 2 x ) − y
2
d) ydx =x + ( y 2 − x 2 dy )
e) ( 3x 2
− 2 xy + 3 y 2 ) dx =
4 xydy
a) ( 2x 3
+ y 3 ) dx − 3 xy 2 dy =
0 ; y (1) = 0
( )
1
2 dy
b) x= y 3 3 y + 2 xy −2 ; y (1) =
dx 2
dy y − y 3e xy
c) =
dx xy 2 e xy + x
y
y
d) x + ye x
dx − xe x
0 ; y (1) = 0
dy =
dy
e) sec ( y ) − sin ( x + y ) + sin ( x − y ) =
0
dx
dy
f) e − x= x 2 y 3 − 4 yx 2
dx
dx x
=
g) t t sin ( 2t ) sec ( t ) − −1
dt t
dy xy + 2 y − x − 2
h) =
dx xy − 3 y + x − 3
dy y 2 + xy 3
=
dx xy − 5 y 2 − y 3 sin ( y )
i)
dy
( x + 2) =5 − 8 y − 4 xy
2
j)
dx
3 (1 + x 2 ) = 2 xy ( y 3 − 1)
dy
k)
dx
dy 3x + 2 y
= y ( −1) =−1
l)
dx 3 x + 2 y + 2 ;
dy
xe − x cos 2 ( y )
+ x sin ( 2 y ) =
2
( x y)
2
dy 2 xye
=
n)
dx y 2 + y 2 e( x y ) + 2 x 2 e( x y )
2 2
dT T 3 + t + 1
o) =
dt 3T 2
( 2 y + 2 x y ) dx + ( x y ) 0 Sug: use t = x y
1
+ 2 x dy =
2 3
2 3 1
2
2 2
p)
dy 1 − xy + e 2 y − xye 2 y
=
q)
dx (1 + tan 2 ( x ) )( e y − xye y )
x = 2 (1 − e 2 y x 2 )
dy
r)
dx
dy y3
s) = ; y ( 2 ) = −2
dx x3 + xy 2
t)
xy
1+ x
2
y
+ 2 xy − dx +
x
( )
1 + x 2 + x 2 − ln ( x ) dy =
0
u) (x y 2 3
+ y + x − 2 ) dx + ( x3 y 2 + x ) dy =0 Sug: use u = xy
dy y
=
v)
dx 2 y ln ( y ) + y − x
dx x
w) − + x3 cos ( y ) =
0
dy y
dy
x3 y 2= 3 xy 2 − 6 y 3
5
3
x)
dx
dy −x + 2 y
y) = ; y ( 0) = 2
dx 4 y − 2 x + 6
z)
5 dy
2 x= y ( 3x 4 + y 2 )
dx
aa) ( 2 y + x − 1) dx + 3 ( x + 2 y ) dy =0
bb) (y 4
− 2 xy ) dx + 3 x 2 dy =
0 ; y ( 2) = 1
cc) (x 3
− 3 xy 2 ) dx + ( y 3 − 3 x 2 y ) dy =
0
dd) y ( 2 x 2 − xy + 1) dx + ( x − y ) dy =
0
dy
ee) y)
tan ( x ) sin ( 2= sin ( 2 x ) + cos ( 2 y )
dx
dy −e x
ff) =
dx e x cot ( y ) + 2 y csc ( y )
gg) y (1 + x sin ( x ) − 3 y 3 sin ( x ) ) dx − 3 xdy =
0
hh) ( y − 2 ) dx − ( x − y − 1) dy =0
ii) ( x − 4 y − 9 ) dx + ( 4 x + y − 2 ) dy =0
jj) ( 6 x − 3 y + 2 ) dx − ( 2 x − y − 1) dy =0
kk) ( 2 x + 3 y − 5 ) dx + ( 3 x − y − 2 ) dy =0
ll) ( 2 x − 3 y + 1) dx − ( 3x + 2 y − 4 ) dy =
0
2x 2 − 3y 3 3y 3 − 2x 2
5 5 5 5
mm) 5 2 dx + 3 5 dy =
0
2x 2 y 3 3x 2 y 3
nn) e + ye + e + xe
x xy
( y xy
) y' =
0
dy 2y − x + 7
oo) =
dx 4 x − 3 y − 18
(
pp) x sin ( x ) y '+ sin ( x ) − x cos ( x ) y= ) 1
2
sin ( 2 x ) − x
x+2 y
qq) y '− 1 =e
rr) ( 1 + x 2 + ny dx + ) ( )
0 ; y ( 0) = n
1 + y 2 + nx dy =
ss) (x y 2 2
+ 1) y + ( xy − 1) xy ' =
0 Sug: use u = xy
tt) (x 6
− 2 x5 + 2 x 4 − y 3 + 4 x 2 y ) dx + ( xy 2 − 4 x3 ) dy =
0 Sug: use y = xt
(
uu) xy + 2 xy ln
2
( y ) + y ln ( y ) ) dx + ( 2 x 2 ln ( y ) + x ) dy =
0 Sug: use t = x ln ( y )
( )
vv) x − y cos ( y x ) dx + x cos ( y x ) dy =
0
ny
yy) y '− =e x (1 + x )
n
x +1
sin ( 2 x ) sin 2 ( x )
zz) + x dx + y − 2 dy =
0
y y
ddd) x y=
y ' 2 xy '− y ; n ≠ −2
2 n
10. Sea M ( x, y ) dx + N ( x, y ) dy =
0 ecuación diferencial con coeficientes homogéneos.
= F (yx) o
dy
Muestre que la ecuación diferencial se puede expresar de dos formas :
dx
= G ( x y)
dy
dx
∂f ∂f
11. Sea f ( x, y ) una función homogénea de grado n muestre que x +y = nf
∂x ∂y
a) x y ''+ xy '+ y =
2
0 y1 ( x ) = cos ( ln ( x ) )
b) x y ''− x ( x + 2 ) y '+ ( x + 2 ) y = y1 ( x ) = x n
2
0
c) (x 2
+ 1) y ''− 2 xy '+ 2 y =
0 y1 ( x ) = x n
d) x y ''− ( x + 4 ) xy '+ 2 ( x + 3) y = y1 ( x ) = x n
2
0
e) (1 − x ) y ''+ xy '− y =0 y1 ( x ) = x n
f) (x 4
− x 3 ) y ''+ ( 2 x 3 − 2 x 2 − x ) y '− y =0 y1 ( x ) = x n
g) y ''+ y '+ e
−2 x
y=
0 y1 ( x ) = cos ( e − x )
h) ( cos ( x ) − sin ( x ) ) y ''+ 2sin ( x ) y '− ( cos ( x ) + sin ( x ) ) y = 0 y ( x) = e
1
x
i) x (1 − x ln ( x ) ) y ''+ (1 + x ln ( x ) ) y '− ( x + 1) y =
2
0 1y ( x ) = ln ( x )
j) 2 x ( 2 − ln ( x ) ) y ''+ x ( 4 − ln ( x ) ) y '− y =
2
0 1y ( x ) = ln ( x )
k) y ''− y =0
l) 3 y ''− 2 y '− 8 y =
0
2. Un vaso con agua se introduce en un congelador que está a -23°C; al pasar 15 minutos
en el congelador el agua ya está a 19°C y después de 30 minutos la temperatura del
agua es de 10°C. ¿Cuánto tiempo le tomara al agua congelarse y cuál era la
temperatura inicial del agua?
7. Considere dos tanques en serie con capacidad de 500 galones. El primer tanque con
volumen inicial de 100 gal y el segundo tanque con volumen inicial de 200 gal. Cada
tanque contiene inicialmente 50 lb de sal. Entra agua pura al tanque 1 a razón de 5
gal/min y la mezcla bien agitada y homogeneizada fluye al tanque 2 a razón de 5
gal/min. De igual manera vez que la mezcla es agitada y homogeneizada en el tanque 2,
fluye fuera de este a razón de 5 gal/min.
a) Encuentre la cantidad de sal x(t) en el tanque 1 para un instante t cualquiera.
b) Encuentre la cantidad de sal y(t) en el tanque 2 para un instante t cualquiera.
c) Encuentre la cantidad máxima de sal que llega a tener el tanque 2.
11. Un estanque con buena circulación contiene un millón de litros de agua que contiene un
contaminante a una concentración de 0.01kg/L. Agua pura entra de un arroyo a 100
L/h. El agua se evapora del estanque (dejando el contaminante ahí) a razón de 50 L/h y
fluyendo hacia afuera por una tubería de salida. ¿Cuántos días tardara en bajar la
concentración de contaminante a 0.001 kg/L?
12. Considere tres tanques. Inicialmente, el tanque 1 contiene 100 gal de salmuera con 17
lb de sal, el tanque 2 contiene 200 gal de salmuera con 19 lb de sal y el tanque 3
contiene 300 gal de salmuera con 21 lb de sal. Salmuera que contiene 5 lb de sal por
galón entra al tanque 1 a una tasa de 11 gal/s. La mezcla de salmuera en el tanque 1
fluye al tanque 2 a una tasa de 18 gal/s. y además la mezcla fluye del tanque 2 al tanque
3 a una tasa de 18 gal/s. Plantee un modelo matemático que permita determinar la
cantidad de sal en cada tanque como función del tiempo.
13. Considere dos tanques. Inicialmente, el tanque 1 contiene 230 gal de salmuera con 28 lb
de sal y el tanque 2 contiene 275 gal de salmuera con 7 lb de sal. Salmuera que
contiene 5 lb de sal por galón entra al tanque 1 a una tasa de 21 gal/s. La mezcla de
salmuera en el tanque 1 sale a una tasa de 18 gal/s, la mitad de este flujo de salida
entra al tanque 2. La mezcla del tanque 2 fluye hacia afuera a una tasa de 4 gal/s.
Plantee un modelo matemático que permita determinar la cantidad de sal en cada
tanque como función del tiempo.
17. Un depósito grande se llena parcialmente con 100 galones de líquido en el que se
disolvieron 10 lb de sal. Se bombea al depósito salmuera que contiene media libra de
sal por galón a razón de 6 gal/min. La solución bien mezclada se bombea con una
rapidez de 4 gal/min. Calcule la cantidad de libras de sal en el depósito a los 30
minutos.
Bibliografía
Boyce, W., & Diprima, R. (1984). Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en
la frontera. Limusa.
Campbell, S., & Haberman, R. (1998). Introducción a las Ecuaciones diferenciales con
problemas de valor de frontera. Mc Graw Hill.
Penney, D., & Edwars, H. (2001). Ecuaciones Diferenciales. Pretince Hall.
Rainville, E., Bedient, P., & Bedient, R. (s.f.). Ecuaciones diferenciales. Pearson
Education.
Zill, D., & Cullen, M. (2008). Ecuaciones Diferenciales. Mac Graw Hill.
Zill, D., & Cullen, M. (2008). Ecuaciones diferenciales con problemas de valores en la
frontera. Cengage Learning.