Profesora: Ana María Ortiz Parra

EVALUACION SUMATIVA DE LEYENDA Y MITOS

Nombre: ________________________________________________________________ Fecha:___ / Abril. / 2018 Curso:

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Total puntos Puntaje Aprobación Porcentaje exigencia Puntos Obtenidos NOTA
70 puntos 42 puntos 60%
Instrucciones:

1. El propósito de este evento es evaluar los contenidos, aprendizajes y habilidades esenciales de la asignatura.
2. En este evento se evaluará su capacidad de demostrar conocimiento y comprensión de textos literarios, aplicación en la redacción y coherencia de descripciones simples.
Además de demostrar capacidad de síntesis de textos.
3. Desarrolle en forma individual, trabaje tranquilo(a), conteste utilizando lápiz pasta azul o negro, evitando borrones. Si respondes con lápiz grafito no se aceptarán dudas
luego de su entrega.
4. No conseguir ningún material mientras se desarrolla el evento. El uso de corrector anulará tus respuestas. Utilice letra clara.
5. El tiempo estimado para la realización de esta evaluación es de 60 minutos. ¡ÉXITO EN TU TRABAJO!

ÍTEM I. Dictado de palabras.-Escribe las siguientes palabras que serán dictadas por la docente, cuida tu
redacción y ortografía. (1 pt c/u)

1.-_________________________

2.-_________________________

3.-_________________________

4.-_________________________

5.-_________________________

6.-_________________________

7.-_________________________

ÍTEM lI. Selección múltiple.- Lee cuidadosamente y MARCA con una X la alternativa correcta. No se aceptan
borrones. (1 puntos c/u)

La Lola
La Lola es un personaje que foma parte de la mitología de una amplia zona geográfica, pues su
leyenda se registra en Antofagasta, Santiago, O’Higgins y Colchagua.
En la provincia de Antofagasta, en la época de los descubrimientos, fue muy conocida una bella
mujer llamada Lola. Su padre vivía para cuidar a su hija y distanciarla de sus enamorados.
La Lola sembraba ilusiones y desengaños en los hombres, y mucha envidia entre las mujeres. Un día
conoció a un hombre del que se enamoró, pero él amaba a otra mujer; ella, al sentirse desplazada, se
transformó en una terrible celosa. Fue así como, una noche, se dirigió descalza y silenciosa a la
habitación donde dormía el hombre y lo mató con un puñal. Después huyó a los cerros dando gritos y
alaridos. Al tiempo regresó al poblado, víctima de la locura, solo sabiendo reír, hasta que murió. Desde
entonces la Lola y su espíritu vengativo recorren los cerros.

1.- ¿Qué tipo de texto literario es el que acabas de leer? 2.- Según el texto; Los hechos de este ocurren en…

a) Una leyenda. a) Chile.

b) Un cuento. b) Santiago.
c) Una fábula. c) Concepción.
d) Un mito. d) Arica.

3.- ¿Cómo se llamaba la protagonista del texto que 4.- ¿Cuál era el objetivo del padre hacia su hija?
acabas de leer?
a) Quererla y amarla cada día.
a) Lorena b) Cuidarla y respetarla en los momentos difíciles.
b) Lana c) Cuidarla y distanciarla de sus enamorados.
c) Lola d) Abandonarla y distanciarse de ella en todo
d) Lolo momento.

5.- ¿Qué sembraba Lola? 6.- ¿Por qué Lola mató al hombre?

a) Plantas y flores. . a) Porque amaba a otra mujer.

b) Respeto y amor. b) Porque el hombre la ignoró
c) Ilusiones y envidia. c) Porque el hombre la engaño.
d) Locuras e ilusiones. d) Porque lo confundió con otro hombre. .
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7.- ¿Qué sentimiento sintió la mujer al momento de matar 8.- ¿Cuál fue su reacción después de haber matado al
al hombre? hombre?

a) Rabia. a) felicidad.
b) Alegría. b) paz.
c) Tristeza c) Locura.
d) Ignorada. d) Venganza.

9.-¿Dónde se desarrolló la historia? 10.- ¿Por dónde vaga el alma de Lola?

a) En un poblado a) Por el poblado.

b) En una ciudad. b) Por los cerros.
c) En el bosque. c) Por las calles.
d) En el campo. d) Por las laderas.
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IIl-Completar y Comparar.-Realiza el siguiente cuadro de comparación entre Leyenda y mito, escribiendo sus
semejanzas y diferencias. (8 puntos)

MITO (SEMEJANZAS) LEYENDA (SEMEJANZAS)

MITO (DIFERENCIAS) LEYENDA (DIFERENCIAS)

IlI- Desarrollo.- Piensa bien tu respuesta antes de contestar, se ordenado tanto al escribir como al plantear las ideas. Se
evaluará orden, capacidad de argumentación y análisis

1.- Describe físicamente y psicológicamente al personaje principal del texto. Mínimo 2 características ( 4 puntos)

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2.- ¿Cuál fue el problema que se presentó en el texto que acabas de leer? (4 puntos)

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3.- ¿Cuál fue la consecuencia que desencadeno el problema? (4 puntos)

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_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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4.- ¿Qué sentimientos primaban en este texto? Menciona al menos 3 (4 puntos)

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_________________________________________________________________________________________________
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 Profesora: Ana María Ortiz Parra

6. ¿Cuál sería tú reacción su hubieras sido Lola? ¿por qué? (3 puntos)

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_________________________________________________________________________________________________
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7.- ¿Por qué consideras interesante conocer mitos y leyendas de Chile? (4 puntos)

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IV.- Creación.- Crea un Mito, en el que sus hechos ocurran en el pueblo de Rivadavia. Cuida tu redacción, ortografía y
coherencia. No olvides que el Mito creado debe considerar los indicadores que se encuentran en la tabla de más abajo
(22 puntos)

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1.-
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_________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________
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2.- Completa la siguiente tabla según el Mito creado por ti. No olvides cuidar tu redacción y ortografía.

Titulo

Autor

Conflicto problema

Solución
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Personaje principal

Describe al personaje principal

Personajes secundarios

Lugar o ambiente donde se

desarrolló la historia.

¿Qué sucedió en el inicio?

¿Qué sucedió en el desarrollo?

¿Qué sucedió en el cierre?

TABLA DE LOGRO: Esta tabla será utilizada para el análisis de los resultados del presente instrumento de evaluación.

Nivel de Indicadores de evaluación/Aprendizaje Ponderación ITEM/N° Puntaje Puntaje Puntaje

categorización esperado (%) Pregunta por Asignado Mínimo Obtenido
de habilidades Habilidad

Recordar Las palabras que serán Ítem I/ 17 9

CONOCIMIENTO
dictada por la docente. 24% Preguntas Puntos Puntos
1,2,3,4,5,6,
Recordar los sucesos que fueron 7
pasando en la leyenda. Item ll/
Describir características físicas y 1,2,3,4,5,6,
psicológicas del personajes principales 7,8,9,10
del cuento “El lugar más bonito del
mundo”
Identificar aquellos elementos que Ítem lV/ 4 2
COMPRESIÓN
componen un mito, el cual lo deben 6% Pregunta Puntos puntos
transcribir en el recuadro. 1

Analizar Preguntas implícitas de Ítem Ill/ 8 16

ANÁLISIS
acuerdo a la leyenda leída. 44% Pregunta Puntos puntos
Comparar las semejanzas y diferencia 1 23
entre leyenda y mito. puntos

Crean un texto no literario (mito)

CREAR
siguiendo la estructura indicada con 26% Ítem lV/ 18 9
anterioridad. Pregunta Puntos puntos
1
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