Teoria Funcionalista de La Comunicación de Masas

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TEORIA FUNCIONALISTA DE LA COMUNICACIÓN

DE MASAS

TEORIA FUNCIONALISTA
El funcionalismo es uno de los grandes paradigmas
teóricos que se ha desarrollado en el ámbito de los
estudios sobre comunicación.
Aunque sus inicios se pueden ubicar en la sociología, sus
planteamientos dieron paso a un importante número de
desarrollos teóricos relacionados directamente con el
estudio de la comunicación masiva

TEORIA FUNCIONALISTA

Algunas ideas preliminares

Para facilitar la comprensión de los postulados del funcionalismo es

necesario retomar algunos conceptos propios de la Teoría General

de los Sistemas; pues los autores funcionalistas interpretaban la

sociedad como “sistemas sociales” integrados, armoniosos y

cohesivos.
Así, desde la TGS se entiende por sistema a un conjunto de

objetos, así como a las relaciones entre éstos y sus atributos.

Atributos: propiedades de los objetos.

Objetos: componentes o partes del sistema.

Relaciones: lo que mantiene unido al sistema

TEORIA FUNCIONALISTA
Por ejemplo, en un equipo de fútbol los objetos pueden ser cada uno
de los jugadores. Por su parte, los atributos son las características
propias de la posición que ocupa o del rol que desempeña cada
jugador y, finalmente, las relaciones son todas aquellas acciones que
los jugadores realizan y que vienen a determinar que son un equipo.
Las relaciones están dadas por la comunicación.
Otro ejemplo es el ser humano, puesto que puede ser considerado
como un sistema que consta de un número de órganos y solamente
cuando éstos funcionan de modo adecuado y se comunican
acertadamente el hombre es saludable.
En resumen, podemos decir que un sistema es un conjunto del cual
ninguno de los elementos puede ser modificado sin provocar una
modificación de los demás. Además, que el objetivo del sistema el
lograr su propia estabilidad, para así llegar a sus objetivos
Conceptos generales

El Funcionalismo intenta comprender cómo cada elemento de la


sociedad se articula con los demás formando un todo (un sistema) y
ejerciendo una función dentro de esa sociedad. De acuerdo con ésta
teoría, el sistema social tiene determinadas necesidades: de
seguridad, de salud, de educación, entretenimiento, información,
etc. y las diferentes instituciones están allí para satisfacer dichas
necesidades.
Si lo vemos a la luz de la Teoría General de los Sistemas, la sociedad
es un sistema que está compuesto por diferentes instituciones (los
objetos), cada institución de acuerdo con su naturaleza (atributos)
cumple sus respectivas funciones y las relaciones que mantienen
unidas a esas instituciones están dadas por la comunicación entre las
mismas.

TEORIA FUNCIONALISTA
En el siguiente cuadro, se pueden apreciar diferentes instituciones,
las funciones que cumplen

INSTITUCIÓN NECES FUNCIÓN


IDAD

Asegurar la vida, bienes y honra


Fuerzas Militares Seguri
de los
dad
ciudadanos.
Desarrollo académico,
Sistema educativo intelectual y cultural Proporcionar educación a la
de sociedad
la sociedad
Mejora de las
Asegurar el acceso de la
Sistema de salud condiciones de
población a los servicios
salud y bienestar
médicos y de salud.
de la
población.

Ser a la vez medios de


Información
transmisión de elementos
,
Medios de como la cultura, el
entretenimi
comunicación entretenimiento y la
ento,
educación y a la vez ser un
orientación de la
espacio de expresión de la
opinión,
sociedad.
etc.

Tal como se aprecia en el cuadro, los medios de comunicación son


instituciones y por lo tanto deben suplir ciertas necesidades, con el
objetivo de contribuir a la estabilidad del sistema social y a la
consecución de sus objetivos: progreso, evolución y crecimiento. En
ese sentido, la investigación en comunicación desde una perspectiva
funcionalista se ha centrado en descubrir esas funciones de los
medios para contribuir a la estabilidad del sistema.

Así vista, la teoría funcionalista puede ser interpretada como una


forma de justificar, desde lo intelectual, el orden establecido de la
sociedad e incluso algunos autores la han calificado de paradigma
conservacionista, siendo ésta una de las principales críticas a las que
se ha visto sometida.

Después de la década los 20 se empiezan a desarrollar en Estados


Unidos algunos planteamientos teóricos en el campo de la
comunicación, fuertemente influenciados por la tendencia
funcionalista que se abría paso.

Luego de una serie de antecedentes, una de las primeras


aplicaciones del funcionalismo al estudio de la comunicación de
masas la hizo el sociólogo norteamericano Harold D. Lasswell en
1948, a través de un célebre artículo en el que proponía un modelo
compuesto por cinco preguntas sobre las cuales debía girar el
estudio de la comunicación:
¿Quién, dice qué, en qué canal, a quién y con qué efecto?
La representación gráfica del famoso modelo de Lasswell
se aprecia a continuación:

Quién Dice qué Por qué A quién Con


canal qué
Mensaje Receptor efecto
Comunica
dor Medio
Efecto

Estudios de Análisis de Análisis de Análisis de la Análisis de


control contenido los medios audiencia los efectos

EL FUNCIONALISMO EN LA TEORÍA DE LA
COMUNICACIÓN

Como se aprecia en el modelo, de cada una de las instancias que


intervienen en el proceso se abre un campo de estudio que permite
conocer más a fondo la naturaleza de la comunicación masiva. Sin
embargo, los estudios de Lasswell se centraron en la última parte del
proceso, es decir los efectos, porque el campo de estudio de este
autor estaba relacionado directamente con la función que cumplían
los medios de comunicación, y en general la comunicación masiva,
en los procesos políticos y electorales que se desarrollaban en los
Estados Unidos por aquella época.

Fruto de sus investigaciones Lasswell llegó a determinar las


funciones que debían cumplir los medios de comunicación de masas
para así contribuir al equilibrio del sistema social. Para el autor, la
vigilancia del entorno, la correlación de los componentes de la
sociedad y la transmisión del legado social eran las principales tareas
que debían cumplir los medios. Posteriormente, Charles Wright
adiciona a las definidas por Lasswell, la función de proporcionar
entretenimiento a la sociedad.

Por su parte, y basados en trabajos similares, Lazarsfeld y Merton


definieron que los medios debían cumplir las funciones de otorgar
status a las personas que en ellos aparecían y de comparar las
normas sociales. Además, determinaron que los medios cumplían
una disfunción narcotizante, porque las personas al contar con los
ellos se conformaban con enterarse de la información y así dejaban
de participar activamente en el desarrollo de la sociedad.

En Estados Unidos durante la década del 40 y algunos años después


se desarrollaron otras teorías de corte funcionalista Katz y Lazarsfeld
(1940–1948) desarrollan la llamada Teoría de la influencia personal
o Flujo de la comunicación en dos escalones. A grandes rasgos la
propuesta de los autores fue analizar la importancia o no de las
relaciones interpersonales dentro del proceso comunicativo.

La teoría plantea que una fuente importante de predisposiciones de


los receptores frente a los contenidos de los medios podía estar en
el contacto que éstos tuvieran con otras personas que de alguna
manera estuvieran en capacidad de comentar o controvertir los
mensajes mediáticos.
A estas personas se les llamó líderes de opinión y se les caracterizó
por ocupar posiciones sociales que les daban autoridad en
determinado tema, por ser gente sencilla y agradable y porque
contaban con información adecuada sobre el tema determinado,
ésta información por lo general conseguida gracias a una recurrente
exposición a los medios.

OTRAS TEORÍAS FUNCIONALISTAS


Modelo de la influencia personal

La Medio
masivo
representación
gráfica del modelo
sería: Líderes de
opinión
Desde esta perspectiva, el poder de los medios de comunicación
como dueños absolutos del proceso queda desvirtuado y los líderes
de opinión pasan a ser figuras preponderantes y de interés tanto
para las campañas políticas, como para empresarios, anunciantes y
publicistas.

El desarrollo del funcionalismo reportó a los estudios sobre


comunicación muy buenos dividendos por el volumen de trabajos de
investigación que se desarrollaron en torno a dicha perspectiva.
Además, al centrar su interés en los efectos, los investigadores
funcionalistas se vieron obligados a estudiar al publico en el que se
podían producir dichos efectos, lo que reportó nuevas áreas de
estudio e incluso en el nacimiento de la disciplina conocida como
marketing, pues se empezó a combatir la heterogeneidad y el
desconocimiento del público masivo a través de la segmentación y
otras actividades por el estilo.

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