SESIÓN DE APRENDIZAJE #04 Trabajo en Equipo
SESIÓN DE APRENDIZAJE #04 Trabajo en Equipo
SESIÓN DE APRENDIZAJE #04 Trabajo en Equipo
APRENDIZAJES ESPERADOS:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DESARROLLO:
En asamblea conversamos sobre cómo y por
Problematización. qué pudimos alcanzar el objeto en el juego y
Problematización.
lo que significa la ayuda para lograr lo que se Sectores.
quiere.
Gestión y Se invita a los niños a observar el cartel
acompañamiento
sobre responsabilidades que hicimos y lo
del desarrollo de
las competencias. leemos. Cada niño reconoce su nombre;
cada grupo se dedicara a un sector para
saber qué materiales tiene, hacer conteos,
establecer relaciones, agruparlos por
determinadas características, observar si
están en buenas condiciones, también
limpiándolos y contándolos, como puedan y
quieran.
Se les motiva para pensar cómo lo
organizarían mejor y proceder al trabajo,
recordándoles que la ayuda y colaboración
de los integrantes de cada grupo, hará
posible la presentación de un sector
ordenado y funcional.
Análisis de la Luego del tiempo previsto, los niños y niñas
información. recorren cada sector y escuchan lo que
hicieron en grupo, que hizo cada uno y como
contribuyo a organizar mejor el sector.
Toma de
Concluimos que trabajar en equipo es bueno
decisiones.
y que se va aprendiendo poco a poco con las
oportunidades que tenemos; que lo
importante es reconocer que todos somos
necesarios.
Universidad Nacional Del Altiplano Puno
Facultad de Ciencias de la Educación
Escuela Profesional de Educación Inicial
CIERRE:
Evaluación. Hacemos un recuerdo de las actividades que Ficha de
hemos realizado. Recordamos la aplicación.
importancia de trabajar en equipo.
Los niños reciben una ficha y en ella dibujan Lápiz de
a su grupo de trabajo realizando las colores.
actividades que realizaron.
EVALUACIÓN
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO RECURSOS
Construye su Se valora a sí mismo. Convive y participa en Registro de
identidad. actividades compartidas en el asistencia.
aula. Cuadro de
Construye la noción de logros.
cantidad. Cuaderno de
campo
BIBLIOGRAFIA
Ministerio de Educación
Rutas de aprendizaje versión 2016
Textos MINEDU
Universidad Nacional Del Altiplano Puno
Facultad de Ciencias de la Educación
Escuela Profesional de Educación Inicial
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DOCENTE DE AULA DOCENTE DE PRÁCTICA
Dra. Gabriela Cornejo Valdivia
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ALUMNA PRACTICANTE
Edith Milagros Ayqui Ramos