Prueba de Ecologia y Medio Ambiente

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PRUEBA 2018.

Información bibliográfica para la PRUEBA:


www.uantof.cl/crea Documentos  Documentos Profesores  Carlos Guerra  Ecología y Medio Ambiente 
Apuntes sobre Medio Ambiente.
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
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Fecha:

I VERDADERO O FALSO

Indique con una V si es verdadero y con una F si es falso. En este


último caso, haga las correcciones necesarias para que la frase
quede como verdadera.

1. V El agua sólida tiene menor densidad que el agua líquida, por


lo tanto, la primera se formará en las capas superiores de lagos y
mares.

2. __V__ El efecto de Coriolis, en conjunto con la orientación de


los vientos predominantes, hacen que las aguas del océano
ecuatorial circulen desde el ESTE hacia el OESTE.

3. __V__ Las surgencias son procesos de desplazamientos de masas de


AGUA, las que levantan NUTRIENTES DEPOSITADOS EN EL FONDO MARINO.

4. __V__ Las zonas de recarga son espacios DE LA SUPERFICIE en donde


el agua se infiltra.

5. __V__ La capa que delimita la parte superficial de una zona de


saturación recibe el nombre de NIVEL FREÁTICO.

6. __V__ La región de la tierra en donde la vida existe se denomina


biosfera.

7. __V_ Los genes son estructuras moleculares, definidas en la gran


molécula de ADN, las que se condensan y forman los cromosomas.

8. __V__ La energía circula por el sistema viviente en forma


UNIDIRECCIONAL, mientras que la materia lo hace en forma CÍCLICA.
II ESCRIBA EL NOMBRE DEL CONCEPTO

11. Zona de material terrígeno, conteniendo agua subterránea en


cantidades que permite su bombeo a una tasa aprovechable.
____Acuífero__.

12. Los descendientes, debido a los procesos de combinación y azar,


nunca son idénticos genéticamente a sus padres y difícilmente lo son
con sus hermanos, dando por resultado formas con sutiles pero
importantes diferencias. ____Genética_.

13. Los cambios que operan en el planeta, modificando sus condiciones


ambientales y sus ofertas de subsistencia, hacen que solo algunos
diseños o formas genéticas sean exitosos y tengan una mayor
probabilidad de generar descendientes. En el fondo, no todos pasan la
prueba del cambio para sobrevivir exitosamente. ____Proceso
evolutivo o selección natural según C.Darwin____.

14. Así como ocurren los cambios en el planeta y en el entorno de los


organismos, asimismo se producen respuestas que van más allá de lo
que puede hacer un individuo: poblaciones completas modifican su
juego (pool) genético y logran generar como resultado, diseños con un
buen ajuste a las nuevas condiciones impuestas. _______Adaptación___.

15. A veces, una misma forma o diseño, sometido a dos presiones


distintas en el espacio o en el tiempo, genera al final de un largo
proceso evolutivo, dos formas nuevas irreconocibles entre ellas. A
cada una de las formas nuevas se les denomina _Especie___________.

III MENCIONE BREVEMENTE

16. Causas más comunes de contaminación de las aguas subterráneas


R. se distingue dos tipos de contaminantes: los “puntuales” que
afectan a zonas localizadas, y los “difusos” que provocan
contaminación dispersa en zonas amplias
Las actividades que provocan contaminación puntual son: Lixiviado de
vertederos de residuos urbanos, y fugas de aguas residuales.
lixiviados de vertederos industriales, derrubio de minas, depósitos
de residuos radioactivos , gasolineras con fugas en sus depósitos.
Y las actividades que provocan contaminación difusa: uso de
fertilizantes y pesticidas en agricultura, explotación excesiva de
acuíferos.
17. Parámetros de calidad más frecuentes, para caracterizar los
cuerpos de agua.
R. De acuerdo a la normativa vigente del país existen decretos que
establecen las concentraciones maximas permitidas de distintos
parámetros que se pueden descargar a distintos cuerpos de agua
superficial o subsuperficiales, de acuerdo a esto, los parámetros de
calidad más frecuentes, para caracterizar los cuerpos de agua son:
pH, Temperatura, Solidos Suspendidos totales, Solidos sedimentables,
grasas y aceites, hidrocarburos, coliformes fecales, metales pesados.

18. La primera y segunda ley de la termodinámica


R. La primera ley de la termodinámica relaciona el trabajo y el calor
transferido intercambiado en un sistema a través de una nueva
variable termodinámica, la energía interna. Dicha energía ni se crea
ni se destruye, sólo se transforma. En este apartado estudiaremos:
Qué es la energía interna de un cuerpo.
Segunda ley de la termodinámica: No es posible que el calor fluya
desde un cuerpo frío hacia un cuerpo mas caliente, sin necesidad de
producir ningún trabajo que genere este flujo. La energía no fluye
espontáneamente desde un objeto a baja temperatura, hacia otro objeto
a más alta temperatura.

19. En qué consiste y por qué se le da importancia a la


biodiversidad. Indique alguna medida o indicador de biodiversidad.
R. La biodiversidad se refiere a todos los tipos de series vivos que
habitamos en el planeta tierra, y variantes genéticas que han
producido la evolución de las especies, su importancia se sintetiza
en dos rasgos esenciales, la biodiversidad es el fruto del trabajo de
muchos años de la naturaleza, es irremplazable, el otro aspecto es
que la biodiversidad de las especies es una garantía para que el
sistema funcione y cada ser vivo pueda contribuir con su
supervivencia, esta no es significativa solo para los seres humanos,
es importante para todo el planeta.
Un indicador seria la medición de diversidad alfa que se subdivide en
mediciones como la de riquezas especificas o el índice de diversidad
de Margalef

20. Qué es una comunidad biológica (biocenosis)


R: La comunidad es una identidad formada por varias poblaciones de
diferentes especies agrupadas en un área determinadas, agrupar como
comunidad es difícil ya que la naturaleza es complicada de distinguir
los límites de una comunidad, la biocenosis es un conjunto de
animales vegetales u organismo que viven en una determinada área, la
biocenosis es una relación especifica entre organismos, como
animales, vegetales, hongos, algas bacterias etc., en cada biocenosis
existe una especie vegetal que destaca sobre los demás llamada
especie dominante.
21. Estructuras de los ecosistemas

R. Organización de seres vivos dentro de un ecosistema. Los niveles


son: átomo, molécula, célula, tejido, órgano, sistema, individuo,
población y comunidad.
Un ecosistema está organizado por componentes estructurales y
componentes funcionales relacionados entre si, los componentes
estructurales son todos los factores abióticos ( agua, suelo, aire,
luz, temperatura, humedad ) mientras que los componentes funcionales
son todos los seres vivos que habitan el ecosistema ( individuos,
poblaciones vegetales, animales, comunidades.

22. Procesos de los ecosistemas (solo nombres)

R. Ciclo del carbono, ciclo del nitrógeno, ciclo del agua, cadena
alimenticia, depredación

IV MENCIONE LAS PALABRAS CLAVE

23. Cual es el planteamiento fundamental de la ética ambiental y la


diferencia que presenta con la ética clásica.

R. La ética ambiental se preocupa de la valoración de los aspectos


físicos y biológicos del ambiente, mientras que la ética clásica basa
su preocupación en las relaciones entre las personas.

24. Qué situación ambiental obliga en 1930 a mirar el medioambiente


con una actitud de mayor respeto, tanto así que motivó a Paul Sears a
decir “no podrá ser conquistada sino tan solo sobre sus propias
reglas.”

R.se produce una gran tormenta de polvo en los Estados Unidos, que
produjo que las miradas y los pensamientos se vuelven hacia la “madre
naturaleza”

25. El nacimiento del ambientalismo marca un hito en la historia del


hombre y su relación con el medioambiente. Sin embargo, durante los
primeros años se produce una controversia muy compleja de resolver.
Solo mencione las dos posiciones que se antepusieron en esos años y
que aún suelen irrumpir entre los hombres.

R. Las interacciones entre economía-medio ambiente


26. Describa la interpretación que hace la Organización de las
Naciones Unidas y el mundo entero de estos dos conceptos inicialmente
contradictorios, mencionando la vinculación recíproca que éstos
tienen.
R. La economía y el medio ambiente a pesar de ser analizados o vistos
como dos sistemas apartes, están estrechamente relacionados y se
influyen mutuamente debido al proceso productivo puesto en marcha por
el hombre.

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